و باز هم در همین رابطه ، درجای دیگر خداوند متعال در قرآن کریم 📖آیات ۳۶ تا ۳۹ سوره زخرف فرموده است : وَمَنْ يَعْشُ عَنْ ذِكْرِ الرَّحْمَٰنِ نُقَيِّضْ لَهُ شَيْطَانًا فَهُوَ لَهُ قَرِينٌ و هر كس خود را از یاد [خدای‌] رحمان به كوردلی 🧑‍🦯بزند، شیطانی بر او می‌گماریم كه آن شیطان👹 دمسازش باشد. (۳۶) زخرف - 36 قرآن مبین وَإِنَّهُمْ لَيَصُدُّونَهُمْ عَنِ السَّبِيلِ وَيَحْسَبُونَ أَنَّهُمْ مُهْتَدُونَ بی‌تردید شیطان‌ها چنین كسانی را از راه خدا باز می‌دارند❌، در حالی كه [با این گمراهی سخت‌] گمان می‌كنند راه یافتگان واقعی آنانند؛ (۳۷) زخرف - 37 قرآن مبین {حَتَّىٰٓ إِذَا جَآءَنَا قَالَ يَا لَيْتَ بَيْنِي وَبَيْنَكَ بُعْدَ الْمَشْرِقَيْنِ فَبِئْسَ الْقَرِينُ} تا زمانی كه [در قیامت‌] نزد ما آیند [به شیطانش‌] گوید: ای كاش میان من و تو فاصله مشرق 🌅و مغرب 🌄بود، پس بد همنشینی بودی!😡 (۳۸) زخرف - 38 قرآن مبین ⬅️ نخست آياتی كه درباره همنشينى شيطان با غافلان از ياد خداست، ولى تأثير همنشين بد را در اخلاقيّات و در سرنوشت هر انسانى روشن مى سازد.🤌 ⬅️ مى فرمايد: (هر كس از ياد خدا روى گردان شود شيطان را بر او مسلّط مى سازيم كه همواره قرين و همنشين او باشد!)؛  «وَمَنْ يَعْشُ عَنْ ذِكْرِ الرَّحمنِ نُقَيِّضْ لَهُ شَيْطاناً فَهُوَ لَهُ قَرينٌ».(1) (سوره زخرف، آیه 36) سپس نقش اين قرين سوء (همنشين بد) را چنين بيان مى كند كه آنها، يعنى شياطين، راه هدايت و حركت به سوى خداوند را به روى آنها مى بندد⛔️ و آنها را از رسيدن به اين هدف مقدّس باز مى دارد و غم انگيزتر😔، اين كه در عين گمراهى گمان مى كنند كه هدايت يافته اند😐!  «وَاِنَّهُمْ لَيَصُدُّوْنَهُمَ عَنِ السَّبيلِ وَيَحْسَبُونَ اَنَّهُمْ مُهْتَدُونَ»! (2) سپس به نتيجه آن پرداخته و مى گويد: روز قيامت كه همه در محضر الهى حاضر مى شوند و پرده ها كنار مى رود و حقايق فاش مى شود، اين انسان گمراه خطاب به دوست اغواگر شيطانش 👿كرده، مى گويد اى 😱كاش فاصله ميان من و تو فاصله مشرق و مغرب بود، چه همنشين بدى هستى!😩  «حَتّى اِذا جاءَنا قالَ يا لَـيْتَ بَـيْنى وَبَيْنَـكَ بُعْـدَ الْمَشْرِقَيْنِ فَبِئْسَ الْقَرينُ».(3) از اين تعبيرات بخوبى استفاده مى شود كه همنشين بد مى تواند انسان را بكلّى از راه خدا منحرف سازد؛ پايه هاى اخلاق را بر روى او ويران كند🏚 و واقعيّتها را چنان دگرگون نشان دهد كه انسان در عين گمراهى خود را در زمره هدايت يافتگان ببيند😇؛ و به يقين در چنين حالى هدايت و بازگشت به صراط مستقيم غير ممكن است؛❌🚫 و زمانى بيدار😧 مى شود و به هوش مى آيد😨 كه راه برگشت بكلّى بسته شده است. #چگونگی_استفاده_از_آیات_قرآن_و_روایات_در_زندگی #آیات۳۶تا۳۹سوره_زخرف

