موج سی
❇️ خوانش همگانی و #قطره ای تبیین منظومه فکری مقام معظم رهبری و کتاب دوم #انسان_250ساله
✅ مقام معظم رهبری بارها بیان فرموده اند که هدف نهایی از انقلاب اسلامی، تشکیل "تمدن نوین اسلامی" است و برای رسیدن به این مرحله لزوما چهار مرحله باید طی شود:
۱. انقلاب اسلامی(نابودی طاغوت)
۲. ایجاد نظام اسلامی
۳. تشکیل دولت اسلامی
۴. ایجاد جامعه اسلامی
دو مرحله اول در طول پانزده سال یعنی از سال۴۲ تا سال۵۷ محقق شد و الان در مسیر تشکیل دولت اسلامی و جامعه اسلامی هستیم.
✅ برای تشکیل دولت اسلامی و جامعه اسلامی و در نهایت تمدن سازی اسلامی، قطعا نیاز به "نقشه راه" در راستای تربیت نیروی انسانی و تولید محتوا و فکر انقلابی است، این نقشه راه توسط ولیّ جامعه اسلامی ارائه می گردد. امروز اندیشه ها و دغدغه‌ها و مطالبات مقام معظم رهبری همان نقشه راهی است که با فهم آنها و التزام به عمل، ما را به تمدن اسلامی خواهد رساند.
طبق این اندیشه و ضرورتی که وجود دارد، طرحی مردمی و خود جوش، بصورت سراسری با نام " تبیین منظومه فکری مقام معظم رهبری" در سراسر کشور راه اندازی شده تا نقشه راه انقلاب را به تمام مردم ارائه دهیم.
✅ پس از پایان خوانش کتاب طرح کلی اندیشه اسلامی در قرآن به لطف ائمه اطهار و با استعانت از حضرت بقیه الله #خوانش_همگانی کتاب بعدی(انسان ۲۵۰ ساله ) از مجموعه کتب طرح تبیین منظومه فکری رهبری از امروز با عنوان #یک_دقیقه_مطالعه آغاز می کنیم.
زندگی ائمه(علیهم السلام) را ما باید به عنوان درس و اسوه فرا بگیریم، نه فقط به عنوان خاطره های شکوهمند و ارزنده؛ و این بدون توجه به روش و منش سیاسی این بزرگواران، ممکن نیست
کتاب انسان ۲۵۰ ساله، ص۱۵
#خوانش_همگانی
#یک_دقیقه_مطالعه
#انسان_250ساله
#موج30یا30
@moje30
همه ی کارهای ائمه (علیه السلام)، غیر از کارهای معنوی و روحی که مربوط به اعتلای نفس یک انسان و قرب او به خداست، برای این است که #حکومت_اسلامی را تشکیل بدهند
کتاب انسان ۲۵۰ ساله، ص ۱۸
#خوانش_همگانی
#یک_دقیقه_مطالعه
#انسان_250ساله
#موج30یا30
@moje30
آیا زندگی #ائمه (علیهم السلام) فقط این بود که یک عده شاگرد، یک عده مرید، یک عده علاقه مند را دورِ خودشان جمع کنند، احکام نماز و احکام زکات و احکام حج و ....را به آن ها بیان کنند و همین و بس؟! نه، غیر از اینها یک چارچوب دیگری در زندگی ائمه هست که آن، همان زندگی #سیاسی است.
کتاب انسان ۲۵۰ ساله،ص ۱۸
#خوانش_همگانی
#یک_دقیقه_مطالعه
#انسان_250ساله
#موج30یا30
@moje30
اگر #ائمه داعیه ی حکومت نداشتند، ولو علوم اولین و آخرین را هم به خودشان نسبت می دادند، اگر بحث قدرت سیاسی نبود، داعیه ی قدرت سیاسی نبود، هیچ گونه تعرضی نسبت به آن ها انجام نمی گرفت، لااقل به این شدت انجام نمی گرفت.
کتاب انسان ۲۵۰ ساله، ص ۲۳
#خوانش_همگانی
#یک_دقیقه_مطالعه
#انسان_250ساله
#موج30یا30
@moje30
بنده بارها گفتم زندگی #ائمه را که ۲۵۰ سال طول کشیده، زندگی یک انسان به حساب بیاوریم، یک #انسان_۲۵۰_ساله؛ از هم جدا نیستند "کُلُّهم نورُ واحد".
