❌کی گفته هر وقت دوست داشتی باید بری کربلا؟! ✖️وظیفه است! ازمون انتظار دارن! ▫️باشگاه استادان معارف اسلامی :: میزمعارف ااا @mizemaaref

💠 شوق به زيارت چگونه بوجود میاد؟ ۱۰ معنا برای زیارت با معرفت امام حسین (علیه السلام). حجة الاسلام محمدرضا هاشمی ▫️باشگاه استادان معارف اسلامی :: میزمعارف ااا @mizemaaref

داستان جمال عبدالناصر، مهمترین رهبر کشورهای عربی که قصد مبارزه با اسرائیل را داشت 🔸قسمت اول ▫️باشگاه استادان معارف اسلامی :: میزمعارف ااا @mizemaaref

✍️ آیت اللّٰه جوادی آملی: نگویید جا مانده‌ایم کسی که قلب و روحش رفته جامانده نیست، جامانده کسی ست که عشق و شور و طلب زیارت #اربعین به ذهنش هم نمی‌رسد و علاقه‌ای ندارد اگر به هر دلیلی اشتیاق رفتن هست و شرایطش نیست خیری بوده و ثواب نیت را برده‌اید شاکر باشید و نگویید جامانده‌ایم.. #زیارت #اربعین ▫️باشگاه استادان معارف اسلامی :: میزمعارف ااا @mizemaaref

❌سخنان پهلوی دهه ۵۰ و ⭕️سخنان مردم دهه ۵۰ 🔵چتون بود انقلاب کردین؟؟ 🔸#پهلوی_بدون_روتوش ▫️باشگاه استادان معارف اسلامی :: میزمعارف ااا @mizemaaref

💢نمونه یه نماینده خوب وحزب اللهی موقع رای دادن به وزیر پیشنهادی ▫️باشگاه استادان معارف اسلامی :: میزمعارف ااا @mizemaaref

🔴 فضیلت زیارت پیاده کربلا در کلام امام صادق علیه‌السلام ▫️باشگاه استادان معارف اسلامی :: میزمعارف ااا @mizemaaref

🎙 مقام معظم رهبری اگر می‌خواهید مشکل کشف حجاب حل بشود این کار را انجام دهید ... ‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌▫️باشگاه استادان معارف اسلامی :: میزمعارف ااا @mizemaaref

🎙رهبر انقلاب : سند ۲۰۳۰ یعنی معلمان در کلاس درس برای غرب سرباز درست کنند ... . 💥در حقیقت سند ۲۰۳۰ همان سندی است که زنان را بی‌حجاب ، فحشاء را فراگیر می‌کند . ‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌▫️باشگاه استادان معارف اسلامی :: میزمعارف ااا @mizemaaref

🔻نحوه نفوذ سرویس های جاسوسی اسرائیل به ارتش مصر 🔸داستان جمال عبدالناصر، قسمت دوم ▫️باشگاه استادان معارف اسلامی :: میزمعارف ااا @mizemaaref

اربعین، برای چی؟ حقیقت زیارت اربعین، تجدید عهد با حسینِ زمان، یعنی امام عصر علیه‌السلام است. #اربعین ▫️باشگاه استادان معارف اسلامی :: میزمعارف ااا @mizemaaref

🎥همه‌ی ایدئولوژی‌های سیاسی در ۱۰ دقیقه ▫️باشگاه استادان معارف اسلامی :: میزمعارف ااا @mizemaaref

🔥 لیست ابزارهای هوش مصنوعی رایگان برای پژوهش ✅ سایت typeset.io 🟡 پاسخ به سوال بر اساس مقالات 🟡 ساخت جدول اطلاعات از فایل مقاله 🟡 دستیار مطالعه مقاله 🟡 بازنویسی متن ✅ سایت researchrabbit.ai 🟡 دسته بندی مقالات 🟡 پیدا کردن و اتصال مقالات مشابه ✅ سایت glasp.co 🟡 یادداشت برداری از مقالات ✅ ابزار copilot.microsoft.com 🟡 جستجو با هوش مصنوعی 🟡 سوال و جواب از فایل و سایت 🟡 دستیار مطالعه مقاله 🟡 درک و توضیح تصویر ✅ سایت gemini.google.com 🟡 جستجو با هوش مصنوعی 🟡 درک و توضیح تصویر ✅ سایت semanticscholar.org 🟡 جستجوی مقاله 🟡 پیدا کردن مقالات مشابه ✅ سایت consensus.app 🟡 پاسخ به سوال براساس مقاله ✅ سایت elicit.com 🟡 پاسخ به سوال بر اساس فایل مقاله 🟡 استخراج لیست مفاهیم برای مقاله 🟡 استخراج اطلاعات از مقالات ✅ سایت scite.ai 🟡 استناد جملات به مقالات ✅ سایت connectedpapers.com 🟡 پیدا کردن مقالات مشابه ✅ سایت scholarcy.com 🟡 خلاصه سازی مقاله ✅ سایت paperpal.com 🟡 کمک به نوشتار مقاله ▫️باشگاه استادان معارف اسلامی :: میزمعارف ااا @mizemaaref

🎥روزهای شیرین بازگشت 🔸اولین دیدار آزادگان با رهبر انقلاب پس از آزادی لحظاتی به یادماندنی از بازگشت آزادگان سرافراز به میهن عزیز اسلامی. 📆 ۲۶مرداد، سالروز آغاز بازگشت آزادگان دوران دفاع مقدس به میهن اسلامی ▫️باشگاه استادان معارف اسلامی :: میزمعارف ااا @mizemaaref

