#تحلیل_و_تبیین #سوریه #کدخدایی 🔰 نقض آشکار حاکمیت سوریه توسط رژیم صهیونیستی و حقوق بین‌الملل 🔹رژیم صهیونیستی در حالی تجاوز به سوریه را با توجیه خلع سلاح پیشگیرانه انجام می‌دهد که به اذعان بن سائول، گزارشگر ویژه شورای حقوق بشر سازمان ملل در زمینه ارتقای حقوق بشر و مبارزه با تروریسم، هیچ مبنای پذیرفته‌شده حقوقی مطابق قواعد بین‌المللی برای خلع سلاح پیشگیرانه وجود نداشته و این یک بدعت آشکار توسط رژیم صهیونیستی در نادیده انگاشتن بنیان‌های اساسی حقوق بین‌الملل است که بیش از یک دهه توسط این رژیم در سوریه ادامه داشته است. 🔹حاکمیت و تمامیت ارضی، از ارکان بنیادین و اساسی در ساختار حقوق بین‌الملل به شمار می‌آیند که پایه ها و چارچوب‌های این نظام حقوقی را شکل می‌دهند و نه بر اساس اراده یا تفاسیر برخی دولت‌ها، بلکه بر اساس اجماع یک جامعه بین‌المللی قوام یافته است. از این رو باید تاکید شود که رژیم صهیونیستی یا آمریکا نمی‌توانند با بازتعریف آن، خللی در مفاهیم و آثار مهم برآمده از آن ایجاد نمایند. 💻 در پی بیانات رهبر انقلاب درباره این موضوع، رسانه KHAMENEI.IR در یادداشتی به قلم دکتر عباسعلی کدخدایی، عضو مجمع تشخیص مصلحت نظام و عضو حقوقدان شورای نگهبان، از منظر منشور ملل متحد و حقوق بین‌الملل، تجاوز جنگی اخیر آمریکا و رژیم صهیونی به خاک سوریه و تصرف بخش‌هایی از سرزمین این کشور را بررسی کرده است. 🔍متن کامل یادداشت را بخوانید:👇 khl.ink/f/58764 🌷🌾🌷🌾🌷🌾 کانال رسمی معاونت جامعه و مردم جامعه مدرسین حوزه علمیه قم ویژه خواهران مبلغ https://eitaa.com/moballeghat

#تحلیل_و_تبیین #حوزه_علمیه #خواهران #برقعی 🔰 محورهای مورد تاکید رهبر انقلاب در رابطه با حوزه علمیه خواهران 👈نخبگان نقشه راه تحول حوزه علمیه را ترسیم کنند 🔹رهبر انقلاب اسلامی در آن زمان کوتاهی که چند دقیقه با ما صحبت فرمودند، واقعاً نگاهشان جامع بود. آقا در ابتدای صحبت‌هایشان فرمودند که جامعة الزهراء سلام‌الله‌علیها از دو نظر اهمیت دارد: یک جهت نفسی و یک جهت غیری. جهت نفسی این است که جامعة الزهراء سلام‌الله‌علیها بانوان را پرورش می‌دهد، یعنی خود خانم‌هایی که به اینجا می‌آیند، پرورش پیدا می‌کنند. الحمدلله، در این سال‌ها دانش‌آموختگان جامعة الزهراء سلام‌الله‌علیها از معرفت دینی نسبی خوبی برخوردارند و شخصیت‌هایی که اینجا رشد کرده‌اند، الحمدلله در بیرون واقعاً نشان داده‌اند که موفق هستند. 🔹حضرت آیت‌الله خامنه‌ای، با اشاره به لزوم حضور زنان دارای سطح بالای معارف دینی در رسانه‌ها و اجتماعات بین‌المللی و نقش جامعة الزهراء سلام‌الله‌علیها در این خصوص، افزودند: بعد از پیروزی انقلاب اسلامی، زنان فاضل پرشماری در جامعه حضور دارند که باید برای بیان مسائل مرتبط با زن و خانواده در رسانه‌ها آماده شوند و همچنین باید بتوانند در مجامع بزرگ جهانی و اسلامی با استناد به آیات و روایات و نهج‌البلاغه، مطالب عالی دینی را بیان کنند که این کار هم در پیشرفت و شناساندن کشور در دنیا و هم در ایجاد امت اسلامی تأثیرگذار خواهد بود. 📝رسانه‌ ریحانه KHAMENEI.IR در گفت‌وگو با سرکار خانم دکتر سیده زهره برقعی، مدیر جامعة الزهراء سلام‌الله‌علیها، محورهای مورد تاکید رهبر انقلاب در رابطه با حوزه علمیه خواهران را تبیین کرده است. 🔍متن کامل گفت‌وگو را بخوانید👇 khl.ink/f/58795 🌷🌾🌷🌾🌷🌾 کانال رسمی معاونت جامعه و مردم جامعه مدرسین حوزه علمیه قم ویژه خواهران مبلغ https://eitaa.com/moballeghat