تمام کارهای #ائمه در طول این #۲۵۰ سال کار یک انسان با یک هدف، با یک نیت و با تاکتیک های مختلف است.
کتاب انسان ۲۵۰ ساله، ص ۱۹
#خوانش_همگانی
#یک_دقیقه_مطالعه
#انسان_250ساله
#موج30یا30
@moje30
تمام بحث #ائمه با مخالفین شان و بحث اصحاب #ائمه در مبارزات شان، همین مساله #حکومت_و_حاکمیت_و_ولایت_مطلقه_و_عامه_بر_مسلمین_و_قدرت_سیاسی بود.
کتاب انسان ۲۵۰ ساله، ص۲۳
#خوانش_همگانی
#یک_دقیقه_مطالعه
#انسان_250ساله
#موج30یا30
@moje30
ایجاد #نظام_اسلامی، به پایه های اعتقادی و انسانی احتیاج دارد. #اول باید عقاید و اندیشه های صحیحی وجود داشته باشد، #دوم، پایه ها و ستون های انسانی لازم است.
کتاب انسان ۲۵۰ ساله، ص۳۷
#خوانش_همگانی
#یک_دقیقه_مطالعه
#انسان_250ساله
#موج30یا30
@moje30
سیره #نبی_اکرم در دوران ده ساله ی حاکمیت اسلام در مدینه، یکی از #درخشان_ترین دوره های حکومت در طول تاریخ بشری است.
کتاب انسان ۲۵۰ ساله، ص۳۵
#خوانش_همگانی
#یک_دقیقه_مطالعه
#انسان_250ساله
#موج30یا30
@moje30
هدف #پیغمبر از هجرت به مدینه این بود که با محیط ظالمانه و طاغوتی و فاسدِ سیاسی و اقتصادی و اجتماعی ای که آن روز در سرتاسر دنیا حاکم بود، مبارزه کند و هدف، فقط مبارزه با کفار مکه نبود؛ مسئله، مسئله جهانی بود.
کتاب انسان ۲۵۰ ساله، ص۳۵
#خوانش_همگانی
#یک_دقیقه_مطالعه
#انسان_250ساله
#موج30یا30
@moje30
#هجرت_پیغمبر به مدینه، مثل نسیم خوش بهاری بود که در فضای این شهر پیچید و همه احساس کردند کانّه #گشایشی به وجود آمده است.
کتاب انسان ۲۵۰ ساله، ص۳۸
#خوانش_همگانی
#یک_دقیقه_مطالعه
#انسان_250ساله
#موج30یا30
@moje30
ایجاد #نظام_اسلامی، به پایه های اعتقادی و انسانی احتیاج دارد. #اول باید عقاید و اندیشه های صحیحی وجود داشته باشد، #دوم، پایه ها و ستون های انسانی لازم است.
کتاب انسان ۲۵۰ ساله، ص۳۷
#خوانش_همگانی
#یک_دقیقه_مطالعه
#انسان_250ساله
#موج30یا30
@moje30
#پیغمبر آمد، از لحظه ورود، #انسان_سازی را شروع کرد.
کتاب انسان ۲۵۰ ساله، ص۳۸
#خوانش_همگانی
#یک_دقیقه_مطالعه
#انسان_250ساله
#موج30یا30
@moje30
وقتی انسان نگاه می کند و می بیند، #پیغمبر قدم به قدم، مدبّرانه و هوشیارانه پیش رفته است، می فهمد که پشت سر آن عزم و تصمیم قوی و قاطع، چه #اندیشه و #فکر و #محاسبه دقیقی قرار گرفته است که علی الظاهر جز با #وحی_الهی ممکن نیست.
کتاب انسان ۲۵۰ ساله، ص۴۱
#خوانش_همگانی
#یک_دقیقه_مطالعه
#انسان_250ساله
#موج30یا30
@moje30
وقتی که مردم با آن همه زحمت از جنگ برگشتند، #پیغمبر فرمود شما از جهاد کوچک تر برگشتید، حالا مشغول #جهاد_بزرگ_تر شوید. #جهاد_با_نفس_خودتان.
