#تبلیغ 31 🌸 برخاسته از اندیشه و تدبر گذشته تبلیغی ما نیز همین را نشان میدهد که تبلیغ ناشی از اندیشه و فکر و مطالعه و تدبّر و رسیدگی است. شما به آثار تبلیغی برخی از بزرگان نگاه کنید! اغلب کتاب‌های مرحوم آیت الله شهید مطهّری رضوان‌الله‌تعالی‌علیه سخنرانی‌های اوست؛ یعنی تبلیغات اوست که با همین روش و سبکی که شما امروز انجام می‌دهید، ابلاغ شده است، تبلیغ شده است، رسانده شده است و ببینید چقدر پرمایه و پرمغز است. از این قبیل، الی ماشاءالله چه در دوران قبل از انقلاب و چه بعد از آن وجود دارد. 🔸 بیانات مقام معظم رهبری در دیدار با روحانیان و مبلغان در آستانه ماه مبارک رمضان، 1376/10/03 🌷🌾🌷🌾🌷🌾 کانال رسمی معاونت جامعه و مردم جامعه مدرسین حوزه علمیه قم ویژه خواهران مبلغ https://eitaa.com/moballeghat

#امام_خامنه_ای #حجاب #عفاف #زیبایی 🌸 نگاه اسلام به مسأله زیبایی 🔻 رهبرانقلاب: 🔸 در اسلام، به مسأله زیبایی اهمیت داده شده است. زیاد شنیده‌ایم که: «انّ الله جمیل و یحبّ الجمال»؛ خدا زیباست و زیبایی را دوست دارد. در خصوص رسیدن به سر و وضع، روایات زیادی در کتب حدیثی ما هست. در کتاب «نکاح» مفصّل بحث میشود که مرد و زن بایستی به خودشان برسند. بعضی خیال میکنند که مثلاً مردان باید موی سرشان را بتراشند؛ نه. در شرع، برای جوانان مستحبّ است که موی سر بگذارند. 🔸در روایت هست که «الشَعر الحسن من کرامة الله فأکرموه»؛ موی زیبا، جزو کرامتهای الهی است؛ آن را گرامی بدارید. یا مثلاً روایت دارد که پیامبر اکرم وقتی میخواستند نزد دوستانشان بروند، به ظرف آب نگاه میکردند و سر و وضع خود را مرتّب میکردند. آن زمان که آینه به این شکلی که حالا هست و فراوان هم هست، نبود. جامعه مدینه هم که فقیر بود. پیامبر ظرف آبی داشتند، که وقتی میخواستند نزد دوستانشان بروند، از آن به جای آینه استفاده میکردند. این، نشان‌دهنده آن است که سر و وضع مرتّب، لباس خوب و گرایش به زیبایی، امر مطلوبی در شرع اسلام است؛ منتها آن چیزی که بد و مضرّ است، آن است که این وسیله‌ای برای فتنه و فساد و تبرّج شود... ضررهایش تا خانواده و نسل بعد هم میرسد. 🔺 گزیده‌ای از بیانات حضرت آیت‌الله خامنه‌ای در موضوع #تبرج 📖 ۱۳۷۷/۰۲/۰۷ 🌷🌾🌷🌾🌷🌾 کانال رسمی معاونت جامعه و مردم جامعه مدرسین حوزه علمیه قم ویژه خواهران مبلغ https://eitaa.com/moballeghat

#علما #محمدتقی_جعفری #تمایلات علامه محمدتقى جعفرى رحمه الله علیه 🔸اغلب انسان‌ها، به خاطر عدم محاسبه در تمايلات و خواسته‌هاى خود در دام‌هاى پولادين زندگى مى‌كنند و با تمام ساده‌لوحى يا رياكارى نامش را «زندگى آزادانه» مى‌گذارند! 🌷🌾🌷🌾🌷🌾 کانال رسمی معاونت جامعه و مردم جامعه مدرسین حوزه علمیه قم ویژه خواهران مبلغ https://eitaa.com/moballeghat

#علما #هادی #واکنش_هیجانی 1 👤 استاد هادی 🌸 تأثیرات واکنش هیجانی (۱) هیجان انسان، کلیه واکنش‌های احساسی و عاطفی را شامل می‌شود؛ مانند: ترس، غم، شادی، تنفّر و ... 🌷🌾🌷🌾🌷🌾 کانال رسمی معاونت جامعه و مردم جامعه مدرسین حوزه علمیه قم ویژه خواهران مبلغ https://eitaa.com/moballeghat

