🔴تصاویری از محل کشته شدن رهبر داعش/ القریشی خودش را منفجر کرد ♦️رسانه‌های دولتی ترکیه اعلام کردند که رهبر داعش برای جلوگیری از دستگیری خود را منفجر کرده است. ♦️تلویزیون دولتی ترکیه روز دوشنبه تصاویری پخش کرد و مدعی شد که این تصاویر مربوط به محل کشته شدن رهبر گروه دولت اسلامی [داعش] است. ♦️رجب طیب اردوغان، رئیس جمهوری ترکیه پیشتر اعلام کرده بود که ابوحسین القریشی، سرکرده داعش در عملیات گروه‌های اطلاعاتی ترکیه در شمال سوریه کشته شده است. ╔⊰⊱ ⃟🔅════⊰⊱╗ @mobaleghin_ilam ╚⊰⊱════⊰⊱ ⃟🔅╝

🔴فرانسه در چهاردهمین روز از اعتراضات انگار جنگ شهری شده، ولی یک کدام از رسانه‌های فارسی زبان وجود پخش این فیلم‌ها رو ندارن ╔⊰⊱ ⃟🔅════⊰⊱╗ @mobaleghin_ilam ╚⊰⊱════⊰⊱ ⃟🔅╝

📍عاقبت اعتماد به جوانان وطنی.... 🔺هربار حضرت آقا درباره‌ی اعتماد به جوونها صحبت میکنن یه حماسه‌ای خلق میشه. 👈بچه‌های پتروشیمی شازند، دستگاه توربو اکسپندر رو بومی سازی کردند. (دستگاهی که تا پیش از این تنها در انحصار سه کشور غربی بود!) ╔⊰⊱ ⃟🔅════⊰⊱╗ @mobaleghin_ilam ╚⊰⊱════⊰⊱ ⃟🔅╝

🔴رحیم پور ازغدی: همچنان دیپلم بیکار را به فوق لیسانس بیکار تبدیل می‌کنیم / اکثر شغل فارغ‌التحصیلان به رشته آنها ربطی ندارد 🔹‌ عضو شورای عالی انقلاب فرهنگی در همایش دانشگاه تراز انقلاب اسلامی مبتنی بر بر گام دوم انقلاب: 🔹‌ اکثر شغل های فارغ التحصیلان به رشته های آنها ربطی ندارد. 🔹‌ همچنان بعد از ۴۰ سال، دیپلم بیکار را به کارشناسی ارشد بیکار تبدیل می کنیم. 🔹‌ تا وقتی که در دانشگاه ها ترجمه بیشتر از تولید علم باشد و واردات اقتصادی آن بیشتر از صادرات باشد آن کشور تمدن ساز نخواهد بود. 🔹‌ دانشگاه ها و نهادهای علمی آسیب پذیر هستند که ترجمه آنها بیشتر از تولید علم است. 🔹‌ کفه ترجمه بر کفه تولید علم خیلی می چربد. 🔹‌ مشکل ما علم نافع است، یا علم نیست یا نافع نیست. 🔹‌ برخی تصمیمات یا علمی نیست یا اگر علمی هست متناسب با شرایط کشور نیست. 🔹‌ ما چه تعداد دانشجو در چه سطحی در چه رشته هایی می پذیریم و چرا؟ هیچ کس نمی داند؛ چون اصلا برنامه‌ای در کار نبوده کاملا شیر تو شیر. 🔹‌ دانشگاه های کشور همچنان دارالترجمه هستند. ╔⊰⊱ ⃟🔅════⊰⊱╗ @mobaleghin_ilam ╚⊰⊱════⊰⊱ ⃟🔅╝

🎥🎚🖥 #سخنرانی -کوتاه- #منبر 📜موضوع: منکری به نام بیکاری نسل جوان. ✅ امام جماعتی که به بیکاری جوانان محله بی تفاوت است استعفا دهد . 🎙 سخنران:حجة الاسلام محمد رضا #هاشمی ╔⊰⊱ ⃟🔅════⊰⊱╗ @mobaleghin_ilam ╚⊰⊱════⊰⊱ ⃟🔅╝

