با سلام خدمت دوستان . ممنون که مطلب را خواندید.
💢 در مورد مطالبی که آقا یوسف دوست دوران قدیم ما و آقای شایگان از همکاران عزیز اشاره فرمودند فقط باید عنوان کنم که مشکل فضای گفتمانی ما هم همین موضوع است وبقول یکی از اساتید اینکه صحبت ها و نوشته های نخبگان و اندیشمندان فقط در پستو ها و توی کلاس ها وارد میشه واصلا به فضای جامعه وارد نمیشه همین قضیه است که فقط درون قبیله ای حرف میزنیم و زبان قبیله خودمون رو بلدیم .
💢 بله دوستان همه بر سبیل اینکه خودشون در فضای نخبگانی به سر میبرند و عاشق مولانا و حافظ خوانی هستند و هنوز بوی کتاب وکاغذ حس نوستالژیکشون هستش و هنوز هم مثل بنده با آهنگ های یانی ارامش میگیرند میتوانند عرض کنند که موسیقی غربی که در ذهن اونهاست بسیار تاثیر گذار هستند و باخ و بتهوون و... شاهکار دوران موسیقی جهانی هستند و حقیر در این زمینه حرفی یا انتقادی ندارم وخود نیز از آنها بهره برده و میبرم و بر خلاف حرف آقا یوسف به نظرم خودمان را نباید محدود کنیم و خیلی از فرهنگ های دیگر این کره خاکی موسیقی ها و نواهای بسیار تاثیر گذار و فاخر دارند که شنیدن آنها چقدر لذت بخش خواهد بود و بنده خودم دارم روی یک فایل در مورد موسیقی های کامیل سن سان کار میکنم که به زودی انتشارخواهم داد ( که در آن صدای الاغ که در نظر ما شاید بدترین صداها به نظر می آید در بستر هارمونی چقدر میتواند دلنشین باشد!) و متوجه هستم که در عصر جدید فراماشین یکی از مشخصه های هوشمندی در عالم در کنار تولید زبان و ریاضیات هنر وموسیقی است اما صحبت بنده در این زمینه نبود...
💢 کار بنده به عنوان یک معلم و فرهنگی مانند یک پاتولوژیست است یعنی باید در کثیف ترین قسمت های یک انسان مثل خون و ادرار و... آزمایش انجام دهد تا بفهمد مشکل وبیماری شخص چیست و نمیتوان با چشم پوشی و زیر فرش کردن این موضوعات آن را پنهان کرد آنچه زمانی زیر پوست شهر بود الان عمومی شده است، اینجا عرصه بیماری نوجوانان است و با توصیه درست بشو نیست!
👈 با معذرت فراوان خدمت دوستان فرهنگ واندیشه عرض می کنم نسل جدید با mp3 شدن همه جوانب زندگی مواجه شده است و این در خاصیت نسلی جدید باعث میشود نوجوان ما اصلا صبر وحوصله ای برای گوش دادن به موسیقی فاخر غربی و حتی ایرانی نداشته باشد .نسل جدید میخواهد زود به همه چیز برسد حتی در درس خواندن هم چنین شده است اگر دقت کنید آمار رشته تجربی چندساله کم شده نه اینکه سخت شده بلکه به این دلیل که در نظرشون من اگه ده دوازده سال برم جون بکنم دکتر بشم بعدش تازه به مقام و پول می رسم ولی میتونم توی مسیر دیگه و زودتر وراحت تر این راه چندساله را بروم فلسفه رغبت به بازی همستر و بازی های آنلاین تلگرامی که خانواده ها چند وقت پیش در گیرش بودند در همین زمینه میدانم و همه مخالفت بنده با آن ضریب دادن به حس طمع در نسل جدید بود که در جمع فرهنگیان در مورد آن صحبت هایی داشتم .
💢 دوستان عزیز بی پرده عرض میکنم نسل من وشما بود عاشق صدای استادشجریان واستادناظری بود نسل جدیدی که من باهاش سروکله میزنم اعتقادش براینه که من نیم ساعت بشینم هی زل بهش بزنم که خودشو کج وراست کنه و بعد از کلی های وهوی کردن یک شعر از مولانا برام بخونه! خوابمون میگیره !خوب تتلوهم میخونه! اگر پسراستادشجریان هم برهمون راه پدر رفته بود نمیتونست این همه علاقه مند کسب کنه!
