ابزار خلاقیت"دست و چشم" است یعنی بچه ها زیاد ببینند و زیاد لمس کنند. در جامعه ی ما بچه ها خوب می بینند ولی به دلیل نظافت شدید لامسه ی ضعیف دارند. به همین دلیل نمی توانند با دستشان بسازند و خلق کنند . مثلاً بچه های ما ممکن است که خیلی خوب شعر بخوانند ولی اصلاً نمی توانند کارهای مجسمه سازی یا نقاشی که کثیفی به دنبال دارد را انجام دهند. نظافت و نظم بدون تعادل، دشمن خلاقیت است. #معلم #معلم_برتر @moalem_bartar

❣ 💠 تحقیقات نشان داده است که از شش ماهگی تا سه سالگی حضور مادر نه تنها در رشد عاطفی کودک، بلکه در رشد بدنی و عقلی او نیز تاثیر بسزایی دارد. #معلم #معلم_برتر @moalem_bartar

🎯 چرا دانش‌آموزان در سراسر جهان دارند خنگ می‌شوند؟ 🔴 معروف‌ترین معیار سنجش توانمندی دانش‌آموزان در سطح جهان، آزمونی موسوم به پی‌آی‌اس‌ای است که هر سه سال یک‌بار عملکرد دانش‌آموزان هشتاد کشور جهان را در ریاضی، علوم و درک مطلب می‌سنجد. در سال‌های اخیر هربار که نتایج این آزمون منتشر می‌شود، سیاست‌گذاران و برنامه‌ریزان آموزشی در جهان را به تعجب وا می‌دارد. طی چندین آزمون گذشته، نمرات دانش‌آموزان تقریباً در همۀ درس‌ها و تقریباً در همه‌جای دنیا به طور مداوم در حال کاهش است. حتی کشورهایی مثل فنلاند و کرۀ جنوبی که نظام‌های آموزشی بسیار باکیفیتی دارند هم مستثنی نیستند. 🔴 چه چیزی باعث افت نمرات در دانش‌آموزان سراسر جهان شده است؟ برخی از تحلیل‌گران همه‌گیری کرونا را عامل اصلی دانسته‌اند. اما روند افول نمرات از چندین سال قبل و مشخصاً از سال ۲۰۱۲ به بعد آغاز شده است و کرونا فقط شیب آن را افزایش داده است. گزارش پی‌آی‌اس‌ای به سه دلیل «گوشی‌های همراه» را عامل اصلی معرفی می‌کند: اولاً دانش‌آموزانی که روزانه کمتر از یک‌ ساعت از اوقات فراغت خود را با دستگاه‌های دیجیتال سپری می‌کنند، عملکرد ریاضی‌شان حدود پنجاه درصد بالاتر از دانش‌آموزانی است که روزانه بیش از پنج‌ساعت به اسکرین چشم می‌دوزند. 🔴 ثانیاً به نظر می‌رسد که صفحه‌نمایش‌ها باعث نوعی حواس‌پرتی فراگیر در میان همهٔ دانش‌آموزان شده‌اند، حتی دانش‌آموزانی که مدام چشم به آن‌ها ندوخته‌اند نیز در اثر حواس‌پرتی اطرافیانشان درگیر می‌شوند. 