🔴 کثافت خانه سینمای ایران! 🔹 مرضیه برومند هستند رئیس خانه سینما که با مردم نامحرم هم دست میده هم بغل می کنه ! ╔⊰⊱ ⃟🔅════⊰⊱╗ @mobaleghin_ilam ╚⊰⊱════⊰⊱ ⃟🔅╝

مروری بر بیانات رهبر انقلاب در دیدار معلمان ۱۴۰۲/۰۲/۱۲ 💠گرامیداشت یاد شهید آیت‌الله مطهری ✨یاد شهید عزیزمان مرحوم آیت‌الله مطهّری را گرامی میدارم که به معنای واقعی کلمه یک معلّم بود. ❇️همه‌ی آن خصوصیّاتی که ما در معلّمین مدارسمان یا مدرّسین دانشگاه‌هایمان انتظار داریم، در این مرد وجود داشت. ⭕️من توصیه میکنم نوشته‌های ایشان و تنظیم‌شده‌های سخنرانی‌های ایشان را، بخصوص معلّمین، حتماً نگاه کنند و بخوانند. 💠درباره جایگاه و مسئولیت معلمین 🏷تکریم جامعه‌ی معلمین کشور 🙏اوّلین مطلب سپاس از جامعه‌ی معلّمان است؛ این سربازان گمنام نظام اسلامی و اسلام و مسلمین که در دورترین نقاط کشور، مشغول مجاهدتند و با مشکلات فراوان، دارند کار میکنند. 💎کاری که معلّم بر عهده گرفته ــ معلّم متعهّد ــ به نظر من مهم‌ترین کار در کشور است. 📌معلّم در واقع معمار آینده‌ی کشور است. 🌟قضیّه‌ی تربیت نوجوانان ما، با توجّه به هوش نوجوان ایرانی، اهمّیّت مضاعف پیدا میکند. 🏷انتظارات از معلمین: ♦️شاگرد را مثل فرزند خود دانستن ♦️تشویق دانش‌آموزان به حضور در مراکز برکت‌آفرین مثل مساجد و هیئتها ♦️اهتمام به حضور دانش‌آموز در مدرسه ♦️زنده کردن احساس هویّت ایرانی و اسلامی در دانش‌آموزان 👈وقتی نظام از جامعه‌ی معلّمی توقّعی دارد، باید در قبال این جامعه احساس مسئولیّت هم بکند. 🔻این احساس مسئولیّت [هم] در همه‌ی ابعاد است؛ فقط مسئله‌ی معیشت نیست. 🔹مسئله‌ی تجربه‌آموزی است، مسئله‌ی مهارت‌آموزی است؛ 🔹[مثل] آموزشهای ضمن خدمت و رسیدگی به دانشگاه فرهنگیان. 💠درباره اصل مسئله‌ آموزش‌وپرورش 🏷جایگاه آموزش و پرورش در نظام مدیریّت کشور ❌یک خطای راهبردی در بین برخی از مسئولین در گذشته وجود داشته که خسارتهایی هم وارد آورده، و آن کوچک‌انگاریِ این دستگاه حیاتی است. 👈عبور از گردنه‌های دشوار پیشرفت، بدون کمک آموزش‌وپرورش ممکن نیست. 🏷مسئله ثبات مدیریت در دستگاه آموزش و پرورش ‼️از سال ۹۲ تاکنون که ده سال است، ما پنج وزیر و چهار سرپرست در آموزش‌وپرورش دیده‌ایم! این چیز خیلی عجیب‌وغریبی است. ✔️همه‌ی فعّالیّتهای دیربازده به ثبات مدیریّت احتیاج دارد، از جمله آموزش‌وپرورش که خب فعّالیّتش خیلی دیربازده است. 🏷مسئله انطباق یا عدم انطباق نظام آموزشی با نیازهای کشور ☝️مسئولان عالی فرهنگی کشور، بخصوص در خود آموزش‌وپرورش، باید روی این فکر کنند. ♻️همان قدر که به نیروی مغزافزار نیاز است، به بازوی کارافزار هم نیاز است. ❇️سیاست اصلی در آموزش‌وپرورش باید سودمند بودن آموزشها برای آینده‌ی کشور باشد. 🏷مسئله‌ سند تحوّل آموزش و پرورش 1️⃣بایستی دائماً به‌روزرسانی بشود. 2️⃣برای اجرای آن، یک نقشه‌ی راه لازم است. 3️⃣نقشه‌ی راه باید از سوی دولت و مجلس حمایت بشود. 4️⃣برای سند تحوّل، یک بدیلی و رقیبی درست نکنند. 5️⃣در نقشه‌ی راه، شاخصهای قابل اندازه‌گیری وجود داشته باشد. 🏷مسئله جذب معلم ⚠️ما امروز با کمبودِ معلّمِ کارآمد و متعهّد روبه‌رو هستیم. ↙️این سرمایه‌گذاری لازم دارد، تلاش لازم دارد. 📌دستگاه‌های مراکز تربیت معلّم، از جمله مهم‌ترینش دانشگاه فرهنگیان، باید تقویت بشوند که بتوانند کار را پیش ببرند؛ ❇️هم زیرساخت‌هایشان تقویت بشود، ❇️هم ظرفیّتهایشان افزایش پیدا کند. ➕علاوه‌ی بر این، شایستگی‌های حرفه‌ای معلّم و شایستگی‌های عمومی معلّم هم در طول خدمت بایستی رصد بشود. 📌از معلّمین مجرّب مؤمن قدیمی هم باید استفاده بشود. 🏷مسئله کتابهای درسی 📍کتاب درسی باید سرشار باشد از مشوّقهای نسل جوان. 📚مفاهیم اسلامی در کتابها بیاید؛ 🔍هم مفاهیم اسلامی، هم مفاخر اسلامی و ایرانی. ✍️شیوه‌ی کتاب‌نویسی هم بایستی جذّاب باشد، به‌روز باشد، مبتکرانه باشد. 🏷مسئله برون‌سپاری ❎شأن تعلیم و تربیت شأن دولتی است. 📌دو نکته فرعی: 👈وقتی ما به مدرسه‌ی دولتی کم‌اعتنائی بکنیم... معنایش این است که کسی که بنیه‌ی مالی ندارد، بنیه‌ی علمی هم نداشته باشد. 🔺این بی‌عدالتیِ محض است. ✔️مدرسه‌ی دولتی بایستی از آموزش خوب، از معلّم خوب، از فضای آموزشی خوب بهره‌مند بشود. 👈بعضی از مدارس غیر دولتی انصافاً ابتکارات جالبی دارند، 🔺باید از آن ابتکارات استفاده کرد، ✔️لکن به مجموعه‌ی مدارس غیر دولتی هم باید نظارت داشت. 🏷مسئله امور پرورشی 👏در ستاد آموزش‌وپرورش توجّهات خوبی به مسئله‌ی امور پرورشی میشود 👈لکن... باید امور پرورشی تا داخل مدارس امتداد داشته باشد. 🎯باید کار پرورشی جذّاب باشد، بچّه‌ها را فراری نباید بدهد. 🔹تقویت هویّت ملّی، 🔸تقویت عشق به میهن، 🔹تقویت پرچم ملّی، 🔸تعلیم سبک زندگی اسلامی و ایرانی، ♦️در شمار اصلی‌ترین کارهایی است که بایستی انجام بگیرد. ╔⊰⊱ ⃟🔅════⊰⊱╗ @mobaleghin_ilam ╚⊰⊱════⊰⊱ ⃟🔅╝

