هدایت شده از منابع امتداد حکمت و فلسفه
📖فهرست #متون_فلسفی که در کانال #دروس_فلسفه_چگونگی_اسلامی نشر داده شده است.
📖 متون مذکور از بیانات استاد سیدمنیرالدین حسینی (ره) و برخی شاگردان ایشان استفاده شده است.
🔸🔸🔸
#متن_فلسفی_۱
📖موضوع کار فرهنگستان چیست؟
https://eitaa.com/monir_ol_din/9
#متن_فلسفی_۲
📖 به فلسفه چگونگی نیاز داریم.
https://eitaa.com/monir_ol_din/14
#متن_فلسفی_۳
📖به روش چگونگی نیاز داریم.
https://eitaa.com/monir_ol_din/29
#متن_فلسفی_۴
📖تبیین انکارناپذیری از کتاب "اصالت ربط
https://eitaa.com/monir_ol_din/37
#متن_فلسفی_۵
📖تبیین "اصول انکارناپذیر"
https://eitaa.com/monir_ol_din/70
#متن_فلسفی_۶
📖توضیح مبنای "اصالت شیء" و نقد آن
https://eitaa.com/monir_ol_din/87
#متن_فلسفی_۷
📖توضیح مبنای "اصالت شرایط" و نقد آن
https://eitaa.com/monir_ol_din/139
#متن_فلسفی_۸
📖تبیین حقیقت "اصالت ربط"
https://eitaa.com/monir_ol_din/196
#متن_فلسفی_۹
📖تبیین حقیقت "اصالت تعلق"
https://eitaa.com/monir_ol_din/290
#متن_فلسفی_10
📖مبانی فلسفی «نظام ولایت»
https://eitaa.com/monir_ol_din/491
🔉 صوت جلسات دورهعلمی #هستیشناسیاجتماع که در تابستان ۱۳۹۸ برگزار شد، تقدیم عزیزان میگردد.
🔽🔽🔽
🔉جلسه اول؛ دکترقائمینیک
موضوع: نظریات اندیشمندان غربی
https://eitaa.com/monir_ol_din/957
🔉 جلسه دوم؛ دکترقائمینیک
موضوع: نظریات اندیشمندان غربی
https://eitaa.com/monir_ol_din/958
🔉 جلسه سوم؛ حجةالاسلام علیمحمدی
موضوع: نظریات اندیشمندان مسلمان
https://eitaa.com/monir_ol_din/978
🔉 جلسه چهارم؛ حجةالاسلام علیمحمدی
موضوع: نظریات اندیشمندان مسلمان
https://eitaa.com/monir_ol_din/979
🔉 جلسه پنجم؛ حجةالاسلام محمدمتقیان
موضوع: نظریه استاد علامه حسینی(ره)
https://eitaa.com/monir_ol_din/993
🔉 جلسه ششم؛ حجةالاسلام محمدمتقیان
موضوع: نظریه استاد علامه حسینی(ره)
https://eitaa.com/monir_ol_din/993
#اطلاعیه
🔸 برخی از دوستان پیگیر #مطالعاتفلسفی بودند و جویای منابعی برای آموزش و تدرس فلسفه اسلامی.
خدمت عزیزان توصیه میشود؛ بعد از تعلّم و تدرّس یک کتاب منطقی - منطق مظفر مناسب و جامع است - کتاب #بدایهالحکمه علامه طباطبایی را درس بگیرند و برای ادامه راه به صورت #حضوری از اساتید فلسفه مشورت بگیرند.
🔺 لینک کانال #بانکصوتیفلسفی را در اختیار عزیزان قرار میدهم. صوت تدریس #علامهمصباح و #استادفیاضی(دام ظلهما) و برخی دیگر از اساتید در این کانال موجود است.
👇👇👇
@falsafe2
امکان و گستره معرفت از منظر قرآن کریم.docx
61.6K
#مقالات_فلسفی_3
"امکان و گستره معرفت بشری از منظر قرآن کریم"
🔸مؤلف: حجة الاسلام محمد متقیان
🔸تاریخ نگارش؛ شهریور ۱۳۹۵
https://eitaa.com/monir_ol_din/1111
🔸گروه معرفت شناسی پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی در سال 1395 برای دومین بار اقدام به برگزاری همایش #قرآنومعرفتشناسی می نماید.
🔸بنده مقاله «امکان و گستره معرفت بشری از منظر قرآن کریم» را برای این همایش ارسال کردم. ابتدائاً چکیده مقاله مورد پذیرش قرار گرفت اما در داوری نهایی اصل مقاله مردود اعلام شد.
🔸در رد این مقاله، چنین عنوان شده بود که، روش تحقیق مقاله مورد نظر چندان مشخص نیست که آیا عقلی است یا نقلی؟ این چنین ردیه ای برای بنده #خاطرهانگیز شد. زیرا عنوان همایش «قرآن و معرفت شناسی» بود و بالطبع به دلیل حضور قرآن در دامنه پژوهشی، بخشی از مقاله با روش تحقیق نقلی انجام می گشت و در حقیقت داور محترم به عنوان همایش ایراد گرفته بودند.