🔴 دلیل سوم این است که تقریباً نیمی از دانش‌آموزانی که در این آزمون شرکت کردند، گفتند وقتی از دستگاه‌های دیجیتال خود دور هستند، احساس «کلافگی» یا «اضطراب» می‌کنند. به همین روال، نیمی از دانش‌آموزان گفتند که بدون دستگاه‌های دیجیتالشان از زندگی رضایت کمتری دارند. این اضطراب رابطه‌ای معکوس با عملکرد تحصیلی دانش‌آموزان دارد. در مجموع، دانش‌آموزانی که بیشتر با تلفن همراه خود کار می‌کنند در مدرسه نمرات بدتری می‌گیرند، حواس دانش‌آموزان دیگر را پرت می‌کنند و احساس بدتری نسبت به زندگی خود دارند. 🔴 البته آزمون پی‌آی‌اس‌ای تنها پژوهشی نیست که پیوستگی استفادۀ زیاد از دستگاه‌های دیجیتال و عملکرد بد تحصیلی را نشان می‌دهد. جاناتان هایت، در پژوهشی جدید به این نتیجه رسیده است که صرفِ وجود یک گوشی هوشمند در دیدرس، باعث افت قابل‌توجه تمرکز حاضرین می‌شود. نظر شما چیست؟ 🔴 هایت پیشنهاد می‌کند که بهتر است گوشی‌های هوشمند کاملاً در مدارس ممنوع شوند. به نظر می‌رسد تحلیل پی‌آی‌اس‌ای نیز استدلالی قوی در حمایت از این سیاست‌ باشد. صدها پژوهش جدی دیگر در ده‌سال اخیر نیز به نتایج مشابهی رسیده‌اند. اگرچه بعضی می‌گویند اگر دانش‌آموزان مهارت استفاده از گوشی را بیاموزند، شاید کمتر در معرض خطر باشند، اما ممنوع‌کردن تلفن در مدرسه اقدام آزمایشی جسورانه و بدیعی خواهد بود. شاید مؤثر نباشد، اما غلط است اگر فکر کنیم هیچ کاری نکردن و حفظ وضع موجود، بی‌ضرر خواهد بود. وقت وقتِ یک مداخله جدید است. 📌 آنچه خواندید مروری کوتاه است بر مطلب «آیا تلفن‌ همراه دانش‌آموزان را کندذهن‌ کرده است؟» که در سی‌امین شمارۀ مجلۀ ترجمان علوم انسانی منتشر شده است. این مطلب در تاریخ ۳۰ دی ۱۴۰۲ در وب‌سایت ترجمان نیز بارگذاری شده است. این مطلب نوشتۀ درک تامپسن است و نیره احمدی آن را ترجمه کرده است. برای خواندن نسخه کامل این مطلب و دیگر مطالب ترجمان، به وب‌سایت ترجمان سر بزنید. 📌 ادامۀ مطلب را در لینک زیر بخوانید: B2n.ir/w51475 #معلم #معلم_برتر @moalem_bartar

