. 💌 فاطمه عليهاالسلام از زبان علی علیه‌السلام❿ حفظ حریم ها بین زنان و مردان ✨أمير المؤمنين علیه‌السلام : كنَّا عِندَ رَسُولِ اللهِ ﷺ فَقَالَ أَخْبِرُونِي أَيُّ شَيْءٍ خَيْرٌ لِلنِّسَاءِ؟ فَعَبِينَا بِذَلِكَ كُلْنَا حَتَّى تَفَرَّفْنَا فَرَجَعْتُ إِلَى فَاطِمَةَ فَأَخْبَرْتُهَا الَّذِي قَاتَلَ لَنَا رَسُولُ اللهِ ﷺ وَلَيْسَ أَحَدٌ مِنَّا عَلِمَهُ وَلَا عَرَفَة فَقَالَتْ: وَلَكِنِّي أَعْرِفُهُ خَيْرٌ لِلنِّسَاءِ أَنْ لَا يَرَيْنَ الرِّجَالَ وَ لَا يَرَاهُنَّ الرِّجَالُ فَرَجَمْتُ إِلَى رَسُولِ اللَّهِ وَ فَقُلْتُ يَا رَسُولَ اللَّهِ ساَلتَنَا أَيُّ شَيْءٍ خَيْرُ النِّسَاءِ، وَخَيْرٌ لَهُنَّ أَنْ لَا يَرَینَ الرِّجَالَ وَلَا يَرَاهُنَّ الرِّجَالُ، قَالَ: مَنْ أَخْبَرَكَ فَلَمْ تَعْلَمْهُ وَ أَنْتَ عِنْدِي ؟ قُلْتُ: فَاطِمَةُ. فَأَعْجَبَ ذَلِكَ رَسُولُ اللَّهِ وَقَالَ: إِنَّ فَاطِمَةَ بَضْعَةً مِنّی ▪️ ما نزد رسول خدا نشسته بودیم که آن حضرت فرمود به من بگویید که چه چیزی برای زنان بهتر است؟ همه ما از جواب بازماندیم و متفرق شدیم، و من نزد فاطمه آمدم و آنچه را که رسول خدا و از ما پرسیده بود و ما نتوانسته بودیم جواب دهیم برای او باز گفتم. 🌱 ▪️فاطمه گفت: ولی من جواب این سؤال را میدانم بهترین چیز برای زنان آن است که مردان را نبینند و مردان نیز آنان را نبینند. من به نزد رسول خدا بازگشتم و به آن حضرت گفتم ای رسول خدا پرسیدی که چه چیزی برای زنان بهتر است. بهترین چیز برای زنان آن است که مردان را نبینند و مردان نیز آن‌ها را نبینند. رسول خدا فرمودند: چرا هنگامی که نزد من بودی این جواب را بیان نکردی؟ چه کسی آن را به تو تعلیم داده است؟ گفتم: فاطمه پس رسول خدا از این پاسخ خرسند شد و فرمود: فاطمه پاره‌ی از تن من است. ✍🏻 نکته : به اجماع همه مسلمانان، أمير المؤمنين باب مدینه علم رسول خدا است. بنابراین نداشتن پاسخ برای پرسش رسول خدا و مراجعه به حضرت فاطمه به دلیل ناآگاهی به موضوع نیست، بلکه حکمت دیگری دارد. - شاید توجه دادن مسلمانان به جایگاه والای حضرت فاطمه حکمت این امر باشد - و هم چنین زمینه سازی برای ماندگار شدن معارفی که از وجود آن حضرت جاری میشد حکمت دیگر این امر هست و برای همین است که پاسخ حضرت فاطمه به پرسش رسول خدا با بیانات مختلف و توسط چندین صحابه نقل و در اغلب کتاب‌های اهل سنت و شیعه ثبت گردیده است. ✔️ __________________ . كشف الغمة، ج ۱، ص ۴۶۶ : العدد القوية، ص ۲۲۵ مكارم الأخلاق، ص ۲۳۳؛ بحار الانوار، ج ۴۳، ص ۵۴ وسائل الشيعه ج۲۰، ص ۶۷ 📗منبع: « فاطمه عليهاالسلام از زبان علی علیه‌السلام»، اثر محمد محمدیان #فاطمیه @mobasheran_ir 🌤 #مبشران_غدیر

