ای امام زمانم خورشیدی☀️ و ما چو ذره ناپیداییم سر، بر در آستان تو می‌ساییم صبح دگری دمید، برمی‌خیزیم تا دفتر📖 دل به نام تو بگشاییم صبح شما بخیر 🌹 و دلتون همیشه شاد🌱 •--------✾❀∞🌸∞❀✾--------• مجموعه تخصصی معرفان حقیقت را دنبال کنید👇 https://eitaa.com/moarfan_hagheghat

امید همچون خون در روان آدمیست🍀 که اگر نباشد گامی به پیش نمی رود😔 و اگر باشد سبب موفقیت است🤗 با وجود خدا که همیشه منتظره توست👋 با وجود امام زمان علیه السلام که از طرف خدا لحظه به لحظه مراقب توست و منتظرن تا به تو کمک کنن🤝 فقط لازم تا تو بخوای 😅 دیگه نا امیدی معنا نداره پس پیش بـه سوی یه روز عـالی توام با امـید 😍 •┈┈••✾❀∞🌸∞❀✾••┈┈• 𖣐اللّٰهُمَّــ؏َجِّـلْ لِوَلیــِّـــكَ الـْفَرَج𖣐 🛑 انتشار شرعاً فقط با ذکر منبع جایز می باشد •┈┈•❀🌸❀•┈┈• مجموعه تخصصی معرفان حقیقت را دنبال کنید👇 https://eitaa.com/moarfan_hagheghat •┈┈•❀🌸❀•┈┈•

🍃خداشناسی برای کودکان🍃 📌در جلسات قبل در مورد چرایی بحث خداشناسی برای کودکان صحبت کردیم. در این جلسه می‌خواهیم ببینیم، در چه زمینه‌هایی باید برای بچه‌ها درباره خدا صحبت کنیم⁉️ 🔸اول این نکته را باید خدمتتان عرض کنیم که، اصل و اساس خداشناسی برای بچه‌ها فطری است؛ یعنی واقعاً ما نمی‌خواهیم خدا را آموزش بدهیم، مثل چیزی که هیچ اطلاعی از آن ندارند، ما می‌خواهیم به آنها یادآوری کنیم. ✔️ 🔺بر اساس دیدگاه اندیشمندان مسلمان، به ویژه علامه جوادی آملی، خدا، مورد اعتقاد بچه‌ها است؛ یعنی بچه‌ها فطرتاً خدا را باور دارند و خدا خواه و خداپرست هستند.😇 ➖یعنی اولاً خدا را باور دارند👌، ثانیاً خدا را دوست دارند😍 و ثالثاً دوست هم دارند که از او پیروی کنند😊، یعنی به بندگی او تمایل دارند که، از او اطاعت کنند. 📌 ما خدا را آموزش نمی‌دهیم به صورت مرسومی که در دیگر آموزش‌ها است❌، بلکه آن فطرت توحیدی کودکان را مورد توجه قرار می‌دهیم و روی داشته‌های فطری آنها تاکید می‌کنیم✅ 🔺همانطور که خداوند در قرآن کریم به پیامبر می‌فرماید: فَذَكِّرۡ إِنَّمَآ أَنتَ مُذَكِّرٞ  📖 پس يادآورى كن كه تو فقط يادآورنده اى 🖇آیه 21 سوره غاشیه •--------✾❀∞🌸∞❀✾--------• #خداشناسی_برای_کودکان_جلسه_چهارم 🛑 انتشار شرعاً فقط با ذکر منبع جایز می باشد مجموعه تخصصی معرفان حقیقت را دنبال کنید👇 https://eitaa.com/moarfan_hagheghat •┈┈•❀🌸❀•┈┈•