#خانواده #خشم 🌸 تفکر درباره زشتی خشم 🔸اگر بدانیم خشم: ویران‌گر خانه‌ها است؛ ایمان را از بین می‌برد؛ عمر انسان را کوتاه می‌کند؛ انسان را از آدمیت بیرون کرده و در شمار چهارپایان در می‌آورد؛ دام شیطان بر انحراف انسان از مسیر آفرینش او است؛ برخی از اوصاف زشت ما را که خدا آن را پوشانده، آشکار می‌کند؛ کلید همه‌ی بدی‌ها است، کینه، حسد، سرزنش، تحقیر، حرف زشت، بی احترامی، تمسخر، کتک زدن، قتل، زیر پاگذاشتن حق دیگران و بسیاری از بدی‌های دیگر در زمین خشم می‌روید؛ با ابراز عصبانیت، همه کینه‌های گذشته را زنده می‌کنیم؛ عقوبت عصبانیت ابتدا به خود شخص می‌رسد؛ اگر به خشم میدان دهیم، حد ایستا ندارد و ما را تا سر حد هلاکت هم می‌برد... 🔹با وجود دانستن همه‌ی این‌ها آیا باز هم به خشم خود میدان خواهیم داد؟ آیا درباره مدیریت خشم خود، تامّلی دوباره نخواهیم کرد؟ ✂️ #برشی_از_کتاب : گامی به سوی زندگی به سبک اسلامی "زندگی مشترک"، ص۷۰ 👤 محسن عباسی ولدی 🌷🌾🌷🌾🌷🌾 کانال رسمی معاونت جامعه و مردم جامعه مدرسین حوزه علمیه قم ویژه خواهران مبلغ https://eitaa.com/moballeghat

#حجاب #عفاف #فاضل 🌸 حجاب را چگونه به فرزندان خود معرفی کنیم؟ 🔺این سوال بسیاری از والدین است: چگونه می‌توان حجاب را طوری به فرزندان معرفی نمود تا آن‌ها خود به انتخاب حجاب روی بیاورند. انتخابی از روی آگاهی. برای رسیدن به پاسخ با دکتر رقیه فاضل به گفت‌وگو نشسته‌ایم. در بخشی از این گفت‌وگو میخوانید:⬇️ ⬅️ «معضل ما این است که تصور می‌کنیم انقلابی‌بودن مقوله‌ای سیاسی است و آن را کنار می‌‌گذاریم و می‌گوییم فعلاً مسئله‌ی فرزند من حجاب است و باید آن را حل کنم؛ ولی اشتباه می‌کنیم. تا وقتی که به‌سراغ آن آرمان مبارزاتی برای کودک و نوجوان نرویم، مسئله‌ی حجاب حل نخواهد شد. این نکته‌ای اساسی و مهم است که اغلب مغفول واقع می‌شود. طبیعی است در وضع کنونی و عصر ارتباطات و فضای مجازی که دست هر کودک و نوجوانی یک تلفن همراه هست، اگر دل به مبارزه متعلق نشده باشد، از عهده‌ی مبارزه برنمی‌آید و حتماً به‌سمت بی‌حجابی و دیگر معضلات کشیده می‌شود. این مبارزه‌ای هم که می‌گوییم، منظور قیام لله و قیام به قسط است؛ یعنی از اصالت توحید برخاسته و انسان مبارزه می‌کند برای تحقق توحید و عدل.‌» متن کامل را از این پیوند بخوانید: https://khl.ink/f/50622 🌷🌾🌷🌾🌷🌾 کانال رسمی معاونت جامعه و مردم جامعه مدرسین حوزه علمیه قم ویژه خواهران مبلغ https://eitaa.com/moballeghat

#حدیث #مؤمن 🌸 ویژگی های مومن بنا بر روایتی امام سجاد سلام الله علیه فرمودند: " مؤمن سكوت می كند تا سالم بماند، و سخن می گويد تا بهره گیرد، راز خود را به دوستانش نمی گويد (تا چه رسد به دشمنان) و گواهى بحق را از بيگانگان دريغ نمی کند (تا چه رسد به آشنايان)، هيچ كار خيرى را از روى ريا انجام نمیدهد و هیچ کار خیری را از روی حيا ترك نمی کند؛ اگر مورد تعریف قرار بگیرد از گفته آنان می ترسد(كه مبادا نزد خدا چنان نباشد) و به خاطر چیزهایی که از او نمی دانند از خداوند طلب آمرزش میکند، سخن كسانی که او را نمی شناسند، فريبش نمی دهد و از شمارش آنچه(از گناهان)انجام داده می ترسد." 📚اصول کافی،ج۲، ص۲۳۱ 📖 متن روایت👇 عنْ أَبِي حَمْزَةَ عَنْ عَلِيِّ بْنِ اَلْحُسَيْنِ (عَلَيْهِمَا اَلسَّلاَم)ُ قَالَ: "اَلْمُؤْمِنُ يَصْمُتُ لِيَسْلَمَ وَ يَنْطِقُ لِيَغْنَمَ لاَ يُحَدِّثُ أَمَانَتَهُ اَلْأَصْدِقَاءَ وَ لاَ يَكْتُمُ شَهَادَتَهُ مِنَ اَلْبُعَدَاءِ وَ لاَ يَعْمَلُ شَيْئاً مِنَ اَلْخَيْرِ رِيَاءً وَ لاَ يَتْرُكُهُ حَيَاءً إِنْ زُكِّيَ خَافَ مِمَّا يَقُولُونَ وَ يَسْتَغْفِرُ اَللَّهَ لِمَا لاَ يَعْلَمُونَ لاَ يَغُرُّهُ قَوْلُ مَنْ جَهِلَهُ وَ يَخَافُ إِحْصَاءَ مَا عَمِلَهُ." 🌷🌾🌷🌾🌷🌾 کانال رسمی معاونت جامعه و مردم جامعه مدرسین حوزه علمیه قم ویژه خواهران مبلغ https://eitaa.com/moballeghat