🌷 پیامبر اکرم صلی‌الله علیه‌و‌آله به حضرت فاطمه سلام‌الله‌علیها فرمودند: ✨ خداوند با خشم تو به خشم می‌آید و با خشنودی تو خشنود می‌شود... #فاطمیه @mobasheran_ir 🌤 #مبشران_غدیر

🍃حضور دانش‌ آموزان کلاس ششم دبستان دخترانه زکیه در مراسم سوگواره #فاطمیه 🔆قدوم این عزیزان و همه نوجوانان عزیز حاضر در مجلس را گرامی می‌داریم. #گزارش #چه_خبر_از_مبشران @mobasheran_ir 🌤 #مبشران_غدیر

. ━━━‎‌‌‌‌‌‎‌‎‌‌‎‌‌‌‌‌‎‌‎‌‌‎‌‌‌‌‌‎‌‎‌‌┅•═༅𖣔✾‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌🦋✾‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌𖣔༅═•‌‏┅‏━━━ #خطبه_های_نهج_البلاغه #خطبه_هشتاد_و_سوم 4⃣1⃣ ◎●○🌸بِسْمِ اللَّهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِيمِ🌸○●◎ 🌷وَ مِنها فى صِفَةِ خَلْـقِ الاِْنْسانِ ✨و از این خطبه است در چگونگی‌ آفرینش انسان 🌷 اَمْ هذَا الَّذى اَنْشَأَهُ فى ظُلُماتِ الاَْرْحامِ، وَ شُغُفِ الاَْسْتارِ: ✨ یا این انسانی‌ که خداوند او را در تاریکی های‌ رحم، و غلاف پوشاننده بدین صورت ایجاد کرد: 🌷نُطْفَةً دِهاقاً، وَ عَلَقَةً مُحاقاً، وَ جَنيناً وَ راضِعاً، وَ وَليداً وَ يافِعاً. ✨نطفه ریخته شده، و خون بسته صورتبندی‌ نشده، و جنین در رحم و طفل شیرخوار، و کودک و نوجوان. 🌷 ثُمَّ مَنَحَهُ قَلْباً حافِظاً، وَ لِساناً لافِظاً، وَ بَصَراً لاحِظاً، لِيَفْهَمَ مُعْتَبِراً، وَ يُقْصِرَ مُزْدَجِراً. ✨ آن گاه برای‌ او قلبی‌ حافظ، و زبانی‌ گویا، و چشمی‌ بینا قرار داد، تا بفهمد و پند گیرد، و از گناه خودداری‌ نماید. 🌷حَتّى اِذا قامَ اعْتِدالُهُ، وَ اسْتَوى مِثالُهُ، ✨ ولی‌ چون به حد کمال رسید، و قامتش آراسته شد، 🌷نَفَرَ مُسْتَكْبِراً، وَخَبَطَ سادِراً، ماتِحاً فى غَرْبِ هَواهُ، ✨به حال غرور و کبر از مدار حق گریخت، و بی‌ باک و گمراه گشت، با دلْوِ هوا و هوس آب کشید، 🌷كادِحاً سَعْياً لِدُنْياهُ، فى لَذّاتِ طَرَبِهِ، وَ بَدَواتِ اَرَبِهِ، لايَحْتَسِبُ ✨برای‌ رسیدن به دنیا کوشش بسیار کرد، در هر لذت و خوشی‌ گام نهاد، هرچه به نظرش رسید عمل کرد، احتمال 🌷رَزِيَّةً، وَلايَخْشَعُ تَقِيَّةً، فَماتَ فى فِتْنَتِهِ غَريراً، وَ عاشَ فى هَفْوَتِهِ يَسيراً، ✨اینکه به بلا وناکامی‌ دچارشود نداد، واز هیچ گناهی‌ پروانکرد، پس درغفلت وگمراهی‌ عمرش را تمام کرد، 🌷لَمْ يُفِدْ عِوَضاً، وَلَمْ يَقْضِ مُفْتَرَضاً. ✨ومدتی‌ اندک در گناهان خود به سر برد، در برابر نعمت های‌ خدادادی‌ سودی‌ عاید خود ننمود، و به آنچه واجب بود اعتنا نکرد. 