📌متن شبهه👇 روز ۱۲ اردیبهشت ( #روز_معلم ) ربطی به شهادت مطهری ندارد بلکه روز فوت ابوالحسن خانعلی در سال ۱۳۴۰ است. 📌پاسخ به شبهه👇 1⃣ اولین نکته در شبهه فوت خانعلی ذکر شده و چرا نگفتند شهادت و اینکه بدست چه کسانی به شهادت رسیده؟ علت آن این است که معاندان با تحمیق مخاطبان خود نخواستند بگویند که شهید ابوالحسن خانعلی بدست رژیم سفاک شاه به شهادت رسید. 2⃣ اصل ماجرا : در ۱۲ اردیبهشت سال ۱۳۴۰ معلمان برای اعتراض به وضعیت معیشتی معلمان تجمعی بزرگ در تهران برگزار کردند. در این اعتراضات یک معلم ۲۹ ساله دروس فلسلفه و عربی در میدان بهارستان با گلوله کشته شد. سایر معلمان جنازه ابوالحسن خانعلی که با گلوله مزدوران شاه مخلوع به شهادت رسید را بر دست گرفته و شعار میدادند "کشتند یک معلم را" 🔸https://b2n.ir/t31218 3⃣ در مراسم هفتم این معلم، معلمان بیانیه ای صادر کردند و ۱۲ اردیبهشت را روز معلم نامیدند. 4⃣ پس از انقلاب به احترام شهید خانعلی که مصادف با ترور شهید مطهری بود ، نظام اسلامی به تصمیم معلمان در سال ۱۳۴۰ صحه گذاشت و روز ۱۲ اردیبهشت را بعنوان روز معلم نامگذاری کرد. روزی که هیچوقت رژیم سابق به آن احترام نگذاشت 5⃣ انتظار نداشته باشید سلطنت طلبان و شبکه منوتو این صفحات سیاه تاریخ پهلوی را برایتان نقل کنند. معلمان در روز معلم سرکلاسها این تاریخ را بازگو نمایند. ╔⊰⊱ ⃟🔅════⊰⊱╗ @mobaleghin_ilam ╚⊰⊱════⊰⊱ ⃟🔅╝