#امام_خامنه_ای #مادر #تکریم 🌸 فرزندان دست مادر را ببوسند و او را تکریم کنند 🔻 رهبر انقلاب: زن اگر چنانچه در محیط خانواده، محترم و مكرّم شمرده بشود، بخش مهمّی از مشكلات جامعه حل خواهد شد. 🔹 باید كاری بكنیم كه بچّه‌ها دست مادر را حتماً ببوسند؛ اسلام دنبال این است. كما اینكه در خانواده‌های مذهبی‌تر و اخلاقی‌تر و نزدیک‌تر به مفاهیم مذهبی، اینها مشاهد میشود. 🔺 فرزندان خانواده نسبت به مادر تكریم داشته باشند. هیچ منافاتی ندارد این تكریمِ نسبت به مادر، با آن حالت عاطفی و خودمانی‌گری‌ای كه بین فرزند و مادر وجود دارد؛ هیچ منافاتی ندارد؛ این احترام باید باشد؛ محترم باید باشد زن در درون خانواده. ۱۳۹۲/۰۲/۲۱ 🌷 بازخوانی روزانه‌ی توصیه‌ها و تدابیر رهبر انقلاب در موضوعات مختلف | #سبک_زندگی و #جمعیت 🌷🌾🌷🌾🌷🌾 کانال رسمی معاونت جامعه و مردم جامعه مدرسین حوزه علمیه قم ویژه خواهران مبلغ https://eitaa.com/moballeghat

#امام_خامنه_ای #حجاب #عفاف #زن #اهانت 🌸 بزرگترین اهانت به زن 🔻 رهبرانقلاب: 🔸[غربی‌ها] یک نامعادله‌ای را بتدریج به وجود آورده‌اند؛ یک طرف ذینفع، یک طرف مورد انتفاع؛ بشریت را اینجوری تقسیم کرده‌اند. طرفِ ذینفع مرد است، طرفِ مورد انتفاع عبارت است از زن... شأن اجتماعی زن را اینجوری معرفی کردند، اینجوری تعریف کردند: زن به عنوان یک موجودی که مورد انتفاع مرد باید قرار بگیرد. لذا در فرهنگ غربی اگر زن بخواهد در جامعه نمود پیدا کند، شخصیت پیدا کند، حتماً باید از جذابیتهای جنسىِ خودش چیزی را ارائه بدهد. 🔸حتّی در مجالس رسمی، نوع پوشش زن باید جوری باشد که برای طرف ذینفع و منتفع - یعنی طرف مرد - چشم‌نواز باشد. به نظر من بزرگترین ضربه، بزرگترین اهانت، بزرگترین حق‌کشی که در زمینه‌ی مسئله‌ی زن انجام گرفته، همین است... دیگران هم از آنها تقلید کردند، در راهش کوشش کردند، تلاش کردند و این در دنیا جا افتاده... وقتی پوشش زن، عدم تبرّج زن، آرایش نکردن زن در جامعه مطرح شود، دستگاه‌های مسلط تبلیغاتی دنیا سر بلند میکنند، جنجال میکنند؛ این نشان‌دهنده‌ی این است که یک فرهنگی، یک سیاستی، یک راهبردی وجود دارد که سالهای متمادی است دنبال میشود و پایه‌اش این است که این جایگاه، این شأن، این موقعیت غلط و اهانت‌آمیز را برای زن تثبیت کنند؛ و متأسفانه کردند. 🔺 گزیده‌ای از بیانات حضرت آیت‌الله خامنه‌ای در موضوع #تبرج 📖 ۱۳۹۰/۰۳/۰۱ 🌷🌾🌷🌾🌷🌾 کانال رسمی معاونت جامعه و مردم جامعه مدرسین حوزه علمیه قم ویژه خواهران مبلغ https://eitaa.com/moballeghat