#تحلیل_و_تبیین #رفتار_آمریکا 🔰 بررسی الگوی رفتاری آمریکا در برخورد با ایران 👈 باید از حصار تبلیغاتی آمریکایی-صهیونی خارج شویم 🖥 خانم دکتر حکیمه سقای بی‌ریا، استاد دانشگاه تهران و کارشناس مطالعات آمریکای شمالی، در گفت‌وگو با رسانه KHAMENEI.IR درباره ریشه دشمنی و کینه آمریکا نسبت به انقلاب اسلامی و الگوی رفتاری آمریکا در برخورد با ایران: 🔹 آمریکا از ابتدا تا امروز به دنبال ایجاد یک نوع منحصر به فردی از امپراتوری بوده که در آن تلاش کرده شبکه‌ای از کشورهای دست‌نشانده را ایجاد کند. این کشورهای دست‌نشانده به عنوان ستون حافظ منافع آمریکا در منطقه‌ی خود عمل می‌کنند. 🔹 آمریکایی‌ها با ایران به عنوان یک کشور دشمن مواجه هستند و ابزارهای مختلفی برای مقابله با آن در اختیار دارند. اگر ایران یک کشور دست‌نشانده بود، ابزارها متفاوت بود. مسئولین یک کشور دست‌نشانده، حفظ منافع آمریکا را وظیفه‌ی خود می‌دانند. اما وقتی ایران کشوری مستقل است، آمریکایی‌ها باید از ابزارهای دیگری استفاده کنند تا مسئولین کشور را وادار کنند که در راستای منافع آمریکا حرکت کنند... 🔍متن کامل گفت‌وگو را بخوانید👇 khl.ink/f/58957 🌷🌾🌷🌾🌷🌾 کانال رسمی معاونت جامعه و مردم جامعه مدرسین حوزه علمیه قم ویژه خواهران مبلغ https://eitaa.com/moballeghat

#تحلیل_و_تبیین #جنگ_تبلیغاتی 🔰 بررسی راهکارهای مقابله با جنگ تبلیغاتی دشمنان 👈 با ابزار تحلیل و سواد رسانه‌ای، از چالش‌ها عبور کنیم 🔹ما در روزگاری به سر می‌بریم که غلبه تصویر بر دیگر فرهنگ‌های ارتباطی مشهود است. فرهنگ بصری به قدری بر دیگر اشکال ارتباطی سایه افکنده که حتی جدی‌ترین مفاهیم و واقعیات نیز اکنون در قالب تصویر، سرگرمی و بازی ارائه می‌شوند و مقاصد خاص خود را پیش می‌برند. این بدان معناست که ابزارها و امکانات تصویری‌سازی، سرگرمی‌سازی و بازی‌سازی از اهمیت بالایی برخوردارند و به تعبیر مقام معظم رهبری، می‌توانند پرده‌های توهم را ایجاد کنند. 🔹بهترین راه برای واکسینه کردن افراد در برابر هجمه‌های رسانه‌ای، در بعد اعتقادی، تقویت ارتباط انسان با عالم ماورا و حضرت احدیت است. در حوزه ابزار نیز، برخورداری از مهارت‌های تشخیص و تحلیل رسانه‌ای اهمیت دارد. برای اینکه افراد بتوانند در این زمینه به افکار عمومی کمک کنند، معمولاً پیشنهاد می‌شود که زمینه‌های اعتماد متقابل را فراهم کنند. این اعتماد متقابل می‌تواند میان مردم و رسانه‌ها، مردم و مردم و همچنین مردم و حاکمیت برقرار شود... 🔍 متن کامل گفت‌وگو را بخوانید👇 khl.ink/f/58998 🌷🌾🌷🌾🌷🌾 کانال رسمی معاونت جامعه و مردم جامعه مدرسین حوزه علمیه قم ویژه خواهران مبلغ https://eitaa.com/moballeghat