☺️همانگونه که در داستان کوتاه گفته شد😊 👇👇 ⬅️ نصیحت کننده هنگام نصیحت و کمک به دوست خود باید ثابت قدم بوده و مراقب باشد که یک وقت یأس و ناامیدی او را از ادامه کار ، پشیمان و منصرف نسازد. 👌 چون یکی از مسائلی که به انسان کمک می کند تا در راه خودش موفق شود این است که در هر راه و عمل خیری که می باشد، تا رسیدن به هدف، دست از تلاش بر نداشته 💪، که در این صورت یاری خداوند متعال به او خواهد رسید.😊 این الگوی رفتاری در جای جای قرآن کریم📖 و روایات اهل بیت علیهم السلام📜 به وضوح دیده می شود . ⬅️ یکی از مواردی که خداوند در قرآن افراد را به ادامه راه و امید دعوت کرده است آیه ۳۴ سوره انعام می باشد . 💫 آنجا که خداوند متعال بعد از رسیدن سختی‌ها و مشکلات به پیغمبر ، می فرماید : {وَلَقَدْ كُذِّبَتْ رُسُلٌ مِنْ قَبْلِكَ فَصَبَرُوا عَلَىٰ مَا كُذِّبُوا وَأُوذُوا حَتَّىٰٓ أَتَاهُمْ نَصْرُنَا ۚ وَلَا مُبَدِّلَ لِكَلِمَاتِ اللَّهِ ۚ وَلَقَدْ جَآءَكَ مِنْ نَبَإِ الْمُرْسَلِينَ} مسلماً پیش از تو رسولانی تكذیب شدند [و مورد آزار قرار گرفتند] و بر تكذیب و آزاری كه دیدند، شكیبایی ورزیدند 🤲 تا یاری ما به آنان رسید، [تو نیز شكیبایی كن تا یاری ما به تو برسد. این سنّت خداست،] و سنّت‌های خدا را تغییر دهنده‌ای نیست. ✅ و قطعاً بخشی از سرگذشت پیامبران [در آیاتی كه پیش از این نازل شده‌] به تو رسیده است. انعام (۳۴)✨ #چگونگی_استفاده_از_آیات_قرآن_و_روایات_در_زندگی #آیه۳۴سوره_انعام

☺️همانگونه که در داستان کوتاه آمده😁 بیان شده است نصیحت کننده باید انتقاد پذیر باشد🌊 تا بتواند هم ،صحبت های خودش را انتقال بدهد و هم بتواند حرف های شخص مقابل را بفهمد . . در کتاب خدا قرآن مجید ، . در رابطه با انتقاد پذیری . 🌧 مطالب و آیاتی نازل شده است 🌧 #چگونگی_استفاده_از_آیات_قرآن_و_روایات_در_زندگی