# مهم برای همکاران فاقد رتبه 💢 سامانه رتبه‌بندی برای معلمان فاقد رتبه از فردا به مدت یک ماه باز می‌شود وزارت آموزش‌وپرورش : 🔹 معلمان فاقد رتبه می‌توانند از روز یکشنبه ۲۰ خردادماه ۱۴۰۳ با مراجعه به پنجره واحد خدمات الکترونیک وزارت آموزش‌وپرورش به نشانی my.medu.ir برای بارگذاری مدارک اقدام کنند. 🔹 مهلت بارگذاری مدارک رتبه‌بندی به مدت یک ماه و تا ۲۰ تیرماه ۱۴۰۳ می‌باشد. #معلم #معلم_برتر @moalem_bartar

📌یه جا تو کتاب "رشد و افزایش عزت نفس"، دکتر متیو مک‌کی (McKay) می‌پرسه؛ چطور از همون بچگی عزت نفس بچه رو داغون می‌کنیم!؟ و بعد جواب میده. ◻️ به سادگی و با ارسال پیغام "یه روز ولت می‌کنم و میرم"... 👤 دکتر مک‌کی میگه؛ مهم‌ترین اتفاقی که حس ارزشمندی یه بچه رو می‌تونه نابود کنه اینه که بچه احساس کنه یه روز قراره ترکش کنن. رها شدن انقدر واسه یه بچه وحشتناکه که به معنای تهدید زندگیشه. واسه همین از همون بچگی و با منطق بچه‌گانه‌ش همه اتفاقات رو بر علیه خودش تفسیر می‌کنه. مثلا؛ ▫️وقتی بچه‌ای رو خیلی سخت و بی‌دلیل و بدون توضیح دادن تنبیه می‌کنن، منطق هیجانی بچه بهش میگه: " حتما من خیلی بدم که اونها اینطور من رو زدن!"... ▫️وقتی مراقب اصلی بچه اغلب غایبه و حواسش به نیازهای بچه نیست!، بچه به این نتیجه می‌رسه که ارزش دوست داشته شدن رو نداره و با خودش میگه؛ "اگه دوستم داشتن که ترکم نمی‌کردن، حالا که من رو دوست ندارن، لابد من دوست داشتنی نیستم دیگه". ▫️وقتی بچه محرومیت رو تجربه می‌کنه یا ازش سواستفاده میشه، نسبت به والدینش احساس خشم می‌کنه ولی بعد از احساس خشم، احساس گناه می‌گیره و با خودش میگه؛ "من باید عاشق پدر و مادرم باشم، حالا که از اونها متنفرم، پس من آدم خوبی نیستم و بدم". ▫️به دنبال طلاق وقتی تماس بچه با والدی که قرار نیست پیش اون بمونه قطع میشه، منطق هیجانی بچه بهش میگه؛ "من اون رو از خودم روندم، اون چون از من متنفره ما رو ترک کرد. پس من آدم بدی هستم". ▫️وقتی بچه به خاطر رفتارها یا ظاهرش به شدت توسط اطرافیان مورد انتقاد قرار می‌گیره با خودش میگه؛ "بابا همیشه میگه من چاقم، پس من حتما زشتم"؛ "مامان همیشه میگه من تنبلم و آدم‌های تنبل بی‌ارزشن، پس من یه آدم تنبل بی‌ارزشم". ▫️وقتی والدین از روی خشم بچه رو تهدید می‌کنن که؛ "از دست تو یه روز سر به بیابون می‌ذارم و یه روز بلند میشی میبینی من نیستم!" بچه با خودش به این نتیجه می‌رسه که لابد من خوب نیستم که می‌خوان من رو ول کنن و برن و این ماجرا یه احساسی رو در اونها می‌سازه به نام؛ احساس عمیق بد بودن. ▫️احساس عمیق بد بودن یه یادگاری از دوران بچگیه که یه خاطره کهنه رو با خودش حمل می‌کنه و همون بچه وقتی بزرگ شد با پیغام منفی اطرافیان به خودش میگه؛ لابد من خوب نیستم که اونها این مدلی با من رفتار می‌کنن. ◻️خلاصه که: حرفهای امروز ما و احساسی که به بچه‌هامون میدیم تبدیل به صدای درونی اونها خواهد شد. ▫️مراقب باشیم چه پیامی رو برای همه عمر به بچه‌هامون هدیه میدیم. #معلم #معلم_برتر @moalem_bartar

#تعلیم_و_تربیت #تمدن_سازی 🔻استاد رحیم‌پور درجمع فرهنگیان: بعضیا خیال می‌کنند مشکل همش تو نسل جدیده... نخیر آقا... خودمان هم تربیت نشده‌ایم❗️ ⬅️ فکر کردم راننده تاکسی دست انداخته منو ... #معلم #معلم_برتر @moalem_bartar

#تعلیم_و_تربیت #آموزش_و_پرورش 🔻هشدار استاد رحیم‌پور به فرهنگیان و نظام آموزش و پرورش: از کربلا بدتر میشود اگر فکری به حال وضع موجود نکنید❗️ ⬅️ مخصوصا با این وضعیت فضای مجازی... #معلم #معلم_برتر @moalem_bartar

