معلم تراز | جواد جوادی 🇵🇸
📌 #دوره_رایگان #فلسفه_تعلیم_و_تربیت مبتنی بر کتاب دکتر علی شریعتی ⬅️ ویژه: مربیان، معلمان، دانشجو
سعی میکنم یه بخشهای از دوره رو به صورت متنی هم بذارم داخل کانال...
بذارین یه خاطره براتون بگم:
سال اولی که معلم شده بودم و میخواستم تدریس کنم. یه مدرسه رو برام انتخاب کردند و گفتند برو اینجا تدریس داشته باش. من برای ارزیابی فضای اونجا قبل از آغاز سال تحصیلی یه سری به مدرسه زدم.
وارد دفتر مدرسه که شدم و سلام و علیک کردم. مدیر اونجا تو ذهنش با خودش گفته بود - اینو بعداً بهم گفت - ای وای ورودی جدید داریم و این تا خم و چم کار رو یاد بگیره سال اول تدریسش تموم شده.🤕
بعد چند وقت تدریس تو اون مدرسه...
بهم گفت:
با اینکه سال اول تدریسته ولی انگار با یه پشتوانه تجربی چندساله اومدی 👏
و گفت من واقعا تعجب کردم که چطوری اینقدر خوب تونستی هم تدریس داشته باشی و هم کلاس رو مدیریت کنی و خلاصه از این حرفا...😅
اینا رو نگفتم که از خودم تعریف کرده باشم؛ نه. اینارو گفتم که بگم من برای مواجهه با چالش های سال اولم از چند راه حل فوق العاده👌 استفاده کردم که به شما هم توصیه میکنم حتما استفاده کنید.
دارم داخل یک #دوره_آموزشی مطلب رو آماده میکنم براتون...
امیدوارم تا شهریور ماه برسه تا شما هم بتونید سال اول رو با موفقیت پشت سر بذارید...
#معلم
#دانشجومعلم
#نومعلم
کانال معلم تراز؛ جواد جوادی👇👇👇
@moallem_taraz
@moallem_taraz
@moallem_taraz
فلسفه تعلیم و تربیت ۰۳.mp3
30.09M
🎙️ #فلسفه_تعلیم_و_تربیت
📌 جلسه سوم
✅ آزادی مدت زمان تحصیل، سومین تفاوت مکتب با مدرسه
✅ موضوع سخن ما، سطح علمی نیست، بلکه سیستم آموزشی است، نه علم بلکه مِتُد علم.
✅ درسی که از دانشکده علوم تغذیه آمریکا میتوان آموخت
✅ از لاکپشت تا فرفوریوس
✅ چهل هزار قتل عام استعداد در شش سال
✅ معلم، پلیس راه نیست...
🔰 معلم تراز | جواد جوادی
@moallem_taraz
فلسفه مکتب، با سواد شدن بود
و بنابراین اصل، مکتب به کودک
میگفت که: هر وقت توانستی
تو را خواهم پذیرفت، زیرا برای
باسواد شدن، هیچوقت دیر نیست.
قسمتی از صوت جلسه اول
#فلسفه_تعلیم_و_تربیت
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
به خاطر یک مسأله به ظاهر کوچک...
🔰 معلم تراز | جواد جوادی
@moallem_taraz
حسین (ع) بپاخاست
تا طاغوت زمان
خودش را نابود کند...
خودش به ظاهر نتوانست...
اما خونش عالم را دگرگون کرد...
اگر این جمله را قبول داریم...
کل یوم عاشورا، کل ارض کربلا
پس براستی
حسین (ع) زمانه ما کجاست؟!
و یزید زمانه ما کجاست؟!
و ما در کدام
طرف تاریخ ایستادهایم؟!
معلمی که برای حسین (ع)
بر سر و سینه زند...
اشک بریزد...
ناله کند...
اما دغدغه عدالت،
در سیستم آموزشی یعنی
در جایی که ایستاده است
را نداشته باشد...
آیا میتوان
بر سر و سینه زدنش را
باور کرد؟!
حسین (ع) بیشتر از آب
تشنه ی لبیک بود.
افسوس که به جای افکارش،
زخم های تنش را نشانمان دادند
و بزرگترین دردش را بی آبی نامیدند.
دکتر علی شریعتی
معلم تراز | جواد جوادی 🇵🇸
به خاطر یک مسأله به ظاهر کوچک... 🔰 معلم تراز | جواد جوادی @moallem_taraz
اینو نگاه کردید؟!
مربوط به صوت های دوره است ها...