🔹هرکس که عاشق نیست باید در ایمانش شک کرد... 🔸استاد فروغی ▫️باشگاه استادان معارف اسلامی :: میزمعارف ااا @mizemaaref

💥رهبر انقلاب: ما از دور نگاه میکنیم و غبطه میخوریم به حال کسانی که راهپیمایی اربعین را انجام دادند... ▫️باشگاه استادان معارف اسلامی :: میزمعارف ااا @mizemaaref

📌توضیحات رهبر معظم انقلاب درباره جنگ روانی چرا عقب نشینی در مقابل جنگ روانی دشمن در عرصه های مختلف ،خشم و غضب الهی را بدنبال دارد؟ 🔺 منظور از عقب نشینی تاکتیکی و غیر تاکتیکی چیست؟ رهبر انقلاب به آیه ۱۶ سوره اَنفال استناد می کنند. ▫️باشگاه استادان معارف اسلامی :: میزمعارف ااا @mizemaaref

🚩 راهپیمایی اربعین قوت اسلام است ✅ رمز پیروزی 🔰 سیدالشهدا (علیه‌السلام) مذهب را بیمه کرد #اربعین ▫️باشگاه استادان معارف اسلامی :: میزمعارف ااا @mizemaaref

❌از تاریخ درس بگیریم و نگذاریم دوباره تکرار شود . 📆۲۸مرداد سالروز کودتای آمریکایی را یادآوری کنیم جهت عبرت ▫️باشگاه استادان معارف اسلامی :: میزمعارف ااا @mizemaaref

📌 ویژگیهای مدیر اسلامی ✍️براساس سخنان حضرت علی (ع) ▫️باشگاه استادان معارف اسلامی :: میزمعارف ااا @mizemaaref

✅#مکمل_دروس_معارف ✅#محتوای_اساتید 🖇#پاورپوینت #انقلاب_اسلامی ⬅️فصل سوم 📗(زمینه ها و پیامدها) 🖌 مولف : منوچهر محمدی باشگاه استادان معارف اسلامی ▫️میز معارف :: @mizemaaref

🔵 مأمور انگلیسی که اول چوپانی لال بود و بعد سیّد شد! 🔹این تنها یک نمونه از صدها و بلکه هزاران مورد نفوذ بیگانگان در امور کشور ما است که پس از گذشت سال‌ها کشف شده است. 🔸واقعاً چقدر نفوذ کشف‌ نشده داریم؟! ▫️باشگاه استادان معارف اسلامی :: میزمعارف ااا @mizemaaref

✅ تعریف روش تدریس کشف تحلیلی سیال (ADDTM) چیست و چه هدفی رو دنبال می کند: 🔶روش کشف تحلیلی سیال، فرایند سنجش و توسعه روابط میان محتواهای رسانه ای و پدیده های خارجی با متن درسی است. یعنی دانشجو یا دانش آموز بتونه میان متن درسی و محتواها و رویدادهای بیرونی پیوندی مفهومی و کاربردی برقرار کند. در این روش، روند دریافت درس و ارتباط گیری با مفاهیم دانشی بطور معکوس است. بدین معنا که از شرح متن و توصیف مفاهیم درسی به سمت مصادیق برونی حرکت نمی شود، بلکه ابتدا با عرضه رویدادهای خارجی، گزش و باران ذهنی ایجاد شده و سپس دانشجوها در قالب گروه های کلاسی (TBL) به کشف و تحلیل روابط میان رویدادها و مفاهیم درسی می پردازند. به یک معنا، سیر حرکت از علت ( متن) به معلول (پدیده ها) نیست، بلکه از معلول به سمت علت است. این روش اجازه نخواهد داد دانشجو تنها تماشاچی باشد، بلکه به بازیگری فعال در کلاس تبدیل می شود. 🔶مهمترین هدف روش تدریس کشف تحلیلی سیال (ADDTM) هنر و تمرین مهارت عرضه محتواهای خارجی به متن و فهم و تحلیل آن است تا بر اساس معیار متن، وزن محتوا سنجیده شود. این وزن کشی بر اساس کشف و کار گروهی صورت می گیرد. به عنوان مثال اگر درس ما جامعه شناسی آموزش و بحث رشد علمی است، استاد در گام اول یک محتوای رسانه‌ای پیرامون آمار نرخ رشد علم در دنیا به دانشجویان عرضه می کند یا در درس اندیشه یک و بحث برهان نظم، محتوایی پیرامون شگفتی های طبیعت و کهکشان ها ارایه می شود. سپس کشف و تحلیل رابطه ها میان این محتواها با متن درسی (مهندسی شده) مورد بحث و بررسی قرار می گیرد. اجرای این روش در بیش از ۳۰ دانشگاه کشور حکایت از چند ویژگی بارز در این روش دارد: دوری از حفظ محوری ؛ کاربردی سازی مفاهیم ؛ درک و فهم عمیق تر از درس؛ مشارکت کلاسی فعال؛ افزایش قدرت تحلیل و توسعه فراگیر. در مطلب بعدی، توضیحی درباره مراحل این روش عرض خواهم کرد. •┈┈••✾•🌿🌺🌿•✾••┈┈• ▫️باشگاه استادان معارف اسلامی :: میزمعارف ااا @mizemaaref