🌷 دَهِمَتْهُ فَجَعاتُ الْمَنِيَّةِ فى غُبَّرِ جِماحِهِ، وَ سَنَنِ مِراحِهِ، ✨در اواخر طغیان و پیروی‌ از هوا و خوشی‌ لذت، ناگواریهای‌ مرگ او را گرفت، 🌷فَظَلَّ سادِراً، وَ باتَ ساهِراً، فى غَمَراتِ الاْلامِ، وَ طَوارِقِ الاَْوْجاعِ وَالاَْسْقامِ، ✨پس حیرت زده و سرگردان، شب را تا روز نخوابید، آن هم با دردهای‌ شدید، و بیماریهای‌ گوناگون که شدّتش در شب است، 🌷بَيْنَ اَخ شَقيق، وَ والِد شَفيق، وَداعِيَة بِالْوَيْلِ جَزَعاً، وَلادِمَة لِلصَّدْرِ قَلَقاً، ✨ در حالی‌ که برادری‌ غمخوار و پدری‌ مهربان، و همسری‌ که از بیتابی‌ ناله می‌ زد، ودختری‌ که از اضطراب به سینه می‌ کوبید در اطراف او بودند، 🌷وَالْمَرْءُ فى سَكْرَة مُلْهِيَة، وَ غَمْرَة كارِثَة، وَ اَنَّة مُوجِعَة، وَ جَذْبَة مُكْرِبَة، وَ سَوْقَة مُتْعِبَة. ✨و آن بیچاره در سکرات مرگ که او را به خود مشغول داشته، و غم و غصه فراوان، و ناله جانسوز، و سختی‌ جان کندن، و رفتن از دنیا با مشقت و رنج گرفتار بود! 🌷ثُمَّ اُدْرِجَ فى اَكْفانِهِ مُبْلِساً، وَ جُذِبَ مُنْقاداً سَلِساً، ✨سپس در حالت ناامیدی‌ پیچیده به کفن ها می‌ شود، و بدون نشان دادن مقاومت به سوی‌ قبر روانه اش می‌ کنند، 🌷ثُمَّ اُلْقِىَ عَلَى الاَْعْوادِ، رَجيعَ وَصَب وَ نِضْوَ سَقَم، ✨او را روی‌ تخته تابوت انداخته، مانند شتر از سفر بازگشته وامانده و از حال رفته و رنجور و لاغر شده، 🌷تَحْمِلُهُ حَفَدَةُ الْوِلْدانِ وَ حَشَدَةُ الاِْخْوانِ، اِلى دارِ غُرْبَتِهِ، وَ مُنْقَطَع ِزَوْرَتِهِ. ✨فرزندان و برادران جمع گشته او را با دوش تا خانه غربت می‌ برند، جایی‌ که دیگر دیدهن خواهد شد. ━━━‎‌‌‌‌‌‎‌‎‌‌‎‌‌‌‌‌‎‌‎‌‌‎‌‌‌‌‌‎‌‎‌‌┅•═༅𖣔✾‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌🦋✾‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌𖣔༅═•‌‏┅‏━━━ با ما همراه باشید با نشر #نهج_البلاغه @mobasheran_ir 🌤 #مبشران_غدیر

