eitaa logo
مرکز فقهی عالم آل محمد عليهم السلام
603 دنبال‌کننده
91 عکس
3 ویدیو
8 فایل
مرکز فقهی عالم آل محمد (علیهم السلام) تحت اشراف آیت الله صدیقی 🔉 صوت دروس روش شناسی فقهی 🔉صوت دروس روش مطالعه رسائل، لمعه و مکاسب 🔉 جمع بندی دروس حوزه 📚 معرفی کتب فقهی 📋 بارگذاری مقالات و تقارير 🗂 تدریس دروس حوزه @Haseb98
مشاهده در ایتا
دانلود
Talebi-13971103-Feghh-Thaqalain_IR.mp3
15.92M
🔉تحول در ساختار علم فقه در نگاه مرحوم شهید ثانی 🔸حجت الاسلام طالبی 🔅روز چهارشنبه مورخ ۰۳ بهمن ماه ۱۳۹۷ «کلاس تحول در ساختار علم فقه در نگاه مرحوم شهید ثانی اعلی الله مقامه» در مدرسه علمیه امام کاظم علیه السلام در قالب اردوی علمی و زیارتی شهر مقدس قم توسط مرکز فقهی عالم آل محمد عليهم السلام برگزار گردید. https://eitaa.com/mfalem
‼️حالا وقت خوش‌گذرانی ماست... ❇️سیدی که خادم حرم حضرت سیدالشهدا علیه‌السلام در کربلا بود نقل کرد: در سن جوانی با پدرم نزد شیخ انصاری رحمه‌اللّه رفتیم، سفره حاضر کردند یا حاضر بود، آبگوشت ـ اما چه آبگوشت بی‌رمقی! ـ برای ما نیز گذاشتند. پدرم به من می‌گفت: بخور، هذا نائِبُ صاحِبِ الزَّمانِ عجل‌اللّه‌تعالی‌فرجه‌الشریف (این شخص نائب صاحب‌الزمان عجل‌اللّه‌تعالی‌فرجه‌الشریف است). و من از خوردن خودداری می‌کردم و با مسخره می‌گفتم: هذا شِنُو؟! (این چیه؟!). 🔅چه‌جور زندگی می‌کردند، سهم امام را به دیگران می‌دادند، و خودشان به چه چیز راحت بودند؟ با وجود اینکه امثال این آقا در آبگوشت بودن آن تأمل داشته، خود آنان می‌فرمودند: «حالا وقت خوش‌گذرانی ماست»؛ چنان‌که ائمه اطهار علیهم‌السلام هم گاهی می‌فرمودند: «چون امامت و زعامت را نداریم، در این وضع خود آزادیم». 📚در محضر بهجت، ج۱، ص ۲۳۸. https://eitaa.com/mfalem
Korsi-Nazariye-Pardazi-13971110-Thaqalain_IR.mp3
28.29M
🔉کرسی نظریه پردازی «کارآمدی یا ناکارآمدی فقه در تربیت الهی» ✅روز چهارشنبه مورخ ۱۰ بهمن ۱۳۹۷، کرسی نظریه پردازی «کارآمدی یا ناکارآمدی فقه در تربیت الهی» در مدرسه علمیه امام خمینی(ره) تهران با حضور اساتید محترم «حجت الاسلام حامد حسینیان» و «حجت الاسلام حمید وحیدی» برگزار گردید که نظرات طرفین در این جلسه مورد بحث و بررسی قرار گرفت. https://eitaa.com/mfalem
🔅حضرت آیت‌الله بهجت قدس‌سره: مرحوم شیخ انصاری با آن همه درس و بحث و تألیف، هر روز زیارت عاشورا، زیارت جامعه و یک جزء قرآن می‌خواند؛ گویا علت عقب‌ماندگی ما، ترک مستحبات است. 📚رحمت واسعه، ویراست سوم، ص٣۵٠ https://eitaa.com/mfalem
Talebi-13970413-ManhajShenasi-13-Thaqalain_IR.mp3
19.06M
🔉منهج شناسی فقهی – جلسه سیزدهم 🔸حجت الاسلام طالبی 🔅سیزدهمین جلسه کلاس «منهج شناسی فقهی» با حضور « حجت الاسلام طالبی» توسط مرکز فقهی عالم آل محمد عليهم السلام برگزار گردید.   https://eitaa.com/mfalem
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