🌱ما دو مورد از آیات را بررسی می کنیم 🌱 1⃣مورد اول ، آیه ۱۸ سوره نمل🐜 میباشد‌‌ {حَتَّىٰٓ إِذَآ أَتَوْا عَلَىٰ وَادِ النَّمْلِ قَالَتْ نَمْلَةٌ يَآ أَيُّهَا النَّمْلُ ادْخُلُوا مَسَاكِنَكُمْ لَا يَحْطِمَنَّكُمْ سُلَيْمَانُ وَجُنُودُهُ وَهُمْ لَا يَشْعُرُونَ} [پس حركت كردند] تا به وادی مورچگان درآمدند. 🐜مورچه‌ای گفت: ای مورچگان! به خانه‌هایتان درآیید تا سلیمان و سپاهیانش ناآگاهانه شما را پایمال نكنند. (۱۸)نمل - 18🏃‍♂ ⭕️ شما دقت بفرمایید در این آیه ملکه مورچه ها با تندی 😡و بی احترامی در رابطه با حضرت سلیمان و سپاه او صحبت می‌کند و حضرت سلیمان با تمام قدرت و شوکت و جلالتی که خداوند متعال به ایشان عنایت فرموده است،(از تسخیر اجنه👹 تا باد🌪 و حیوانات 🐅که همه تحت فرمان ایشان بودند) شروع به صحبت کردن با مورچه 🐜 و پرسیدن دلیل صدور این کلام از مورچه شدند⁉️، مورچه هم جواب داد که لشکر شما هرگاه به جایی می آیند آنجا را از بین می برند🏚 و خانه حشرات و مورچه ها را هم پامال🚶‍♂ می کنند... حضرت سلیمان علی نبینا و آله و علیه السلام در اوج انتقاد پذیری هنگامی که صحبت‌های مورچه را می شنود می خندد😁 و به سپاهیان خودش دستور می‌دهد که طوری حرکت کنند که به لانه مورچه و حشرات آسیب نرسد.👌 #چگونگی_استفاده_از_آیات_قرآن_و_روایات_در_زندگی #آیه_۱۸_سوره_نمل

2⃣ مورد دوم : 📖 آیات ۳۰ تا ۳۳ سوره بقره می باشد. {وَإِذْ قَالَ رَبُّكَ لِلْمَلَآئِكَةِ إِنِّي جَاعِلٌ فِي الْأَرْضِ خَلِيفَةً ۖ قَالُوٓا أَتَجْعَلُ فِيهَا مَنْ يُفْسِدُ فِيهَا وَيَسْفِكُ الدِّمَآءَ وَنَحْنُ نُسَبِّحُ بِحَمْدِكَ وَنُقَدِّسُ لَكَ ۖ قَالَ إِنِّيٓ أَعْلَمُ مَا لَا تَعْلَمُونَ} آن زمان 🕘 را یاد آر كه پروردگارت به فرشتگان گفت: به یقین جانشینی در زمین 🌍 قرار می‌دهم. گفتند: آیا موجودی را در زمین قرار می‌دهی كه در آن به فساد و تباهی برخیزد و به ناحق خون‌ریزی⚔ كند و حال آن كه ما تو را همواره با ستایشت تسبیح می‌گوییم و تقدیس می‌كنیم. [پروردگار] فرمود: من [از این جانشین و قرار گرفتنش در زمین‌] اسراری می‌دانم كه شما نمی‌دانید.🤔 (۳۰) {وَعَلَّمَ آدَمَ الْأَسْمَآءَ كُلَّهَا ثُمَّ عَرَضَهُمْ عَلَى الْمَلَآئِكَةِ فَقَالَ أَنْبِئُونِي بِأَسْمَآءِ هَٰٓؤُلَآءِ إِنْ كُنْتُمْ صَادِقِينَ} و خدا همه نام‌ها [یِ موجودات‌] را به آدم آموخت؛ سپس [هویت و حقایق ذات موجودات را] به فرشتگان ارائه كرد📚 و گفت: مرا از نام‌های ایشان خبر دهید🙂، اگر [در ادعای سزاوار بودنتان به جانشینی‌] راستگویید😎. (۳۱) {قَالُوا سُبْحَانَكَ لَا عِلْمَ لَنَآ إِلَّا مَا عَلَّمْتَنَآ ۖ إِنَّكَ أَنْتَ الْعَلِيمُ الْحَكِيمُ} گفتند: تو از هر عیب و نقصی منزّهی، ما را دانشی جز آنچه خودت به ما آموخته‌ای نیست، یقیناً تویی كه بسیار دانا و حكیمی.😔 (۳۲) {قَالَ يَآ آدَمُ أَنْبِئْهُمْ بِأَسْمَآئِهِمْ ۖ فَلَمَّآ أَنْبَأَهُمْ بِأَسْمَآئِهِمْ قَالَ أَلَمْ أَقُلْ لَكُمْ إِنِّيٓ أَعْلَمُ غَيْبَ السَّمَاوَاتِ وَالْأَرْضِ وَأَعْلَمُ مَا تُبْدُونَ وَمَا كُنْتُمْ تَكْتُمُونَ} [خدا] فرمود: ای آدم! فرشتگان را از نام‌های آنان خبر ده😇. پس هنگامی كه نام‌هایشان را به فرشتگان خبر داد [خدا] فرمود: آیا به شما نگفتم كه من یقیناً نهانِ آسمان‌ها 🌌 و زمین 🌍 را می‌دانم، و به آنچه شما آشكار می‌كنید و به آنچه پنهان می‌دارید، دانایم؟⁉️ (۳۳) 📌همانگونه که مشاهده می کنید در این آیات بیان شده است : هنگامی که ملائکه به خداوند در رابطه با خلقت آدم انتقاد می کنند🗣 خداوند متعال با اینکه می توانست در یک چشم به هم زدن تمام آن ملائکه ی منتقد را محو کند💪 و پس از آن داستان را در قرآن این گونه بیان کند : که ملائکه از من پرسیدند که چرا می خواهی این کار را بکنی و من آنها را محو کردم. 😡 ولی این کار را انجام نداد و در اوج انتقاد پذیری☺️ ، به ملائکه ثابت کرد که حضرت آدم حقیقتی دارد که ارزش آن حقیقت ، از همه آنها بالاتر است👌 پس نتیجه این انتقاد پذیری شد گوش دادن به دستور و کلام پروردگار.✅ #چگونگی_استفاده_از_آیات_قرآن_و_روایات_در_زندگی #آیات۳۰تا۳۳سوره_بقره