📚#خطبه_های_نهج_البلاغه 📝شرح #خطبه_هشتاد_و_سوم 4⃣1⃣ 🎧صوت استاد #محمد_رضا_شایق ✅به جمع ما بپیوندید: https://eitaa.com/joinchat/2250178563C306594aa20 🌤#مبشران_غدیر

#مقام_عرشی_حضرت_زهرا "س" ۱۲ ✨ نوع دفاع حضرت زهرا سلام‌الله‌علیها در برابر ولایت ، محدوده‌ی ولایتمداری ما را کاملاً مشخص می‌کند! بانویی که ؛ نه زن بودن ـ نه بارداری ـ نه مادر بودن ؛ مانع دفاع او از ولیّ معصومش نشد! ✦ دست و پایِ ما را، چه چیزی بند کرده است، که در ولایتمداری آنقدر ضعیف بوده‌ایم، که ولیّ معصوممان بیش از هزار سال است که منتظر یاری ماست؟ b2n.ir/692010 #استاد_شجاعی @ostad_shojae

🔹امروز سالگرد شهادت آیت الله دستغیب بود. 👆 این خانم ۲۱ساله به اسم «گوهر ادب آواز» به خودش بمب میبنده و به عنوان یک زن باردار وانمود میکنه که باید مسئله‌ی مهمی رو با شهید دستغیب درمیون بذاره و اینجوری از حلقه محافظان شهید عبور میکنه. وقتی نزدیک شده با کشیدن ضامن خودشو هلاک و آیت‌الله دستغیب و ۱۲ نفر دیگه رو به شهادت میرسونه. تروریست میتونه یه دختر با قیافه معصوم باشه...❗️ @mobasheran_ir 🌤 #مبشران_غدیر

✅اهمیت بصیرت در زندگی از زبان شهید دستغیب... وای اگر کسی دلش کور شود... @mobasheran_ir 🌤 #مبشران_غدیر

▪️امام صادق علیه‌السلام: ✨ هرکس شب را با گفتن تسبیحات فاطمه علیها‌السلام بخوابد، از شمار مردان و زنانی است که بسیار یاد خدا می‌کنند. بحارالانوار، ج٨٧، ص١٧۴ @mobasheran_ir 🌤 #مبشران_غدیر

🌷 سلسله جلسات تفسیر #قرآن با محوریت سوره بقره 🔸مدرس: استاد دکتر محمدرضا شایق ⏰ سه‌شنبه‌ها ساعت ١٩ 🔹بصورت حضوری و مجازی(زنده) 🔹آدرس جلسه حضوری: بلوار دانشجو، سالن دانشکده فنی شهید صدوقی (جنب کوچه راه آهن) 🔹جلسه مجازی: 🌐 لینک پخش رایگان( بدون کم شدن حجم اینترنت) 👇🏻 http://shayeq.ir/live 🌐 لینک آپارات:👇🏻 www.aparat.com/shayeq.ir/live @mobasheran_ir 🌤 #مبشران_غدیر

🔴 ‌آمار کودکان کشته شده #غزه دیگه عادی شد؟! @mobasheran_ir 🌤 #مبشران_غدیر

. تفسیر آنلاین قرآن تا دقایقی دیگر...

. هم‌اکنون در حال برگزاری... 🌷 تفسیر قرآن با محوریت سوره بقره 🔸مدرس: استاد دکتر #محمد_رضا_شایق 🔸بصورت حضوری و مجازی( زنده) 🌐 لینک پخش رایگان( بدون کم شدن حجم اینترنت) 👇🏻 http://shayeq.ir/live 🌐 لینک آپارات:👇🏻 www.aparat.com/shayeq.ir/live @mobasheran_ir 🌤 #مبشران_غدیر