. 📌طبق این آیه می فهمیم که، پیامبر « صلی الله علیه و آله و سلم» هم مردم را متوجه داشته‌های فطری‌شان می‌کند 🤔اینکه خدا را قبول دارند و خدا را دوست دارند خدا را می‌پرستند✔️ 🔺حالا سوال اینجاست که، ما در چه زمینه‌هایی باید برای بچه‌ها درباره خداوند صحبت کنیم ⁉️ 🔰در سه محور ما باید برای بچه‌ها آموزش داشته باشیم: 💠محور اول: اثبات خدا هست، یعنی براهینی که برای اثبات خداوند است را، با آنها درمیان بگذاریم. که مهم‌ترین برهان نظم است، که ما باید برایشان به صورت استدلالی خدا را معرفی کنیم👌 ➖ البته این‌ها باید با ذکر مثال‌هایی باشد که ان شاءالله در قسمت‌های بعد توضیح خواهیم داد •--------✾❀∞🌸∞❀✾--------• #خداشناسی_برای_کودکان_جلسه_چهارم 🛑 انتشار شرعاً فقط با ذکر منبع جایز می باشد مجموعه تخصصی معرفان حقیقت را دنبال کنید👇 https://eitaa.com/moarfan_hagheghat •┈┈•❀🌸❀•┈┈•

. 💠محور دوم: صفات خدا است که، در حقیقت ادامه صفات پدر و مادر است. یعنی بچه‌ها وقتی با خداوند آشنا می‌شوند که، از طریق والدین باشد. تصوری که بچه‌ها از اول نسبت به خدا دارند، همان تصوری است که از والدین خودشان دارند🤔 و ما در ادامه آن صفات را برای بچه‌ها توضیح می‌دهیم. 👌 📌مثلاً درباره مهربانی خدا باید توضیح بدهیم، صفات خدا خیلی مهم است، ما در اینجا نمی‌خواهیم که فقط خدا را اثبات کنیم🚫 بدون اینکه صفات او را بیان کنیم. مثلاً بگوییم او ما را آفرید تمام شد و رفت🤷‍♂ ➖این خدا مهربان🥰 است، توانا💪 است، یعنی حدود قدرت آن را بیان باید بکنیم، دانا است، یعنی دامنه دانش او را باید بیان کنیم، حکیم است، یعنی اینکه رفتارهایش بر اساس حکمت است، شنوا است، بینا است و رازق است؛ که این مهمترین چیزهایی است که، ما می‌توانیم برای بچه‌ها توضیح بدهیم. البته صفات الهی خیلی زیاد هستند این‌هایی که ما گفتیم به نظر جز کوچکی از آنها است که، برای بچه‌ها اولویت دارد👌 🔸مثلاً مهربانی را برای بچه‌ها باید خیلی خوب باز کنیم، مصادیق مختلف مهربانی خدا را توضیح بدهیم، که بچه‌ها علاقه‌شان به خدا بیشتر بشود. 💠محور سومی که ما باید برای بچه‌ها توضیح بدهیم، زندگی توحیدی است. یعنی این خدایی که باور کردیم اثبات کردیم و بعد صفاتش را شناختیم دوست دارد ما چطور زندگی کنیم⁉️ •--------✾❀∞🌸∞❀✾--------• #خداشناسی_برای_کودکان_جلسه_چهارم 🛑 انتشار شرعاً فقط با ذکر منبع جایز می باشد مجموعه تخصصی معرفان حقیقت را دنبال کنید👇 https://eitaa.com/moarfan_hagheghat •┈┈•❀🌸❀•┈┈•

. 🍃زندگی توحیدی در بخش‌های چهارگانه است، یعنی: 🔹ارتباط با خودمان؛ خدا دوست دارد چطور باشد⁉️ مثلاً بحث علم آموزی، نظم، نظافت، اینجا قرار می‌گیرد. 🔹 ارتباط با خلق چطور باشد⁉️ مهربانی با مردم، خوش قولی، امانت داری و بقیه فضیلت‌هایی که شما می‌شناسید. 🔹ارتباط با خلقت؛ مهربانی با حیوانات🦆، اسراف نکردن🍱، مهربانی با طبیعت🌳.، اینجا قرار می‌گیرد. 🔹ارتباط با خود خدا؛ بحث عبادت و دعا و امثال این‌ها در این بخش قرار می‌گیرد. 🔺در واقع ما چهار تا ارتباط نداریم، یک ارتباط در زندگی ما وجود دارد و آن ارتباط با خدا است، که در بسترهای چهارگانه وجود دارد و ما برای بیان راحت‌تر این ارتباط برای کودکان آن را به ۴ بخش تقسیم می‌کنیم✔️ 🔴بحث خداشناسی که فقط به اثبات خدا اکتفا کند، نتیجه نخواهد داد ❌ خداشناسی که اثبات کند، صفات را هم بگوید، همان جا متوقف شود هم باز نتیجه‌ای ندارد❌ در یک خداشناسی کامل باید تمام موارد گفته شود✅ 🍃ادامه در جلسات آینده ان شاءالله... •--------✾❀∞🌸∞❀✾--------• #خداشناسی_برای_کودکان_جلسه_چهارم 🛑 انتشار شرعاً فقط با ذکر منبع جایز می باشد مجموعه تخصصی معرفان حقیقت را دنبال کنید👇 https://eitaa.com/moarfan_hagheghat •┈┈•❀🌸❀•┈┈•