⭕️ این پاسدار، ظاهرا شده گنده لات خلیج فارس😂😂 کم مونده بود تیزی رو دربیاره آمریکاییه را از پشت بیسیم خشی کنه لامصب شیطون بلا🚀 ماچ تمام صیادای خلیج فارس روی لپت گنده لات😍 ╔⊰⊱ ⃟🔅════⊰⊱╗ @mobaleghin_ilam ╚⊰⊱════⊰⊱ ⃟🔅╝

🎥 الهی عظم البلا | نماهنگ ویژه دعای فرج ‎الهی عظم البلا با صدای دل نشین علی فانی 🍃أللَّھُمَ عجِلْ لِوَلیِڪْ الْفَرَج🍃 #قرار_عاشقی 🌷 هرشب ساعت ۲۲ 🌷   ✅ شبکه مبلغین استان ایلام 🇮🇷 @mobaleghin_ilam

اخیرا سند مهمی منتشر شده از دستخط امام خمینی (ره) منتشر شده که حاوی نکات مهمی است. این سند دستخط امام خمینی در انتخابات اول مجلس است و جالب اینکه ایشان به هیچ لیست انتخاباتی به طور کامل رای نداده اند. مدل رای امام به افراد مختلف از فهرست های انتخاباتی گوناگون که در انتخابات مجلس دوم و سوم نیز همان مدل تکرار شده، نشان می دهد مدل سیاست ورزی و رای دادن ایشان با احزاب و جریان های سیاسی که امروز اصرار دارند هواداران شان باید به یک لیست انتخاباتی خاص بدون هیچ چون و چرایی رای دهند کاملا متفاوت است. سوال اساسی اینجاست؛ اصولگرایان و اصلاح طلبانی که در هر انتخاباتی سعی می کنند طرفدارانشان را به خاطر «شرایط حساس کنونی» مجبور کنند فکر کردن را تعطیل کرده و عینا به همان لیستی رای بدهند که آنها پشت دربهای بسته آن  را با زد و بندهای سیاسی آماده کرده اند، نظرشان درباره مدل رای دادن امام خمینی چیست؟ آیا آنها امام را هم بی بصیرت و وحدت شکن می دانند؟ در قسمت ۵۹ برنامه حافظه تاریخی ایرانی به این مساله پرداختیم. ╔⊰⊱ ⃟🔅════⊰⊱╗ @mobaleghin_ilam ╚⊰⊱════⊰⊱ ⃟🔅╝

💠 امام على عليه ‏السلام: 🔸 «همانا دل‌ها را روى‌آوردنى است و روى‌گرداندنى. پس هرگاه روى آورند، آن‌ها را به انجام مستحبّات واداريد و هرگاه پشت كردند، به انجام واجبات بسنده كنيد» 🌷 #اللَّهُم‌َّصَلّ‌ِعَلَی‌مُحَمَّد‌ٍوَآل‌ِمُحَمَّدٍ 📆 امروز پنج‌شنبه ۱۴ اردیبهشت ۱۴۰۲ 👈 مصادف با ۱۳ شوال ١٤٤٤ ╔⊰⊱ ⃟🔅════⊰⊱╗ @mobaleghin_ilam ╚⊰⊱════⊰⊱ ⃟🔅╝