#مراجع #نوری_همدانی #مسجد #روز_جهانی_مسجد 🌸 تأکید آیت الله العظمی نوری همدانی بر احیاء مساجد 📜 متن پیام حضرت آیت‌اللّه نوری همدانی به اجلاسیه روز جهانی مسجد بدین شرح است: 🔹 مسجد در اسلام موقعیت مهمی دارد، از زمان پیغمبر معظم اسلام (صلی اللَّه علیه و آله) مسجد یک مرکز اجتماعی بوده است، قضاوت‌ها در مسجد صورت می‌گرفته، اجتماعات در مسجد تشکیل می‌شده ، رزمندگان برای اعزام به جبهه و میدان جهاد از مسجد می‌رفتند و در برمی‌گشت به مسجد می‌آمدند، خلاصه مسجد جایگاه بسیار بزرگی در اسلام دارد. 👈 متن کامل پیام 🔗 ofoghhawzah.ir/News/NewsItem?nid=1405 🌷🌾🌷🌾🌷🌾 کانال رسمی معاونت جامعه و مردم جامعه مدرسین حوزه علمیه قم ویژه خواهران مبلغ https://eitaa.com/moballeghat

#علما #هادی #واکنش_هیجانی 2 👤 استاد هادی 🌸 تأثیرات واکنش هیجانی (۲) بُعد هیجانی بیشترین و سریع‌ترین تغییرات را در دیگر ابعاد مختلف انسان بوجود می‌آورد. 🌷🌾🌷🌾🌷🌾 کانال رسمی معاونت جامعه و مردم جامعه مدرسین حوزه علمیه قم ویژه خواهران مبلغ https://eitaa.com/moballeghat

#حوزه_علمیه #عالم_زاده_نوری 🌸 رسالت ویژه طلبگی؛ حضور در مقیاس هدایتگری و راهبری 🔰 حجت‌الاسلام والمسلمین عالم‌زاده نوری، معاون تهذیب و تربیت حوزه مطرح کرد؛ 📚 صورت شایسته مردمی‌سازی این است که انسان‌ها به شکل خودانگیخته و با احساس مسئولیت، در یک سازه‌ی گروهی در راه خدا و به سوی آرمان بلند تمدن‌سازی اسلامی کاری کنند. 🔹 اول: ‌احساس مسئولیت کردن و به میدان آمدن: اولین شرط حضور مردمی احساس مسئولیت و جوشش درونی است؛ یعنی کنار ننشستن و به انتظار نماندن؛ مصرف‌کننده، منفعل، بی‌خیال و تماشاچی نبودن، مایه گذاشتن و هزینه‌کردن بدون الزام حاکمیتی و وظیفه‌ی ابلاغی، مشارکت داوطلبانه و آگاهانه بدون مسئولیت سازمانی و رسمی. 🔹 دوم: آرمان و هدف متعالی: عنصر دوم در مردمی‌سازی این است که هدف این فعالیت، بزرگ، متعالی و ارزنده باشد. احساس مسئولیت کردن و غیرت نشان دادان در یک فعالیت کم‌مایه یا نازل مانند بازی‌ها، مفید نیست؛ یعنی این روح حمیت و جدیت و قاطعیت باید در میدان واقعی نه در برابر دشمن فرضی به کار آید. تفکر اسلامی و شیعی برای این منظور آرمان بزرگ اصلاح جهان را پیشنهاد کرده و همه مؤمنان را به این عرصه مجاهدت فراخوانده است. 🔹 سوم: سازه‌ی جمعی و قالب گروهی: بحث از چگونگی مردمی‌سازی در واقع سازه‌کار مشارکت گرفتن و درگیر کردن مردم (طلاب) است و راهکار به حرکت انداختن اراده‌ها و به صحنه آوردن آنها و هنر واسپاری مسئولیت و ایجاد روح تعهد و رسالتمندی. 📝 متن کامل: http://ihkn.ir/?p=28693 🌷🌾🌷🌾🌷🌾 کانال رسمی معاونت جامعه و مردم جامعه مدرسین حوزه علمیه قم ویژه خواهران مبلغ https://eitaa.com/moballegha

#نهج_البلاغه #آشتیانی #نسخه_کم_حجم 🌸نامه هدایتگر و رهنمای زندگی بشر 🗃 جلسه: پنجاه و هفتم ✉️نامه ای رهگشا و کاربردی از امام علی علیه‌السلام به فرزند دلبندش امام حسن علیه‌السلام نامه ۳۱ نهج البلاغه 📢 توسط آیت الله آشتیانی ⏳تاریخ: 1400/08/05 🌷🌾🌷🌾🌷🌾 کانال رسمی معاونت جامعه و مردم جامعه مدرسین حوزه علمیه قم ویژه خواهران مبلغ https://eitaa.com/moballegha

