eitaa logo
مدارس مبین استان مازندران
806 دنبال‌کننده
2.5هزار عکس
1.1هزار ویدیو
16 فایل
🔰پایگاه اطلاع رسانی«موسسه راهیان کوثر مازندران_ مدارس مبین»🔰 🔹اطلاعیه موسسه 🔸گزارش مدارس 🔺اخبار مدارس 📞ارتباط با روابط عمومی: @mobinmazand_rahiyan 🌐 تارنما: 🔰http://mobinmazand.ir/ 🔰https://rubika.ir/mobinmazand
مشاهده در ایتا
دانلود
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔰گزارش مدارس مبین راهیان کوثر🔰 ❇️دانش آموز خبرنگار: فاطمه السادات صباغیان ❇️جشنواره - رمضان🌹 ❇️ آشنایی با اسماء خداوند - 26 ماه مبارک رمضان 📣📣 این قسمت , ودود: یعنی علاقمند🤔 🎒دبستان دخترانه مبین ❇️ @mobinmazand
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔰گزارش مدارس مبین راهیان کوثر🔰 ✳️ به گزارش دانش آموز عزیزمون عارفه زهرا قاسمی پایه پنجم: ❇️ روز دندانپزشک🦷👨‍⚕ ✅ بیان توضيحاتی درمورد بهداشت دندان ها ✅ اجرای نمایش ✅ و آموزش عملی شیوه صحیح مسواک زدن 🎒مدرسه ابتدایی دخترانه مبین 📍 @mobinmazand
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔰گزارش مدارس مبین راهیان کوثر🔰 ❇️دانش آموز خبرنگار: هلما السادات موسوی ❇️جشنواره - رمضان🌹 ❇️ آشنایی با اسماء خداوند - 27 ماه مبارک رمضان 📣📣 این قسمت , فالق: یعنی شکافنده🤔 🎒دبستان دخترانه مبین ❇️ @mobinmazand
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔰 گزارش مدارس مبین راهیان کوثر 🔰 🔹سه شنبه های مهدوی🔹 ✅ کار جمعی و مشارکت خوب بچه ها در اعطای نذری به نیت 🔸مدرسه ابتدایی دخترانه مبین ساری 🆔 @mobinmazand
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔰گزارش مدارس مبین راهیان کوثر🔰 📣 دانش‌آموز خبرنگار: امیرحسین نژادمحمد ✅ برپایی جشن رمضان ۱۴۰۲ ✅برپایی سفره افطاری ✅اجرای نمایش طنز ✅مسابقه ✅اهدای جوایز به نفرات برتر قرآنی و احکام ✅دکلمه 🎒پیش دبستان و دبستان پسرانه مبین بابل @mobinmazand
30.67M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🔰گزارش مدارس مبین راهیان کوثر🔰 ❇️ سرود خوندن دخترای عزیزمون با چاشنی طنز☺️😍 🎒 مدرسه ابتدایی دخترانه مبین @mobinmazand
35.14M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🔰گزارش مدارس مبین راهیان کوثر🔰 ✨گزارش دانش آموز خبرنگار عارفه زهرا قاسمی پایه پنجم کلاس شهیده ناهید 🌺 ❇️ ضیافت افطار مدرسه دخترانه مبین بابل ✅ با حضور مدیریت محترم راهیان کوثر استان مازندران، جناب آقای جعفری و مسئول ارزیابی و نظارت، جناب آقای کریم نیا ♻️همراه با برنامه های: ✅ قرائت قرآن ✅ اجرای سرود جمعی روزه اولی ها ✅ صرف افطار ✅ برپایی نماز جماعت ✅ اهدا تابلو فرش رضوی به روزه اولی ها ✅ اهدا جوایز به برندگان مسابقات قرآن و عترت ✅ اهدا یادبود به همه دانش آموزان مکلف روزه دار ✅ برپایی کارگاه بازی و خلاقیت با حضور خانم طالبیان ❇️با تشکر از: ✳️ همراهی انجمن محترم و نمایندگان کلاسی و همه اولیای گرامی ✳️ حضور حجت الاسلام پور رمضان پدر دانش آموز فاطیما پور رمضان ✳️ و دانش آموزان عزیز پایه پنجم که با کادر و معلمان همراهی کامل داشتند🥰 🎒 مدرسه ابتدایی دخترانه مبین @mobinmazan