. 💌 فاطمه عليهاالسلام از زبان علی علیه‌السلام⓫ صمیمانه ترین روابط بین امير المؤمنين و فاطمه علیهما‌السلام 🌷أمير المؤمنين علیه‌السلام: «فَوَ اللهِ مَا أَغْضَبْتُهَا وَلَا أَكْرَمْتُهَا عَلَى أَمْرٍ حَتَّى قَبَضَهَا اللهُ عَزَّوَجَلَّ إِلَيْهِ وَ لَا أَغضَبتنِي وَ لَا عَصَت لي أَمْراً وَ لَقَدْ كُنتُ أَنظُرُ إِلَيْهَا فَتَنكَشِفُ عَنِّى الْهُمُومُ وَالْأَحْزَانِ» ✨به خدا سوگند، در طول زندگی مشترکی که با فاطمه داشتم تا هنگامی که از دنیا رحلت نمود، من وی را هیچ گاه عصبانی و غضبناك نكردم و او را وادار به کاری نکردم که ناراحت شده باشد، و او نیز در این مدت مرا غضبناك و ناراحت نکرد و در هیچ کاری برخلاف خواست من عمل ننمود. ✨روابط ما آن چنان صمیمی بود که هرگاه من محزون و اندوهگین می شدم چاره ی آن تماشای چهره فاطمه بود. آری، با نگاه به رخسار فاطمه غم و اندوه من بر طرف می‌شد. ---------------------------------- ا. كشف الغمة، ج1، ص ۳۶۳؛ مناقب خوارزمی، ص ۳۵۳، بحار الانوار 📗منبع: « فاطمه عليهاالسلام از زبان علی علیه‌السلام»، اثر محمد محمدیان #فاطمیه @mobasheran_ir 🌤 #مبشران_غدیر

#گزارش ✅ برگزاری برنامه چندرسانه‌ای #عطر_بهشت ▪️دبیرستان محمد رسول الله ▪️مخاطب: دانش آموزان دوره اول متوسطه ▪️مربی: سرکار خانم شایان #چه_خبر_از_مبشران @mobasheran_ir 🌤 #مبشران_غدیر

#گزارش ✅ برگزاری برنامه چندرسانه‌ای #عطر_بهشت ▪️مکان: آزادشهر کانون فرهنگی ایتنا ▪️مربی: سرکار خانم شایان #چه_خبر_از_مبشران @mobasheran_ir 🌤 #مبشران_غدیر

◾️ حضرت فاطمه زهراء سلام الله علیها: ✨ «محمّد صلی‌الله‌علیه‌وآله و علی علیه‌السلام دو پدر امت می‌باشند که کجی‌های آنان را راست می‌کنند. اگر مردم آن دو را اطاعت کنند، از عذاب دائمی نجاتشان می‌دهند و اگر موافق و همراه آن دو باشند، نعمت‌های پایدار را ارزانیشان دارند»✨ 🏴 #اللَّهُم‌َّصَلّ‌ِعَلَی‌مُحَمَّد‌ٍوَآل‌ِمُحَمَّدٍ @mobasheran_ir 🌤 #مبشران_غدیر

#گزارش ✅اجرای برنامه چند رسانه‌ای#عطر_بهشت ▪️خیابان انقلاب مجتمع فرهنگی کربلا ▪️مربی: سرکار خانم شایان #چه_خبر_از_مبشران #فاطمیه @mobasheran_ir 🌤 #مبشران_غدیر

🌷 سلسله جلسات تفسیر #نهج_البلاغه 🔸مدرس: استاد دکتر محمدرضا شایق 🔸بصورت زنده ⏰ چهارشنبه ها ساعت ١٩ 🌐 لینک پخش رایگان( بدون کم شدن حجم اینترنت) 👇🏻 http://shayeq.ir/live 🌐 لینک آپارات:👇🏻 www.aparat.com/shayeq.ir/live @mobasheran_ir 🌤 #مبشران_غدیر

#گزارش ✅اجرای برنامه چند رسانه‌ای#عطر_بهشت ▪️ پیش دبستانی مهر و ماه آزادشهر ▪️مربی: سرکار خانم اکرمی #چه_خبر_از_مبشران #فاطمیه @mobasheran_ir 🌤 #مبشران_غدیر