#تحلیل_و_تبیین #انقلاب_اسلامی 🔰 انقلاب اسلامی با «جزیره ثبات» آمریکا چه کرد؟ 📣 گفتاری از آقای دکتر شعیب بهمن، کارشناس مسائل بین‌الملل، در رسانه KHAMENEI.IR درباره سیاست آمریکا نسبت به کشورهای منطقه و علت کینه‌ورزی آن نسبت به انقلاب اسلامی: 🔹 سیاست خارجی آمریکا در دهه‌های اخیر، به‌ویژه در مورد منطقه‌ی غرب آسیا، کاملاً با مسئله‌ی ایران گره خورده است. آمریکایی‌ها برای دهه‌ها پیش از وقوع انقلاب اسلامی در ایران بر این کشور مسلط بودند و کنترل بسیار زیادی هم بر حوزه‌های سیاسی، اقتصادی، امنیتی و نظامی ایران داشتند. در واقع، ایران در دکترین‌های مختلفی که توسط رؤسای جمهور آمریکا مطرح می‌شد، همیشه به عنوان متحد ایالات متحده شناخته می‌شد و آمریکایی‌ها قصد داشتند بسیاری از اهداف و راهبردهای منطقه‌ای خود را از طریق ایران محقق کنند؛ به عنوان مثال، ایران در دکترین کارتر، از ایران به عنوان جزیره‌ی ثبات یاد شد که می‌تواند منافع ایالات متحده را در منطقه تضمین کند و به پیش ببرد. 🔹آمریکایی‌ها در ایران از چنان نفوذی برخوردار بودند که این نفوذ نه تنها منافع آمریکا در ایران را تضمین می‌کرد، بلکه منافع آمریکا در کل منطقه را نیز تأمین می‌کرد.این نفوذ به حدی بود که آمریکایی‌ها هر آنچه می‌خواستند در محیط داخلی ایران انجام می‌دادند و عملا از طریق ایران می‌توانستند منافع خود را در منطقه پیش ببرند... 🔍متن کامل گفتار را بخوانید👇 khl.ink/f/58958 🌷🌾🌷🌾🌷🌾 کانال رسمی معاونت جامعه و مردم جامعه مدرسین حوزه علمیه قم ویژه خواهران مبلغ https://eitaa.com/moballeghat

#تحلیل_و_تبیین #استعمار 🔰 بررسی سه مرحله استعمار در گفت‌وگو با دکتر موسی نجفی 👈 تخریب هویت، از غارت منابع بدتر است 🔹 حضرت آیت‌الله خامنه‌ای در نهم بهمن سال ۱۴۰۳ در دیدار مسئولان نظام و سفرای کشورهای اسلامی به مناسبت سالروز مبعث پیامبر اکرم صلّی الله علیه و آله و سلّم، سه مرحله‌ی استعمار را غارت منابع، غارت فرهنگ و تخریب هویت ملی و بومی کشورها دانستند و افزودند: «ما امروز دچار هر سه مرحله‌ی استعماریم. امروز هم دستگاه‌های قدرت زورمند شیطانی عالم، هم به منابع طبیعی کشورها و ملّتها چشم دارند و نظر سوء دارند، هم به فرهنگ اصیل آنها، هم به هویّت ملّی و اسلامی آنها نظر دارند و درصدد تخریب اینها، درصدد تصرّف اینها هستند.» 🔹 تقسیم‌بندی سه‌گانه‌ای که رهبر انقلاب فرمودند، شاید بشود گفت با استعمار کهنه، نو و فرانو قابل تطبیق باشد. دوره اول تجارت و اقتصاد خیلی ملاک است. در مرحله‌ی دوم، آن‌ها از اقتصاد عبور کردند و آمدند در نظام‌های سیاسی دخالت کنند. دربار را هم می‌خواستند. یعنی اول بازار بود، بعد دربار شد و کم‌کم مسجد هم می‌خواستند. سومین مرحله استعمار که هویتی است، آن وقت همه ابعاد را می‌خواهند. 🔹 استعمار را می‌توان به دو قسمت تقسیم کرد: یک قسمت آن زیاده‌خواهی آن‌هاست و یک قسمت دیگر جهل این طرف. یعنی این دو تا، دو وزنه‌ی نامتعادل‌اند و این جهل باید زیاد بشود تا سلطه هم بیشتر گردد. در مورد انقلاب اسلامی، این جهل تبدیل به علم و بصیرت شد و هر چه زورشان زیاد شد، حریف نشدند. پس این‌ها عکس هم عمل می‌کنند. لذا باید دستگاه‌های تبلیغاتی‌شان مدام بر برتری و پیشرفته بودن خودشان تأکید کنند تا کشورها مرعوب بشوند. 🔹 ناترازی الان ناترازی بین غرب و شرق است. این‌ها این نظم جهانی را می‌خواهند برقرار کنند با تراز خودشان، نه تراز ما. همه دعوا سر همین تراز است. چه استعمار کهنه، چه استعمار نو و چه استعمار فرانو، همه‌اش برای برقراری تراز نظم جهانی مطابق میل آن‌ها است. وقتی هویت‌تان را به دست بیاورید، حالا ممکن است به آن طرف ضربه نزنید، اما خود را تراز می‌کنید، می‌آیید در سطح آن‌ها. این را اجازه نمی‌دهند، نمی‌خواهند. 🔍 متن کامل گفت‌وگو را بخوانید 👇 khl.ink/f/59255 🌷🌾🌷🌾🌷🌾 کانال رسمی معاونت جامعه و مردم جامعه مدرسین حوزه علمیه قم ویژه خواهران مبلغ https://eitaa.com/moballeghat