#حدیث #خانواده #رفاه امام سجّاد عليه السلام : إنَّ أرضاكُم عِندَاللّه ِ أسبَغُكُم عَلى عِيالِهِ ؛ امام سجّاد عليه السلام : خداوند از آن كس خشنودتر است كه خانواده خود را بيشتر در رفاه و نعمت قرار دهد . . بحار الأنوار ، ج 78 ، ص 136 . 🌷🌾🌷🌾🌷🌾 کانال رسمی معاونت جامعه و مردم جامعه مدرسین حوزه علمیه قم ویژه خواهران مبلغ https://eitaa.com/moballeghat

#امام_خمینی #جهاد_تبیین 🌸 جهاد علما و خطبا در پشت جبهه 🔸 ما بايد در پشت جبهه، همان طورى كه توده‏هاى مردم در پشت جبهه دارند كمك مى‏كنند به جبهه‏ها، #علماى_اعلام، #گويندگان بزرگ، #خطبا ى عظيم الشأن هم بايد #جهاد كنند و جهاد آنها تبليغ است، جهاد آنها فهماندن حجم اين پيروزى است و اين عملى كه شما براى او انقلاب كرديد و اين ايده‏اى كه براى او #قيام‏ كرديد، فهماندن به ملتها و ملت كه مقدار اين پيروزى چقدر است و براى حفظ او بايد چه كرد. 🔸 همان طورى كه پيروزى حاصل شد به حضور همه جمعيتها در ميدان و در صحنه، حضور همه در صحنه‏هاى نبرد جبهه و پشت جبهه، حفظ اين نعمت بزرگ الهى هم محتاج به اين است كه حاضر باشند جوانهاى ما ... بروند و از اسلام دفاع كنند. 🔸 اسلام يك امرى است كه انبيا، كه نبى اكرم، كه اولاد نبى اكرم و اصحاب متعهد نبى اكرم براى او جانفشانى‏ها كردند و براى او زحمتها كشيدند. اسلام چيزى است كه از [سوى‏] خدا آمده است و بايد حفظ بشود و اگر- خداى نخواسته اين #پيروزى كه دنبال اين انقلاب به دست شما آمده است، به واسطه سستى ما، به واسطه ضعف تبليغ ما، به واسطه ضعف حضور ملت ما، به شكست- خداى نخواسته- برسد، بدانيد كه اسلام تا قرنها ديگر نمى‏تواند سربلند كند. 🔸 #تكليف، بزرگ است و همه بايد اين تكليف بزرگ را بپذيريم. آخر مطلب #شهادت است و وصول به لقاء اللَّه و حضور در محضر حضرت سيد الشهدا و امثال او، و اين غايت آمال اشخاصى است كه عشق به خدا دارند. 🗓 صحيفه امام ؛ ج‏۱۷؛ ص۵۷ 🌷🌾🌷🌾🌷🌾 کانال رسمی معاونت جامعه و مردم جامعه مدرسین حوزه علمیه قم ویژه خواهران مبلغ https://eitaa.com/moballeghat

#امام_خامنه_ای #مقاومت 🌸 دعوت به مقاومت، راز عصبانیت استکبار از جمهوری اسلامی ایران 🔻همه‌ی سخنِ جمهوری اسلامی ایران که دنیای استکبار را نگران و خشمگین کرده است، دعوت به این مقاومت است: مقاومت در برابر دخالت و شرارت آمریکا و دیگر قدرتهای متجاوز و به دست گرفتنِ سررشته‌ی آینده‌ی دنیای اسلام با تکیه بر معارف اسلامی... ۱۴۰۰/۴/۲۸ 📷 دیدار جانبازان حزب‌الله لبنان با رهبر انقلاب اسلامی در تاریخ ۹۷/۴/۲۲ 🌷🌾🌷🌾🌷🌾 کانال رسمی معاونت جامعه و مردم جامعه مدرسین حوزه علمیه قم ویژه خواهران مبلغ https://eitaa.com/moballeghat

