ناموس آموزش و پرورش شده است « #نمره »! این بی‌احترامی به #حیثیت #معلم است. چرا معلم را این‌قدر انسان عادلی نمی‌دانیم که با زبان خود و با تشخیص خودش بگوید «این دانش‌آموز قبول است!» حرمت معلم بیش از نمره‌هایی است که ذهن‌ها را پوسیده می‌کند و #خلاقیت را نابود می‌کند. اما وقتی ما از معلم، برگۀ امتحانی می‌خواهیم، یعنی «ما به تو اعتماد نداریم!» البته ممکن است یک معلمی هم پارتی‌بازی کند یا به یک کسی ظلم کند، اما این #فسادش #کمتر است از این فسادی که نمره‌ها به دنبال می‌آورند. می‌بینید که اکثر دانش‌آموزان ما #دانشمند نمی‌شوند؛ این #جنایتی است که ما در حق دانش‌آموزان انجام می‌دهیم! #استاد_پناهیان سلسله مباحث سبک زندگی مؤثرتر از آگاهی و ایمان جلسه دوم

بسم الله الرحمن الرحیم #ایده ۸ معلمی معلم ابتدایی باید دائما به فکر ایده ها و برنامه های نو و تأثیر گذار در امر تدریس و ارزشیابی و...باشد. یکی از ارزشیابی های زیبایی که می‌توان در کلاس اجرا کرد،ارزشیابی دانش آموزان با کمک خود دانش آموزان و همراه با بازی و مسابقه است. ایده ای که در تصاویر مشاهده می‌کنید به این صورت است که معلم پرسش و پاسخ درس قبل را برعهده خود دانش آموزان می‌گذارد و آنها به صورت دونفر،دونفر از هم درس را می پرسند.هر کدام که سوال مربوط به خودش را درست جواب داد،حق انجام یک مرحله از بازی نقطه بازی را دارد و می‌تواند دو نقطه را به دلخواه به هم وصل کند.دانش آموزان باید سعی کنند که با خط هایی که می‌کشند،مربع درست کنند و امتیاز وسط مربع را به نام خودشان ثبت کنند.در انتها هر کدام که بیشترین امتیاز را گرفته باشد برنده است زیرا درس را بهتر بلد بوده و توانسته است سوالات بیشتری را درست جواب بدهد. در این ایده، معلم هیچ دخالتی ندارد و دانش آموزان به تنهایی کار را پیش می برند،فلذا در کنار ارزشیابی،برکات دیگه ای هم شامل حال کلاس خواهد شد. #معلم #معلمی #خلاقیت ابوالفضل حیدری دخت https://eitaa.com/abolfazl_heydaridokht