#ایده 👨‍🏫معلم بعد از خوش و بش و سلام علیک پای تخته رفت... مثل همیشه بچه ها منتظر یک چالش جدید بودن🧐 به آرامی ماژیک را روی تخته چرخاند و نوشت👇 : «34 تا کمتر بودن» !! دوباره با زیرکی توانسته بود ذهن بچه‌ها را درگیر کند، چه چیزی کمتر شده 🤔!؟ بین بچه‌ها همهمه شد. هر کس چیزی گفت... ۳۴گل؟ ۳۴میوه؟ ۳۴...؟! معلم نوشت بله ۳۴ گل پرپر شده،۳۴ میوه دل خانواده 😔 امسال ۳۴ دانش آموز را در جنگ ۱۲ روزه از دست دادیم... 🔻شاید اگر موشک #ایمان و #هایپرسونیک نداشتیم! 🔻شاید اگر قوی نبودیم ! 🔻شاید اگر رهبر شجاع نداشتیم ! از کلاس شما هم جز خرابه ای ...باقی نمانده بود.🥺 بچه‌ها برای شادی روح اون دانش آموزان و قدردانی از این نعمات صلواتی فرستادند🍃🌸🍃 🇮🇷🇮🇷🇮🇷ـــــــــــ🇮🇷🇮🇷🇮🇷 @mim_mesl_moallem

. اینکه یک معلم با سلیقه برای پرداختن به یک موضوع مهم ،از کجا شروع کند و به کجا ختم کند،از چه روشی استفاده کند،از چه ابزاری بهره بگیرد ؟ همه و همه در رساندن پیام به دانش آموز فوق العاده مهم و اثرگذار است. پس همراه شدن بچه ها در کلاس با معلم به خلاقیت و سلیقه ما نیز برمی گردد👌 به چالش کشاندن و درگیر ساختن ذهن دانش آموز از بهترین این روش هاست. @mim_mesl_moallem

. بشنوید روح شما به موسیقی حلال طبیعت نیاز دارد🌱🦋🌱🦋🌱🦋 از جمله موسیقی هایی که من تو کلاس برای بچه‌ها پخش میکنم😌 و حال بچه‌ها بعد از شنیدنش😍 @mim_mesl_moallem

. چند تا موسیقی حلال و حال خوب کن واسه زیر صدای معلم هنگام تدریس یا زمان استراحت 🎼🎼🎼 @mim_mesl_moallem

. چرا نماز را فارسی نخونم❗️❓ یکی از شبهات مطرح شده در درس از من تا خدا_ هفتم که شاید میشد کامل تر در کتاب به آن پرداخته بشه. این کلیپ رو میتونید در کلاس پخش کنید یا خودتون استفاده کنید👌 (مثال های داخل کلیپ صرفاً برای تقریب به ذهن است) @mim_mesl_moallem

🔰 مقبولیت معلم و اشتیاق مخاطب در تعلیم و تربیت چه نقشی دارد؟👇👇 🔹تعليم و تربيت زمانی موفق است که معلم و مربی نزد متربّيان و شاگردانش مقبوليتی داشته باشد. وقتی معلمی درمی‌يابد که نزد شاگردانش محبوب و مقبول است، بايد زمان را غنيمت شمرد و درب تعليم و تربيت را بگشايد. اما اگر مقبوليتی برای معلم و مربی نباشد، اثری بر اين تعليم و تربيت بارنمی‌شود. برای نمونه والدين محترمی هستند که نقش معلم و مربی را برای فرزندان خود ايفا می‌کنند، اما نتيجۀ لازم را نمی‎‌گيرند و اثری را که دوست دارند در فرزندان خود نمی‌بينند. اين بی‌اثری از آن رو رخ می‎‌دهد که والدين نزد فرزندانشان، مقبوليت معلم و مربی را ندارند؛ زيرا فرزندانشان بدگويی‌ها، کج‌خلقی‌ها، بدقولی‌ها و بدرفتاری‌هایی را از ايشان ديده‌اند و نمی‌توانند آن‌ها را به عنوان معلم و مربی اخلاق خود برگزينند. بنابراين تربيت فرزندان از سوی چنين پدر و مادرهایی اثر چندان نمی‌بخشد. يک مقبوليت نسبی در مقام تعليم و تربيت لازم است تا انتقال آموزه‌ها اثرگذار باشد. نکتۀ دیگری که در تعليم و تربيت حائز اهميت است اين است که معلم و مربی زمانی می‌تواند آموزه‌های تعليمی و تربيتی را به شاگردان خود منتقل کند که در آنان تمنا، تقاضا و شوق يادگيری باشد. گاهی چنين شوقی در وجود شاگرد موج می‌زند؛ اما گاهی چنين نيست و معلم و مربی بايد چنين شوقی را در او به وجود آورد. هنگامی که معلم چنين تقاضايی را در شاگرد خود ببيند، وارد عمل می‌شود و از اين فرصت به نيکويی بهره می‌برد و اين موقعيت را برای انتقال حقايق به کار می‌گيرد. چنين معلمی شکارچی و صياد لحظات است و از اين ارتباط برای آموزش هرچه بهتر شاگردانش استفاده می‌کند. ▫️کتاب مشکاة، تفسیر قرآن کریم، ج۲۲،صص ۳۳۶-۳۳۵. @mim_mesl_moallem

#مثل_شهدا مرد مثل مهدی باکری🍂🍂 @mim_mesl_moallem

اینترنت با مغز ما چه می کند!!؟؟ @mim_mesl_moallem

#حدیث_گرافی @mim_mesl_moallem

. برای یکشنبه منتظر یک یخ‌شکن بامزه برای کلاستون باشید. فیلم اجرای یخ‌شکن رو همین جا قرار میدم.