کتاب انسان ۲۵۰ ساله، ص۵۳
#خوانش_همگانی
#یک_دقیقه_مطالعه
#انسان_250ساله
#موج30یا30
@moje30
#جنگ_خندق یکی از جنگ های بسیار مهم بود. دشمنان همه ی نیرویشان را جمع کردند.
#پیغمبر_اکرم از قضایا مطلع شد و آن خندق معروف را کند؛ کفّار، مقابل خندق آمدند، اما دیدند نمی توانند، لذا شکسته و مُفتضح و مایوس و ناکام مجبور شدند برگردند.
کتاب انسان ۲۵۰ ساله، ص۴۹
#خوانش_همگانی
#یک_دقیقه_مطالعه
#انسان_250ساله
#موج30یا30
@moje30
حادثه ی #غدیر_خم یک حادثه ی بسیار مهم و تعیین کننده ی تاریخ #اسلام است. به این حادثه از دو بُعد می شود نگاه کرد، یک بُعد مخصوص #شیعه است. یک بُعد دیگر مربوط به همه #فرق_اسلامی است.
کتاب انسان ۲۵۰ ساله، ص۵۷
#خوانش_همگانی
#یک_دقیقه_مطالعه
#انسان_250ساله
#موج30یا30
@moje30
#پیغمبر در رفتار خود مدبّرانه عمل می کرد و سرعت عمل داشت. پیغمبر در مواجه با دشمن، کارِ سیاسی دقیق می کرد و دشمن را به اشتباه می انداخت؛ اما با مومنین و مردم خود همیشه صریح، شفاف و روشن حرف می زد و سیاسی کاری نمی کرد.
کتاب انسان ۲۵۰ ساله، ص۵۵
#خوانش_همگانی
#یک_دقیقه_مطالعه
#انسان_250ساله
#موج30یا30
@moje30
#پیغمبر ده سال #حکومت کرد؛ اگر عملی را که در این ده سال انجام گرفته، به یک مجموعه پرکار بدهیم تا آن را انجام دهند، در طی صد سال هم نمی توانند آن همه کار و تلاش و خدمت را انجام دهند.
کتاب انسان ۲۵۰ ساله، ص۵۶
#خوانش_همگانی
#یک_دقیقه_مطالعه
#انسان_250ساله
#موج30یا30
@moje30
آغاز گزیده عکس نوشته های #فصل_دوم_انسان250ساله
" امامت "
#خوانش_همگانی
#یک_دقیقه_مطالعه
#انسان_250ساله
#موج30یا30
@moje30
جریان #امامت به طور تقریبی چهار دوره را گذرانید که هر دوره با ویژگی هایی از لحاظ #موضع_گیری_امامان در برابر قدرت های مسلط سیاسی.
کتاب انسان ۲۵۰ ساله، ص۷۳
#خوانش_همگانی
#یک_دقیقه_مطالعه
#انسان_250ساله
#موج30یا30
@moje30
در مکتب تشیع #امام و #زمامدار سیاسیِ جامعه اسلامی باید از سوی #خدا معین و به وسیله ی #پیامبر معرفی شده باشد.
کتاب انسان ۲۵۰ ساله، ص ۶۸
#خوانش_همگانی
#یک_دقیقه_مطالعه
#انسان_250ساله
#موج30یا30
@moje30
وقتی میگوییم #ائمه مبارزه می کردند، باید این را بدانیم که مبارزه در هر زمانی به شکل خاصی است. گاهی با کارهای فرهنگی، علمی، سیاسی، تشکیل و تحزب و ایجاد سازماندهی و گاهی با فعالیت های جنگی.
کتاب انسان ۲۵۰ ساله، ص۷۲
#خوانش_همگانی
#یک_دقیقه_مطالعه
#انسان_250ساله
#موج30یا30
@moje30
صدها #روایت پراکنده در باب های مختلف از کتاب های گوناگون صریحاً مفهوم #امام و #امامت در فرهنگ شیعی را #زمامداری و #اداره امور امت مسلمانان دانسته و #امامان_اهل_بیت را صاحبان حقیقیِ #حکومت معرفی کرده است.
کتاب انسان ۲۵۰ ساله، ص۷۱
#خوانش_همگانی
#یک_دقیقه_مطالعه
#انسان_250ساله
#موج30یا30
@moje30