🔅تاریخ فقه 1⃣...بعد به مقطع بعدى مى‌رسد که مقطع تلامذه‌ى «وحید بهبهانى» است که آن، شکوفایى فقاهت اصولى است. صاحبِ«ریاض» و صاحبِ «قوانین» و «شیخ جعفر» و «سید بحرالعلوم» و ... در این مقطع هستند. 2⃣ بعد به زمان «شیخ انصارى» و صاحبِ «جواهر» مى‌رسد که البته این مقطع و تحول در شیوه‌ى فقاهت، در کار «شیخ» نسبت به کار صاحب «جواهر»، بیشتر آشکار است. هر چند کار صاحب «جواهر» هم کار نو و جدیدى است. 3⃣ اما بعد از «شیخ انصارى» - به گمان قاصر این حقیر - اگر بخواهیم از مقطعى اسم بیاوریم و بگوییم که تحّولى در فقاهت انجام شده است، آن مقطع، مقطعِ مرحوم «آیةاللَّه بروجردى» است که یک مقطع و باب جدیدى است که آن بزرگوار در کار فقاهت باز کرد. ۱۳۷۴/۰۹/۱۳ https://eitaa.com/mfalem
Talebi-13970413-ManhajShenasi-14-Thaqalain_IR.mp3
15.57M
🔉منهج شناسی فقهی – جلسه چهاردهم 🔸حجت الاسلام طالبی 🔅چهاردهمین جلسه کلاس «منهج شناسی فقهی» با حضور « حجت الاسلام طالبی» توسط مرکز فقهی عالم آل محمد عليهم السلام برگزار گردید.   https://eitaa.com/mfalem
🔰 عالم آل محمد عليهم السلام... ✨ اسحاق فرزند حضرت موسی جعفر علیهما السلام روایت می‌کند که پدرم همیشه به فرزندان خود می‌فرمودند: ✅ هَذَا أَخُوكُمْ عليّ بن موسى عالم آل محمد، فاسألوه عَنْ أَديَانِكُمْ و احفَظُوا مَا يَقُولُ لَكُمْ، فَإِنِّي سَمِعْتُ أَبِي، جَعْفَرَ بْنَ مُحَمَّدٍ غَيْرَ مَرَّةٍ يَقُولُ لِي: إِنَّ عَالِمَ آلِ مُحَمَّدٍ لفي صُلْبِكَ، و لَيْتَنِي أَدْرَكْتُهُ فَإِنَّهُ سَمِيُّ أَمِيرِ اَلْمُؤْمِنِينَ عَلِيٍّ عَلَيْهِ السَّلاَمُ . 🔆 این برادر شما علی بن موسی، عالم آل محمد است؛ مسائل خود را از او بپرسید و آنچه را که می‌گوید حفظ کنید‌، که من چندین مرتبه از پدرم جعفر بن محمد علیهماالسلام شنیدم که به من می‌فرمود: عالم آل محمد در صلب تو است و ای کاش من او را می‌دیدم، وی با امیرالمومنین علی علیه السلام هم‌نام است. 📚 اعلام الوری، ج۲، ص۶۴. https://eitaa.com/mfalem
🔅مظهرِ عظمت ائمه علیهم‌السلام... 🔰زمانی دختر فتح‌علی‌شاه درحالی‌که روسری بر سرش بسته بود، همراه با عده‌ای وارد خانه شیخ انصاری رحمه‌اللّه می‌شود. اتفاقاً وقت نهار شیخ فرا می‌رسد. ظاهراً قبل از نماز نهار می‌خورده و کارهایش بسیار منظم بوده است. زمانی که دختر فتح‌علی‌شاه سفره و غذای شیخ رحمه‌اللّه را می‌بیند، از روی تعریض و تمسخر می‌گوید: «پس کَنی چه می‌گوید؟!» 🔹شیخ رحمه‌اللّه ناراحت می‌شود و نوکر خود را صدا می‌کند و می‌گوید: ملا رحمت‌اللّه، اینها را بیرون کن، اینها را بیرون کن. بعد که می‌بیند نرفتند، رو به دختر شاه نموده و می‌فرماید: «خانم، کَنی، مظهرِ عظمت ائمه علیهم‌السلام است و من مظهر زهد آنها». ❇️با آن همه زهد، کار دیگران را هم اصلاح می‌کند، نه اینکه فوراً بگوید: کسانی که سهم را چنین مصرف می‌کنند، کافرند. ⚠️باباجان، مواظب خودت باش، به اندازه علمیات و عملیات و اعتقادات خود مصرف کن. 📚در محضر بهجت، ج۱، ص ۲۳۸ https://eitaa.com/mfalem