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔰گزارش مدارس مبین راهیان کوثر🔰 ❇️آموزش نهج البلاغه📒📒 ❇️دانش آموز خبرنگار: فاطمه زهرا عباسیان ❇️این قسمت : پیام امام علی (ع) 🎒دبستان دخترانه مبین ❇️ @mobinmazand
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔰گزارش مدارس مبین راهیان کوثر🔰 ❇️بازدید علمی دانش آموزان هفتم و هشتم از بیمارستان ولایت ساری به خبرنگاری دانش آموز مطهره یوسفی 🎒دبیرستان دخترانه مبین 📌 @mobinmazand
🔰 سیره تربیتی شهدا 🔰 💠 پاسداری محیط خانه... 🔸مادر شهیدان مجید و مهدی زین‌الدین درباره کیفیت فضای خانوادگی که فرزندان شهیدش در آن پرورش یافتند، می‌گوید: «با وجود شرایط خاص زمان طاغوت، سعی ما در پاسداری از محیط مذهبی خانه و دور نگه داشتن فضای آن از گناه بود و معتقدم رمز تعالی فرزندان ما نیز در همین امر بود: کسب روزی حلال، ایجاد محیط پاک و فضای دور از گناه در خانواده». 📚 پایگاه اطلاع‌رسانی حوزه، «شهید زین‌الدین در کلام مادر قهرمان»، 28/07/1397، کد خبر: 55881. 🆔 @mobinmazand
مدارس مبین استان مازندران
🔰 سیره تربیتی شهدا 🔰 💠 پاسداری محیط خانه... 🔸مادر شهیدان مجید و مهدی زین‌الدین درباره کیفیت فضای خ
. 🔻تأثیر محیط خانه در تربیت از نگاه روانشناسی و احادیث و روایات: 🔹1- محیط خانه، تأثیر فاحشی در رشد شخصيت و باور‌های کودک دارد. 🔸2- در صورت هماهنگی همه ارکان و ابعاد خانواده در خانه، فرزندان و انسان‌های آرمانی تربیت خواهند شد. 🔹3- رفتار والدين و اطرافیان در خانه، خواسته و ناخواسته الگوی‌ فرزندان می باشد. 🔸4_حضرت علی (ع) خطاب به امام حسن (ع) می‌فرمایند: «دل نوجوان همچون زمين خالى است كه هر چه در آن افكنده شود، مى‌پذيرد. از اين‌رو من پيش از آنكه دلت سخت و فكرت مشغول شود، به تأديب و تربيت تو پرداختم». 🔹5- لازمه تربیت کردن، تربیت شدن است. مؤترترین روش تربیتی، آن است که مربی خود در مقام عمل الگوی تربیتی مطلوب برای متربی باشد. 🆔 @mobinmazand
نامرد نیستم.mp3
3.42M
🔊 کلیپ صوتی | آیت الله حائری شیرازی ❓سوال: در مواجهه با همسران فامیل و آشنایان، احساس می‌کنم که همسر خوبی را به لحاظ زیبایی یا سایر ویژگی‌ها انتخاب نکرده‌ام و لذا سرخورده می‌شوم و مدام خودم را سرزنش می‌کنم که چرا در انتخاب خود عجله کرده‌ام. راهکار حضرتعالی در این زمینه چیست؟ ✅ پاسخ آیت الله حائری شیرازی را بشنوید ... 🔹@haerishirazi🔹 🆔 @mobinmazand
47.4M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🔰گزارش مدارس مبین راهیان کوثر 🔰 ✳️ به گزارش دانش آموز خبرنگار الینا رضازاده پایه چهارم کلاس شهیده فوزیه 🌺 ❇️ درس علوم ✅ آشنایی با گل و اجزای آن ✅ آشنایی با نعمت های خداوند 📍مدرسه دخترانه مبین @mobinmazand