#تحلیل_و_تبیین #اعتکاف 🔰 اعتکاف؛ فناوری نرم مردمی انقلاب اسلامی در برابر مادی‌گرایی 🔹 حضرت آیت‌الله خامنه‌ای رهبر انقلاب اسلامی یکشنبه ۷ بهمن‌ماه ۱۴۰۳، در پایان مجلس روضه‌ی شهادت امام کاظم علیه‌السلام که با حضور مسئولان ستاد مرکزی اعتکاف برگزار شد، بر اهمیت تثبیت حالات معنوی اعتکاف در جوانان تأکید کردند. 🎤 حجت‌الاسلام والمسلمین سیّدعلیرضا تکیه‌ای: 🔹 امروز شاهد نهاد تنومند معنوی و اخلاقی اعتکاف، توجه به آسیب‌ها و راهکار پیشگیری از آنها و برنامه‌ریزی هوشمندانه با الهام از رهنمود مراجع عالی‌قدر و استفاده از نظرات اساتید و صاحب‌نظران از طریق دبیرخانه‌ی دائمی مردمی داشته و بحمدالله تاکنون هفت جشنواره با ۹۱۱۴ اثر برگزار گردید. 🔹 بحمدالله شاهد حضور فزاینده‌ و متنوع جمعیتی، دانشجویی، دانش‌آموزی ــ البته دانش‌آموزی ولوله‌ای برپا کرد، بیش از دو ثلث جمعیت، جوان و نوجوان بودند ــ حوزوی، نخبگانی، مادر دختری، پدر پسری و عمومی هستیم. و جهت استحضار از یک میلیون و دویست و پنجاه هزار معتکف امسال حدود ۸۰ درصد جوان و نوجوان بودند، و این یعنی باطل‌السحر مادی‌گرایان و هواپرستان. و این همان فناوری نرم مردمی انقلاب اسلامی است. 🔍 متن کامل گزارش را بخوانید 👇 khl.ink/f/59122 🌷🌾🌷🌾🌷🌾 کانال رسمی معاونت جامعه و مردم جامعه مدرسین حوزه علمیه قم ویژه خواهران مبلغ https://eitaa.com/moballeghat

#تحلیل_و_تبیین #هوش_مصنوعی 🔰 «الزامات پیشرفت هوش مصنوعی در ایران» 👈 در آستانه پیوستن به باشگاه هوش مصنوعی دنیا هستیم 🔹 حضرت آیت‌الله خامنه‌ای در طول سالهای اخیر در چندین نوبت به مسئولان کشور، توجه ویژه به مسأله «هوش مصنوعی» را یادآور شده‌اند. ایشان با اشاره به شتاب بی‌سابقه پیشرفت‌های فناوری در حوزه هوش مصنوعی، تأکید دارند که این فناوری در اداره آینده جهان نقشی تعیین‌کننده خواهد داشت. 🔹 یکی از اتّفاقاتی که در نسل جدید حکمرانی می‌افتد، حکمرانی مبتنی بر هوش مصنوعی است. این حکمرانی چه‌کار می‌کند؟ شاید یکی از چالش‌های ما در کشور بحث حکمرانی خوب باشد. «حکمرانی خوب» یعنی چه؟ یعنی اینکه با داده‌ی خوب بتوانیم به‌موقع تصمیم بگیریم. این فاکتور خیلی مهمّی است؛ زمانی شما می‌توانید بگویید ما یک حکمرانی خوب انجام می‌دهیم که اوّلاً نسبت به یک سیستم شناخت داشته باشید و داده‌ی دقیق داشته باشید، بعد بتوانید به صورت پیشگیرانه آن کاری را که می‌خواهید، دقیق صورت بدهید. 🔹 ما وقتی وارد یک فنّاوری می‌شویم، اگر از ابتدا تا انتهای آن فنّاوری را دقیق ندانیم، در نهایت، یک جور مصرف‌کننده می‌شویم و می‌رویم به این سمت که از تولیدات دیگران استفاده بکنیم و بهره‌بردار باشیم؛ هر‌چند ممکن است یک نقشی هم در آن فنّاوری داشته باشیم، ولی نقش اساسی‌ای بازی نمی‌کنیم. هوش مصنوعی یک کلّیّت بزرگ‌تر و یک جامعیّت بزرگ‌تری دارد. اینکه فقط تکنولوژی وجود داشته باشد یا برنامه‌نویس باشد، نمی‌تواند این را هدایت بکند؛ یعنی ما فقط یک بُعد را جلو می‌بریم. همان‌طور که در آن سخنرانی بُعدهای هوش مصنوعی گفته شد، بُعد علمی و تکنولوژیک دارد، بُعد فلسفی دارد، بُعد کلامی دارد، بُعد حقوقی دارد، بُعد فقهی دارد؛ اگر این‌ها را با هم نتوانید ببینید، این مسئله حل نمی‌شود. 🖼پرونده «بررسی الزامات پیشرفت ایران در حوزه هوش مصنوعی» 🔍 متن کامل گفت‌وگو را بخوانید 👇 khl.ink/f/59051 🌷🌾🌷🌾🌷🌾 کانال رسمی معاونت جامعه و مردم جامعه مدرسین حوزه علمیه قم ویژه خواهران مبلغ https://eitaa.com/moballeghat