. 📌در جلسات قبل گفتیم که، تنبیه بدنی باعث می‌شود، حس کنجکاوی در بچه‌ها از بین برود 😒اگر ما کنجکاوی را در بچه‌ها از بین ببریم، تفکر نقاد را از بین می‌بریم ❌ کنجکاوی را از بین ببریم، انگیزه درونی در بچه‌ها کاهش پیدا می‌کند❌ 🔺حالا سوال اینجاست که چه ارتباطی بین کنجکاوی و تفکر نقاد وجود دارد⁉️ 🔰در ابتدا باید بگوییم که، تفکر نقاد یعنی اینکه فرد بتواند خوب و بد را تشخیص بدهد✅ ➖یعنی اینکه فرد، کلام را بشنود و بهترین را انتخاب کند. تفکر نقاد به معنای انتقاد کردن نیست ❌ 🔰تفکر نقاد یعنی اینکه شخص بتواند، کلام را نقادی کند. 🔸درعصری که ما زندگی می‌کنیم، متاسفانه اطلاعات زیادی در دسترس افراد قرار می‌گیرد و این اطلاعات زیاد بدون قدرت تجزیه و تحلیل به هیچ دردی نمی‌خورد 🤨به جز اینکه ذهن را سنگین می‌کند 😞و قدرت انتخاب را از ما می‌گیرد✅ و ما دچار سردرگمی می‌شویم😵‍💫 •--------✾❀∞🌸∞❀✾--------• #تنبیه_و_تاثیر_آن_بر_تربیت_جلسه_چهارم 🛑 انتشار شرعاً فقط با ذکر منبع جایز می باشد مجموعه تخصصی معرفان حقیقت را دنبال کنید👇 https://eitaa.com/moarfan_hagheghat •┈┈•❀🌸❀•┈┈•

. 🛑 اما اگر ما، تفکر نقاد را در بچه‌هایمان شکل داده باشیم، این‌ها وقتی با یک محتوایی مواجه می‌شوند، حالا این محتوا می‌تواند، محتوای رسانه‌ای باشد، محتوای خبری باشد و... در این صورت آنها می‌توانند درست ✅را از نادرست❌ تشخیص بدهند و لازمه تفکر نقاد این است که فرد👇👇 1⃣ جرأتمندی داشته باشد✔️ 2⃣ جستجوگری داشته باشد✔️ 3⃣ دانش داشته باشد✔️ 📌این‌ها، سه تا پایه برای تفکر نقاد است. ➖ پایه اول اینکه، جرأتمندی داشته باشد. اگر ما قرار است یک اندیشه را نقد کنیم🤔، باید جرأت آن را داشته باشیم ➖اگر ما قرار است یک اندیشه را نقد کنیم باید ذهن جستجوگر داشته باشیم 🤨 ➖و همینطور باید دانش لازم را هم داشته باشیم🧐 •--------✾❀∞🌸∞❀✾--------• #تنبیه_و_تاثیر_آن_بر_تربیت_جلسه_چهارم 🛑 انتشار شرعاً فقط با ذکر منبع جایز می باشد مجموعه تخصصی معرفان حقیقت را دنبال کنید👇 https://eitaa.com/moarfan_hagheghat •┈┈•❀🌸❀•┈┈•

