eitaa logo
کانال مفیــــدکده دوم
13.5هزار دنبال‌کننده
2.6هزار عکس
1.4هزار ویدیو
1.1هزار فایل
🟣لینک کانال های مفیدکده (پیش دبستانی تا پایه دوازدهم)👇 https://eitaa.com/mofidkade_dovvom/2775 🟣لینک گروه های مفیدکده (اول تا هفتم)🥳👇 https://eitaa.com/mofidkade_dovvom/10322 📥 تبادل و تبلیغ👇 https://eitaa.com/joinchat/294781897C33b0874c38
مشاهده در ایتا
دانلود
🟢🟢🟢🟢🟢🟢 ممکن است علت های مختلفی چون : 💥 عدم هماهنگي چشم و دست، فشار زياد قلم روي کاغذ، عدم صحيح در دست گرفتن قلم، ضعيف بودن عضلات انگشتان و دست، ملال‌آور بودن نوشتن به دليل ضعف يا عدم داشتن انگيزه و… داشته باشد . ✅برخی از روش‌هاي : ✨هرگونه ترس و اضطراب را از دانش‌آموز خود دور کنيم. ✨ از مداد خيلي بلند و خيلي کوتاه به هيچ وجه استفاده نگردد. ✨از ميز تحريرِ مناسب استفاده شود. از کاغذ و برگ‌هاي سفيد و مرغوب استفاده شود. ✨ به‌منظور تقويت عمل انبساط و انقباض ماهيچه‌هاي انگشتان، دانه‌هاي کوچک (مثلاً دانه‌هاي تسبيح) را روي زمين ريخته و از او بخواهيم آن‌ها را با سر انگشت‌هاي شست و اشاره و ميانه جمع کند. ✨هوا نويسي (نوشتن با قلم روي هوا و فضاي اطراف): اين روش در تند نويسي، کمک قابل توجّهي به دانش‌آموزان مي‌کند؛ چرا که اين عمل در تسريع حرکات عضلات دست، بازو و ساعد و هماهنگي مغز با چشم و دست، تأثير بسياري دارد. ✨سينه‌خيز رفتن، روزي چند دقيقه (کم‌تر از ده دقيقه) دانش‌آموز سينه‌خيز برود. اين عمل در هماهنگي اعضاي بدن بسيار مؤثّر است. ✨ هر روز قبل از نوشتن تکاليف، چند دقيقه انگشتان را باز و بسته کند.