#تحلیل_و_تبیین #مذاکره 💠 چرا به آمریکا اعتماد نداریم؟ ✏️ «در مذاکره باید انسان مطمئن باشد که طرف مقابل به آنچه متعهّد شد عمل خواهد کرد. وقتی میدانیم عمل نمیکند، چه مذاکره‌ای؟ بنابراین، دعوت به مذاکره و اظهار مذاکره فریب افکار عمومی است.»۱۴۰۳/۱۲/۲۲ این موضعی است که اخیراً رهبر انقلاب اسلامی در دیدار رمضانی دانشجویان، در ارتباط با مباحث مربوط به مذاکره مجدد با دولت ایالات متحده آمریکا، مطرح کرده‌اند. 🔹 این سخنان بر درکی رایج از واقع‌بینی و واقع‌گرایی استوار است؛ درکی که ریشه در عقل سلیم و برداشت روزمره مردم از مفاهیم و اصطلاحات دارد. بر اساس آنچه از ظاهر این بخش از بیانات می‌توان دریافت، موضوع اصلی در مذاکره میان دو طرف—خواه افراد حقیقی باشند یا حقوقی، خصوصی باشند یا عمومی—اعتماد آن‌ها به اراده و توانایی یکدیگر در اجرای تعهداتی است که ممکن است در جریان مذاکره برای حل یک موضوع خاص بر عهده بگیرند. 🔹 این‌طور به نظر می‌رسد که عدم اعتماد واقع‌بینانه‌ای که در اینجا از آن صحبت می‌کنیم دو منبع متفاوت داشته باشد: الف) سابقه مداخلات خصمانه دولت ایالات متحده آمریکا در مسائل داخلی ایران در طول بیش از صد سال گذشته؛ ب) واقعیّت عدم وفاداری به عهد، زورگویی و تهدیدهای دولت ایالات متحده علیه منافع واقعی دولت جمهوری اسلامی ایران در سال‌های پس از پیروزی انقلاب اسلامی ایران. 🔹 باید این مسئله را درباره دعوت دولت جدید آمریکا برای مذاکره با جمهوری اسلامی ایران در نظر گرفت که از چشم‌انداز منطقی که در بیانات رهبر معظم انقلاب مشاهده می‌کنیم، در حضور تهدیدات نظامی و غیرنظامی دولت آمریکا، و در غیاب تضامین عملی مربوط به اجرای آنچه ممکن است مورد توافق قرار بگیرد، عملاً وارد شدن به مذاکره کاری بیهوده است که با هدف اجرای یک جور نمایش بی‌طرفی یا بی‌گناهی از طرف دولت آمریکا پیشنهاد شده است. ➕پرونده: «دلیل؟ تجربه!» 🔍 متن کامل یادداشت را بخوانید👇 khl.ink/f/59834 🌷🌾🌷🌾🌷🌾 کانال رسمی معاونت جامعه و مردم جامعه مدرسین حوزه علمیه قم ویژه خواهران مبلغ https://eitaa.com/moballeghat

#رهبری #تفسیر_امین #قرآن 💠 پرهیز از تفسیر باطنی قرآن 🌙 به مناسبت فرارسیدن ماه مبارک رمضان، رسانه‌ی KHAMENEI.IR در سلسله یادداشت‌های کوتاهی، با عنوان «تفسیر امین» سی ویژگی ممتاز تفسیری حضرت آیت‌الله خامنه‌ای را تبیین می‌کند. 📣 در سیزدهمین شماره از این مجموعه، دیدگاه حضرت آیت‌الله خامنه‌ای درباره تأویل‌گرایی و تفسیر باطنی قرآن برخلاف معنای ظاهری آن تبیین شده است. 🔹 یکی از الزامات پایبندی به ظاهر الفاظ قرآن کریم، پرهیز از «تأویل‌گرایی» و «تفسیر باطنی» است. تفسیر باطنی به این معناست که مفسر تلاش می‌کند به لایه‌های عمیق و پنهان آیه دست یابد. این کار در غالب موارد منجر به تأویل آیه بر خلاف ظاهر آن می‌شود. حضرت آیت‌الله خامنه‌ای به شدت از تفسیر باطنی آیات پرهیز می‌کنند و در موارد متعدد، از مفسرانی که از ظاهر لفظ آیه عدول کرده و دست به تأویل زده‌اند، انتقاد کرده و آن را تفسیر به رأی می‌دانند. 