💢 15 روش در #تدریس که شما را به یک #معلم موفق تبدیل میکند!!
🔟 انعکاس
✅ برای جلوگیری به یک معلم خسته کننده، باید وقت برای تفکر در مورد روشها و نحوه ارتباط دانش آموزان خود بذارید تا نقاط ضعف دانش آموزان را تحلیل و بررسی و با حل و فصل، درک آن را تقویت بخشید.
💝 #معلم_تراز_اول را در ایتا، بله یا اینستاگرام دنبال کنید:
@moalemtaraze
📚 چگونه اهل مطالعه شویم؟
1⃣ به منابع بی نظیر کتاب فکر کنید
2⃣ از کتاب های کوچک شروع کنید
3⃣ مکان مطالعه رو فضای دوست داشتنی، درست کنید
4⃣ نویسنده محبوب خود را پیدا کنید
5⃣ عوامل حواس پرتی را از خودتان دور کنید
💝#معلم_تراز_اول را در ایتا،بله یا اینستاگرام دنبال کنید:
@moalemtaraze
✅ حالت صحیح گردن در هنگام مطالعه
🔹 خم کردن سر و نگاه کردن به پایین برای استفاده از تلفن همراه، معادل وزنه ای 27 کیلوگرمی روی گردن شما نیرو وارد می کنه، این نیرو مشابه این است که چهار تا توپ بزرگ بولینگ یا کودک هشت ساله ای از گردنتان آویزون شده باشد.
🔸 از اونجایی که به طور متوسط ۲ تا ۴ ساعت در شبانه روز، از تلفن همراه استفاده می کنیم، این کار در طولانی مدت باعث سایش زودرس مهره ها، بروز آرتروز و پارگی مهره ها می شود که درمان اون نیازمند جراحی های پیچیده هست.
💝#معلم_تراز_اول را در ایتا،بله یا اینستاگرام دنبال کنید:
@moalemtaraze
💢 شناخت، نياز به حركت دارد
💠 يَا بَنِيَّ اذْهَبُوا فَتَحَسَّسُوا مِنْ يُوسُفَ وَأَخِيهِ وَلَا تَيْأَسُوا مِنْ رَوْحِ اللَّهِ
آیه 87 سوره یوسف
✅ شناخت، نياز به حركت دارد. «اذْهَبُوا فَتَحَسَّسُوا»
✅ رسيدن به لطف الهى، با تنبلى سازگار نيست. «اذْهَبُوا، وَ لا تَيْأَسُوا»
✅ اولياى خدا، هم خود مأيوس نمىشوند هم ديگران را از يأس باز مىدارند. «لا تَيْأَسُوا»
✅ يأس، نشانهى كفر است. لا يَيْأَسُ ... إِلَّا الْقَوْمُ الْكافِرُونَ زيرا مأيوس شده، در درون خود مىگويد: قدرت خدا تمام شده است.
💝#معلم_تراز_اول را در ایتا،بله یا اینستاگرام دنبال کنید:
@moalemtaraze
📃چهارمین شماره از نشریه علمی جوانه علم منتشر شد
در دو نسخه ی pdf📱 و ویندوز💻
🌐برای دریافت نشریه به لینک زیر مراجعه کنید
https://shrsh.cfu.ac.ir/fa/168425
💝#معلم_تراز_اول را در ایتا،بله یا اینستاگرام دنبال کنید:
@moalemtaraze
✅ هدف از ارزشیابی چیست؟
🔹 هدف ارزشیابی، خدمت به آموزش است نه در کمین نشستن برای غافلگیر کردن دانش آموزان و محک زدن او با معیار آنچه نمی داند.
🔸 فرآیند جمع آوری ، تجزیه تحلیل و تفسیر اطلاعات حاصل از به کارگیری ابزارهای گوناگون، از ابعاد مختلف جریان یادگیری و اتخاذ تصمیمات مناسب آموزشی در جهت توانمند کردن یادگیرنده و هدایت این جریان به سوی تحقق بهتر اهداف یادگیری از طریق ارائه باز خوردهای توصیفی مفید و موثر است.
