eitaa logo
معلم برتر
4.3هزار دنبال‌کننده
157 عکس
315 ویدیو
418 فایل
هدف ما کمک به پیشرفت معلمان عزیز و توانمندی بیشتر آنهاست آموزگاری هستم که می‌آموزم آیدی جهت تبلیغ یا تبادل : @Mhrf_teacher
مشاهده در ایتا
دانلود
کتاب زنگ املا زنگ بازی.pdf
6.28M
دانلود صفحاتی از کتاب زنگ املا زنگ بازی مناسب برای دانش آموزان ابتدایی و مراجعان مراکز اختلالات یادگیری ازآنجا که کارتهای مربوط به هربازی در کتاب وجود دارد استفاده از کتاب راحت و قابل اجرا در کلاس می باشد.انتشارات سناگستر سال ۱۳۹۵ 🌹 @moalem_bartar 🌹👈🏻🙋🏻
🖌🖍 تقویت مهارتهای پیش نیاز نوشتن یکی از راههای برقراری رابطه ی میان انسانهاست که به وسیله ی مجموعه ای از شکل،ها ،نمادها ،علامتها و خطوط مرتبط به یکدیگر که قراردادی هستند انجام می گیرد. 👌 آمادگی نوشتن به توانایی کودک برای استفاده از هر نوع آموزش نوشتن گفته می شود. در دوره ی کودکان باید لازم برای یادگیری نوشتن را دریافت نمایند. آموزش قبل از دبستان به کودکان کمک می‌کند تا مهارتهای پیش نیاز برای نوشتن با دست را کسب نمایند. پاره ای از این مهارتها عبارتند از:👇👇 • توانایی لمس ،کردن گرفتن و رها کردن • توانایی در تشخیص شباهتها و تفاوتها • توانایی در مهارتهای مربوط به انگشتان • حرکت دادن قلم به سمت چپ و راست • گرفتن قلم با دست میان انگشتان • حرکت دادن قلم به سمت بالا و پایین • حرکت دادن قلم به شکل دایره وار کپی کردن اسم خود از روی پیش نویس • کپی کردن حروف • کپی کردن اسم خود از روی پیش نویس • کپی کردن از روی الگوی نقطه چین کودکانی که در این مهارتها ضعیف باشند بعد از ورود به مدرسه در زمینه ی نوشتن با مواجه خواهند بود و به خوبی از عهده ی نوشتن برنخواهند آمد. 🔥 مشکلاتی که کودکان ممکن است پس از رفتن به درباره ی نوشتن داشته باشند به شرح زیر است:👇👇 هنگام نوشتن مدام گلایه و شکایت می‌کنند که دستم خسته شد. • خیلی و یا خیلی می نویسند • در املا و مشق ،شب اشتباهات زیادی دارند • کند می‌نویسند و تکالیف آنها تا دیر وقت طول می کشد 🌹 @moalem_bartar 🌹👈🏻🙋🏻
آموزشی 📖|هرم یادگیری: درحالت های مختلف چه میزان یادگیری حاصل میشود؟ ❋┄┄┄┄┄•┄┄┄┄┄ @moalem_bartar 🌹🙋🏻‍♂️ 👈
آفات تربيت از زبان معصومين عليهم السلام؛ ❌ 1. زياده روي در محبت امام باقر عليه السلام: 🔹بدترين والدين، والدینی هستند كه نیکی به فرزند آنها را به زياده روي بكشاند . ( بطوريكه از ادب او باز بمانند) ❌ 2. زياده روی در سرزنش حضرت علی عليه السلام: 🔹زياده روي در سرزنش ، آتش لجاجت را شعله ور ميسازد. . حضرت علی علیه السلام: 🔹هرگاه كسی را سرزنش كردی جايی براي عذر آوردن از كار خطايش قرار بده ، اگر راه عذر خواهی را بر او ببندی، در واقع او را به لجاجت و دشمنی با خودت كشانده ای. ❌ 3. تربيت هنگام خشم حضرت علی عليه اسلام : 🔹تربيت هنگام خشم ممكن نيست. ❌ 4. خشونت 🔹شخصي خدمت امام كاظم عليه السلام از فرزندش شكايت كرد ، حضرت فرمودند : او را نزن ، با او قهر كن ولی طول نده . 🔹امام صادق عليه السلام : خدا خير دهد و مورد رحمت قرار دهد پدر ومادری كه فرزندانشان را اهل خير و مطيع بار مياورند. از ايشان سوال شد چگونه فرزنداني فرمانبر تربيت كنيم ؟ امام فرمودند : آنچه در توانش بوده بپذيرد و آنچه در توانش نيست ، بگذرد و به آنچه توانایی ندارد او را وا ندارد . ( در تربيتی كودک حفظ کرامت انسانی و اعتمادبه نفس او بسیار مهم است ) ‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌ 🌹 @moalem_bartar 🌹👈🏻🙋🏻
روزنامه جوان: علت مهاجرت دانش آموزان معلم ها هستند! روزنامه جوان نوشت: هر کس با مدارس و دانشگاه‌ها به‌نحوی مرتبط باشد می‌داند که در مدارس برخی معلمان، و بعداً در دانشگاه‌ها برخی استادان، هرچند محدود، دانش‌آموزان و دانشجویان را برای رفتن از کشور ترغیب می‌کنند. 🔹اما این ترغیب‌ها و تشویق‌ها به‌سرعت در میان جامعه دانش آموزی و دانشجویی ما شیوع پیدا می‌کند. این یعنی معلمی که با رتبه پایین کنکور در یکی از رشته‌ها لیسانس گرفته و از شغل خود به هردلیل ناراضی است، بدون توجه به آثار مخرب بیزارکردن نوجوانان از هویت ایرانی خود، بذر مهاجرت را در ذهن آنان می‌پاشد. 😶🤔🤔🤔 🌹 @moalem_bartar 🌹👈🙋🏻‍♂️
