🟡 انواع تربیت از نظر نوع سازماندهی 1⃣ تربیت رسمی ▫️تربیت قانونی، سازماندهی شده 2⃣ تربیت غیر رسمی ▫️بدون سازمان‌ دهی مشخص، از طریق تجارب روزمره

🟡 عوامل سهیم در تربیت 1⃣گروهی که وظیفه تربیت را بر عهده دارد 2⃣گروهی که منشا تشکیل تربیت است مثل مدرسه و.... 3⃣نهادهای اجتماعی با کارکردهای متعدد مثل خانواده و رسانه و مسجد که نقش آفرینی عملی دارند

▫️عوامل اجتماعی موثر بر تربیت (مستقیم یا غیر مستقیم) ▫️نهاد سیاسیت ▫️نهاد دین ▫️نهاد فرهنگ ▫️نهاد تولید علم ▫️نهاد هنر ▫️و.....

❎وظیفه اصلی مربیان : ▫️زمینه سازی (در دو بعد ایجابی و سلبی) ▫️جنبه ایجابی : ایجاد مقتضیات ▫️جنبه سلبی :رفع موانع موجود

❎مقتضیات تربیت : ▫️اقدامات و تدابیر مربیان

❎مهمترین موانع تربیت ▫️دنیا طلبی ▫️رذایل اخلاقی ▫️فقر اقتصادی ▫️احساس بی نیازی ▫️و....

❎ارکان فرآیند تربیت ▫️خانواده ▫️حکومت ▫️رسانه ▫️نهادهای غیر دولتی

❎حضور سازمان‌های غیر دولتی مثل مسجد موجب پویایی و افزایش کیفیت فرآیند تربیت میشوند

🟡 اصول تربیت :قواعد کلی در راستای تربیت 🟡اصول عام تربیت ▫️انطباق با نظام معیار اسلامی ▫️الویت تربیت اعتقادی عبادی اخلاقی ▫️ارتباط با خداوند ▫️و....