#امام_خامنه_ای #حجاب #عفاف #تبرج #فتنه #خانواده 🌸 فتنه علیه خانواده 🔻 رهبرانقلاب: 🔸در اسلام، تبرّج ممنوع است. تبرّج، یعنی همان خودنمایی زنان در مقابل مردان، برای جذب و فتنه‌انگیزی. این، یک نوع فتنه است و خیلی اشکالات دارد. اشکالش فقط این نیست که این دختر جوان، یا این پسر جوان به گناه میافتند - این اوّلیش است؛ شاید بتوانم بگویم کوچکترینش است - دنباله‌اش به خانواده‌ها میرسد. 🔸اساساً آن‌گونه رابطه بیقید و شرط و بیقید و بند، برای بنای خانواده سمِ‌ّ مهلک است؛ چون خانواده با عشق زنده است. اصلاً بنای خانواده با عشق است. اگر این عشق - عشق به زیبایی، عشق به جنس مخالف - در صد جای دیگر تأمین شد، دیگر آن پشتوانه قوی‌ای که استحکام خانواده باید داشته باشد، از بین خواهد رفت و خانواده‌ها متزلزل میشود و به همین وضعی درمی‌آید که امروز متأسّفانه در کشورهای غربی هست؛ بخصوص در کشورهای اروپای شمالی و امریکا. 🔺 گزیده‌ای از بیانات حضرت آیت‌الله خامنه‌ای در موضوع #تبرج 📖 ۱۳۷۷/۰۲/۰۷🌱 🌷🌾🌷🌾🌷🌾 کانال رسمی معاونت جامعه و مردم جامعه مدرسین حوزه علمیه قم ویژه خواهران مبلغ https://eitaa.com/moballeghat

#مراجع #جوادی_آملی #دین_ادب 🌸 دين ادب 🔹 فرمود: ﴿قُولُوا لِلنَّاسِ حُسْناً﴾؛ با مردم #درست_سخن_بگویید؛ اگر می‌ خواهید چیزی بنویسید، چیزی صادر كنید، چیزی وارد كنید، این طور نباشد که بگویید حالا آنها كافرند یا ملحدند یا مشرك‌ اند، من هر كالایی را صادر كنم، هر طوری حرف بزنم، هر ادبیاتی را به کار ببرم! فرمود این طور نباشد، بالاخره مردم انسان اند، با انسان باید #مؤدبانه_رفتار_كنید؛ فرمود: ﴿قُولُوا لِلنَّاسِ حُسْناً﴾، نه «قولوا للمسلمین» یا «لأهل الكتاب» یا «للموّحدین». 🔹 شما كاری نداشته باش كه او مشرك است یا بت‌پرست است یا كمونیست؛ او انسان است، با انسان مؤدبّانه رفتار كنید! این #ادب جزء برنامه‌های رسمی ماست. آن ظرافت كار را ادب می‌ گویند! وقتی مهمان نزد آدم آمد، آدم یك میوه دستش بدهد این بر خلاف ادب است؛ ولی ظرف میوه را نزد او تعارف كند، این را می‌ گویند ادب! ادب #ظرافت_كار است. فرمود ظریفانه با بشر حرف بزنید: ﴿قُولُوا لِلنَّاسِ حُسْناً﴾؛ شما كار نداشته باش او مشرك است یا نه، حساب آن امر با خداست. 🔹 فرمود: ﴿وَ لا تَبْخَسُوا النَّاسَ أَشْیاءَهُمْ﴾؛ با مردم دنیا که دارید تجارت می ‌كنید، بهترین كالا و صحیح ‌ترین كالا و پاك ‌ترین كالا را بدهید؛ در هیچ چیزی «بَخْس» نكنید! نه مفهومی از مفهوم «شیء» جامع ‌تر است _ همین مفهومی كه جامع ‌تر از آن نیست در اینجا جمع بسته شد که شده اشیاء _ نه مفهومی از مفهوم «ناس» جامع ‌تر است؛ فرمود در چیزی كه با مردم در ارتباط هستید كم نگذارید؛ اگر خواستید #سخنرانی كنید، بی ‌مطالعه منبر نروید؛ خواستید #درس بگویید، بی ‌مطالعه تدریس نكنید؛ خواستید #مقاله بنویسید، انبارداری نكنید که از این و آن جمع كنید؛ می خواهید درس خارج بگویید، باید بفهمید كه خارج، جمع سطوح نیست، بلکه نوآوری خود استاد است. چیزی را كم نگذارید؛ بی‌ مطالعه حرف نزنید، بی ‌مطالعه مقاله ننویسید، بی ‌مطالعه با كسی وعده نگذارید كه سخن بگویید، وقت مردم را نگیرید! در مسائل تجاری هم همین ‌طور است؛ اگر خواستید كالایی را مثلا میوه ای را برای یك كشور دیگر صادر كنید، بهترین و پاك ‌ترین و سالم‌ ترین میوه را صادر كنید؛ كم نگذارید، به هر حال آنها #انسان‌ هستند، شما كار نداشته باشید كه مسلمان‌ اند یا بت‌پرست؛ ﴿لا تَبْخَسُوا النَّاسَ أَشْیاءَهُمْ﴾. #آیت_الله_العظمی_جوادی_آملی 📚 سوره مبارکه شوری جلسه 13 تاریخ: 1394/03/05 🌷🌾🌷🌾🌷🌾 کانال رسمی معاونت جامعه و مردم جامعه مدرسین حوزه علمیه قم ویژه خواهران مبلغ https://eitaa.com/moballeghat

