eitaa logo
| میراث علمی سَلَف |
6.6هزار دنبال‌کننده
1.3هزار عکس
81 ویدیو
41 فایل
❁﷽❁ ↙️ تحصیل علوم حوزوی به روش اصیل و سنتی ↙️ انتشار ۱۵۰ گیگ صوت علمی ↙️ تشکیل حلقه های علمی ↙️ نشر سیره علما 💢تبلیغ فعلا نداریم *راه ارتباطی: @hm1370 وبگاه (اصوات): https://mirath.blogix.ir/ تلگرام (صوت جدید): @m
مشاهده در ایتا
دانلود
✅انحراف 🔺به ياد دارم استادي در دوران دانشگاه، استماع صوت تمهيد القواعد ابن ترکه (اولين کتاب در سير تحصيل عرفان نظري) را تبليغ مي کرد. مدرس آن کتاب هم از افاضل و معروفين فلسفه و عرفان در قم بود. ما نه منطق بلد بوديم، نه فلسفه، و جاهلانه کمي شروع کرديم و کمي بعد هم باز مانديم. 🔺چندي پيش نيز موسسه اي، دوره مجازي فلسفه برگزار کرد و ادعاهايي که ما مي خواهيم مرز علم را جابجا کنيم! از او پرسيدم: چه کتب منطقي نياز است تا مرز علم جابجا شود؟! از جوابش تعجب کردم و تاسف که چطور نسبت به پيش نيازها غافل است. دليلش هم روشن است، چون اگر بخواهد به پيش نيازها مثل منطق، توجه کند، مشتري اش کم مي شود. بايد وعده تحول در علم و جابجايي مرز علم را بدهد تا مشتري هايش زياد شود 🔺در خانه اگر کس است، يک حرف بس است. خام اين جريان ها و اين کلاس ها نشويم. از اين کلاس ها، هيچ چيز جز انحراف و تلف وقت، بيرون نمي آيد. درست و اصولي درس بخوانيم. به زور نمي توان فيلسوف و متخصص در عرفان نظري شد. 🔺کساني هم که ادعاي نخبگي کردند، حرفشان را باور نکنيد. به آثارشان نگاه کنيد که چقدر آثار نخبگي در آنها پيداست ✅نخبه، علامه حسن زاده و علامه طباطبايي و آيت الله جوادي آملي و امثال ايشان هستند. اينها زحمت کشيدند، ما هم زحمت بکشيم 🔷بگذاريم، دکان برخي خلوت بماند تا بالاخره بسته شود *نشر مطالب، بدون ذکر آدرس کانال، جایز نیست* 🔺ارتباط: @hm1370 📗 کانال /عضویت: https://eitaa.com/joinchat/702283798C36acb3a525
🔷🔸 قسمتی از نسخه خطی "الکبری فی المنطق" در سایت کتابخانه دیجیتال دانشگاه تهران که به تازگی،دسترسی به تمام منابع، رایگان شده است. امید است بتوانیم به زودی در کنار هم و با حضور علاقمندان و طلاب و اساتید فاضل، یکی از حواشی مهم الکبری را تصحیح و چاپ کنیم. ان شاء الله. *نشر مطالب، بدون ذکر آدرس کانال، جایز نیست* 🔺ارتباط: @hm1370 📗 کانال /عضویت: http://eitaa.com/joinchat/702283798C36acb3a52
نقاشی هایی که گاه بر روی نسخه های خطی، دیده می شود!