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔰گزارش مدارس مبین راهیان کوثر🔰 ✅ پیام قرآنی ✅پایه دوم ✅بهمراه هرسختی آسانی هست 📣 دانش آموز خبرنگار: محمدصادق بویا 🎒پیش دبستان و دبستان پسرانه مبین بابل @mobinmazand
🔰رابطه پدر فرزندی🔰 🔻تربيت كودك تنها به عهده مادر نيست. نقش پدر تنها در پرداختن هزينه هاي زندگي نيست. كودك براي داشتن شخصيتي سالم نياز به حضور پدر، بازي با او، محبت و توجه پدر دارد. 🔹حضور مثبت پدر در زندگي كودك باعث ايجاد حرمت نفس، امنيت، اعتماد به نفس و توانايي بيشتر در كودك خواهد شد. 🔸كودكاني كه از توجه پدر در زندگي خود برخوردارند در نوجواني كمتر دچاره مشكل خواهند شد. 🆔 @mobinmazand
‌🔰کنترل خشم در تربیت فرزند🔰 ❌اغلب خشونت علیه کودکان از سوی پدر و مادرهایی دیده می‌شود که آبروی خود را به رفتار فرزندشان گره میزنند. ⚠️آنها از کودکی کال و نرسیده توقعاتی دارند که حتی انسانهای بزرگ سال هم از پس آن بر نمی آیند. لطفا مراقب خشم خود باشیم. 🔹حضرت علی علیه‌السلام میفرماید: با خشم و غضب، ادب‌کردن ممکن نیست. (غررالحکم🗞،ح۱۰۵۲۹) 🆔 @mobinmazand
38.76M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🔰 گزارش مدارس مبین راهیان کوثر 🔰 ✳️ به گزارش دانش آموز خبرنگار نازنين زهرا اسمعیل زاده 🌸 ❇️ زنگ ریاضی: تدریس احتمال ✅ استفاده از چینه های رنگی ،سکه ،چرخنده وانتخاب تصادفی دانش آموزان ✅ افزایش یادگیری و سرعت در یادگیری ✅ تثبیت یادگیری ✅ ایجاد انگیزه ✅ تقویت حافظه دیداری ✳️ پایه چهارم کلاس شهیده فوزیه🌺 @mobinmazand
🔻چرا بچه ها در موقعیت های مختلف لجبازی های مختلفی میکنند⁉️ ✅ چون بستگی به این دارد که از کدام روش جواب گرفته اند: ۱-جلب توجه ۲-اعمال قدرت ۳-انتقام ۴-عاجز جلوه دادن 🔹بعضی بچه‌ها برای مادر از اعمال قدرت استفاده میکنند، مثلاً: بچه ای تا وقتی با مادرش هست کلی اذیت میکند و از اعمال قدرت استفاده میکند اما وقتی پدرش می آید دیگر جیک هم نمیزند و از شیوه عاجز جلوه دادن استفاده میکند.چرا؟ چون میداند که اعمال قدرت برای مادر جواب میدهد اما برای پدر خیر. 🔸یا مثلا بعضی از بچه ها در منزل پدر بزرگ و مادربزرگشان بدرفتاری دارند ولی در خانه خیر! چون در خانه مادربزرگ و پدربزرگ جلب توجه جواب می دهد ولی در خانه خودشان خیر! 🔹یا به معلم میگه شما که معلم بچه من هستید با پسرم حرف بزنید، تو خونه خیلی پرخاشگر است. اصلا حرف من را گوش نمی‌دهد! چون بچه می داند در خانه اعمال قدرت جواب میدهد ولی در مدرسه جواب نمی دهد. 🔻پس مهم این است که بچه از کدام روش جواب گرفته است! ✅ خبر خوب: اینها قابل یادگیری است، شرطی سازی شده است. پس با «شرطی زدایی» می شود اینها را برطرف کرد. ❌ خبر بد: اگر والدین فکر میکنند با افزایش سن موضوع حل می‌شود خیر، بچه ای که در سن چهار سالگی اعمال قدرت میکند در ۱۵ سالگی هم اعمال قدرت میکند منتهی به سبک متفاوت. یا والدین باید تغییر روش بدهند یا فرزندان والدین را تغییر می دهند. پس والدین باید روش شان را تغییر دهند و والدین باید بدانند بچه ها آگاهانه این ها را استفاده نمی کنند. ادمه دارد... 🆔 @mobinmazand