#علما #ملکی_تبریزی #قلب عارف بزرگ میرزا جوادآقا ملکی تبریزی قدس سره 🔹حضور قلب سببش همت آدمی است؛ زیرا قلب، تابع همت بوده و اگر همت باشد، حضور قلب در نماز حاضر خواهد بود و اگر همتت در پی چیز دیگری بوده است، قلبت هم غافل از نماز و نزد آن چیز خواهد بود؛ چون خداوند برای هیچکس دو قلب قرار نداده است و برای احضار قلب نزد نماز، جز اینکه همتت را متوجه نماز سازی، راه دیگری نیست. 📚کتاب حضور قلب در نماز؛ علی اصغر عزیزی تهرانی 🌷🌾🌷🌾🌷🌾 کانال رسمی معاونت جامعه و مردم جامعه مدرسین حوزه علمیه قم ویژه خواهران مبلغ https://eitaa.com/moballeghat

#همسرداری #سبک_زندگی #حسن_ظن 🌸 آثار حسن‌ظنّ 🔸انسان خوش گمان، رفتار و گفتار اطرافیان خود را به بهترین وجه ممکن حمل می‌کند؛ به همین دلیل هم در ارتباط با دیگران ذهنی آسوده داشته، از نظر روحی در آسایش بوده و از نظر عصبی هم از آرامش ویژه‌ای برخوردار است. 🔹اما انسان بدگمان نمی‌تواند با همسرش به راحتی ارتباط برقرار کند؛ چرا که تمام رفتارها و کردارهای او برایش معنای منفی دارد. 🔸یکی از اصلی‌ترین آثار حسن‌ظنّ در روابط زناشویی، خاصیت محبت افزایی آن است. همان اندازه که تعامل با انسان بدگمان سخت و خسته کننده است، ارتباط با انسانی که حسن‌ظنّ دارد، آسان و لذت‌بخش است؛ به همین دلیل هم هست که محبت او در دل همسرش زیاد می‌شود. ✂️ #برشی_از_کتاب : گامی به سوی زندگی به سبک اسلامی "زندگی مشترک"، ص۱۲۴ 👤 محسن عباسی ولدی 🌷🌾🌷🌾🌷🌾 کانال رسمی معاونت جامعه و مردم جامعه مدرسین حوزه علمیه قم ویژه خواهران مبلغ https://eitaa.com/moballeghat

#نهج_البلاغه #آشتیانی #نسخه_کم_حجم 🌸نامه هدایتگر و رهنمای زندگی بشر 🗃 جلسه: پنجاه و هشتم ✉️نامه ای رهگشا و کاربردی از امام علی علیه‌السلام به فرزند دلبندش امام حسن علیه‌السلام نامه ۳۱ نهج البلاغه 📢 توسط آیت الله آشتیانی ⏳تاریخ: 1400/08/12 🌷🌾🌷🌾🌷🌾 کانال رسمی معاونت جامعه و مردم جامعه مدرسین حوزه علمیه قم ویژه خواهران مبلغ https://eitaa.com/moballegha