رجال کاربردی استاد حسینی‌نسب، ۵ آبان‌ماه۱۴۰۱ جلسه۳_01.mp3
12.19M
🔉 مرور بر اسناد کافی و تمرین و تطبیق قاعده شناختن راوی که به سبب اضمار مجهول است. 🔅استاد حسینی‌نسب 🔸جلسه سوم| ۵ آبان‌ماه ۱۴۰۱ 📍مرکز فقهی عالم‌آل‌محمد‌علیهم‌السلام https://eitaa.com/mfalem
🔰مکاسب را دست‌کم نباید گرفت... ✅مکاسب را که در او شیوه‌ی شیخ در بیان مطلب، دائم آمد و رفتِ اجتهادی است؛ چون درس خارجِ شیخ انصاری است - مکاسب را دست کم نباید گرفت. حالا کی‌ مثل شیخ انصاری است؟ این همه مکاسب نوشته‌اند. 🔆 این درس خارج که حالا به صورت تدوین شده در آمده، خصوصیتش برای آن کسی که در درس خارج شیخ نشسته، خوب است؛ مطلب را دائم به این طرف بکشاند و به آن طرف بکشاند، دائم ابداع احتمال کند. 🔸(بیانات در دیدار جمعی از اساتید و فضلا و مبلّغان و پژوهشگران حوزه‌های علمیه کشور) https://eitaa.com/mfalem
Talebi-13970413-ManhajShenasi-15-Thaqalain_IR.mp3
17.85M
🔉منهج شناسی فقهی – جلسه پانزدهم 🔸حجت الاسلام طالبی 🔅آخرین جلسه کلاس «منهج شناسی فقهی» با حضور « حجت الاسلام طالبی» توسط مرکز فقهی عالم آل محمد عليهم السلام برگزار گردید.   https://eitaa.com/mfalem
تحمل را در حوزه باید بالا ببریم... 🔅مرحوم صاحب حدائق با مرحوم وحید بهبهانی، نقطه‌ی مقابل؛ هر دو در کربلا زندگی میکردند؛ معاصر، مباحثه هم میکردند با هم. یک شب در حرم مطهر سیدالشهدا (سلام‌اللَّه‌علیه) اینها سر یک مسئله‌ای شروع کردند بحث کردن، تا اذان صبح این دو نفر روحانی ایستاده - حالا وحید بهبهانی آنوقت نسبتاً جوان بوده، اما صاحب حدائق پیرمردی هم بوده - بحث کردند! مباحثه هم میکردند با هم، منازعه هم میکردند، اما هر دو هم بودند، هر دو هم درس میگفتند. ❗️من شنیدم که شاگردان وحید - که وحید تعصب شدیدی علیه اخباری‌ها داشت - مثل صاحب ریاض و بعضی دیگر از شاگردان وحید، میرفتند درس صاحب حدائق هم شرکت میکردند! اینجوری بوده؛ ما تحمل را در حوزه باید بالا ببریم. https://eitaa.com/mfalem
HosseiniNasab-14010325-Karvarzi-Manhaji-Darse-Kharej-Feghh-Jalase-01-Thaqalain_IR.mp3
18.91M
کارورزی منهجی درس خارج فقه (با تمرکز بر مسأله نقش زمان و مکان در اجتهاد) 🔸حجت الاسلام و المسلمین حسینی نسب 1⃣جلسه اول 📍مرکز فقهی عالم‌آل‌محمد‌علیهم‌السلام https://eitaa.com/mfalem
🔰مرحوم دکتر مهدی شهیدی در خاطراتش می گوید: وقتی من در فرانسه موضوعی را به شکل مقارنه بین حقوق موضوعه ی فرانسه و فقه امامیه ارائه دادم، نکاتی که از مکاسب نقل کردم مایه تعجب اساتید راهنما، داور و مشاور قرار گرفت به طوری که از من سوال می کردند: این نکات لطیف و ریز از کیست و از کدامین کتاب است؟ 🔅 یعنی کتاب شیخ و عظمت تحقیق شیخ، یک تحقیق مذهبی، اسلامی و دینی نیست بلکه یک تحقیق فرادینی و فرامذهبی است، که حتی برای خارج از اسلام هم مفید فایده است. https://eitaa.com/mfalem
