زنگ کتاب📚 کاش نظام آموزشی یک ساعت از زنگ های کلاس درس را #زنگ #کتاب و #کتابخوانی نام گذاری می‌کرد و در آن دانش آموزان بجای یادگیری کتاب های حجیم و کم فایده درسی، دور هم می‌نشستند و کتابخوانی را تجربه میکردند، آن هم کتاب‌هایی که به آن #علاقه دارند. و حتی بعضی از آنها کتاب های خوانده شده خود را به رفقایشان معرفی می‌کردند. این کار چندین فایده می‌توانست داشته باشد: ۱. رسم کتاب و کتابخوانی که #دغدغه رهبری معظم انقلاب هست نهادینه می‌شد. ۲. دانش آموزان با خواندن کتابهای متنوع و جذاب که خود انتخاب کرده‌اند (دقت کنید که این خودانتخابی مهم است) #علاقه‌مند به این مهم میشدند و از آن حالت #کسالت قبلی بیرون می‌آمدند. ۳. با معرفی هر کتاب، دانش آموز #مهارت فن بیان و خوداظهاری را می‌آموزد. ۴. دیگر معلم در کلاس درس #متکلم_وحده نیست و کلاس به صورت مشارکتی اداره می‌شود. ۵. به همین وسیله می‌شد با معرفی کتاب های خوب و مفید حتی به #صنعت نشر و چاپ کتاب هم کمک کرد و آن را از رکود و ورشکستگی نجات داد. پ.ن: هدف این نیست که اگر این زنگ حتی اگر طراحی شود بازهم کتابی برای آن نوشته شود و به دانش آموزان بگویند خب بخوانید... درس اول چگونه کتاب بخوانیم... و در آخر هم از همان مطالب سوالاتی مطرح شده و امتحانی گرفته شود... نه عزیزم بگذارید کمی نفس بکشند این دانش آموزان... همین یک زنگ را بگذارید برای آنها بماند. #آموزش_مطلوب #نقد_آپ ✍️ سیدمحمدجواد جوادی @lataelatt

#نکته ۳۸: یکی از از راه های #اثرگذاری بر دانش آموز #توجه به اوست. اگر دانش آموز دردسرسازی در کلاس دارید، گاهی اوقات بگذارید در وقت مناسب او از علاقه مندی هایش برایتان بگوید. رابطه شاگردی و استادی را فراموش کنید و مانند یک رفیق علاقه‌مندانه به صحبت هایش گوش دهید. همین ابراز #علاقه شما کم کم او را سر به راه خواهد کرد. #معلم_تراز @moallem_taraz