امتیازات شایستگی ها و چگونگی بارگذاری مستندات /بخش دوم 🟦مواردی که برای بارگذاری مستندات فعال شده است ( این موارد را با ایموجی 🔷🟦 مشخص شده است ) 👇 2️⃣ شایستگی تخصصی 🟦 پیشنهاد، تولید و ساخت یا همان دستاوردها، خلاقیت و نوآوری ( ۳۰ امتیاز ) 🔹طراحی و تولید نرم افزارهای آموزشی تربیتی اداری ۱۰ امتیاز 🔹ساخت ابزار و تجهیزات آموزشی ۱۰ 🔹ساخت وسایل کمک آموزشی ۱۰ 🔹آشنایی با ابزار تجهیزات و تکنیکهای نوین ۵ 🔹 تولید محتوا در فضای مجازی ۵ 🟦 پژوهش های مرتبط با بهبود عملکرد معلم، تدوین و تالیف کتب و مقالات مرتبط (۳۰) 🔹 اقدام پژوهی، درس پژوهی، روایت پژوهی ( گواهی مدرسه ) اقدام پژوهی ۳ امتیاز روایت پژوهی ۲ امتیاز درس پژوهی ۲ امتیاز (امتیازات سطح مدرسه ..) 🔹 تألیف ،تدوین یا ترجمه کتب در زمینه آموزشی و تربیتی ، هر مورد ۵ امتیاز 🔹 مقاله چاپ شده در نشریات علمی معتبر و مرتبط با آموزش و پرورش هر مورد ۵ امتیاز 🔸آخرین مدرک تحصیلی (۸۰) ❌ فقط در صورتی که مدارک که قبل از ۳۱ شهریور ۱۴۰۰ کسب شده ، نیاز به بارگذاری می باشد. 🔸 مدرک تحصیلی اخذ شده (۸۰) ➖دکترا ۸۰ امتیاز ➖کارشناسی ارشد ۶۰ امتیاز ➖کارشناسی ۴۰ امتیاز ➖کاردانی ۳۰ امتیاز ➖دیپلم ۱۰ امتیاز ➖اخذ مدرک از دانشسراها و مراکز تربیت معلم و دانشگاه فرهنگیان و شهید رجایی ۲۰ امتیاز 3️⃣ شایستگی های حرفه ای 🟦 مشارکت در شوراها و امور مدرسه و مراکز آموزشی تربیتی و اداری (۶۰) 🔹عضویت در کارگروه ها ۶ امتیاز 🔹کمیته های مصوب ۶ امتیاز 🔹پایگاه بسیج ۶ امتیاز 🔹گروه های آموزشی ۶ امتیاز 🔹هیئت ها و انجمن های علمی آموزشی فرهنگی و هنری، ورزشی و پرورشی معلمان ۶ امتیاز 🔹انجمن ها و موسسات خیریه ۶ امتیاز 🔹شوراها و نهاد های مرتبط با آموزش و پرورش ۶ امتیاز 🔹شورای مدرسه ۳ امتیاز 🔹شورای معلمان ۳ امتیاز 🔹انجمن اولیا و مربیان ۳ امتیاز 🔹ستاد تربیتی ۳ امتیاز 🔹مشارکت در اجرای فعالیتهای فوق برنامه اموزشی فرهنگی و پرورشی ۳ امتیاز 🟦 یادگیری مستمر (۳۰) 🔹نشان دادن تعهد به یادگیری مداوم ۲ 🔹تلاش مستمر برای کسب دانش مهارت و تخصص ۲ 🔹مشارکت داوطلبانه و مشتاقانه در تجربیات مدرسه ۲ 🔹 گواهی های مهارتی ۵ 🟦کسب مقام در مسابقات و رویداد ها و جشنواره های تابعه وزارت (۳۰) 🔹 رتبه ۱ تا ۳ در مسابقات و جشنواره های منطقه ای ،ناحیه و شهرستان ۳ تا ۵ امتیاز 🔹رتبه ۱ تا ۳ در مسابقات و جشنواره های استانی ۸ تا ۱۰ امتیاز 🔹 رتبه ۱ تا ۳ در مسابقات و جشنواره های کشوری ۱۳ تا ۱۵ امتیاز 🔹 معلم پژوهشگر و کارمند نمونه: 🔹سطح منطقه ۱۰ امتیاز 🔹سطح استانی ۱۵ امتیاز 🔹سطح کشوری ۲۰ امتیاز 4️⃣ شایستگی‌های تجربه (۲۰۰) 🔸سنوات خدمتی (۶۰) ➖هر سال سابقه تجربی ۲ امتیاز 🔸 ارزشیابی عملکرد سالانه اداری و آموزشی(۳۰) ➖میانگین ارزیابی دو سال آخر قبل از رتبه‌بندی به ازای هر نمره بالاتر از ۷۰ ، ۱ امتیاز 🔸گواهی های ضمن خدمت (۶۰) هر ۵ ساعت ۱ امتیاز ➖ عمومی، حداکثر ۱۰۰ ساعت ( ۲۰ امتیاز ) ➖ تخصصی ،حداکثر ۲۰۰ ساعت ( ۴۰ امتیاز) ( سنوات ، ضمن خدمت و ارزیابی عملکرد به صورت سیستمی ثبت شده است ) 🟦 سابقه تدریس به همکاران(۳۰) 🔹تدریس در کارگاه های تخصصی و کلاس های آموزش خانواده، هر مورد ۱ امتیاز 🔹 تدریس در دوره های ضمن خدمت و دانشگاه های وابسته به وزارت، هر ۱۰ ساعت تدریس یک امتیاز #معلم #معلم_برتر @moalem_bartar

