✅ سایت میراث علمی سلف، با یک درس دیگر، بروزرسانی شد:
🔸نظام (شرح شافیة) استاد احمدی دام عزه
————————
⚠️نشر مطالب، بدون ذکر آدرس کانال، جایز نیست⚠️
🔺شرکت در نذر علمی و تامین بودجه سایت/ ارتباط با ما: @hm1370
🌐 کانال #میراث_علمی_سلف /عضویت:
↘️http://eitaa.com/joinchat/702283798C36acb3a525
↘️https://emirath.ir/
33.8M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
✅ ما از ادیب چه می آموزیم؟
🔺 یادنامه ادیب نیشابوری (به صورت کلیپ) که ارائه بخشی از مقاله استاد محمد رضا حکیمی در وصف ایشان است.
🔸تحفه ای ناقابل و ناچیز از میراث علمی سلف
————————
⚠️نشر مطالب، بدون ذکر آدرس کانال، جایز نیست⚠️
🔺شرکت در نذر علمی و تامین بودجه سایت/ ارتباط با ما: @hm1370
🌐 کانال #میراث_علمی_سلف /عضویت:
↘️http://eitaa.com/joinchat/702283798C36acb3a525
↘️https://emirath.ir/
| میراث علمی سَلَف |
✅ ما از ادیب چه می آموزیم؟ 🔺 یادنامه ادیب نیشابوری (به صورت کلیپ) که ارائه بخشی از مقاله استاد محمد
✅ استاد شفیعی کدکنی دام عزه، 2 بار مطول را در دوران طلبگی در محضر مرحوم استاد ادیب ثانی خواندند که خوانشِ بار دوم، همزمان با کفایة، با نگاه انتقادی به بلاغت همراه بوده است.
✅ این تصویر به خوبی نشان می دهد، شاگردان ادیب، که علوم اسلامی و انسانی را به صورت سنتی خوانده اند، هر کدام به ستاره ای در آسمان علم تبدیل شده اند. سیل جمعیت مشتاق از هر عقیده و مسلکی در محضر ایشان نشان می دهد، مردم اگر در ما علم و آگاهی ببینند، جذب می شوند. مردم عاشق دانستن و دانایی اند و از ما حرف حسابی می خواهند. تعجب از کسانی است که به جای پرداختن به وظیفه اصلی خود؛ یعنی تعلیم و تعلم، به اموری مشغول شده اند که جای بسی تعجب دارد، و گمان می کنند مردم با آن جذابیت های زودگذر، جذب دین می شوند.
🔺 بی تردید، دو ادعا هست که به تجربه اثبات شده است:
تمام افراد موفق حوزوی و دانشگاهی، به نوعی به روش سنتی (عمق خوانی و تراث خوانی)، پایبند بوده اند.
هیچ شخصیتی نمی توان یافت که با روش سنتی و عمیق خوانی، درس نخوانده باشد، اما اثر فاخر علمی پدید آورده باشد.
————————
⚠️نشر مطالب، بدون ذکر آدرس کانال، جایز نیست⚠️
🔺شرکت در نذر علمی و تامین بودجه سایت/ ارتباط با ما: @hm1370
🌐 کانال #میراث_علمی_سلف /عضویت:
↘️http://eitaa.com/joinchat/702283798C36acb3a525
↘️https://emirath.ir/
| میراث علمی سَلَف |
✅ استاد شفیعی کدکنی دام عزه، 2 بار مطول را در دوران طلبگی در محضر مرحوم استاد ادیب ثانی خواندند که خ
می توانید از دقیقه 11 به بعد، سخنان استاد را در لینک زیر دنبال کنید:
https://maktabkhooneh.org/course/%D8%AA%D8%AD%D9%82%DB%8C%D9%82-%D8%AF%D8%B1-%D9%85%D8%AA%D9%88%D9%86-%D8%B9%D8%B1%D9%81%D8%A7%D9%86%DB%8C-%D8%AF%DA%A9%D8%AA%D8%B1-%D8%B4%D9%81%DB%8C%D8%B9%DB%8C-%DA%A9%D8%AF%DA%A9%D9%86%DB%8C-mk472/%D9%88%DB%8C%D8%AF%D8%A6%D9%88%D9%87%D8%A7%DB%8C-%D8%A2%D9%85%D9%88%D8%B2%D8%B4%DB%8C-ch1233/%D9%88%DB%8C%D8%AF%DB%8C%D9%88-%D8%AC%D9%84%D8%B3%D9%87-%D8%B3%D9%88%D9%85-%D8%AF%D8%B1%D8%A8%D8%A7%D8%B1%D9%87-%D9%86%D8%B8%D8%B1%DB%8C%D8%A7%D8%AA-%D8%AC%D8%B1%D8%AC%D8%A7%D9%86%DB%8C/
لطیفی می فرمود: در دانشگاه های خارج از کشور، پول و هزینه صرف می کنند تا کتب علمای ما در علوم مختلف را تدریس و تحقیق کنند و بر عمق و اتقان آن بیفزایند و حتی نقدش کنند، بعد ما داخل ایران، بحث و جدل می کنیم که آیا روش سنتی و عمیق خوانی، خوب است یا بد؟!!
واقعاً چه بر سر ما آمده و ما به چه غفلت تاریخی دچار شده ایم؟!!
✅ تعریف دقیق اسم در آموزش ویدئویی و آنلاین نحو با استفاده از کتاب گرانقدر جامی و برخی حواشی مهم در این موضوع.
🌐 کانال #تعلیم_النحو (میراث علمی سلف) /عضویت🔰🔰
↘️https://eitaa.com/joinchat/2217410626Cd86f1f0878
هدایت شده از رهنمایطریق|حمیدفخیمی
🏴انا لله و انا الیه راجعون
روح بلند و بزرگ عارف متقی ، حضرت آیت الله فاضلیان به ملکوت اعلی پیوست .
◾️ این مصیبت بزرگ را به محضر امام عصر(عج) ، حوزه های علمیه و بیت مکرم ایشان تسلیت و برای آن مرحوم علو درجات را خواستاریم .
@kashkoolfn
هدایت شده از رهنمایطریق|حمیدفخیمی
2.6M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
◀️مرحوم حضرت آیت الله فاضلیان
همیشه موقع ورود به حرم هر یک از ائمه طاهرین علیهم السلام حالت بکاء عجیبی داشت که موجب تعجب زائران میشد
@kashkoolfn
| میراث علمی سَلَف |
◀️مرحوم حضرت آیت الله فاضلیان همیشه موقع ورود به حرم هر یک از ائمه طاهرین علیهم السلام حالت بکاء ع
با قرائت فاتحه و صلوات، روح آن عالم پارسا را قرین رحمت واسعه الهی کنیم.
هدایت شده از بیان عیان
تعریف متفاوت کتاب جامی از معرب و مبنی که امشب مختصراً بیان شد
🌐 کانال #تعلیم_النحو (میراث علمی سلف) /عضویت🔰🔰
↘️https://eitaa.com/joinchat/2217410626Cd86f1f0878