چرا فراگیری سواد رسانه ای مهم است؟ آموزش «سواد رسانه ای» به‌عنوان مهارتی جهت مقابله با جنگ رسانه ای است که منجر به افزایش ظرفیت تحلیل شهروندان در مواجهه با رسانه ها شده و باعث می شود تا آنان به جای آنکه تسلیم محتوای پیام های رسانه ای شوند و منفعلانه هر آنچه دریافت می کنند بپذیرند، تلاش کنند تا به‌عنوان یک مخاطب فعال #معنای_نهفته در پیام ها را درک و به #رمزگشایی و ارزیابی پیام ها بپردازند و برخوردی فعالانه با پیام های رسانه ای داشته باشند. اگر شهروندان یک جامعه از سواد رسانه ای کافی برخوردار نباشند، قطعا نخواهند توانست در فضای سنگین رسانه ای جهان امروز، مسائل و وقایع را به درستی تعبیر و تفسیر کنند. سطرهایی از کتاب #سواد_رسانه_ای_و_خانواده مولف: معصومه نصیری #دوشنبه_های_سواد_رسانه_ای 💠موسسه فرهنگی تبلیغی بشری ┈••✾•🍃❀🌸❀🍃•✾••┈┈ https://eitaa.com/moasesa_boshra

⭕️در بسیاری از خانه‌ها، #رسانه تعیین کنندۀ وقت خواب و بیداری است. بسیاری از سفره‌ها در مقابل رسانه پهن می‌شود. 🔷 رسانه گرمای عاطفی روابط را به شدت کم کرده است. ذهن بسیاری از بچه‌ها به قدری گرم رسانه شده که از واقعیت‌های اطراف و حتی نیازهای حقیقی خود غافل شده‌اند. ‎‌‌‌‌‌‎‌ 🔰آموزش شناخت مرز میان واقعیت و خیال یکی از اصول اولیه است. ✅مثلا والدین می‌تونن به کودکان خود توضیح بدن افرادی که در آگهی‌های بازرگانی حضور دارن واقعا آن‌طوری نیستن و فقط #نقش بازی می‌کنن. ♻️شاید مدتی طول بکشه، اما در نهایت بچه‌ها یاد می‌گیرن که هر چیزی در #رسانه می‌بینند لزوما واقعی نیست. #سواد_رسانه 💠موسسه فرهنگی تبلیغی بشری ┈••✾•🍃❀🌸❀🍃•✾••┈┈ https://eitaa.com/moasesa_boshra

🎥 چرا آمریکایی‌ها بجای فیلتر تیک‌تاک، کار فرهنگی نمی‌کنن؟؟😐 #استقلال_سایبری #سواد_رسانه 💠موسسه فرهنگی تبلیغی بشری ┈••✾•🍃❀🌸❀🍃•✾••┈┈ https://eitaa.com/moasesa_boshra

🔴چگونه درگاه‌هایِ جعلیِ پرداخت را بشناسیم 🔹️اگه خواستید از  سایتی خرید کنید و مطمئن نبودید سایت معتبر هست یا نه ؛ برای اطمینان در صفحات پرداخت اینترنتی، یک بار رمز اینترنتی و CVV2 را به اشتباه وارد کنید، اگر خطا داد، که صفحه پرداخت اصلی هست، وگرنه صفحه جعلی بوده و درصدد سرقت اطلاعات شماست! #ترفندانه🤳 #امنیتی🗝 💠موسسه فرهنگی تبلیغی بشری ┈••✾•🍃❀🌸❀🍃•✾••┈┈ https://eitaa.com/moasesa_boshra

🚩 سوالات لازم برای #تجزیه_و_تحلیل_پیام: 🔸1. این پیام از سوی چه کسی است؟ چه کسی آن را تولید کرده یا برای آن پول پرداخت کرده است؟ سازنده، چه هدفی از تولید این پیام داشته است؟ 🔸2. «مخاطب و جامعه هدف» چه کسانی هستند؟ سن، قومیت، طبقه، تخصص، علایق و ویژگی های دیگر آن ها چیست؟ 🔸3. «متن پیام» چیست؟ (آنچه ما می بینیم و یا می شنویم: کلمات نوشته شده یا بیان شده، عکس ها، نقاشی ها، لوگوها، طراحی ها، موسیقی، صدا ها و...) 🔸4. «زیرمتن پیام» چیست؟ (آنچه فکر می کنید معنای پنهان یا بیان نشده است) 🔸5. چه نوعی از سبک زندگی ارائه شده است؟ 🔸6. چه ارزش هایی بیان شده است؟ 🔸7. از چه تکنیک ها و ابزارهای اقناعی برای تاثیرگذاری برمخاطب استفاده شده است؟ 🔸8. این پیام به چه گروه هایی قدرت می دهد؟ از چه گروه هایی قدرت را سلب می کند؟ چگونه در خدمت علایق سازندگان رسانه در می آید؟ 🔸9. چه بخشی از داستان گفته نشده است؟ چگونه و کجا می توانید اطلاعات بیشتری درباره داستان های گفته نشده به دست آورید؟ و... #سواد_رسانه_ای 💠موسسه فرهنگی تبلیغی بشری ┈••✾•🍃❀🌸❀🍃•✾••┈┈ https://eitaa.com/moasesa_boshra