🔸البته به نظر میرسد، که داور محترم بیش از آنکه اشکال به روش تحقیق داشته باشند به نتیجه مقاله معترض بودند که، چرا گفتهام؛ قدرت عقلانی انسان محدودیت دارد.
@monir_ol_din
◾️ آجرک الله یا بقیةالله.
السلام علیک یا حسن بن علی ایها المجتبی یابن رسول الله.◾️
صبر بر #صلححسنی مقدمهای بود برای #کربلایحسینی. آنان که با حسن ماندند سپر بلای حسین شدند.
@monir_ol_din
🔉 #صوت_فلسفی_1
🔸همانطور که اطلاع دارید، #استادآیتاللهمیرباقری(دام ظله) ریاست کنونی دفتر فرهنگستان علوم اسلامی قم، شاگرد برجسته #استادعلامهسیدمنیرالدینحسینی(ره) ادوار متعددی در فرهنگستان مشغول تدریس #فلسفه_چگونگی_اسلامی یا #فلسفهنظامولایت بوده اند.
🔸به زودی در کانال #فلسفه_چگونگی_اسلامی صوت این جلسات بارگذاری خواهد شد. به دوستان عزیز پیشنهاد میشود این جلسات را حتماً و بادقت استماع نمایند. بیان شیوا و روش تطبیقی حضرت استاد در تبیین مطالب فلسفی فرصت مغتنمی برای آشنایی با اندیشه فلسفی فرهنگستان علوم اسلامی قم میباشد.
https://eitaa.com/monir_ol_din/1116
falsafe(01.5)[1].mp3
29.96M
🔊 #صوتفلسفه
🔸استاد میرباقری(دام ظله)
🔸 سال ۷۱- ۷۲
🔸جلسه اول
🔸موضوعات:
1- انواع دسته بندی علوم
2- نسبت فلسفه با سایر علوم
3- نسبت دین با فلسفه و علوم
https://eitaa.com/monir_ol_din/1118
falsafe(02.5)[1].mp3
34.95M
🔉 #صوتفلسفه
🔸استاد میرباقری(دام ظله)
🔸 سال ۷۱ - ۷۲
🔸جلسه دوم
🔸موضوعات:
1- طرح 4 مسئله اساسی در فلسفه اسلامی
2- تبیین دو مبنای اصالت وجود و اصالت ماهیت
3- بررسی مسئله وحدت و کثرت در دو مبنا
https://eitaa.com/monir_ol_din/1119
falsafe(03.5)[2].mp3
34.53M
🔉 #صوتفلسفه
🔸استاد میرباقری(دام ظله)
🔸 سال ۷۱ - ۷۲
🔸جلسه سوم
🔸موضوعات:
1- نقد نظریه تشکیک در مراتب وجود
2- اشاره ای به مفهوم ربط و ترکیب
3- ورود در بحث حرکت و تبیین حرکت مشائی و حرکت جوهری
4- نقد حرکت در دو دستگاه فلسفی مشاء و متعالیه
https://eitaa.com/monir_ol_din/1120
falsafe(04.5)[1].mp3
27.97M
🔉 #صوتفلسفه
🔸استاد میرباقری(دام ظله)
🔸 سال ۷۱ - ۷۲
🔸جلسه چهارم
🔸موضوعات:
1- نقد تفسیر حرکت مبتنی بر قوه و فعل
2- نقد تفسیر حرکت مبتنی بر تضاد درونی
3- تبیین نظریه حرکت مبتنی بر میل ترکیبی
https://eitaa.com/monir_ol_din/1141
falsafe(05.5)[1].mp3
32.73M
🔉 #صوتفلسفه
🔸استاد میرباقری(دام ظله)
🔸 سال ۷۱ - ۷۲
🔸جلسه پنجم
🔸موضوعات:
1- تفسیر حرکت مبتنی بر نظریه فاعلیت
2- ورود به بحث «علیت»
1/2. بیان نظریات پیرامون ملاک نیازمندی به علت
https://eitaa.com/monir_ol_din/1142
006.mp3
33.99M
🔉 #صوتفلسفه
🔸استاد میرباقری(دام ظله)
🔸 سال ۷۱ - ۷۲
🔸جلسه ششم
🔸موضوعات:
1- تبیین قاعده ضرورت علیتی
2- ایرادات وارد بر قاعده ضرورت علیتی
1/2. تعارض ضرورت علیتی با اختیار
2/2. نفی اصل ایجاد با پذیرش ضرورت علیتی
2/3. عدم قدرت تحلیل از علم
https://eitaa.com/monir_ol_din/1143
007.mp3
35.77M
🔉 #صوتفلسفه
🔸استاد میرباقری(دام ظله)
🔸 سال ۷۱ - ۷۲
🔸جلسه هفتم
🔸موضوعات:
