✅ #گفتار_پژوهی از آنجا که اساتید معارف، علاوه بر دارا بودن بنیه‌ی علمی مناسب، در شیوه کلاس‌داری و مهارت های تأثیر گذاری نیز باید از تسلط کافی برخوردار باشند از این رو پژوهشگاه فرهنگ و معارف اسلامی قم در راستای ارتقاء سطح تأثیرگذاری و تجارب اساتید معارف اسلامی و استفاده از تجربیات اساتید پیشکسوت و موفق در حوزه ی دروس معارف اسلامی اقدام به مصاحبه و جمع آوری تجربیات ایشان نموده است. این سلسله مصاحبه ها با عنوان «بایسته های تدریس در بیان اساتید معارف اسلامی» تقدیم کاربران گرامی می گردد: ✅ جناب آقای دکتر علی کریمیان صیقلانی ✅ استادیار و عضو هیئت علمی دانشگاه علوم پزشکی گیلان و مدرس دروس معارف اسلامی در گرایش های مبانی نظری اسلام، اخلاق اسلامی و دیگر دروس تخصصی در مقطع ارشد و دکتری #پژوهشگاه_فرهنگ_و_معارف_اسلامی_قم 🔰 میزمعارف @mizemaaref

✅ #روش_تدریس 🔹ویژگی های تدریس #علامه_طباطبایی 🔺جلسه درسی ایشان به نحوی بود که شاگردان شهامت اشکال کردن بر مباحث او را داشتند و اگر شاگردی به درس ایشان انتقادی داشت، با مهربانی و ملاطفت سخن او را گوش می داد و با کمال احترام او را متقاعد می کرد. 🔺علامه از این که با صراحت بگوید: «نمی دانم»، ابایی نداشت. مکرر اتفاق می افتاد که می گفت: باید این موضوع را ببینم و یا این که لازم است در خصوص آن فکر کنم، بعد جواب دهم. برای آن که ذهن شاگرد را به تحرک و پویایی وادارد، در جلسات خود می فرمود: به من استاد نگویید. ما یک عده ای هستیم که این جا جمع شده ایم و می خواهیم حقایق اسلام را بررسی کنیم و با هم کار می کنیم. من از آقایان خیلی استفاده می کنم. 🔺تحمیل عقیده و تحکم فکر در برخورد با شاگردان نداشت. در مسائل طرح شده نظر خود را می گفت و بعد خطاب به حاضرین می فرمود: این موضوعی است که به ذهن ما رسیده است، خودتان بررسی کنید، بینید تا چه اندازه صحت دارد و مورد قبول است. 📚 نشریه شمیم یاس، شماره 20 🔰 میزمعارف @mizemaaref

✅#مکمل_دروس_معارف ✅#پاورپوینت 📕#انقلاب_اسلامی فصل ششم، قانون اساسی 🔰میزمعارف @mizemaaref

✅#مقاله 💡عنوان: {نقدی بر کتاب روش‌ها و فنون تدریس} ✍🏻 پروین صمدی 📑 چکیده: یکی از کارکرد های اساسی نظام آموزشی توجه به اصول آموزش و پرورش است و در این راستا معلمی نوعی هنر محسوب می شود که بداند چگونه تدریس با کیفیت داشته باشد. تالیف کتاب روش ها و فنون تدریس از جمله این تلاش علمی است که هدف پژوهش حاضر نقد آن است. این مطالعه با روش کاوشگری فلسفی انتقادی به نقد کتاب مذکور، تالیف منوچهر وکیلیان که چاپ شانزدهم آن در سال 1395 است، صورت گرفته است. ابزار مطالعه مذکور، کاربرگ نقد کتب درسی دانشگاهی شورای بررسی متون و کتب علوم انسانی بود. #روش_تدریس 🔰میزمعارف @mizemaaref

✅#حدیث امام محمد باقر علیه‌ السَّلام می‌فرمایند‌: دعایی که مؤمن هنگام آسایش می‌کند، سزاوار است همان‌ گونه باشد که در زمان بلاء و گرفتاری می‌کند. بدین معنا که چنانچه انسان زمانی که بیمار شود زاری کرده و برگشت عافیت و ش‍ِفای خویش را طلب می‌کند، در زمان عافیت چنان زاری کند که خداوند عافیت او را نگیرد. 📚برگرفته از اصول کافی 🔰میزمعارف @mizemaaref