وقتی عرض میکنم ما درون قبیله ای شده ایم این موضوعه .
💢 بنده عرضم در مورد موسیقی کثیف توهین به موسیقی فاخر بتهوون و موتسارت و استاد شجریان و ناظری نیست حتی مشکل بنده با موسیقی های جدید با محتوای مناسبش نیست مشکل با اون قسم از آهنگ های شرقی وغربی و محتواهایی است که مدیریت شده دارند روی قلب و ذهن نوجوانان تاثیر میگذارند. مشکل من با شاهین نجفی هایی است که بر این اعتقادند که فحش و ناسزا جزئی از موسیقی جدیده و یکی از ابزار پیامه!حتی یه زمانی آهنگ اعتراضی ما آهنگ بوی تندماهی دودی فرهاد بود ولی به جایی رسیده ایم که نسل جدید نخبه و مثلا فرهیخته ما در دانشگاه شریف و تهران برای ابراز اعتراض خود آهنگ سبزی پلو با ماهی همخونی میکنه! تقابل نسلی که اتفاق افتاده خیلی ناگوار است وهمه هم وغم بنده در این زمینه بوده است ، در قرآن داریم
فلینظر الانسان الی طعامه(عبس/ ۲۴)"در آن غذایی که میخورید نگاه کنید"( حتی در نظر امام باقر(ع) منظور این غذا علم است!) طبق این مولفه باید در این زمینه کار کرد و حداقل خانواده ها را نسبت به این موضوع آگاه کرد چون آنچه برای نسل جدید ما غذای روح شده همین موسیقی ها شده است. اینکه فقط بگوییم موسیقی خوب اینه یک وجه اثباتی کار است و باید وجه نفی آن را هم کار کنیم طبق قاعده لااله الا الله ابتدا باید بقیه اله ها را نفی کرده بعد به وجه الله بودن برسیم! کار بنده در زمینه لا اله است.
#موسیقی_کره_ای
لینک عضویت در کانال:
@mohsenibidgoli
💢 با سلام خدمت دوستان
👈 امشب سه فایل صوتی در مورد موسیقی کره ای ( Bts و Kpop و ... ) در کانال منتشر خواهد شد.دوستانی که وقت خواندن متون طولانی را ندارند و علاقه دارند که به صورت صوتی مطالب را گوش کنند میتوانند از این صوت ها بهرمند شوند.
#موسیقی_کره_ای
لینک عضویت در کانال:
@mohsenibidgoli
🔥 راهکارهای یک معلم در مواجهه خانواده ها با موج موسیقی های کره ای ( Bts و ...)
#موسیقی_کره_ای
لینک عضویت در کانال:
@mohsenibidgoli
نقد و بررسی موج موسیقی کره ای ۱ .mp3
18.9M
💢 نقد وبررسی موج موسیقی کره ای
👈 قسمت اول
🔹 چرا باید خانواده ها را در این زمینه آگاه کرد؟
🔸 موسیقی غربی یا شرقی؟
🔹 آقای محسنی چگونه با یک نوجوان آرمی خودم برخورد کنم؟
🔸 کارکرد تغییر نگرش ها توسط رسانه
🔹 سلبریتی اونا سلبریتی ما!