☺️همانگونه که در داستان کوتاه آمده😁 نصیحت کننده باید از نتایج خوب و پیشرفت های راه صحیح ، برای مخاطبِ خطاکار بگوید. چون هنگامی که یک شخص در راه اشتباه قرار دارد و انسان در مقام برگرداندن آن شخص و تغییر جهت او به راه صحیح می باشد یکی از راه هایی که نصیحت کننده می تواند استفاده کند این است که به مخاطبِ خطاکار ، با گفتاری نرم و دلپذیر 😊 تذکر داده و یادآوری نماید ، که بازگشت او به راه صحیح چه نتایج احسن و پیشرفت هایی را می تواند در پی داشته باشد .✅ این خودش باعث هدفمند شدن و بیشتر شدن شوق شخص خطاکار به بازگشت سمت راه صحیح می شود.👌 ⬅️ این الگوی رفتاری در آیات متعدد قرآن کریم دیده می شود. دو مورد از این آیات را بیان می کنیم.📖 1⃣ مورد اول : {يُبَشِّرُهُمْ رَبُّهُمْ بِرَحْمَةٍ مِنْهُ وَرِضْوَانٍ وَجَنَّاتٍ لَهُمْ فِيهَا نَعِيمٌ مُقِيمٌ} پروردگارشان آنان را نزد خود به رحمت و خشنودی و بهشت‌هایی🏞 كه برای آنان در آنها نعمت های پایدار است مژده می‌دهد. توبه (۲۱) در اینجا خداوند متعال برای این که مسلمانان را ترغیب به هجرت 🏃و جهاد🗡 فی سبیل الله بکند از آثار و نتایج احسن این عمل برای آنها صحبت می کند.👌👌 #چگونگی_استفاده_از_آیات_قرآن_و_روایات_در_زندگی #آیه۲۱سوره_توبه