چه مدارکی را برای #رتبه_بندی باید بارگزاری کنیم؟ #معلم #معلم_برتر @moalem_bartar

😍انجام آزمون های هلال احمر 💚 دریافت ۱۰ گواهینامه دوره های آموزشی هلال احمر 🎉 😍انجام ۵ دوره آموزشی شامل : 1️⃣اینشات 2⃣ کامتوزیا 3⃣ استوری لاین 4⃣ اتو کد 5⃣ کانوا 🌺 😍 انجام دوره های ICDL ، روخوانی و روانخوانی قرآن 💐 😍 ثبت 200 ساعت ضمن خدمت درون سازمانی و همچنین 200 ساعت ضمن خدمت برون سازمانی 🏵️ 😍 نوشتن طرح درس، ثبت نمرات دانش آموزان، طرح شهاب، طرح پاک، انجام ورد، پاورپوینت، تایپ و... 🌹 😍 انجام مقاله های معتبر به صورت فردی و گروهی مناسب برای ✅رتبه بندی فرهنگیان ✅ رزومه ✅ مصاحبه‌های استخدامی ✅ افزایش حقوق ✅ ارتقای شغلی #ارزانتر_از_همه_جا برای ارتباط با ادمین، به آیدی زیر پیام دهید : @mhrf1373

کتاب ۵۰۱ نکته برای پرورش دانش آموزان #معلم #معلم_برتر @moalem_bartar

❇️ چه وقت والدین را به مدرسه احضار کنیم؟ 🔹 چه زمانی والدین را به مدرسه فرا بخوانیم؟ ✅ زمانی والدین را احضار کنید که قصد دارید از دانش آموزی قدردانی کنید. ❌ احضار والدین به مدرسه این پیام را می دهد که معلم خودش نمی تواند مشکلات خودش را حل کند. ⭐️ حال راه چاره چیست؟🤷‍♂ ✴️ توجه داشته باشید وظیفه معلم فقط آموزش نیست و شایسته است در آموزش و تدریس به بُعد تربیتی نیز توجه گردد. ✅ معلم باید بتواند با تاثیرگزاری بر عواطف، حس همنوایی و همکاری دانش آموز را بیدار کرده و با همراهی و گفت وگو با وی مشکلات را حل کند. ✅ معلمان موفق بدون آنکه والدین را درگیر کنند، با مشکل دانش آموزان اخلاگر برخورد می کنند و هیچ وقت اجازه نمی دهند دانش آموزان و اولیا تصور کنند معلم در حل مشکلاتش ناتوان هست و از آنان کمک می گیرد. " کتاب مدرسه کیفی؛ ویلیام گلاسر " #معلم #معلم_برتر @moalem_bartar

✳️دکتر جفری برنشتاین (Jeffrey Bernstein) متخصص‌ حوزه کودک و نوجوان و فارغ التحصیل دانشگاه نیویورک مقاله ای دارد با عنوان “چهار مسیری که والدین می‌تونن با اونها عزت نفس بچه رو خرد کنن!” وی در این مقاله چهار رفتار رایج اما شدیدا آسیب‌زایی که از بچه‌ها یه آدم ضعیف و بی‌عزت‌ نفس میسازد را به ما معرفی می‌کند. 1⃣ داد و کتک دم دستی ترین مسیر واسه اصلاح رفتارهای نادرست یه بچه داد و کتکه موقتی هم ما رو آروم میکنه هم بچه رو یه جا مینشونه اما مشخص شده داد و بیدادهای مکرر با زیر سوال بردن احساس ارزشمندی بچه و کاشتن فرضهای نادرست تو سر بچه همراهه فرض اینکه حتما بدم که کتکم میزنن!" 2⃣ موندن رو خطاهای گذشته بی تدبیرترین مسیر برای نشون دادن رفتار درست به یه آدم مرور اشتباهاتیه که ازش سر زده بازم گند زدی!!! آه این مسیر حس خطاکار بودن رو تو وجود بچه زنده نگه میداره و کینه توزی رو بهش یاد میده باید دید، حرف زد، تذکر داد، بخشید و گذشت. 3⃣ تزریق احساس گناه پشت جملاتی مثل دیگه" به من نگو مامان" / "یه شب میذارمت و میرم / به خاطر شماست که این زندگی رو تحمل کردم. دنیایی از تو خوب نیستی، دوست داشتنی نیستی و برای من فقط زحمتی، خوابیده که بذری سمی میکاره که به وقتش گل سمی ازش خواهد رویید. 4⃣ صحبت با طعنه و کنایه اولین نتیجه طعنه و کنایه و تیکه انداختن کاشتن احساس شرم در وجود بچه هاست. پشت جملاتی مثل مردم شانس دارن والا فلانی واسه بچه ش..... حیف اون خرجی که واسه تو کردم یه احساس حقارت و تو خوب نیستی وجود داره که هر عزت نفسی رو خرد میکنه. #معلم #معلم_برتر @moalem_bartar