طلب، بالندگي، پايندگي علم آموختن در قديم، لذتي فراگير در جان داشت. استادي حاذق، چند طالب علم را بدون اجبار، محضر خويش داشت و ايشان با قوت و استمرار، به آموختن و کاوِش و يابش، مي پرداختند. گاه براي به دست آوردن نسخه اي از يک کتاب، سفرهاي متعددي مي کردند. ايشان، تشنه حقيقت بودند و واله و شيداي تفهيم و تفهم. اما آنچه که امروز مي بينيم، جز دل مردگي و رسوب و حرمان نيست چراکه عده اي لذت علم را از ما ستاندند و به جاي افکار عميق علما، يک مشت جزوه و ترجمه و نمودار تحويلمان دادند که به زور حفظ کنيم و اين چنين شد که حضور در کلاسها اجباري شد، و اين چنين شد که طالب علم، به دليل حضور اجباري در کلاس درس، مدام حواسش به خارج است و آرزو مي کند زودتر کلاس تمام، و راحت شود. *نشر مطالب، بدون ذکر آدرس کانال، جایز نیست* 🔺ارتباط: @hm1370 📗 کانال /عضویت: http://eitaa.com/joinchat/702283798C36acb3a52
هدیه 50 هزار تومانی میراث علمی سلف از محل بودجه کانال به یکی از برندگان قرعه کشی به مناسبت سالگرد تاسیس کانال، جهت خرید یکی از کتب علمی. شما نیز می توانید با نذر علمی خود، سهمی در افزایش بودجه کانال و در نتیجه، خدمت رسانی بیشتر به طلاب داشته باشید. ———————————————- ⚠️نشر مطالب، بدون ذکر آدرس کانال، جایز نیست⚠️ 🔺شرکت در نذر علمی و تامین بودجه کانال/ ارتباط با ما: @hm1370 📗 کانال /عضویت: http://eitaa.com/joinchat/702283798C36acb3a525
هدایت شده از | میراث علمی سَلَف |
🔶🔹غايت فکر و تفنگ آب پاش 🔫🔫🔫 🔺خداوند مغز انسان را داراي ظرفيتي بي نهايت خلق کرده است. گرچه اين ظرفيت، بالقوة است اما با تلاش مستمر، بالفعل مي شود. حتما نخبگان مسابقه عصر جديد را ديده ايد که محاسبات پيچيده رياضي را در کسري از ثانيه انجام مي دهند و به پاسخ صحيح مي رسند. 🔺خاصيت کتاب هاي سنتي نيز آن است که ظرفيت ذهني دانش پژوه را بالا مي برد، طوري که به اموري فکر مي کند که افق بسيار بالايي دارد، افقي که رسیدن به آن، شرطِ اجتهاد و فهم دين است. 🔺کسي که سنتي نمي خواند، گرچه از ذهن خود، خيلي کم استفاده مي کند، اما به دليل غريبه بودن با افق هاي بالاتر، توهم مي کند که چقدر دانا شده است اما نمي داند خود را از چه معلوماتي محروم نگاه داشته است. 🔹غايت فکر خود را بالا ببريم و به علماي سلف اطمينان کنيم. قانع شدن به هداية در نحو و صرف ساده در صرف، ظلم به خويشتن است. ⚠️ با تفنگ آب پاش، نمي توان به جنگ جهالت رفت! ⚠️ *نشر مطالب، بدون ذکر آدرس کانال، جایز نیست* 🔺ارتباط: @hm1370 📗 کانال /عضویت: http://eitaa.com/joinchat/702283798C36acb3a525
🔷🔸محضر مبارک آيت الله العظمي سيد علي سيستاني در روز عيد غدير 1441 🔺گرچه برخي ايشان را مرجعي غير سياسي مي دانند اما ایشان طبق اطلاعات موثق، مسائل سياسي و اجتماعي دنياي اسلام را به دقت دنبال مي کنند و از تحليل سياسي قوي برخوردارند. ————————— ⚠️نشر مطالب، بدون ذکر آدرس کانال، جایز نیست⚠️ 🔺شرکت در نذر علمی و تامین بودجه کانال/ ارتباط با ما: @hm1370 📗 کانال /عضویت: http://eitaa.com/joinchat/702283798C36acb3a525