2⃣ مورد دوم : {أَمَّنْ هُوَ قَانِتٌ آنَآءَ اللَّيْلِ سَاجِدًا وَقَآئِمًا يَحْذَرُ الْآخِرَةَ وَيَرْجُو رَحْمَةَ رَبِّهِ ۗ قُلْ هَلْ يَسْتَوِي الَّذِينَ يَعْلَمُونَ وَالَّذِينَ لَا يَعْلَمُونَ ۗ إِنَّمَا يَتَذَكَّرُ أُولُو الْأَلْبَابِ} [آیا چنین انسان كفران‌كننده‌ای بهتر است‌] یا كسی كه در ساعات🕒 شب به سجده و قیام و عبادتی🧎 خالصانه مشغول است. از آخرت می‌ترسد 😰 و به رحمت پروردگارش امید دارد 🙂⁉️ بگو: آیا كسانی كه معرفت دارند و كسانی كه بی‌بهره از معرفت‌اند، یكسانند؟⁉️ فقط خردمندان 🤔 متذكّر می‌شوند. زمر (۹) 📖 در این آیه هم خداوند متعال بعد از آنکه در رابطه با مشرکین و کسانی که خطاکار هستند کلماتی را فرمودند ، سپس شروع به پرداختن نتایج و عاقبتِ افرادی که این اعمال خطا را انجام نمی دهند می پردازد😔 و می فرماید که اینها با هم از جهات مختلف( مثل عاقبت بخیری و اجر و پاداش) در دنیا و آخرت یکسان نیستند. ❌ با این طرز برخورد ، پروردگار هم افراد خطاکار را بیدار می کند✅ و مورد خطاب قرار می‌دهد که : شما در حقیقت از نتایج اعمال خوب بی بهره هستید🙁 ، و هم اینکه باعث ثبات قدم افرادی که در این راه 🛣 صحیح قرار دارند ، می شود. 📌(((( نکته )))) : چقدر خوب است که انسان به جای توهین و تحقیر 🤬 افراد خطاکار از این روش خداوند متعال برای اصلاح آنان در زندگی استفاده کند.👌 این ، یعنی قرآن📖 بهترین الگو برای زندگی صحیح است.✅ #چگونگی_استفاده_از_آیات_قرآن_و_روایات_در_زندگی #سوره_زمر_آیه۹

☺️همانگونه که در داستان کوتاه آمده😁 ⬅️ .اگر شخص نصیحت کننده می خواهد که نصیحتش موثر واقع بشود باید این حقیقت را بپذیرد که هیچگاه نباید دنبال دیکته کردن🗣 و اجبار کردن😐 طرف مقابل به پذیرفتن حقیقت باشد ✅ بلکه باید در مقام شنیدن👂 سوالاتِ مخاطب خود نیز باشد. که این امر ، هم باعث جلوگیری از جدل در کلام می شود و دیگر اینکه این واقعه یک گفتگوی سالم و موثر می شود ، تا آنجا که چه بسا هر دو طرف از این گفتگوی سالم و بی طرف ، بهرمند شوند👌 خداوند متعال در قرآن کریم📖 این الگوی رفتاری را تایید کرده و خودش به بهترین نحو برای استفاده و تعلیم ما توضیح داده است ، ✅ ⬅️ آنجا که در سوره بقره آیه ۲۶۰ می فرماید : {وَإِذْ قَالَ إِبْرَاهِيمُ رَبِّ أَرِنِي كَيْفَ تُحْيِي الْمَوْتَىٰ ۖ قَالَ أَوَلَمْ تُؤْمِنْ ۖ قَالَ بَلَىٰ وَلَٰكِنْ لِيَطْمَئِنَّ قَلْبِي ۖ قَالَ فَخُذْ أَرْبَعَةً مِنَ الطَّيْرِ فَصُرْهُنَّ إِلَيْكَ ثُمَّ اجْعَلْ عَلَىٰ كُلِّ جَبَلٍ مِنْهُنَّ جُزْءًا ثُمَّ ادْعُهُنَّ يَأْتِينَكَ سَعْيًا ۚ وَاعْلَمْ أَنَّ اللَّهَ عَزِيزٌ حَكِيمٌ} و [یاد كنید] هنگامی كه ابراهیم گفت: ای پروردگار من! به من نشان ده كه مردگان را چگونه زنده می‌كنی؟ ⁉️[خدا] فرمود: آیا [به قدرتم نسبت به زنده كردن مردگان‌] ایمان نیاورده‌ای؟! گفت: چرا، ولی [مشاهده كیفیت این حقیقت را خواستم‌] تا قلبم ❤️آرامش یابد. [خدا] فرمود: چهار پرنده 🕊بگیر و آنها را [برای دقت در آفرینش هر یك‌] به خود نزدیك كن، و [بعد از كشتن و ریز ریز كردن🔪 و مخلوط كردنشان به هم‌] بر هر كوهی⛰ [در این منطقه‌] بخشی از آنها را قرار ده، سپس آنها را بخوان 📣 كه شتابان به سویت می‌آیند؛ و بدان كه یقیناً خدا توانای شكست‌ناپذیر💪 و حكیم است. بقره(۲۶۰) هنگامی که حضرت ابراهیم بعد از معرفت و علمی که به خداوند متعال پیدا کرده است درمقام سوال از چگونگی معاد از خداوند متعال می باشد و خداوند در کمال احترام به او جواب می دهد. #چگونگی_استفاده_از_آیات_قرآن_و_روایات_در_زندگی #سوره_بقره_آیه۲۶۰