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔰گزارش مدارس مبین راهیان کوثر 🔰 ❇️ برنامه محفل انس که چهارشنبه ها در مدرسه دخترانه مبین برگزار میشه🌹💚 ✅ این هفته دعای عهد ✅ دعا برای ظهور آقا امام زمان عج الله ✳️ هر چهار شنبه قبل از زنگ صبحگاه 📣 دانش‌آموز خبرنگار: زهرا قاسمی 📍 مدرسه مبین دخترانه بابل @mobinmazand
🔻چرا بعضی بچه ها جلب توجه می کنند؟ 🔹بچه ای جلب توجه می کند که فکر کند پدر و مادر من برای من وقت نمی گذارند! - چرا با من بازی نمیکنید؟ - چرا به من محبت نمیکنید؟ - چرا من رو گوشه ای رها کرده اید تا منزوی شوم چرا برای من وقت نمی گذارید؟ و برای جلب توجه حاضر است همه جوره و با هر کاری که ازش بر می آید ولو با کارهای منفی توجه شما رو به خودش جلب کند. 🔸بچه ها حتی حاضرند توجه منفی را بگیرند. مثل بچه ای که در کلاس ادا در میاورد، مسخره بازی می‌کند که توجه دیگران را بگیرد ولو اینکه معلم داد بزند بشین! معلم بر سر او داد میزند اما او توجه را گرفته است. بقیه بچه ها با درس خواندن همین توجه را می گیرند او با شیطنت! او پیش خود میگوید اگر من توجه مثبت را نگیرم و اگر به من احساس تعلق ندهید و با من بازی نکنید، من آن توجه را خودم می‌گیرم و دقیقاً دست می گذارم روی چیزی که شما به آن توجه کنید ولو اینکه توجه منفی ای باشد! 🔹بعنوان مثال: ۱- شما روی برادر کوچکش حساس هستید و برادرش تازه به دنیا آمده است و هر وقت از کنار برادرش رد میشود یه لگد به برادرش می زند! او از این طریق دارد توجه شما را به خود جلب می‌کند. 🔸۲- شما روی درس حساس هستید و او هم درس نمی خواند، می گوید خوشم نمی آید حوصله ندارم، نمی خوانم، خوشم نمی آید و شما را با خودش درگیر میکند. 🔻پس قاعده این است؛ یا توجه را می دهید یا به صورت منفی می گیرم! 🔹اما راه حل؟ توجه مثبت را به بچه بدهید تا سمت جلب‌توجه منفی نرود. جلوی جلب‌توجه منفی قاطعانه ایستادگی بکنید و نادیده بگیرید اما توجه مثبت را به او بدهید. ادامه در پیام بعدی ◀️
🔻کودکانی که احساس تعلق ندارند، احساس ناامیدی و انزوا می کنند. ممکن است سعی کنند با جلب توجه منفی ثابت کنند که به جایی و کسی تعلق دارند. ⁉️ راهکارهای مقابله با جلب توجه کودک: 🔹۱- توجه داده شده به رفتار کودک را کاهش دهید. 🔸۲- به رفتارهایی که میخواهید افزایش یابد، توجه کنید. 🔹۳- کمتر حرف بزنید و عمل کنید. 🔸۴- کارهایی را به کودک بدهید تا با مفید بودن برای دیگران، توجه مثبت به دست آورد. 🔹۵- محبت نامشروط به کودک داشته باشید. 🔸۶- نسبت تشویق به تنبیه خیلی خیلی بیشتر باشد. 🔹۷- اوقات ویژه با کودک داشته باشید و با او وقت بگذرانید. 🔸۸- و بطور خلاصه با رفتار و گفتارتان به کودک حس تعلق و مورد توجه بودن القا کنید. ادامه دارد... 🆔 @mobinmazand