🔷🔸آية الله آقانجفي اصفهاني: مرحوم حاجي سيد علي شوشتري رحمه الله نقل فرمود که حضرت صدّيقه طاهره فاطمه زهرا صلوات الله عليها اين ختم را تعليم فرمود و بسيار مجرّب است؛ ✅چون به شدّت و بليّه اي مبتلا شوي، با حضور قلب هزار و يک مرتبه آيه کريمه «أنّي مَسَّنيَ الضُرُّ وأنت أرحمُ الراحمين» را با خضوع و خضوع و تضرّع و زاري بخوان از بليّه و مهلکه نجات خواهي يافت. ان شاء الله. ————————— ⚠️نشر مطالب، بدون ذکر آدرس کانال، جایز نیست⚠️ 🔺شرکت در نذر علمی و تامین بودجه کانال/ ارتباط با ما: @hm1370 📗 کانال /عضویت: http://eitaa.com/joinchat/702283798C36acb3a525
🔺تصویر کمتر ديده شده از مرحوم حاج آقا رحيم ارباب (1) ⁉️ براستي چرا اين همه موسسه و کارگروه و همايش های میلیونی، در دوران غمبار تحصيل صنعتي، هنوز نتوانسته شخصيت هاي دقيقي چون آقا رحيم ارباب تربيت کند؟ آيا مشکل، به نوع تحصيل بر نمي گردد؟ آيا با ترمي واحدي شدن حوزه و عجله براي ارتقای پایه!!، مي توان علم را عميقاً فهميد؟ آيا با امتحان ارتقايي، مي توان به دين خدمت کرد؟ ————————— ⚠️نشر مطالب، بدون ذکر آدرس کانال، جایز نیست⚠️ 🔺شرکت در نذر علمی و تامین بودجه کانال/ ارتباط با ما: @hm1370 📗 کانال /عضویت: http://eitaa.com/joinchat/702283798C36acb3a525
🔺تصویر کمتر ديده شده از مرحوم حاج آقا رحيم ارباب (2) ⁉️ براستي چرا اين همه موسسه و کارگروه و همايش های میلیونی، در دوران غمبار تحصيل صنعتي، هنوز نتوانسته شخصيت هاي دقيقي چون آقا رحيم ارباب تربيت کند؟ آيا مشکل، به نوع تحصيل بر نمي گردد؟ آيا با ترمي واحدي شدن حوزه و عجله براي ارتقای پایه!!، مي توان علم را عميقاً فهميد؟ آيا با امتحان ارتقايي، مي توان به دين خدمت کرد؟ ————————— ⚠️نشر مطالب، بدون ذکر آدرس کانال، جایز نیست⚠️ 🔺شرکت در نذر علمی و تامین بودجه کانال/ ارتباط با ما: @hm1370 📗 کانال /عضویت: http://eitaa.com/joinchat/702283798C36acb3a525
دو کانال تلگرام یکی از استادان سنتی، حجت الاسلام جناب آقای سید باقر تبریزی حفظه الله: @seydbagher56 @bagher00004 امید است بتوانیم صوت تدریس های ایشان را در سایت قرار دهیم. ان شاء الله ————————— ⚠️نشر مطالب، بدون ذکر آدرس کانال، جایز نیست⚠️ 🔺شرکت در نذر علمی و تامین بودجه کانال/ ارتباط با ما: @hm1370 📗 کانال /عضویت: http://eitaa.com/joinchat/702283798C36acb3a525
✅ 7 اشکال یک مفسر بر المیزان و برخورد درس‌آموز علامه حجت‌الاسلام ارباب سلیمانی، مسئول دبیرخانه کانون‌های فرهنگی هنری مساجد کشور: « فردی به نام آیت الله نجفی * در کاشان به بیان درس تفسیر مشغول بودند که درس تفسیر ایشان به قدری سنگین بود که ما در آن درس واقعا از گستردگی بیان مطالب و همچنین عمیق بودن آنها گیج می‌شدیم. بعد از فوت ایشان قرار شد ما در لا به لای کتب ایشان جستجو کرده تا اگر دست خطی از ایشان باقی مانده از آن استفاده کنیم که ناگهان به دست خط علامه طباطبایی برخوردیم. ابتدا نمی‌دانستیم که این دست‌خط علامه است و بعد از مدت‌ها این را متوجه شدیم و ماجرا از این قرار بود که آیت الله نجفی به هفت قسمت از تفسیر المیزان علامه طباطبایی ایراد گرفته بودند و علامه طباطبایی طی نامه‌ای به ایشان فرموده بودند بنده تمامی این ایرادها را بررسی کرده و متوجه شدم که حق با شماست و خدا را شاکرم که در زمان حیاتم این ایرادها برطرف شد و برای شما که از من ایراد علمی گرفته ایم دو رکعت نماز در حرم مطهر حضرت فاطمه معصومه(س) اقامه می‌کنم.» پ.ن: جهت آشنایی با این مفسر گمنام ببینید👇 najafikashani.com _______________________ ❇️کانال اختصاص علامه طباطبایی ره @allame1001 https://eitaa.com/joinchat/2523988014C59c02fdb37