😊همانگونه که در داستان کوتاه آمده😁 نصیحت کننده باید در امر نصیحت و دستگیری شخص خطاکار استقامت💪 و مداومت در عمل داشته باشد. چون حقیقت غیر قابل انکار و قابل اهمیتی که لازم است در اعمال انسان در نظر گرفته بشود ، مداومت و ثبات در ادامه عمل نیکو می باشد. همانگونه که در روایات📜 به ما فرموده اند عمل کمی که نسبت به آن مداومت داشته باشی، بهتر از عمل زیادی است که ، قبل از رسیدن نتیجه ، رها کرده شود. 👌 در مورد صحت و الگوبرداریِ این موضوع در زندگی، خداوند متعال در قرآن کریم📖 ، آیات زیادی را در این رابطه ، نازل کرده است که هم دال بر تایید این موضوع مهم می باشد ⬅️ ما در اینجا به سه مورد از آن اشاره می کنیم. 1️⃣ مورد اول : {فَلِذَٰلِكَ فَادْعُ ۖ وَاسْتَقِمْ كَمَآ أُمِرْتَ ۖ وَلَا تَتَّبِعْ أَهْوَآءَهُمْ ۖ وَقُلْ آمَنْتُ بِمَآ أَنْزَلَ اللَّهُ مِنْ كِتَابٍ ۖ وَأُمِرْتُ لِأَعْدِلَ بَيْنَكُمُ ۖ اللَّهُ رَبُّنَا وَرَبُّكُمْ ۖ لَنَآ أَعْمَالُنَا وَلَكُمْ أَعْمَالُكُمْ ۖ لَا حُجَّةَ بَيْنَنَا وَبَيْنَكُمُ ۖ اللَّهُ يَجْمَعُ بَيْنَنَا ۖ وَإِلَيْهِ الْمَصِيرُ} آنان را [به سوی همان آیینی كه به تو وحی شده‌] دعوت كن، و همان گونه كه مأموری [بر این دعوت‌] استقامت كن💪، و از خواسته‌های نامشروع اینان پیروی مكن🚫 و بگو: به هر كتابی كه خدا نازل كرده ایمان آوردم، و مأمورم كه در میان شما به عدالت⚖️ رفتار كنم؛ خدا پروردگار ما و شماست؛ اعمال ما برای خود ما و اعمال شما برای خود شماست؛ دیگر میان ما و شما [پس از روشن شدن حقایق‌] هیچ برهانی‌ نیست؛ خدا ما و شما را [در عرصه قیامت‌] جمع می‌كند، و بازگشت [همه‌] به سوی اوست. (۱۵)✅ 📌در این آیه خداوند متعال به پیغمبر می فرماید : با تمام سختی ها و اذیت و آزار هایی که دیگران به تو می رساند در کارَت استقامت و مداومت داشته باش.👌 #چگونگی_استفاده_از_آیات_قرآن_و_روایات_در_زندگی #سوره_شوری_آیه۱۵