GoftogoElmi-14021220-Moassese-Thaqalain_IR.mp3
40.81M
🔉گفتگوی علمی «بررسی میزان و نحوه تأثیر علم رجال در فرآیند استنباط» 🔸در این جلسه «حجت الاسلام و المسلمین حمید وحیدی» به عنوان نظریه پرداز و «حجت الاسلام و المسلمین سید مصطفی حسینی نسب» به عنوان ناقد نظرات خود را بیان کردند. 📍مرکز فقهی عالم آل محمد عليهم السلام https://eitaa.com/mfalem
Vahidi-13971201-Akhlaghe-Modarresi-Thaqalain_IR.mp3
18.48M
اخلاق مدرسی 🔉حجت الاسلام وحیدی 1⃣ چهارشنبه مورخ ۰۱ اسفند ۱۳۹۷ اولین جلسه کلاس «اخلاق مدرسی» با تدریس «حجت الاسلام وحیدی» در مدرسه علمیه امام خمینی(ره) تهران برگزار گردید. https://eitaa.com/mfalem
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
HosseiniNasab-14010326-Karvarzi-Manhaji-Darse-Kharej-Feghh-Jalase-02-Thaqalain_IR.mp3
17.91M
کارورزی منهجی درس خارج فقه (با تمرکز بر مسأله نقش زمان و مکان در اجتهاد) 🔸حجت الاسلام و المسلمین حسینی نسب 2⃣جلسه دوم 📍مرکز فقهی عالم‌آل‌محمد‌علیهم‌السلام https://eitaa.com/mfalem
حضرت آیت‌الله خامنه‌ای حفظه الله :«به نظرم نمیرسد که بعد از شیخ انصاری، هیچکدام از شاگردان ایشان و شاگردان شاگردان ایشان تا امروز به رتبه شیخ انصاری رسیده باشند.» ۱۳۸۹/۰۸/۰۲ https://eitaa.com/mfalem
Vahidi-13971208-Akhlaghe-Modarresi-Thaqalain_IR.mp3
26.78M
✅ اخلاق مدرسی 🔉حجت الاسلام وحیدی 2⃣ دومین جلسه کلاس «اخلاق مدرسی» با تدریس «حجت الاسلام وحیدی» در مدرسه علمیه امام خمینی(ره) تهران برگزار گردید. https://eitaa.com/mfalem
🔅مدتی مرحوم شیخ مرتضی انصاری به دزفول آمده بود و به امور شرعیه مردم رسیدگی می‏ کرد. روزی دو نفر که باهم نزاعی داشتند خدمت شیخ رسیده درخواست کردند به مرافعه آنها خاتمه دهند. شیخ فرمود: فردا برای حکم حاضر شوید. ❗️شبانه یکی از شخصیتهای شهر به شیخ پیغام داد که چون یکی از این دو با او نسبت دارد استدعا دارد که از ایشان جانبداری کند. شیخ از این پیغام به قدری ناراحت شد که شبانه قصد هجرت از وطن خود نموده چنین فرمود: شهری که متنفذین آن در احکام شرعش مداخله می‏ کنند، توقف در آن جا صلاح نباشد. 📚مردان علم در میدان عمل، ج۱. https://eitaa.com/mfalem
HosseiniNasab-14010328-Karvarzi-Manhaji-Darse-Kharej-Feghh-Jalase-03-Thaqalain_IR.mp3
16.88M
کارورزی منهجی درس خارج فقه (با تمرکز بر مسأله نقش زمان و مکان در اجتهاد) 🔸حجت الاسلام و المسلمین حسینی نسب 3⃣جلسه سوم 📍مرکز فقهی عالم‌آل‌محمد‌علیهم‌السلام https://eitaa.com/mfalem
رجال کاربردی استاد حسینی‌نسب، ۱۲ آبان‌ماه۱۴۰۱ ج۳_01.mp3
15.32M
🔉 قاعده شناخت روات در اسناد معلق و محول و تمرین و تطبیق آن در اسناد کتاب کافی 🔅استاد حسینی‌نسب 🔸جلسه چهارم| ۱۲ آبان‌ماه ۱۴۰۱ 📍مرکز فقهی عالم‌آل‌محمد‌علیهم‌السلام https://eitaa.com/mfalem