#اطلاعیه #ثبت_نام #مسجد_شناسی #مدیریت_مسجد 🌸 برگزاری بیست و سومین دوره مسجدشناسی و مدیریت مسجد در سال تحصیلی 1401 مؤسسه مسجد، تحت اشراف استاد محترم حجت الاسلام و المسلمین تقی قرائتی (زید عزه) دوره مسجدشناسی و مدیریت مسجد را برگزار می کند. آشنایی با مؤسسه علمی-پژوهشی مسجد: مؤسسه مسجد واقع در مدرسه دارالشفا حوزه علمیه قم با مدیریت حجت الاسلام و المسلمین تقی قرائتی نزدیک به 30 سال است که با موضوع مسجد فعالیت می کند. این فعالیت ها بطور خلاصه در زمینه های تخصصی مسجد از جمله جمع آوری منابع علمی مسجد ازجمله آیات و تفاسیر، روایات و سیره، احکام و فتاوا و همچنین کتابخانه تخصصی مسجد، چاپ و نشر و حمایت از مؤلفین و محققین و پژوهشگران حوزه مسجد، تحقیقات میدانی از مساجد و حوزه های علمیه سراسر کشور و جهان اسلام، پیگیری مصوبات و قوانین در زمینه امور حقوقی مساجد، مشاوره در عمران، مهندسی، مشاوره در امور حقوقی مسجد و خصوصاً در زمینه دوره های بلندمدت و کوتاه مدت آموزش مدیریت مسجد و مسجد شناسی است. در راستای ارتقای معرفت شناسی مسجد در بین روحانیون و مبلّغین دینی برای بیست و سومین سال پیاپی دوره مسجدشناسی و آموزش مدیریت مسجد در سال ۱۴۰1 تا آخر اسفندماه در ایام درسی بصورت حضوری و مجازی برگزار می‌شود. آشنایی اجمالی با این دوره: ✅ مسجدشناسی، آداب و احکام مسجد، امامت مسجد، فقه مسجد، مسجد و سایر مراکز فرهنگی، کارکردهای مسجد، بانوان و مسجد، کودک و مسجد، تاریخ و مسجد، اقتصاد در مسجد، رسانه و مسجد، آشنایی با معماری مسجد برخی از سرفصل‌های این دوره آموزشی می باشد. ✅ تربیت کارشناس مسجد و آشنایی با فرهنگ و آداب مسجد، از دیگر محورهای این دوره آموزشی هستند. ✅ مدت زمان دوره نیم سال (تا پایان اسفندماه) است و برگزاری کلاسها در ایام درسی و بصورت حضوری است و از مهرماه (ابتدای ربیع الاول) شروع خواهد شد. 💠 شرایط: - طلاب برادر - اتمام پایه 6 حوزه - سابقه تبلیغ 💠 روش ثبت نام: - ارسال نام و نام خانوادگی از طریق پیامک به شماره 09124511161 💠 مدارک مورد نیاز برای ارسال از طریق ایتا به شماره 09124511161 جهت ثبت نام: 1- تصویر عکس 2- تصویر صفحه اول و دوم شناسنامه 3- تصویر کارت ملی 4- تصویر آخرین برگه ارزیابی یا مدرک تحصیلی حوزوی مثل مدرک سطح۱، ۲، ۳ یا۴، کارت حوزه یا کارت معافیت تحصیلی 5- ذکر کد تحصیلی حوزه علمیه 6- ذکر پایه تحصیلی حوزوی از قبیل: سطح یک، دو، سه، خارج برای رشته عمومی حوزه یا سطح مراکز تخصصی. و مدرک دانشگاهی یا در حال تحصیل در صورت وجود تحصیلات دانشگاهی. 7- ذکر تعداد سالهای سابقه تبلیغ (فعلا نیاز به گواهی تبلیغی نیست) 8- آدرس محل سکونت و کدپستی 9- در صورتی که امام جماعت، طرح هجرت، روحانی مستقر، مدارس، عقیدتی سیاسی یا سفیران هدایت هستید، حتما ذکر بفرمائید. 💠 پاسخگویی تلفنی: - ساعت 10 تا 12:30 صبح با شماره تلفن: 02537737701 دورنگار: 02537731448 همراه: 09197456273 💠 پاسخگویی حضوری: - قم، مدرسه دارالشفا، ساختمان علامه طباطبایی، طبقه اول، روبروی امتحانات شفاهی، مؤسسه مسجد، ساعت 10 تا12:30 صبح 💠 ذکر چند نکته ضروری است: - طلابی که قبلا در این دوره حتی بطور ناقص شرکت کرده اند حتما اطلاع دهند. - دوستان بهتر است غیر از تحصیلات حوزوی، اگر تحصیلات دانشگاهی و گواهی مربوط به دوره های تبلیغی و حوزوی دارند نیز همراه با مدارکشان ارسال نمایند. (بهتر است) - لطفا مدارک فوق را از طریق صفحه شخصی خود به همان شماره ایتای 09124511161 ارسال بفرمائید - زمان و مکان دقیق کلاسها برای کسانی که ثبت نام شده اند ارسال خواهد شد. - کسانی که مدارک را ارسال کرده‌اند در کانال خصوصی مذکور عضو خواهند شد و امکان دانلود و استفاده از آنرا خواهند داشت. - برای کسانی که امکان حضور ندارند، فایل صوتی کلاس درس استاد در کانال خصوصی «کلاس مسجدشناسی و مدیریت مسجد» بارگذاری خواهد شد. - کسانی که متقاضی گواهی پایان دوره هستند، دروس را تقریرنویسی کنند، پس از پایان دوره با ارائه ی جزوه، مقاله و آزمون کتبی، گواهی اعطا خواهد شد. - شرکت حضوری و مجازی از طریق کانال خصوصی «کلاس مسجدشناسی و مدیریت مسجد» برای طلابی که مدارک را ارسال کرده‌اند امکان پذیر است. - تعداد جلسات دوره طبق روال و معمول دوره های گذشته ۱۰۰ جلسه است. - برای اعطای گواهینامه چهار فاکتور لازم هست: ۱- حضور در کلاسها ۲- ارسال جزوه تقریرات پس از پایان دوره ۳- آزمون کتبی ۴- ارسال مقاله پس از پایان دوره 🌷🌾🌷🌾🌷🌾 کانال رسمی معاونت جامعه و مردم جامعه مدرسین حوزه علمیه قم ویژه خواهران مبلغ https://eitaa.com/moballeghat