2️⃣ مورد دوم : {إِنَّ الَّذِينَ قَالُوا رَبُّنَا اللَّهُ ثُمَّ اسْتَقَامُوا تَتَنَزَّلُ عَلَيْهِمُ الْمَلَآئِكَةُ أَلَّا تَخَافُوا وَلَا تَحْزَنُوا وَأَبْشِرُوا بِالْجَنَّةِ الَّتِي كُنْتُمْ تُوعَدُونَ} 📌 بی‌تردید كسانی كه گفتند: پروردگار ما خداست؛ سپس [در میدان عمل بر این حقیقت‌] استقامت ورزیدند، فرشتگان بر آنان نازل می‌شوند [و می‌گویند:] مترسید😨 و اندوهگین😔 نباشید شما را به بهشتی كه وعده می‌دادند، بشارت باد🤩. فصلت(۳۰) در این آیه خداوند متعال صفات بهشتیان🏞 را اینگونه توصیف می کند : آنها در راه حقیقت استقامت و مداومت داشتند و همین استقامت و مداومت باعث نزول🌧 رحمت و ملائکه آنها شد 3️⃣ و اما مورد سوم هم مانند مورد دوم می باشد ، دقت بفرمایید : {إِنَّ الَّذِينَ قَالُوا رَبُّنَا اللَّهُ ثُمَّ اسْتَقَامُوا فَلَا خَوْفٌ عَلَيْهِمْ وَلَا هُمْ يَحْزَنُونَ} بی‌تردید كسانی كه گفتند: پروردگار ما الله است، سپس [در میدان عمل بر این حقیقت‌] استقامت ورزیدند، نه بیمی بر آنان است و نه اندوهگین می‌شوند. 😊 احقاف (۱۳) #چگونگی_استفاده_از_آیات_قرآن_و_روایات_در_زندگی #آیات_۳۰سوره_فصلت_و_۱۳سوره_احقاف

جلسات کلاس آموزشی تخصصی امام شناسی 👇👇👇👇 توضیح مختصر سرفصل‌های آموزش تخصصی امام شناسی توضیح مفصل سرفصل‌های آموزش تخصصی امام شناسی 👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇 #چرا_معرفت_امام_ما_را_به_معرفت_خدا_می‌رساند #شبهه_فقط_خدا_کافیست_دیگر_نیازی_به_امام_نیست #چرا_توسل_به_امام_تفسیر_آیه۱۲۴بقره_جلسه_اول #چرا_توسل_به_امام_تفسیر_آیه۱۲۴بقره_جلسه_۲ #چرا_توسل_به_امام_تفسیر_آیه۱۲۴بقره_جلسه_سوم

🔴 قرعه کشی اولین دوره مسابقات فیض بی پایان 🔴 به دلیل اینکه امکان گرفتن لایو در کانال نبود قرعه کشی را به صورت کلیپ ارسال کردیم 🎊🎊🎊🎊🎊🎊🎊🎊 https://eitaa.com/moarfan_hagheghat

🎊هدایای عزیزان برنده در اولین دوره مسابقات فیض بی پایان واریز شد 🎊 https://eitaa.com/moarfan_hagheghat

قَالَ الصادق علیه‌السلام: صَلَاحُ حَالِ التَّعَايُشِ وَ التَّعَاشُرِ مِلْ‏ءُ مِكْيَالٍ ثُلُثَاهُ فِطْنَةٌ وَ ثُلُثُهُ تَغَافُلٌ. (تحف‌العقول، ص۳۵۹) امام صادق علیه‌السلام فرمود: مصلحت زندگى و معاشرت اجتماعى، به پیمانه اى پر می‌ماند که دو سوم آن هوش و زیرکى، و یک‌سومش تغافل است یعنی : (با اینکه متوجه امر خطا یا اشتباه یا ... شده است ، برای حفظ حضور و آرامش و ادب ، در محضر پروردگار ، و جلوگیری از غفلت در اطاعتِ پروردگار ، با این مسأله بزرگوارانه برخورد کرده و طوری وانمود می کند که انگار متوجه این خطا نشده است‏ .) https://eitaa.com/moarfan_hagheghat #روایات_کاربردی_در_زندگی #ارزش_هوش_و_زیرکی_و_تغافل_در_زندگی