🔹 به عنوان نمونه در تفسیر سوره حمد می‌فرمایند: «اینکه بدون یک استدلال و حجّت عقلى یا نقلى، مثل یک روایت معتبر و صحیح، ما بخواهیم آیه‌اى را تأویل کنیم و خلاف ظاهر آیه را و خلاف متفاهَمِ صحیح آیه را بیان کنیم، نه، این تفسیر به رأى است و جایز نیست.» (تفسیر سوره حمد، ص۲۵) 🔹 حضرت آیت‌الله خامنه‌ای ریشه تأویل‌گرایی را در «علم‌زدگی» می‌دانند: «گاهى مجبور شده‌اند آیات قرآن را حتّى از ظواهرش منصرف کنند، که به این میگویند تفسیر به رأى و چیز بسیار خطرناکى است. در قرن اخیر، به همین روش بعضى از چهره‌هاى معروف اسلامى دچار یک اشتباه بزرگ‌ترى شدند؛ و آن این بود که [در تفسیر قرآن] افکار مادّى‌گرایانه‌ى قرن نوزدهمى اروپا را، که هر فعل و انفعالى را در دنیا ناشى از ارتباط متقابل مادّه میدانستند و هر پدیده‌ى غیر مادّى را نفى میکردند، [وارد کردند.] بعضى از بزرگان - متأسّفانه چهره‌هاى معروف - با این احساس و با این تفکرِ غلطِ قرنِ نوزدهمىِ مادّى‌گرا به قرآن مراجعه کردند و سعى کردند قرآن را بر آن افکار غلط تطبیق کنند.» (تفسیر سوره حمد، ص۲۳) 🔹 در دوران معاصر، مفسرانی مانند رشیدرضا، طنطاوی، سر سید احمدخان و برخی دیگر به این آسیب مبتلا هستند. هرچند برخی مفسران شیعه نیز گاهی دچار تأویل آیه می‌شوند. «یک نمونه‌ى از این چهره‌هاى معروف، نویسنده‌ى معروفِ هندىِ قرنِ نوزدهم سِر سیداحمدخان است؛ کتاب تفسیرى هم در همان وقت نوشته و از جمله‌ى کسانى است که سیدجمال‌الدّین اسدآبادى در هند علیه او کتاب نوشت و افکار او را رد کرد... او مثلاً در آیات زیادى از قرآن که اشاره به معجزات پیغمبرها دارد - معجزات حضرت موسى، عبور از دریا و از این قبیل چیزها - مرتکب تأویل شده؛ یعنى همان تفسیر به رأى یا تأویل که هر کدام یک شکلى از یک عمل انحرافى و غلط هستند - هم تفسیر به رأى، هم تأویل بدون هدایت ائمّه (علیهم السّلام) - اینها را توجیه میکند؛ اینکه حضرت موسى از دریا عبور کرد و راه دریایى براى حضرت باز شد - که صریح قرآن است - چون با موازین مادّى و فعل و انفعالات مادّى تطبیق نمیکرده، این را حمل کرده بر یک معناى دیگرى. این هم همان تفسیر به رأى است، که البتّه اینها غلط است.» (تفسیر سوره حمد، ص۲۳) در موارد متعددی از رشید رضا نیز به شدت انتقاد می‌کنند. 🔹 حضرت آیت‌الله خامنه‌ای حتی در استنباط احکام شرعی از آیات قرآن کریم، از تأویل‌گرایی پرهیز می‌کنند. ایشان در نقد برخی مفسران در ذیل آیه ۳۰ سوره حج می‌فرمایند: «قول الزّور - قول باطل - ظهور دارد در آن قولى که مدلولش باطل است، نه قولى که کیفیتش باطل است. اینکه ما بگوییم قول الزّور شامل میشود هم آن کلامى را که مدلولش باطل است، هم آن کلامى که مدلولش حقّ است امّا کیفیتش باطل است، خلاف ظاهر است. این توجیه، مشکل را حل نمیکند... ما میخواهیم از این روایت شریفه که آیه‌ى شریفه را معنا میکند و تفسیر میکند چیزى را بفهمیم، که با ظاهر آن یکى باشد، قابل استظهار باشد. نمیشود گفت که قول الزّور یعنى آن قولى که کیفیتش باطل است، انصافاً قول الزّور بر این صدق نمیکند.» (غناء و موسیقی، ص۳۲) 🔹 نتیجه اینکه از منظر حضرت آیت‌الله خامنه‌ای هرگونه تفسیر آیات قرآن، الزاماً باید بر اساس ظاهر الفاظ آیات باشد وگرنه هر برداشت و تفسیری که نتوان آن را به ظاهر آیه مستند کرد، قطعاً مردود است. 🎤 #تحلیل_و_تبیین | #بهار_معنویت 🌷🌾🌷🌾🌷🌾 کانال رسمی معاونت جامعه و مردم جامعه مدرسین حوزه علمیه قم ویژه خواهران مبلغ https://eitaa.com/moballeghat