✅ #معرفی_کتاب 📚 بانوی انقلاب ✍🏻 علی ثقفی 🔸 در این کتاب از زندگی و دوران کودکی همسر امام(ره) آغاز می کند و ضمن اشاره به ویژگی‌های خانواده پدری این بانوی فداکار، در ادامه به نقش وی در انقلاب و تأثیرگذاری وی می پردازد. یکی از بخش های خواندنی در این کتاب، زندگی نامه خودنوشت همسر امام(ره) است که بنا به گفته خود ایشان، به تأکید حجت الاسلام و المسلمین حاج احمد خمینی نوشته شده است. 🔰میزمعارف @mizemaaref

✅#مکمل_دروس_معارف ✅#پاورپوینت 📕#انقلاب_اسلامی فصل هفتم، قانون اساسی 🔰میزمعارف @mizemaaref

✅ #تفسیر 🔸 خدایی که امروز #شاهد_اعمال ماست، فردا #قاضی_اعمال ما خواهد بود لذا اصلا نیازی به شاهد دیگری ندارد. با این تفسیر اصلا در برابر خدا، غیبی وجود ندارد و همه چیز در برابر خدا آشکار است لذا وقتی قرآن گوید خدا عالم به غیب و شهادت است منظورش این است که به آنچه برای شما غیب یا آشکار است عالم و شاهد است؛ شما نمیبینید اما خدا میبیند. 🔹 بخشی از تفسیر آیات ۷۵ و ۷۶ سوره مبارکه بقره 🔹 #آیت_الله_جوادی_آملی #تسنیم 🔰 میزمعارف @mizemaaref

♦️سلسله نشست های پژوهشگاه‌ فرهنگ و معارف اسلامی در هفته پژوهش♦️ 《نشست چهارم》 🔰 موضوع: ارکان،راهکار و چالش های دانشگاه تعالی گرا...( دانشگاه اسلامی) 🔰ارائه: حجت الاسلام و المسلمین دکتر نجف لک زایی (رییس پژوهشگاه علوم و فرهنگاسلامی) 🔰دبیر علمی: دکتر نیره قوی 🔰 زمان: 16آذر ماه ساعت 10 صبح 🌐لینک نشست: https://meet.nahad.ir/amozesh/290CD320 ❇️پژوهشگاه_فرهنگ_و_معارف_اسلامی❇️ https://www.instagram.com/pfme.ac.ir

انتظار من از شما #جوان ها و #اساتید این است. #تولید_علم کنید. به سراغ مرزهای دانش بروید. فکر کنید. کار کنید. با کار و تلاش می‌شود از مرزهایی که امروز دانش دارد، عبور کرد. 🔸مقام معظم رهبری، ۱۳۸۳/۰۴/۱۷ 📆 #روز_دانشجو مبارک باد.  🔰میزمعارف @mizemaaref

✅#معرفی_مستند 🎥«آذرخش» پیشنهاد ویژه #روز_دانشجو 🔹این مستند به کارگردانی سیامک مختاری روایتی از واقعه 16 آذر سال 1332 است که سه تن از دانشجویان قبل از ورود نیکسون به دانشگاه تهران شهید شدند. این مستند این واقعه را از زبان چهار نفر از شاهدان عینی ماجرا نقل می کند.... 🔰میزمعارف @mizemaaref

🔶🔸 اختلاف از شیطان است بعد از فوت مرحوم آیت‌الله بروجردی، بین طلبه‌های قم و طلبه‌های نجف یک زمزمه خیلی آرامی به وجود آمده بود در مورد اینکه قم یا نجف؟ قمی‌ها که مرجعیت و ریاست را سال‌ها در بین خودشان دیده بودند و طبعاً قم بزرگ‌ترین حوزه علمیه بود، حاضر نبودند که فکر کنند که دیگر حالا مرجعیت منتقل شد به نجف. نجفی‌ها هم که از اصل، حوزه قم را قبول نداشتند... 🔸خاطره‌ای در مورد #امام_خمینی از زبان مقام معظم #رهبری 🔰میزمعارف @mizemaaref