🏴🏴🏴🏴🏴🏴🏴🏴 ز غربتش چه بگویم کـه سینه ها خون اسـت🖤 برای صادق زهرا مدینه محزون اسـت🖤 دلم دوباره بـه یاد رئیس مذهب سوخت🖤 کـه داغ غربت لیلی حدیث مجنون اسـت🖤 🏴🏴🏴🏴🏴🏴🏴🏴 بیست و پنجم شوال سالروز شهادت رئیس مذهب ، آقا امام جعفر صادق علیه السلام را خدمت حضرت ولی عصر (عج الله تعالی فرجه الشریف) تسلیت عرض می نماییم. #معرفان_حقیقت https://eitaa.com/moarfan_hagheghat

. جلسات کلاس آموزش تخصصی تربیت کودک و نوجوان 👇👇 توضیح مختصر سر فصل های آموزش تخصصی تربیت کودک و نوجوان توضیح مفصل سر فصل های آموزش تخصصی تربیت کودک و نوجوان 👇👇👇👇👇👇👇👇👇 #مقدمه_تربیت_کودک_و_نوجوان #تربیت_کودک_و_نوجوان_بهترین_روش_و_الگو #تربیت_کودک_و_نوجوان_بهترین_روش_و_الگو۲ #شناخت_دوره_نوجوانی_جلسه_اول #شناخت_دوره_نوجوانی_جلسه_دوم #شناخت_دوره_نوجوانی_جلسه_سوم #شناخت_دوره_نوجوانی_جلسه_چهارم #شناخت_دوره_نوجوانی_جلسه_پنجم #شناخت_دوره_نوجوانی_جلسه_ششم #خشت_اول_جلسه_اول #خشت_اول_جلسه_دوم #خشت_اول_جلسه_سوم #خشت_اول_جلسه_چهارم #تربیت_کودک_نوزادی_تا_۷_سالگی_جلسه_اول #تربیت_کودک_نوزادی_تا_۷_سالگی_جلسه_دوم #تربیت_کودک_نوزادی_تا_۷_سالگی_جلسه_سوم #اختلالات_کودکان_جلسه_اول #اختلالات_کودکان_جلسه_دوم #اختلالات_کودکان_جلسه_سوم #اختلالات_کودکان_جلسه_چهارم #تربیت_عاطفی_کودک_مبتنی_بر_کلام_جلسه_1 #تربیت_عاطفی_کودک_مبتنی_بر_کلام_جلسه_2 #خداشناسی_برای_کودکان_جلسه_اول #خداشناسی_برای_کودکان_جلسه_دوم #خداشناسی_برای_کودکان_جلسه_سوم #خداشناسی_برای_کودکان_جلسه_چهارم #خداشناسی_برای_کودکان_جلسه_پنجم #تدابیر_محصلین_جلسه_اول #تدابیر_محصلین_جلسه_دوم #تنبیه_و_تاثیر_آن_بر_تربیت_جلسه_اول #تنبیه_و_تاثیر_آن_بر_تربیت_جلسه_دوم #تنبیه_و_تاثیر_آن_بر_تربیت_جلسه_سوم #تنبیه_و_تاثیر_آن_بر_تربیت_جلسه_چهارم #تنبیه_و_تاثیر_آن_بر_تربیت_جلسه_پنجم #تربیت_جنسی_در_سایه_عفاف_جلسه_اول #تربیت_جنسی_در_سایه_عفاف_جلسه_دوم