#تحلیل_و_تبیین 💠 دستخط قیام 👈 گزارش بخش «درس و عبرت تاریخ» رسانه KHAMENEI.IR، به بهانه سالگرد صدور تاریخی‌ترین سند مبارزاتی امام خمینی (ره) 🔹 انگلیس، شوروی و آمریکا که در کشاکش جنگ جهانی دوم، به محض آنکه نگران پیروزی آلمان بر شوروی شدند، اعلام بی‌طرفی ایران را نادیده گرفته و به خاک کشورمان حمله کرده بودند. رضاشاه پس از یک دوره حکومت زیر چتر خفقان، به اشاره آن‌ها که او را بر سر کار آورده بودند، تخت خود را به فرزندش سپرد و ایران را ترک کرد. او نه تنها فاقد پایگاه مردمی بود، که حتی دوستانش هم از گزند او در امان نمانده بودند. 🔹 اما به‌رغم رفتار ذلیلانه شاه، در دوره اشغال طولانی مدت ایران، ‌کسانی که دغدغه داشتند ساکت ننشستند. به عنوان نمونه آیت‌الله کاشانی که در مقام مرجعیت بود، مهرماه ۱۳۲۰ در نامه‌ای به محمدعلی فروغی، نخست‌وزیر وقت که وظیفه انتقال پادشاهی را از رضاشاه به فرزندش داشت، بر لزوم تصویب «قوانین الهی» تأکید و از جایگزینی تدریجی مدارس سنتی مذهبی با مدارس مدرن و همچنین رفتار پلیس در آزار زنان محجبه و افراد معمم به صراحت انتقاد کرده بود. 🔍 متن کامل گزارش «درس و عبرت» را از اینجا بخوانید👇 khl.ink/f/60115 🌷🌾🌷🌾🌷🌾 کانال رسمی معاونت جامعه و مردم جامعه مدرسین حوزه علمیه قم ویژه خواهران مبلغ https://eitaa.com/moballeghat

🎤 #تحلیل_و_تبیین | چرا ایران در جنگ پیروز شد؟  ✊ رسانه KHAMENEI.IR در یادداشتی ذیل پرونده‌ی «روایت فتح» به تحلیل کلان پیروزی جمهوری اسلامی ایران در نبرد تحمیلی ۱۲ روزه اخیر با رژیم صهیونیستی با نگاه به نقش رهبر معظم انقلاب اسلامی در هدایت کشور در این دوره می‌پردازد.👇 🔹️ بامداد جمعه ۲۳ خرداد ۱۴۰۴ مطابق با ۱۳ ژوئن ۲۰۲۵ رژیم صهیونیستی در تجاوزی آشکار، حملات وحشیانه‌ای علیه فرماندهان و دانشمندان ایرانی، مردمان عادی و مناطق مسکونی و برخی مراکز نظامی و هسته‌ای ایران انجام داد و آتش جنگ را برافروخت. جمهوری اسلامی ایران به سرعت وارد فاز عملیاتی شد و پاسخ‌های کوبنده خود را آغاز کرد. پس از گذشت دوازده روز از نبرد، ایران با درخواست آتش‌بس از طرف دشمن موافقت نمود و جنگ متوقف شد. آنچه این یادداشت بدان می‌پردازد، پاسخ به این سؤال است که چرا همگان ایران پیروز این نبرد میدانند؟ 🔹️ راهبرد ایران در منطقه و رفتارشناسی رژیم صهیونیستی ▪️جمهوری اسلامی ایران در همه این سال‌ها، راهبردی کلان و بلندمدت را در قبال آمریکا و رژیم صهیونیستی دنبال می‌کرد و آن، ایجاد، توسعه و تقویت محور مقاومت در منطقه بود. بر پایه این راهبرد، برخی ملت‌های منطقه با آرمان مقاومت همراه شده و خود در برابر نظم غرب محور آمریکایی تعریف کردند. ▪️رفتارهای تهاجمی رژیم، بیشتر یک واکنش عصبی به این نظم است که تدریجاً در حال تقویت است؛ او نمی‌تواند مرگ تدریجی خود را به نظاره بنشیند و ناچار است پرخاش می‌کند تا خود را رهایی بخشد. حمله رژیم صهیونیستی به ایران را در این چارچوب باید فهم کرد. 