✅#مکمل_دروس_معارف ✅#پاورپوینت 📕#انقلاب_اسلامی فصل هشتم، قانون اساسی 🔰میزمعارف @mizemaaref

ضمن عرض سلام و احترام خدمت اساتید گرامی گروه معارف؛ 🔺لطفا فایل‌های راهنمای مربوط به هر بخش را مطالعه کرده، و ضمن تذکر این نکته به دانشجویان که فایل‌های راهنمای دانشجویی و همچنین صفحه سوالات متداول را مطالعه کنند، در صورت بروز هرگونه مشکل اعم از ورود، نام استاد، آزمون، محتوا و...، دانشجویان را به ارتباط با پشتیبانی مخصوص به دانشجویان هدایت کنید. 🔺هر بخش پشتیبانی مخصوص به خود را دارد. لطفا این نکته را مدنظر قرار دهید. 🔺به طور کلی، دانشجویان با اولویت ارسال ایمیل و درخواست، و پس از آن تماس تلفنی، تمام موارد را با پشتیبانی دانشجویی مطرح کنند. راه های ارتباطی در قسمت تماس با ما نوشته شده است. 🔺اساتید گرامی در صورت بروز مشکل با پشتیبانی مخصوص به اساتید در ارتباط باشند. راه های ارتباطی در صفحه ورود به داشبورد اساتید نوشته شده است. 🔰میزمعارف @mizemaaref

🔹 وقتی فکر می‌کنیم آدم خیلی خوبی هستیم و در یک لحظه رذائل و شرارت‌های خفته در عمق وجود انسان به یکباره بیرون‌ می‌ریزد. 🎙#شهید_مطهری #اخلاق 🔰میزمعارف @mizemaaref

✅#معرفی_کتاب 📚شاگرد پروری ✍🏻 محمدرضا عابدینی 🔹 کتاب حاضر به تبیین شاگردپروری در مکتب اهل بیت (ع) پرداخته است. این کتاب از دو قسمت عمده تشکیل شده که قسمت اول مبانی بحث شاگردپروری را بیان نموده و قسمت دوم به صورت مصداقی به جلوه هایی از شاگردپروری در مکتب اهل بیت (ع) پرداخته است که قسمت عمده کتاب را شکل داده تا بتوانیم با بررسی مصداقی شاگردپروری در سیره اهل بیت (ع) آن را بهتر شناخته و در این امر به آن ها اقتدا نموده و همچنین به شاگردی خود در مکتب اهل بیت (ع) افتخار کنیم. 🔸 نگارش این کتاب برای استفاده اساتید و معلمان عزیز حوزه و دانشگاه بوده و به همین جهت سعی شده است مطالب معرفتی به صورت اجمالی و مطالب کاربردی به صورت تفصیلی تر بیان شده و در کلیت کتاب، بیان روان و در عین حال رعایت اختصار مدنظر باشد. 🔰میزمعارف @mizemaaref

✅ #گفتار_پژوهی از آنجا که اساتید معارف، علاوه بر دارا بودن بنیه‌ی علمی مناسب، در شیوه کلاس‌داری و مهارت های تأثیر گذاری نیز باید از تسلط کافی برخوردار باشند از این رو پژوهشگاه فرهنگ و معارف اسلامی قم در راستای ارتقاء سطح تأثیرگذاری و تجارب اساتید معارف اسلامی و استفاده از تجربیات اساتید پیشکسوت و موفق در حوزه ی دروس معارف اسلامی اقدام به مصاحبه و جمع آوری تجربیات ایشان نموده است. این سلسله مصاحبه ها با عنوان «بایسته های تدریس در بیان اساتید معارف اسلامی» تقدیم کاربران گرامی می گردد: ✅ جناب آقای دکتر علی نصیری ✅ عضو هیئت علمی و استاد تمام دانشگاه علم و صنعت و مدرس دروس آشنایی با منابع اسلامی، اخلاق اسلامی و دیگر دروس تخصصی در مقطع ارشد و دکتری #پژوهشگاه_فرهنگ_و_معارف_اسلامی_قم 🔰 میزمعارف @mizemaaref