امام على عليه السلام: مَن لَم يَتَعَلَّم فِي الصِّغَرِ لَم يَتَقَدَّم فِي الكِبَرِ كسى كه در كودكى نياموزد، در بزرگ سالى پيش نمى افتد 📚غررالحكم حدیث8937 @moalem_bartar
بازی های کلاسی (حسن نژاد).pdf
556.9K
🔴🟣 🔸️گردآورنده:آقای عظیم حسن نژاد @moalem_bartar
راهکارهایی_برای_غلبه_بر_مشکلات_آموزش.pdf
111.9K
مقاله ی راهکار هایی برای غلبه برمشکلات یادگیری ریاضی @moalem_bartar
✅ ۷ پیشنهاد برای پاسخ به دانش آموزان معترض: اعتراض دانش آموزان دلایل مختلفی دارند روش تدریس شما، شرایط بد فیزیکی کلاس و مدرسه ،اعتراض به رفتار دیگر دانش آموزان و …. گاهی هم این اعتراض ها الکی هستند! اگر معلم یا استاد هستید حتما با این موقیعت روبرو شده اید که هر زمان از دانش آموز یا دانشجو می خواهید کاری را انجام دهد غُر میزند و شکایت می کند. او این کار را انجام می دهد ولی می گوید که خیلی ناراحت است. این اعتراض ها همان اعتراض های الکی است که باید با آنها برخورد کرد. راهکار ها: ۱- مدل اعتراض کردن را به دانش آموزان بیاموزید: مثلا اگر دانش آموز معترض می گوید : “اه ….از انجام این چرندیات متنفرم.” شما به او بگویید:”دوست دارم بشنوم : آقا/خانم اجازه ! من علاقه ای به حل این تمرین های تکراری ندارم” ۲- بی توجهی کنید به دانش آموزان معترض بگویید به شکایت آن ها توجهی نخواهید کرد و این کار را واقعا انجام دهید. وقتی از دانش آموز می خواهید که کاری را انجام دهد و او شکایت می کند، فقط درخواست خودتان را تکرار کنید و سعی کنید از او فاصله بگیرید ۳- واضح صحبت کنید به دانش آموزان بگویید که می خواهید چه چیزی را بشنوید: ” رضا ، وقتی با صدای عادی حرف می زنی و در مورد حرفهایت بیشتر فکر می کنی، دوست دارم به حرف هایت گوش کنم.” و سریع گفتگو را تمام کنید. ۴- کل کل نکنید از جدل با دانش آموزان معترض بپرهیزید. به زبان ساده تر از دهن به دهن شدن با دانش آموزان معترض یا همان یکی به دو کردن با دانش آموزان شاکی خودداری کنید. شما باید یک معلم مقتدر باشید ۵- راه حل بخواهید پس از مطرح کردن شکایت، این گونه واکنش نشان دهید که:”خب ، مشکلت را شنیدم ، فکر می کنی چه راه حلهایی وجود دارد؟” ۶- مسخره نکنید با عصبانیت و تمسخر سوال نکنید بلکه او را تشویق کنید که راه هایی برای حل مشکل خود بیابد. ۷- الگوی بد نباشید مراقب باشید خودتان به عنوان معلم الگوی شکایت کردن نباشید. 📢از به کار بردن چنین جملاتی خودداری کنید:”چرا این قدر شلوغ و بی نظم هستید، خسته شدم از بس برای شما توضیح دادم ، مگه من چه گناهی کردم که باید گیر دانش آموزان بدی مثل شما بیافتم، از دست شما دیوانه شدم ….” معمولا وقتی معلمان در کلاس با یک بی نظمی جدی رو برو می شوند و یا می بینند دانش آموزان به تکالیف خود عمل نکرده اند چنین رفتاری از خودشان نشان می دهند.این کار ،مدل اعتراض بی ادبانه را به طور کامل به دانش آموزان آموزش می دهد. ✔️و نکته ی اساسی اینکه در برخورد با دانش آموزان معترض آرامش خود را حفظ کنید و کاملا مقتدرانه عمل کنید @moalem_bartar
سوال: چطور تشخیص بدهیم کدام دانش آموز اختلال خواندن دارد؟ 🍀پاسخ: دانش آموزان مبتلا به اختلال خواندن یا خوانش پریشی برخی از این ویژگی ها را دارند: -در کلاس درس غالبا مشکلات رفتاری دارند -تمایلی به خواندن ندارند -در خواندن شفاهی و کلامی تردید می کنند و گاهی دچار لکنت می شوند -به جای اینکه چشم هایشان را هنگام خواندن حرکت دهند، سرشان را تکان می دهند -کلمه به کلمه می خوانند -به زحمت و تقلا و با صدای کشیده و لحن یکنواخت می خوانند -به علائم نگارشی توجه ندارند و از توجه به معنی واژه ها غافلند -واژه ها را غیر مرتبط با محتوا و غیر مرتبط با عناصر آوایی حدس می زنند - افعال را به میل خودشان تغییر می دهند و... @moalem_bartar
1_6174769209.pdf
631.3K
لیست لوازم آموزشی اول تا ششم ابتدایی @moalem_bartar