🔸 ارزشیابی فرآیندی نظام دار برای جمع آوری، تحلیل و تفسیر اطلاعات گفته می شود. به این منظور که تعیین می شود آیا هدف های مورد نظر در آموزش تحقق یافته اند یا به چه میزانی در حال تحقق هستند.
🔹 ارزشیابی باید غیر متمرکز، پیشنهادی، متنوع و با نظر معلم آن درس تهیه شود.
🔸 اهداف درس املا، ارزشیابی از آموخته های دانش آموزان است و نیز افزایش خزانه لغات فراگیران و آموزش شیوه نگارش حروف و کلمات.
💝#معلم_تراز_اول را در ایتا،بله یا اینستاگرام دنبال کنید:
@moalemtaraze
💢 کمک کردن ممنوع!
✅ تنبلی کردن برخی از دانشآموزان در نوشتن انشا، دوست نداشتن موضوع و سردرگمی در اینکه چه بنویسم، از مهمترین دلایلی است که باعث میشود دانشآموز از والدین خود بخواهد برای کم نشدن نمرهاش در این درس، به جای او انشا بنویسند. اگر میخواهید مهارت انشانویسی را در فرزند خود تقویت کنید از کمک کردن بیمورد به فرزند خود در درسهایش خودداری کنید.
💝#معلم_تراز_اول را در ایتا،بله یا اینستاگرام دنبال کنید:
@moalemtaraze
💢 بندگى خالصانه، زمينه ساز نزول الطاف الهى است
💠 هُوَ الَّذِي يُنَزِّلُ عَلَىٰ عَبْدِهِ آيَاتٍ بَيِّنَاتٍ لِيُخْرِجَكُمْ مِنَ الظُّلُمَاتِ إِلَى النُّورِ ۚ وَإِنَّ اللَّهَ بِكُمْ لَرَءُوفٌ رَحِيمٌ
آیه 9 سوره حدید
✅ بندگى خالصانه، زمينه ساز نزول الطاف الهى است. «يُنَزِّلُ عَلى عَبْدِهِ»
✅ مُبلّغ بايد به استدلال روشن مجهز باشد. وَ الرَّسُولُ يَدْعُوكُمْ ... آياتٍ بَيِّناتٍ
✅ هدف اصلى انبيا، نجات مردم از تاريكىهاى جهل و شرك و تفرقه است. «لِيُخْرِجَكُمْ مِنَ الظُّلُماتِ إِلَى النُّورِ»
✅ راه روشن، تنها راه خداست و غير آن هر چه باشد، تاريكى است. الظُّلُماتِ ...
✅ نزول وحى براساس قاعده لطف است. هُوَ الَّذِي يُنَزِّلُ ... إِنَّ اللَّهَ بِكُمْ لَرَؤُفٌ رَحِيمٌ
✅ بهترين نشانه رأفت و رحمت الهى، هدايت بندگان است. «لِيُخْرِجَكُمْ مِنَ الظُّلُماتِ إِلَى النُّورِ وَ إِنَّ اللَّهَ بِكُمْ لَرَؤُفٌ رَحِيمٌ»
💝#معلم_تراز_اول را در ایتا،بله یا اینستاگرام دنبال کنید:
@moalemtaraze
پیک سلامت ۶.pdf
5.88M
📃گاهنامه پزشکی ورزشی پیک سلامت
در این شماره میخوانیم:
✅ فرهنگیان تنها راه جذب فرهنگیان
✅ زندگی به وقت سلامتی
✅بیماری های کلیوی آرام اما جدی
✅سرطان نامی مرگبارتر از یک بیماری
✅کرونا سوار بر موج شایعات وبیتوجهیها
✅خوشمزه ۳
✅یک فنجان کتاب ۳
✅جدول
💡مسابقه
جدول را با استفاده از مطالب همین شماره کامل کنید و رمز جدول (حروف قرمز رنگ) را که یک کلمه مرتبط با روز جهانی هوای پاک است را تا زمان مقرر به آدرس مندرج در بالای جدول ارسال و جایزتون رو دریافت کنید
📆مهلت ارسال تا 30 بهمن99
🌿کانون همياران سلامت پردیس فاطمه الزهرا اصفهان
💝#معلم_تراز_اول را در ایتا،بله یا اینستاگرام دنبال کنید:
@moalemtaraze
💢 تشویق کردن
✅ کودکان نیازمند ذرهای توجه و تشویق از طرف کسانی هستند که او را عاشقانه دوست دارند. تشویق کردن یک عمل باعث میشود تا کودک تلاش بیشتری برای انجام دوباره آن و بهتر کردنش بکند. به همین دلیل توصیه میشود که در برخی از مواقع از او بخواهید تا انشاهای خود را برای شما بخواند و او را تشویق و تحسین کنید. تشویق والدین از مهم ترین عواملی است که، میتواند منجر به تقویت مهارت انشا نویسی در کودک شود.
