هدایت شده از محتوای نذر جذب حوزه علمیه
#پرسش_های_متداول
طلبه ها در چه زمینه هایی تخصص پیدا می کنند⁉️
✅ رشته های تخصصی و گرایشی حوزی در 16 حوزه دانشی و بیش از 400 رشته و گرایش در ضمن درختواره دانشی رشته ها و گرایش های تخصصی حوزههای دانشی علوم اسلامی تعریف و مطابق با نقشه اجرائی آن در سطح کشور در حال توسعه و اجراست.
☑️طلاب پس از گذراندن تحصیلات مربوط به هر یک از رشته های تخصصی، به عنوان یک کارشناس و متخصص در آن رشته شناخته می شوند.
✴️جهت آشنایی با ۴۰۰ رشته ای که طلاب می توانند در آن ادامه تحصیل دهند درختواره رشته وگرایش های اسلامی را مطالعه نمایید.
هدایت شده از محتوای نذر جذب حوزه علمیه
🌓#ورود_به_حوزه
🔹مرحوم آیت الله #مجتهدی:
🌱طلبهای داشتیم به نام #اصغر_فرشچی که شهید شد. خیلی عالی بود. مکاسب خوان بود.
🌲وقتی میخواست طلبه شود، فامیلهایش گفتند: برو دکتر، مهندس شو. گفت : اگر دکتر، و مهندس کم بیاوریم میتوانیم از خارج بیاوریم؛ اما #شهید_مطهری و #علامه_طباطبایی را نمیشود از خارج آورد؛ باید درس بخوانیم تا مثل آنها شویم.
☘️خیلی عالی جواب داد. یک نوجوان اینطور جواب دهد، معلوم میشود خیلی بااستعداد است.
📚کتاب اخلاص گنج سعادت؛
هدایت شده از محتوای نذر جذب حوزه علمیه
دعوت مجازی.pdf
13.1M
✴️ویژه نامه پذیرش حوزه مخصوص نوجوانان منتشر شد.
🔹از بخشهای این ویژهنامه میتوان به «داستان طلبهشدن بزرگان»، «حالا درس حوزه بخوانم که چه بشود؟»، «طلبگی شغل رهبری است»، «آداب طلبگی و حجره نشینی»، «هویت زندگی طلبگی»، «سؤالات پرتکرار طلبگی»، «فرصت خدمت» و «مقاطع تحصیلی حوزه علمیه» اشاره کرد.
البته این ویژه نامه مخصوص حوزه علمیه خراسان است ولی از خیلی از مطالبش میتوان استفاده مشترک برد
هدایت شده از محتوای نذر جذب حوزه علمیه
⏳ از هر فرصتی استفاده کنید؛
از هر فرصتی برای یاد گرفتن و آموختن استفاده کنید. شما در یک فصل طلایی قرار دارید. کسانی که برای آموختن، از سنین جوانی (یعنی حدود شانزده - هفده و هجده سالگی) دوران طلبگی را آغاز میکنند، تا حدود بیست سال، یک فرصت طلایی و تکرار نشدنی دارند. اگر انسان بخواهد بیاموزد، باید در این مدّت یاد بگیرد. این بزرگانی که ملاحظه میکنید، مهمترین تحقیقات و اساسیترین فکرها و کارهایشان در این دوران بوده است، یا مایهاش را در این دوران به دست آورده و بعد از آن استفاده کردهاند. این دوران، دوران بسیار مهمّی است. اگر شخصی این دوران را به بیکاری، کمکاری، بیتوجّهی و بیهودگی - در محیط درس یا خارج آن - صرف کند، خسارت بزرگی به او وارد شده است.
🗓 بیانات در دیدار جمعی از روحانیون ؛ ۱۳۷۴/۹/۱۶