. 📌لذا وقتی که با تنبیه بدنی جستجوگری را گرفتیم😔 جرأتمندی را گرفتیم 😏در واقع تفکر نقادی دیگر باقی نمی‌ماند❌ 🔰پس پدر و مادر بزرگوار، مربی عزیز 🙏🏻حواستان باشد که، تنبیه بدنی می‌تواند آن آثار مخربی که خدمتتان عرض کردیم، برای بچه‌ها به دنبال داشته باشد، خصوصاً در ۷ سال اول که شاکله شخصیت فرزند ما دارد شکل می‌گیرد. 👌 🔺اما اگر قرار است ما به جای استفاده از تنبیه بدنی🤨، از تکنیک‌های اصلاح رفتار 👌استفاده کنیم، اول باید بدانیم که علت این رفتار غلط فرزندمان چیست⁉️ •--------✾❀∞🌸∞❀✾--------• #تنبیه_و_تاثیر_آن_بر_تربیت_جلسه_چهارم 🛑 انتشار شرعاً فقط با ذکر منبع جایز می باشد مجموعه تخصصی معرفان حقیقت را دنبال کنید👇 https://eitaa.com/moarfan_hagheghat •┈┈•❀🌸❀•┈┈•

. 🔺هر رفتاری را که شما می‌بینید و احساس می‌کنید که، این رفتار نادرست است🤨 و باید اصلاح بشود، قبلش یک علت شناسی کنید، ببینید چرا این رفتار دارد اتفاق می‌افتد🧐 ممکن است علت وقوع این رفتار وراثت و ژنتیک🧬 باشد، یعنی بچه این ویژگی خُلقی در او در سطح پایینی قرار داشته باشد و با کوچک‌ترین حرکت پرخاش😡 می‌کند و یا ممکن است علت آن پیش فعالی بچه باشد🥴 🔰لذا باید علل ابتدایی، رفتارهای بچه‌ها را، والدین شناسایی کنند👌 ➖ شما وقتی برای چند روز رصد کنید که،وقتی بچه پرخاش می‌کند، چه پیش زمینه‌ای دارد ⁉️و در نهایت چه اتفاقی می‌افتد⁉️ و در چه زمینه‌ای این اتفاق می‌افتد⁉️ 🔰مثلاً زمینه آن گرسنگی🥘 کودک بوده است و پیامدش این بوده که، هر بار که پرخاش می‌کند به خواسته‌اش می‌رسد 😏و ما باید علل وقوع این رفتار را بفهمیم. اگر از روی حسادت است😒 زمینه حسادت را از بین ببریم 👌چون حسادت منجر به خصومت 😠و خصومت باعث پرخاشگری🤬 می‌شود. 🍃پس «علت شناسی» نکته بسیار مهمی است و انشاالله در مورد نکات دیگر در جلسات بعدی صحبت خواهیم کرد😊 •--------✾❀∞🌸∞❀✾--------• #تنبیه_و_تاثیر_آن_بر_تربیت_جلسه_چهارم 🛑 انتشار شرعاً فقط با ذکر منبع جایز می باشد مجموعه تخصصی معرفان حقیقت را دنبال کنید👇 https://eitaa.com/moarfan_hagheghat •┈┈•❀🌸❀•┈┈•

. 📌وقتی ما در این جلسات، داریم از این مسائل، یعنی نوجوان و ویژگی‌های آن بحث می‌کنیم باید دو نکته را یادآور باشیم👌 ➖ اول اینکه بحث‌هایی که ما خدمتتان عرض می‌کنیم چون یک بحث عمومی و عام هست باید دو مورد را در نظر گرفت . 🔸اول اینکه : سه مطلب مهم در تدریس و آموزش ما وجود دارد: 👇👇 💠۱_ نوجوان من دختر 🧕است یا پسر 👱‍♂است، چون مباحث مربوط به دوره نوجوانی پسرها و دخترها تقریباً ۷۰ درصد با یکدیگر مشترک و ۳۰ درصد دارای اختلاف است، که ما آنجایی که لازم باشد و به این تفاوت‌های در ۳۰ درصد برسیم به شما گوشزد خواهیم کرد.👌 مثلاً: می‌گوییم که فلان مطلب مخصوص پسرها یا این مطلب مخصوص دخترها می‌باشد✅ 📌اما شما هم به عنوان یک خواننده باید مراقب باشید، به محض اینکه مطلب را خواندید، نتیجه‌گیری در رابطه با پسر یا دخترتان نکنید❌ •--------✾❀∞🌸∞❀✾--------• #شناخت_دوره_نوجوانی_جلسه_سوم 🛑 انتشار شرعاً فقط با ذکر منبع جایز می باشد مجموعه تخصصی معرفان حقیقت را دنبال کنید👇 https://eitaa.com/moarfan_hagheghat •┈┈•❀🌸❀•┈┈•