💝#معلم_تراز_اول را در ایتا،بله یا اینستاگرام دنبال کنید:
@moalemtaraze
💢 پاداش الهى، بهتر و بالاتر از عمل انسان است
💠 وَلَا يُنْفِقُونَ نَفَقَةً صَغِيرَةً وَلَا كَبِيرَةً وَلَا يَقْطَعُونَ وَادِيًا إِلَّا كُتِبَ لَهُمْ لِيَجْزِيَهُمُ اللَّهُ أَحْسَنَ مَا كَانُوا يَعْمَلُونَ
آیه 121 سوره توبه
✅ در انفاق، كميّت و مقدار مهّم نيست، چه كم باشد چه زياد، در نزد خدا اجر دارد. «صَغِيرَةً وَ لا كَبِيرَةً»
✅ از اينكه كار خير بىپاداش بماند، نهراسيم كه تمام اعمال انسان ثبت مىشود.
✅ حركت به سوى جبههها، از بهترين كارهاست. «أَحْسَنَ ما كانُوا يَعْمَلُونَ»
✅ پاداش الهى، بهتر و بالاتر از عمل انسان است. لِيَجْزِيَهُمُ اللَّهُ أَحْسَنَ
✅ استمرار بر عمل صالح، سبب اضافه شدن پاداش آن است. «ما كانُوا يَعْمَلُونَ»
✅ سنّت خداوند اين است كه مكتب خود را با تلاش مؤمنان پيش ببرد.
💝#معلم_تراز_اول را در ایتا،بله یا اینستاگرام دنبال کنید:
@moalemtaraze
5.6M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🌴فرازی از خطبه فدکیه حضرت فاطمه زهرا سلام الله علیها
◼️الْحَمْدُ للهِ عَلى ما أنْعَمَ، وَلَهُ الشُّكْرُ على ما أَلْهَمَ، وَالثَّناءُ بِما قَدَّمَ، مِنْ عُمومِ نِعَمٍ ابْتَدَأها، وَسُبُوغ آلاءٍ أسْداها، وَتَمامِ مِنَنٍ والاها، جَمَّ عَنِ الإحْصاءِ عدَدُها، وَنأى عَنِ الْجَزاءِ أَمَدُها، وَتَفاوَتَ عَنِ الإِْدْراكِ أَبَدُها، وَنَدَبَهُمْ لاِسْتِزادَتِها بالشُّكْرِ لاِتِّصالِها، وَاسْتَحْمَدَ إلَى الْخَلايِقِ بِإجْزالِها، وَثَنّى بِالنَّدْبِ إلى أمْثالِها.
💢زبان عربی
🎙گوینده: فاطمه عسکری نجفی
🎞طراح: فاطمه سادات شفیعی
🎥تدوینگر: الهه زارعی
🤝با همکاری انجمن آموزش عربی پردیس حضرت معصومه (س)
🏴کانون امر به معروف و نهی از منکر پردیس حضرت معصومه سلام الله علیها قم
🖤#معلم_تراز_اول را در ایتا،بله یا اینستاگرام دنبال کنید:
@moalemtaraze