در نظام جدید آموزشی که از غرب گرفته ایم، ملاک برای شروع به درس ، شناسنامه است.
حتی هزاران کودک، برای آنکه یک روز، در آمدن به دنیا تاخیر کرده اند، به جرم همین تعلل و سهل انگاری کوچک، یکسال از درس محروم شده اند.
قسمتی از صوت جلسه دوم
#فلسفه_تعلیم_و_تربیت
فلسفه تعلیم و تربیت ۰۴.mp3
23.42M
🎙️ #فلسفه_تعلیم_و_تربیت
📌 جلسه چهارم
✅ آزادی فردی، چهارمین تفاوت مکتب و مدرسه
✅ خلیفه، ویژگی متفاوت بعدی
✅ مقایسه مکتب و مدرسه از نظر مواد درسی
🔰 معلم تراز | جواد جوادی
@moallem_taraz
معلم تراز | جواد جوادی 🇵🇸
📌 #دوره_رایگان #فلسفه_تعلیم_و_تربیت مبتنی بر کتاب دکتر علی شریعتی ⬅️ ویژه: مربیان، معلمان، دانشجو
رفقا بی زحمت
اینو یک هل بدید برسه به دو کا🙃
برا شما یک کلیک کار داره...
ولی با همین ممکنه نگاه خیلیارو
به نظام آموزشی بتونید عوض کنید...
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
من دوست ندارم بچهام
همه نمرههاش بیست بشه!
دکتر سعید عزیزی
🔰 معلم تراز | جواد جوادی
@moallem_taraz
📌 از لاکپشت تا فُرفوریوس
افراد انسانی دارای استعدادهای متفاوت اند و نظام آموزشی جدید همه را در ظرفهای زمانی واحد و تعیین شده ای ریخته است.
از مواد تحصیلی، رشته ها، گرایشها و پرورش های روحی و فکری و اخلاقی سخن نمیگویم، در اینجا فقط بحث بر سر مدت فراگیری است، سرعت افراد انسانی در طی مراحل، متفاوت است، از لاک پشت تا فرفوریوس( رب النوع سرعت در یونان )، اما در سیستم تعلیماتی امروز هر دو باید این فاصله را در یک زمان طی کنند.
پ.ن: درد اینجاست😞
قسمتی از صوت جلسه سوم
#فلسفه_تعلیم_و_تربیت
فلسفه تعلیم و تربیت ۰۵.mp3
35.49M
🎙️ #فلسفه_تعلیم_و_تربیت
📌 جلسه پنجم
✅ مدرسه از کجا به وجود آمد؟!
✅ نقش مسجد در تشکیل مدارس چیست؟!
✅ بررسی و مقایسه سازمان، خانه، مَدرَس، حجره استاد، کتابخانه و نظام اداری مدارس مذهبی قدیم با الان
🔰 معلم تراز | جواد جوادی
@moallem_taraz
توجه توجه
1⃣ اگر میخوای بفهمی ریشه بخشی از مشکلات نظام آموزشی کجاست؟! چطوری میشه حلش کرد؟!
2⃣ چطوری میشه یک نظام آموزشی متناسب با زیست بوم فرهنگ ایرانی اسلامی طراحی کرد؟!
3⃣ مکتبخانهها چه ویژگیهای مثبتی داشتند که حتی مدارس نظام جدید اونو ندارند؟!
4⃣ چطوری میشه هم تفاوتهای فردی رو لحاظ کرد، هم یک نظام آموزشی موثر و کارآمد داشت؟!
5⃣ مدارس امروزی چطوری شکل گرفتند و چرا باید متحول بشوند؟!
و پاسخ انبوهی از سوالات دیگر... پپیشنهاد میکنم صوتها رو گوش کن...
به جرئت میتونم بگم
ریشه خیلی از مشکلات کنونی
کشور در آموزش و پرورشه...
اگر اینجا اصلاح بشه...
کشور آباد میشه...
اصلاح آپ = آبادانی کشور
🔰 معلم تراز | جواد جوادی
@moallem_taraz
مکتب، نه تنها بزرگترین پایگاه طبیعی
مبارزه با بیسوادی حتی در عقبماندهترین
روستاها بوده است، بلکه نخستین پایههای
فرهنگ فارسی و آگاهی اسلامی را در متن
توده، برای هر نسل مینهاده است.
قسمتی از صوت جلسه سوم
#فلسفه_تعلیم_و_تربیت
سلام رفقا
صبحتون بخیر
تا حالا لفظ کلمه
«برنامه درسی پنهان»
به گوشتون خورده؟!