1- فقدان تحلیل از زمان مبتنی بر قاعده ضرورت علیتی
2- بیان اقسام علیت
1/2. عدم امکان طرح اقسام علیت بر مبنای اصالت شیء
3. عدم امکان تحلیل وحدت و کثرت مبتنی بر علیت
4- تفسیر علیت بر مدار فاعلیت
https://eitaa.com/monir_ol_din/1145
008.mp3
35.63M
🔉 #صوتفلسفه
🔸استاد میرباقری(دام ظله)
🔸 سال ۷۱ - ۷۲
🔸جلسه هشتم
🔸موضوعات:
1- جوهره اختلاف میان علیت و فاعلیت
2- تعریف خاص از علیت، منشأ قاعده ضرورت علیتی
3- تفسیر قانونمندی بر دو مبنای علیت و فاعلیت
4- تفسیر فاعلیت به قدرت ایجاد ربط
https://eitaa.com/monir_ol_din/1146
009.mp3
34.4M
🔉 #صوتفلسفه
🔸استاد میرباقری(دام ظله)
🔸 سال ۷۱ - ۷۲
🔸جلسه نهم
🔸موضوعات:
1- اشاره ای به تفسیر قانون مبتنی بر فاعلیت
2- ورود به بحث «علم»
1/2. تقسیم علم به حصولی و حضوری
2/2. معنای کاشفیت در علم حصولی
3/2. تقسیم علم به بدیهی و نظری
3- نقد و بررسی نظریه کاشفیت علم حصولی
https://eitaa.com/monir_ol_din/1147
010.mp3
33.25M
🔉 #صوتفلسفه
🔸استاد میرباقری(دام ظله)
🔸 سال ۷۱ - ۷۲
🔸جلسه دهم
🔸موضوعات:
1- نقد دیدگاه علم حصولی
1/1. نقد تقدم علم بر میل و اراده
1/2. نقد مبنای کشف به غیرقابل تعریف بودن کشف
1/3. پشتیبانی فلسفی نظریه کشف با مبنای اصالت شیء
2- بیان دو خصوصیت در نظریه علم حصولی
2/1. سیر علیتی در شکل گیری علم
2/2. حقیقت غیرادراکی علم نزد فلاسفه مسلمان
3- تبیین علم بر اساس نظریه "نظام فاعلیت"
https://eitaa.com/monir_ol_din/1149
011.mp3
30.69M
🔉 #صوتفلسفه
🔸استاد میرباقری(دام ظله)
🔸 سال ۷۱ - ۷۲
🔸جلسه یازدهم
🔸موضوعات:
1- تحلیل نظام فاعلیت
1/1. فرآیند ورود فاعل تصرفی در نظام فاعلیت
1/1/1. شکل گیری ظرفیت
2/1/1. اتخاذ جهت
3/1/1. بسط تصرف و عاملیت
https://eitaa.com/monir_ol_din/1150
012[2].mp3
45.76M
🔉 #صوتفلسفه
🔸استاد میرباقری(دام ظله)
🔸 سال ۷۱ - ۷۲
🔸جلسه دوازدهم
🔸موضوعات:
1- ادامه بحث روانشناسی علم مبتنی بر نظام فاعلیت
2- جامعه شناسی علم
2/1.. اعتباری بودن جامعه مبتنی بر اندیشه اصالت شیء
2/2. حقیقی بودن جامعه مبتنی بر نظام فاعلیت
2/2/1. تبیین پرستش اجتماعی مبتنی بر نظام فاعلیت
https://eitaa.com/monir_ol_din/1151
013.mp3
44.84M
🔉 #صوتفلسفه
🔸استاد میرباقری(دام ظله)
🔸 سال ۷۱ - ۷۲
🔸جلسه سیزدهم
🔸موضوعات:
1- فرآیند شکل گیری جامعه
1/1. اعتباری بودن جامعه مبتنی بر دیدگاه اصالت ذات
1/2. حقیقی بودن جامعه مبتنی بر دیدگاه تقوم افعال
1/3. تفسیر علم فردی و اجتماعی با «نسبیت»
1/4. علم اجتماعی یعنی نسبیت اجتماعی در گستره تاریخی
https://eitaa.com/monir_ol_din/1153
014.mp3
43.98M
🔉 #صوتفلسفه
🔸استاد میرباقری(دام ظله)
🔸 سال ۷۱ - ۷۲
🔸جلسه چهاردهم
🔸موضوعات:
1- اصول موضوعه مدلسازی
1/1. تقوم حقیقی آحاد و عناصر به همدیگر
1/2. کل مرکب، موضوع مدلسازی
1/3. فاعلیت، دلیل توسعه یابی مدل
2- مراحل دستیابی به مدل
2/1. مطالعات مبنایی در فلسفی مدل
2/2. مطالعات روشی در عرصه تطبیق
2/3. تعیین شاخصه
https://eitaa.com/monir_ol_din/1156