🔸 ضعف سیستم آموزش و پرورش
#موسیقی_کره_ای
لینک عضویت در کانال:
@mohsenibidgoli
نقد و بررسی موج موسیقی کره ای ۲.mp3
28.55M
💢 نقد وبررسی موج موسیقی کره ای
👈 قسمت دوم
🔹 راهکارهای عملی برای خانواده ها
🔸 درون قبیله ای فکر نکنید! ( پاتولوژیست فرهنگی باشیم)
🔹 تقابل نسل Neet با مفاهیم آموزش و پرورش
🔸 نحوه ایجاد گفتمان بین نسلی
🔹 دونالد ترامپ و آموزش وپرورش آمریکا
🔸 چینش حرفه ای و مدیریت شده افراد در گروه ها
#موسیقی_کره_ای
لینک عضویت در کانال:
@mohsenibidgoli
🔥فایل های مرتبط با قسمت دوم
🔹 بررسی بازی همستر کامبت (Hamster Kombat) و دیدگاه متفاوت نسبت به آن
🔸 بررسی انیمیشن children
🔹 انیمیشن کوتاه Alike (یکسان) در پشت ظاهر سادهاش، حرفهای بزرگ و مهمی برای پدر و مادرها دارد
🔸کالیدوسکوپ نمونه خوب یک احتمال
🔹انیمیشن درون و بیرون ( Inside Out )
لينک عضویت در کانال:
@mohsenibidgoli
نقد و بررسی موج موسیقی کره ای ۳.mp3
22.54M
💢 نقد وبررسی موج موسیقی کره ای
👈 قسمت سوم
🔹 چرا خطرناکترین شیطان موجودی بنام لوسیفر( Lusifer ) است؟
🔸 بررسی جمله " ولش کن " به عنوان گزاره لوسیفری
🔹 جهان بدون مدرسه و Edutainment
🔸استحاله شخصیت لوسیفر در پرتوی نظریه ساختارشکنی (Deconstruction) ژاک دریدا
🔹 توضیح نماد تای چی( Taiji ) کونگفو و مفهوم آپولون و دیونیزوس
🔸 چرا پدر و مادر باید قصه گو باشند! ( چرا شعر اتل، متل، توتوله سرشار ازفلسفه است؟ )
🔹 تقابل بهاء یا قیمت در دعای شب قدر
#موسیقی_کره_ای
لینک عضویت در کانال:
@mohsenibidgoli
🔥 فایل های مرتبط با قسمت سوم
🔹 فروشنده مهم نیست، خریداره که مهمه
🔸 کسانی ماندگار می شوند که داستانی برای تعریف کردن داشته باشند!
🔹 چرا بلاگر نباشیم؟
🔸 چرا سوپراستار نباشیم؟
🔹 دنبال پیداکردن بهاء باشیم نه قیمت!
👈 در انتشار مطالب خوب و مفید کوتاهی نکنیم.
لینک عضویت در کانال:
@mohsenibidgoli
10.24M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🔥در قسمت سوم به برنامه طنز یکی از سلبریتی ها( محمدرضا علیمردانی ) در مورد شعر اتل متل توتوله صحبتی پیش آمد که برخی دوستان کانال از آن سوال پرسیده بودند بنده قسمتی از این برنامه را به همراه انتقاد دکتر محمدهادی محمدی پژوهشگر و نویسنده داستانهای کودکان نسبت به این موضوع را به سمع ونظر دوستان می رسانم.👇👇
لينک عضویت در کانال:
@mohsenibidgoli
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔥 انتقاد استاد محمدهادی محمدی پژوهشگر و نویسنده داستانهای کودکان وتوضیح کوتاه و زیبای ایشان در مورد شعر اتل متل توتوله
لینک عضویت در کانال:
@mohsenibidgoli
🔥 راهکارهای یک معلم در مواجهه خانواده ها با موج موسیقی های کره ای ( Bts ، Kpop و ...)
👈 در سه فایل صوتی و متنی زیر در جهت آگاهی بخشی خانواده ها بصورت کلیدی وعملی نحوه برخورد با نوجوان نسل جدید با موج گسترده موسیقی های کره ای توسط آقای محسنی ارائه شده است.
صوت:
قسمت اول ↙️
کارکرد رسانه در تغییر نگرش Army ( هوادار )
قسمت دوم ↙️
نحوه ایجاد گفتمان بین نسلی
قسمت سوم ↙️
چرا پدر ومادر باید قصه گو باشند؟
نفس های لوسیفر در زندگی مدرن
از دوستانی که تازه به کانال و جمع ما اضافه شده اند و علاقه مند به این مطالب هستند می توانند مطالب و متون ابتدایی بنده را در لینک زیر پیگیر باشند.👇
نقد و بررسی موسیقی های کره ای
لینک عضویت در کانال:
@mohsenibidgoli