کتاب در متن اختلالات دیکته نویسی دکتر تبریزی #معلم #معلم_برتر @moalem_bartar

😍انجام آزمون های هلال احمر 💚 دریافت ۱۰ گواهینامه دوره های آموزشی هلال احمر 🎉 😍انجام ۵ دوره آموزشی شامل : 1️⃣اینشات 2⃣ کامتوزیا 3⃣ استوری لاین 4⃣ اتو کد 5⃣ کانوا 🌺 😍 انجام دوره های ICDL ، روخوانی و روانخوانی قرآن 💐 😍 ثبت 200 ساعت ضمن خدمت درون سازمانی و همچنین 200 ساعت ضمن خدمت برون سازمانی 🏵️ 😍 نوشتن طرح درس، ثبت نمرات دانش آموزان، طرح شهاب، طرح پاک، انجام ورد، پاورپوینت، تایپ و... 🌹 😍 انجام مقاله های معتبر به صورت فردی و گروهی مناسب برای ✅رتبه بندی فرهنگیان ✅ رزومه ✅ مصاحبه‌های استخدامی ✅ افزایش حقوق ✅ ارتقای شغلی #ارزانتر_از_همه_جا برای ارتباط با ادمین، به آیدی زیر پیام دهید : @mhrf1373

#ویدیو #آموزش #تحلیل #تامل #معلم #معلم_برتر @moalem_bartar

حرف آخر خطاب به همه مردم با هر تیپ ظاهری و فکری؛ پیش فرض هایتان درباره جلیلی که ساخته ی رسانه هاست را کنار بگذارید؛ اگر او را آنطور که واقعا هست بشناسید دل تان نمی آید به او رای ندهید! رای به جلیلی انتخاب بین بد و بدتر نیست؛ انتخاب بهترین گزینه است. هیچ وقت از رای به جلیلی شرمنده نخواهید شد، بلکه درآینده به این انتخاب افتخار خواهید کرد... #سعید_جلیلی #نشر_حداکثری #معلم #معلم_برتر @moalem_bartar

🔸️۸ مورد از مواردی که هوش کودک را هدف می گیرد و مخرب است❌👆🏼 #معلم #معلم_برتر @moalem_bartar

✍ والدین گرامی، بسیاری از #نوجوانان اعتیاد را در منزل دوستانشان آغاز کرده‌اند. باید درباره اعتیاد و خطرهای آن آموزش‌های لازم را کسب کرده و صریح و بی‌پرده با نوجوان خود متناسب با سن تقویمی، شخصیتی و عقلی او حرف بزنند برای محافظت فرزندان از #اعتیاد، نه آزادی و نه سخت‌گیری بلکه نظارت و حمایت دائمی راهگشا است. ❌ آیا می‌دانید بسیاری از معتادان فعلی، همان دانش آموزان ترک تحصیلی گذشته هستند. افت تحصیلی ، ترک تحصیل و بیزاری از مدرسه و محیط آن، از عوامل خطر مصرف مواد در نوجوانان است. ✅ حفظ روابط محبت‌آمیز درمیان اعضای خانواده یکی از موارد مهم در پیشگیری از اعتیاد است . در واقع وجود صمیمیت و محبت در بین اعضای خانواده مانع از گرایش جوانان به مصرف موادمخدر می‌گردد. ✅ نوجوانانی که با والدین خود رابطه صمیمی و عمیق دارند، کمتر به سمت سوءمصرف موادمخدر و روان‌گردان‌ها گرایش پیدا می‌کنند #معلم #معلم_برتر @moalem_bartar