37.33M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🔰گزارش مدارس مبین راهیان کوثر🔰 ❇️ سه شنبه های مهدوی ❇️ تهیه کننده و تدوین: گروه رسانه مدرسه مبین سوادکوه ✅ دانش آموزان گ:امیرعلی الیاسی و حمیدرضا حسنی ✅ پایه هشتم ✅ عکاسی و فیلمبرداری: امیرعلی الیاسی و حمیدرضا حسنی 🎒متوسطه اول پسرانه مبین سوادکوه 📍 @mobinmazand
🔰مدارس مبین راهیان کوثر🔰 🔹۱۲ اردیبهشت‌ماه، مبارک و گرامی باد🔹 مقام معظم رهبری: «وظیفه معلم هدایت جامعه به سوی الله است» 🔸همچنین سالروز شهادت معلم بزرگ، عالم بلند مرتبه، استاد شهید مرتضی مطهری گرامی باد🔸 ✅ این روز را به همه معلمین عزیز به ویژه معلمان دلسوز و زحمت کش مدارس مبین مبارک گفته و آرزوی توفیقات روزافزون هم در عرصه آموزگاری و هم در زندگی فردی و اجتماعی را برای ایشان خواستاریم🌹 🆔 @mobinmazand
🔰سیره تربیتی شهدا🔰 💠 او از بچگی هیئتی بود! 🔸مادر شهید مدافع حرم هادی ذوالفقاری، تأثیر توسل به اهل‌بیت (علیهم السلام)، به‌ ویژه روضه‌خوانی سیدالشهدا(ع) در زندگی فرزندش را این‌گونه شرح می‌دهد: «کمک خداوند لحظه به لحظه در زندگی همراهم بود که توانستم دین را در تربیت بچه‌ها جاری کنم. اهل‌بیت (علیهم السلام)، کنارمان بودند. من بچه‌ها را از کودکی با قرآن و اهل‌بیت آشنا کردم. از سرگذشت امامان، برایشان حرف می‌زدم، دعا و زیارت عاشورا را مرتب در خانه برایشان می‌خواندم. هادی از بچگی به هیئت می‌رفت و با بچه‌های مسجد رفت و آمد داشت. هر وقت او را گوشه‌ای از خانه می‌دیدم، یا نوحه گوش می‌کرد و سینه می‌زد و یا زیر لب روضه‌خوانی می‌کرد و آرام آرام برای خودش نوا گرفته بود. فرقی نمی‌کرد مشغول چه کاری است؛ در همه حال ذکر حسین(ع) حسین(ع) از لبش نمی‌افتاد.» 📚 «سربازان سردار، ص 46» نویسنده: مرتضی کرامتی 🆔 @mobinmazand
مدارس مبین استان مازندران
🔰سیره تربیتی شهدا🔰 💠 او از بچگی هیئتی بود! 🔸مادر شهید مدافع حرم هادی ذوالفقاری، تأثیر توسل به اهل
. 🔻تأثیر دوستی با اهل بیت (ع) و شرکت در مراسمات مذهبی در تربیت فرزندان از نظر کارشناسان تربیتی و احادیث و روایات: 🔹کارشناسان تربیتی معتقدند در کنار محیطی آرام و عاطفی و برقراری رابطه ای محبت آمیز و اخلاق نیکو، والدین با پاشیدن بذر محبت اهل‌بیت (ع) در دل و جان کودک، می‌توانند بستر لازم را برای پذيرش پيام‌های تربيتی دینی و تاثیر گذار، از جمله هدايتگریهای آن‌ها به سوی فرهنگ ايثار و شهادت و انسانی کامل و موفق شدن را فراهم آورد و با وابستگی و اطمينانی كه فرزند نسبت به والدين پيدا میكند، به آسانی آموزه‌‌های اخلاقی و معنوی آنان را می‌پذیرد. 🔸چنانکه پیامبر اکرم(ص) فرموده است: «فرزندا‌ن‌تان را به سه چيز ادب كنيد: عشق به پيامبرتان، عشق به خاندان او و قرآن خواندن». 🆔 @mobinmazand