💠۲_ از این مطلب غافل نشویم که: بین افراد که در حال دیدن آموزش این دوره هستند، تفاوت‌های فرهنگی هست.🧐 📌توضیح اینکه : در شهرها و مناطق مختلف دارای فرهنگ‌های مختلف هستند و ما نمی‌توانیم، در مورد پسرها و دخترهایی که در تمام این مناطق هستند صحبت کنیم.🚫 ما بیشتر عمومی بحث کرده و در بعضی از موارد طرف حسابمان بیشتر افرادی هستند که، در کلان شهرها زندگی میکنند 🔰 ولی شما باید نسبت به بافت فرهنگی و یا بافت اجتماعی که دارید، بتوانید این اطلاعات را دریافت کنید و اگر لازم شد. سوالاتی را مطرح نمایید و به ادمین کانال ارسال نمایید تا سر فرصت به آن جواب صحیح بدهیم.😊 📌چون به عنوان مثال، یک سری مطالب هست که در شهر به عنوان یک هنجار معمولی محسوب می‌شود ولکن، همین عمل در روستا یک عمل اشتباه و ناهنجاری محسوب می‌گردد🤔 پس باید مراقب بود که، هر مطلب را در ازای فرهنگ همان منطقه سنجیده بشود.👌 •--------✾❀∞🌸∞❀✾--------• #شناخت_دوره_نوجوانی_جلسه_سوم 🛑 انتشار شرعاً فقط با ذکر منبع جایز می باشد مجموعه تخصصی معرفان حقیقت را دنبال کنید👇 https://eitaa.com/moarfan_hagheghat •┈┈•❀🌸❀•┈┈•

. 📌این مطالب را دیگر شما باید به عنوان یک والد فهیم، که در حال دنبال کردن این آموزشات می‌باشد متوجه شوید🤔 یعنی مثلاً با خودتان بگویید این عمل شاید در شهر مشکلی نداشته باشد ولی نباید این گونه در روستا اتفاق بیفتد و یا برعکس 💠۳_بحث اقتصادی💵 هست یعنی یک سری بحث‌ها هست که : در موردش صحبت می‌کنیم، بستگی به شرایط اقتصادی دارد، ممکن است یک مطلب ما یا چالش‌هایی که مطرح می‌کنیم در شهر و روستای شما از لحاظ اقتصادی اصلاً صدق نکند و درست نباشد.❌ •--------✾❀∞🌸∞❀✾--------• #شناخت_دوره_نوجوانی_جلسه_سوم 🛑 انتشار شرعاً فقط با ذکر منبع جایز می باشد مجموعه تخصصی معرفان حقیقت را دنبال کنید👇 https://eitaa.com/moarfan_hagheghat •┈┈•❀🌸❀•┈┈•

. ➖و حتی ممکن است که، نوجوان ما در سرتاسر سن نوجوانی این ویژگی را تجربه نکند🤷‍♂ مثلاً شخصی می‌گوید نوجوان من اصلاً در تنهایی و اتاقش نمی‌خواهد باشد و بیشتر ترجیح می‌دهد که در جمع باشد. که باید بگوییم، این می‌شود جز استثنا‌هایی که در بعضی نوجوانان وجود دارد.👌 📌پس نتیجه اینکه، هنگامی که شما در حال شرکت در این دوره هستید و مشاهده نمودید که فرزندتان دارای این صفاتی که ما برای شما عرض می‌کنیم نمی‌باشد، یا اینکه فرزند شما هنوز وارد آن مقطع نشده است و یا اینکه این آسیب را اصلاً دچار نشده است.✅ 🖇البته باید خدمتتان عرض کنیم که، در رابطه با بعضی ویژگی‌ها که حتماً یک نوجوان دچار آن می‌شود اگر شما دیدید ، نوجوانتان در این مطلب دچار این موضوع نشد، آن وقت به شما می‌گوییم که باید در این حال یا به دکتر یا روانشناس مراجعه نمایید. ✅ •--------✾❀∞🌸∞❀✾--------• #شناخت_دوره_نوجوانی_جلسه_سوم 🛑 انتشار شرعاً فقط با ذکر منبع جایز می باشد مجموعه تخصصی معرفان حقیقت را دنبال کنید👇 https://eitaa.com/moarfan_hagheghat •┈┈•❀🌸❀•┈┈•