🔹️ محاسبات اولیه رژیم صهیونیستی تصور و انگاره اسرائیل، انگاره «ایران ضعیف» بود. این تصور علتی خارجی و علتی درونی دارد. در منظر خارجی رژیم صهیونیستی تصور می‌کرد ایران پس از سقوط نظام سیاسی سوریه، کنترل و شهادت رهبران حماس و حزب‌الله، بازوان بین‌المللی و توان عملیاتی خویش علیه رژیم را از دست داده است. در عرصه‌ی داخلی محاسبه دیگر رژیم آن بود که فضای داخلی ایران، قطبی شده، مشکلات اقتصادی رو به فزونی و اختلافات سیاسی اجتماعی درون آن حاد شده است، بنابراین بخشی از جامعه ایران آماده شورش و تنها منتظر یک تلنگر است. مجموعه عوامل مذکور در ذهن سران صهیونیست نمایانگر پنجره فرصتی بود که در حال بسته شدن است و باید از آن بهره‌برداری کرد. 🔹️ اهداف حمله 👈 چهار سطح از اهداف را می‌توان متصور شد: ▪️ رفع تهدید موشکی و هسته‌ای ایران ▪️ گرفتن یک باج بزرگ در مذاکرات هسته‌ای ▪️ تغییر نظام ▪️ نرمالایز کردن نظام جمهوری اسلامی ایران 🔹️ اهداف اساسی محقق نشد، رژیم شکست خورد ▪️رژیم می‌پنداشت با ضربه برق‌آسا و ترور فرماندهان ارشد کشور، شبکه فرماندهی به یک‌باره از هم می‌پاشد و جمهوری اسلامی قادر به پاسخ جدی نخواهد بود؛ با تدبیر رهبر انقلاب و با سرعتی مثال زدنی، همه فرماندهان جایگزین شده و به همت متخصصین ایرانی، آفند و پدافند کشور در همان روز اول جنگ بازیابی شد. ▪️جامعه ایران بر خلاف انتظار دشمن نه تنها چندپاره نشد، که یک وحدت بی‌نظیر را تجربه کرد. گسل‌های سیاسی، اقتصادی، قومی و مذهبی فعال نشد و همه اقشار مردم یکپارچه در مقام دفاع از غرور و حاکمیت ملی برآمدند. 🔹️ نه برنامه هسته‌ای نابود شد، نه برنامه موشکی ▪️به گفته صاحب‌نظران و حتی به اذعان کارشناسان غربی، برنامه هسته‌ای ایران برآمده از یک دانش بومی و فراگیر است. این دانش بومی در دانشگاه‌های سراسر کشور انتشار یافته و مسئله‌ای نیست که با ترور چند دانشمند یا بمباران برخی از تأسیسات از بین برود. ▪️درباره توان موشکی نیز باید اشاره نمود که ایران تا آخرین لحظات و با قدرت هرچه تمام‌تر به سوی دشمن موشک شلیک می‌کرد و قسمت قابل توجهی از ویرانی بی‌سابقه که سرزمین‌های اشغالی در این دوازده روز چشید، در اثر آخرین امواج حملات موشکی ایران بود؛ حملاتی که به گفته منابع عبری، منجر به تلفات بالا نسبت به امواج پیشین شد. ▪️در رابطه با نرمال‌سازی رفتار ایران نیز باید گفت، تحمیل این جنگ نه تنها موجب دست کشیدن ایران از آرمان‌ها نشد، که آرمان‌گرایی را داخل کشور تقویت کرده و باعث هم‌صدایی ایرانیان در شعار استکبارستیزی و محو رژیم جعلی اسرائیل شد. هدفی که از این به بعد، با عزمی راسخ‌تر پیگیری خواهد شد. 🔹️ نرسیدن به اهداف و غافلگیری در دفاع 👈 رژیم صهیونیستی و متحدان او نه تنها به اهداف خود در این جنگ دست نیافتند، که از چند جهت غافلگیر شدند. ▪️اول، سرعت حیرت‌انگیز بازیابی فرماندهی ایران. ▪️دوم، انسجام ملی خارج از تصور در ایران. ▪️سوم، حجم شلیک انبوه و دقیق ایران از روز اول تا روز آخر. ▪️چهارم، متفاوت شدن الگوی عملیاتی ایران و ضربات بی‌سابقه به تل آویو و حیفا. 🖼 پرونده‌ #روایت_فتح 🔍 متن کامل یادداشت را از اینجا بخوانید👇 farsi.khamenei.ir/others-report?id=60744