✅#حدیث 🔰میزمعارف @mizemaaref

✅#مقاله ✅#مکمل_دروس_معارف 🖇#انقلاب_اسلامی 💡عنوان: {آزادانديشي در گفتمان انقلاب اسلامي} ✍🏻 جلیل دارا، مصطفی کرمی 📑 چکیده: بررسي حاضر به نقش و جايگاه مفهوم آزادانديشي در گفتمان #انقلاب اسلامي در ايران مي پردازد. در واقع اسلام سياسي به عنوان يک گفتمان کلان با قرائت ها و روايت هاي خاص خود از مفاهيم بنياديني مانند سياست، معرفت، آزادي و عدالت گفتماني را با عنوان انقلاب اسلامي را برمي سازد که با پيروزي انقلاب اسلامي و شکل گيري جمهوري اسلامي در ايران به موقعيت ه‍ژمونيک دست يافت. 🔖 گفتمان انقلاب اسلامي ايران با مفصل بندي، عناصر و دقايق گفتماني خود براي دال هاي شناوري همچون آزادي، علم و معرفت مدلول هايي به دست مي دهد که تمايزات گفتماني آن را با گفتمان مدرنيته نشان مي دهد. اين گفتمان همچنين با خلق و مفصل بندي دال هايي همانند نهضت توليد علم، جنبش نرم افزاري، آزادانديشي و فرهنگ اسلامي در فضاي دانشگاهي مفهوم «دانشگاه اسلامي» را خلق مي کند. از اين رو، اين پژوهش با بهره گيري از روش تحليل گفتمان درصدد است مفهوم آزادانديشي در گفتمان انقلاب اسلامي و نسبت آن با دانشگاه را مورد واکاوي قرار دهد و از سويي ديگر وجوه تمايز اين گفتمان را با گفتمان مدرنيته به نمايش بگذارد. 🔰میزمعارف @mizemaaref

📹 نماهنگ | بابای قهرمان من 🌺 بخش‌های جذاب و دیدنی دیدار فرزندان شهدای مدافع حرم با رهبر انقلاب 📥 سایر کیفیتها👇 https://farsi.khamenei.ir/ndata/news/47712/14000126_56645.mp4

✳️فراخوان همایش 🔵 به اطلاع اساتید، دانشجویان و پژوهشگران محترم می رساند، هسته پژوهشی یادگیری سیار با همکاری گروه تکنولوژی آموزشی دانشگاه علامه طباطبائی و سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی، دومین همایش ملی یادگیری سیار در عصر کرونا و پساکرونا را برگزار می نماید. 🔴سایت همایش 🌐 mlearning2.atu.ac.ir 📝دبیرخانه همایش: پاسخگویی از ساعت ۱۴ تا ۱۸ 📱۰۹۰۱۲۸۷۸۴۳۰ 🌀کانال همایش 🆔 @mlearning_conf 🔰میزمعارف @mizemaaref

یکی از فضلای حوزه کتابی نوشته درباره صدیقه کبری که در آن کتاب، جمله قشنگی وجود دارد؛ می گوید: در حرکت و قیام انبیا، هرکدام که یک #زن همراهشان بوده است، موفق بوده اند. من استنباط می کنم هر نهضت و قیامی که زنان شجاعی در کنار مردان بوده اند، آن انقلاب، شدنی و باقی ماندنی است و انقلاب ما هم این مسئله رابه وضوح نشان داد. 📚 مجله افق حوزه، 1 اردیبهشت 1389 - شماره 266 📆 سالروز ولادت عقلیةالعرب #حضرت_زینب کبری (سلام‌الله‌علیها) و #روز_پرستار مبارک باد. 🎉 🔰میزمعارف @mizemaaref

♦️سلسله نشست های پژوهشگاه‌ فرهنگ و معارف اسلامی در هفته پژوهش♦️ 《نشست ششم 》 🔰 موضوع: علوم انسانی از منظر دانش بومی 🔰ارائه: دکتر جعفر هزار جریبی، استاد تمام دانشگاه علامه طباطبایی 🔰دبیر علمی: دکتر نیره قوی 🔰 زمان: 20 آذر ماه ساعت 11 صبح 🌐لینک نشست: https://meet.nahad.ir/amozesh/290CD320 ❇️پژوهشگاه_فرهنگ_و_معارف_اسلامی❇️ https://www.instagram.com/pfme.ac.ir