🔹 نحوه اعمال #فیلترینگ #مرورگرها برای کودکان. Google SafeSearch یک فیلتر خودکار است که محتوای #غیراخلاقی را مسدود می کند، این جستجو به طور خاص برای ارائه یک تجربه #جست‌وجو_ایمن در #اینترنت برای کودکان طراحی شده است. SafeSearch تصاویر و محتوای #غیراخلاقی را از نتایج جستجوی Google شما مسدود می‌کند و این اطمینان را می‌دهد که بچه‌های شما به چیز مشکوکی برخورد نکنند. علاوه بر این، می توان آن را برای انواع مرورگرها، تبلت ها و دستگاه های تلفن همراه راه اندازی کرد. چگونه Google SafeSearch را در مرورگر خود راه اندازی کنید؟ می‌توان آن را برای هر مرورگری راه‌اندازی کرد، اما اگر از چندین مرورگر (Firefox، Internet Edge، Google Chrome یا Safari) استفاده می‌کنید، باید همان مراحل را در هر مرورگر دنبال کنید. ✅ برای فعال کردن آن در هر مرورگری، آدرس زیر را در قسمت سرچ مرورگر تایپ کنید https://www.google.com/preferences و تغییرات را اعمال کنید. #کودک_رسانه #تربیت_کودک #سواد_رسانه 💠موسسه فرهنگی تبلیغی بشری ┈••✾•🍃❀🌸❀🍃•✾••┈┈ https://eitaa.com/moasesa_boshra

🌼امیرالمؤمنین عليه السلام: ✍🏻طُوبى لِمَن أنفَقَ الفَضلَ مِن مالِهِ و أمسَكَ الفَضلَ مِن كلامِهِ 🔸خوشا به حال كسى كه زيادى مال خويش را انفاق كند و جلوى زياده گويى خود را بگيرد ميزان الحكمه جلد۱۲ صفحه ۳۷۱ 💠موسسه فرهنگی تبلیغی بشری ┈••✾•🍃❀🌸❀🍃•✾••┈┈ https://eitaa.com/moasesa_boshra

📔#ی_قاچ_کتاب پارت۴۳ حراست از نظام اسلامی براى آنكه اين كار به سامان برسد، سه مرحله وجود داشت: مرحله اول، شالوده ريزى نظام بود كه با اين كارها انجام گرفت. مرحله دوم، حراست از اين نظام بود. موجود زنده رو به رشد و نمو كه همه صاحبان قدرت اگر او را بشناسند، از او احساس خطر مى‏كنند، قهراً دشمن دارد. اگر پيغمبر نتواند در مقابل دشمن، هوشيارانه از اين مولود طبيعى مبارك حراست كند، اين نظام از بين خواهد رفت و همه زحماتش بى‏حاصل خواهد بود؛ لذا بايد حراست كند. مرحله سوم، عبارت از تكميل و سازندگى بناست. شالوده ريزى كافى نيست؛ شالوده ريزى، قدم اول است. اين سه كار در عرض هم انجام مى‏گيرد. شالوده ريزى در درجه اول است؛ اما در همين شالوده ريزى هم ملاحظه دشمنان شده است و بعد از اين هم حراست ادامه پيدا خواهد كرد. در همين شالوده ريزى، به بناى اشخاص و بنيان هاى اجتماعى نيز توجه شده است و بعد از اين هم ادامه پيدا خواهد كرد. پيغمبر نگاه مى‏كند و مى‏بيند پنج دشمن اصلى، اين جامعه تازه متولد شده را تهديد مى‏كنند. 📚کتاب انسان ۲۵۰ ساله ، ص ۳۹ ━═━🍃❀🌸❀🍃━═━ https://eitaa.com/moasesa_boshra