سلام ⚜️ طبق صحبت های استاد قره داغی پیشگام ارزشیابی کیفی توصیفی در ایران 🔰اگر اصل این نوع ارزشیابی رو انجام بدیم باید جدول انتظارات رو طراحی کنیم و این بهترین روش ارزیابی در ارزشیابی کیفی توصیفی هست 🔅چون دقیقا وضعیت دانش آموز در هر هدف جزیی رو مشخص می‌کنه 🔻اگر به دلیل کمبود وقت خواستیم سریع آزمون طراحی کنیم و فرصت طراحی جدول انتظارات رو نداریم، بهتره کنار هر سوال خیلی خوب، خوب، فایل قبول ، نیاز به تلاش بزنیم. 🔻اگر فرصت این جور تصحیح کردن رو نداشتیم در هر نیم فصل، یکی دو بار نوشتن یک نتیجه کلی بالای صفحه اشکالی نداره ولی حتما بازخورد بدیم حالا چه کتبی چه شفاهی * چون می‌دونم فرصت نداریم برای همه امتحانات بازخورد کتبی اصولی بدیم. 🔶 گرچه ما در کارنامه فقط یک عبارت می‌نویسیم و باید حین تحویل کارنامه وضعیت را کامل توضیح دهیم و به یک کلمه اکتفا نکنیم. #معلم #معلم_برتر @moalem_bartar

❇️ خشونت یا عصبانیت معلم ✴️ خشونت تنها به درگیری های فیزیکی و کتک زدن ختم نمی شود بلکه خشونت های #روانی و #کلامی هم داریم. 🔶 برخی رفتارها و گفتارهای نامناسب که موجب تحقیر دانش آموز می شود، تاثیرات نامطلوبی در سلامت روانی او خواهد داشت. 🟧 خشونت کلامی مانند: تحقیر، توهین، دشنام، زیرپا گذاشتن حقوق دیگران، برچسپ زدن، تمسخر و بی عدالتی در گفتار 🔴 خشونت عاطفی مانند: تحقیر و تهدید کردن نکته: معلم با خشو عصبانیت خود در کلاس نشان می دهد که راهی غیر از خشونت بلد نیست. 💠 امام صادق(ع) چه فرموند: آنکه مالک خشم خود نباشد، مالک عقل خود نیست. #خشونت #معلم #معلم_برتر @moalem_bartar

✅️ اگر مدرک برا بارگزاری در قسمت ( تجربه ) سایت رتبه بندی کم دارید ۷ دوره زیر برای شما انجام داده می‌شود. 👇🏻👇🏻👇🏻👇🏻👇🏻👇🏻👇🏻👇🏻👇🏻👇🏻👇🏻👇🏻 دوره مهارتی Autoplay media دوره مهارتی camtasia دوره مهارتی storyline آموزش نرم افزار CANVA نرم افزار inshot تایپ ده انگشتی نرم افزار joomla برای ارتباط با ادمین به آیدی زیر پیام دهید: @mhrf1373

بهترین کانال هایی که یک معلم و والدین می تونه داشته باشه👇👇 با ما #نمونه باش 🥰😉 سریع عضو شو تا پاک نکردم❌ 🟢تدریس خلاق با بازی 🟢کارگاه تولیدی مانتو اداری فرهنگیان و دانشجویان 🟢درمان قطعی اختلالات یادگیری و روانی و رفتاری کودکان با دکتر عاطفه شاهرخ مهر 🟢تزیین دفتر مشق و دیکته 🟢ماجراهای زنگ هنر 🟢چگونه یک معلم بی‌نظیر باشم؟ #کاملا_رایگان 🟢کانال پیش دبستان اَرقات در ایتا 🟢گروه همفکری پیش دبستان اَرقات 🟢گروه معلمان پویا 🟢آموزش رایگان ریاضی هفتم هشتم و نهم 🟢 برهان ونکته قرآن 🟢کانال کلاس اولی های اَرقات 🟢کارگاه و دوره های رایگان فرهنگیان 🟢گروهی متفاوت از چت ازاد فرهنگیان 🟢شناخت دانش اموز مرزی ××××××××××××××××××××××××××××× جایگاه لیست پست (ماقبل اخر) 🔴برای عضو در تبادل لیستی فرهنگیان روی لینک زیر بزنید و وارد گروه شوید ⭕️https://eitaa.com/joinchat/1100743175C5b9977d1fd