🔸مورد دوم : وقتی که ما در مورد نوجوان و ویژگی‌های نوجوان آموزش می دهیم ، شما شرکت کننده محترم ، با خود می‌گویید که، من همچین ویژگی را در نوجوانم ندیدم پس در این مواقع باید مراقب باشیم که : 🔺۱_ این ویژگی‌هایی که ما داریم در موردش صحبت می‌کنیم در رابطه با یک بازه زمانی⏳ خاص می‌باشد. و ممکن است که نوجوان من هنوز وارد این بازه و آن ویژگی که از خودش ظهور و بروز می‌دهد نشده باشد🤷‍♂ و اینجور هم نیست که، ما بتوانیم برایش سن در نظر بگیریم، مثلاً بگوییم میل به تنهایی در این سن اتفاق می‌افتد، به همین دلیل ما این ویژگی ها را مطرح میکنیم تا شما آمادگی برخورد و واکنش نسبت به این ویژگی را داشته باشید که مبادا برخورد نامناسبی در برابر آن انجام بدهید.❌ •--------✾❀∞🌸∞❀✾--------• #شناخت_دوره_نوجوانی_جلسه_سوم 🛑 انتشار شرعاً فقط با ذکر منبع جایز می باشد مجموعه تخصصی معرفان حقیقت را دنبال کنید👇 https://eitaa.com/moarfan_hagheghat •┈┈•❀🌸❀•┈┈•

. 📌وقتی ما در رابطه‌ای با مسائل تربیتی صحبت می‌کنیم، هیچ وقت نمی‌توانیم نقطه‌ای صحبت کنیم، بعضی وقت‌ها می‌بینیم که در این مسائل و تربیت یک نگاه نقطه‌ای انجام می‌شود 😏 مثلاً این دانش آموز یا نوجوان نمره‌اش کم شده است می‌گویند: حال که نمره‌اش کم شده چه کار کنیم تا نمره‌اش بالا بیاید⁉️ یا اینکه این نوجوان پرخاشگری😡 می‌کند می‌گویند: باید یک فکری بکنیم تا این پرخاشگری را برطرف سازیم⁉️ 🔰در کل یک نگاه نقطه‌ای در رابطه با این مشکل و شخصیت نوجوان دارند و اصلاً نگاه نمی‌کنند که عوامل زیربنایی آن رفتاری که به وجود آمده چه می‌باشد. •--------✾❀∞🌸∞❀✾--------• #شناخت_دوره_نوجوانی_جلسه_سوم 🛑 انتشار شرعاً فقط با ذکر منبع جایز می باشد مجموعه تخصصی معرفان حقیقت را دنبال کنید👇 https://eitaa.com/moarfan_hagheghat •┈┈•❀🌸❀•┈┈•

. 📌ما وقتی در رابطه با مسائل تربیتی صحبت می‌کنیم، نگاهمان نگاه سیستمی هست 👌 یعنی مانند مثال معروف کوه یخ که می‌بینیم بخش عظیمی از این کوه یخ زیر آب هست و بخش کم آن روی آب است .🤨 ما در مورد مشکلات نوجوانمان هم فقط به آن قسمتی که نمایان هست دقت می‌کنیم.🧐 و نگاه کلی نمی‌کنیم.😒 ➖بلکه در نگاه سیستمی و تفکر سیستمی که توی همه قسمت‌های زندگی تاثیر دارد، یعنی شما در کار از آن می‌توانید استفاده کنید و همچنین در تربیت نوجوان و در همسرداری یا در مسائل کلان کشور و یا در حل مسائل محله‌ای که در آن زندگی می‌کنیم. ✅ 📌حال نگاه سیستمی چیست مسئله‌ای است که ان شاءالله در جلسه آینده خدمت عزیزان عرض خواهیم کرد. •--------✾❀∞🌸∞❀✾--------• #شناخت_دوره_نوجوانی_جلسه_سوم 🛑 انتشار شرعاً فقط با ذکر منبع جایز می باشد مجموعه تخصصی معرفان حقیقت را دنبال کنید👇 https://eitaa.com/moarfan_hagheghat •┈┈•❀🌸❀•┈┈•