🌹همه ی ارزشهای معنوی🌹 را میتوان از درون کانون گرم خانواده
-🌿که محور آن، زن خانواده است؛ کدخدای این مجموعه، آن مجسمه ی عاطفه است-🌿 بیرون کشید
و معنویات را در سطح جامعه گستراند.🌹
جوهر ذات یک انسان اگر تعالی و روشنایی و شفافیت پیدا کند،💎
همه چیز در مقابل او کوچک میشود🌱
و قدرت او بر همه ی کارهای دیگر، برای او تأمین میگردد.👌
امام سیدعلی خامنه ای
۱۳۸۴/۰۳/۲۵
#الگوی_سوم
#الگوی_زن_تراز
@monje1
❤️ صحبتهای جالب رهبر انقلاب دربارهی همسرشان
❌ هیچوقت برای خود #زیور_آلات نخرید! ...
💕 باید به صبر و شکیبایی فراوان او (همسرم)، در تحمل سختی و مشقت زندگی در دوران پیش از انقلاب و اصرار او بر ساده زیستی، در دوران پس از انقلاب اشاره کنم.
بحمدالله خانه ما همواره تاکنون از زوائد زندگی و #زرق_و_برقهای دنیوی، که حتی در خانههای معمولی مردم یافت میشود به دور مانده است و #همسرم در این امر بالاترین سهم و مهمترین نقش را داشته است.
درست است که من زندگیام را به همین شکل آغاز کردم و همسرم را نیز در این مسیر هدایت کردم و این روحیه را در او زنده کردم، اما صادقانه میگویم که او در این زمینه بسیار از من پیشی گرفته است.
من درباره #زهد و پارسایی این #بانوی_صالحه تصویرهای بسیاری در ذهن خود دارم که بیان برخی از آنها خوب نیست. از جمله مواردی که میتوانم بگویم این است که:
💞 هرگز از من درخواست #خرید_لباس نکرده است، بلکه نیاز خیلی ضروری خانواده به لباس را به من یاد آور میشد و خود میرفت و میخرید.
💕هیچ وقت برای خود #زیورآلات نخرید. مقداری زیورالات داشت که از خانه پدری آورده بود و یا هدیه برخی بستگان بود. همه آنها را فروخته و پول آنها را در راه خدا صرف کرد.
💞 او اینک حتی یک قطعه زر و زیور و حتی یک #انگشتر_معمولی هم ندارد.
📘 کتاب "خون دلی که لعل شد"، فصل دهم
ص 159
#الگوی_سوم
#الگوی_زن_تراز
@monje1
💞 زینب كبری یك نمونهی برجستهی🎖 تاریخ است،
كه عظمت حضور یك زن 🧕 را در یكی از مهمترین مسائل تاریخ نشان میدهد👌
💡 اینكه گفته میشود در عاشورا، در حادثهی كربلا، خون بر شمشیر پیروز شد - كه واقعاً پیروز شد
عامل این پیروزی⁉️
💞حضرت زینب بود💞
👈 والّا خون در كربلا تمام شد😭
💡 حادثهی نظامی با شكست ظاهری نیروهای حق در عرصهی عاشورا به پایان رسید؛
اما آن چیزی كه موجب شد این شكست نظامیِ ظاهری، تبدیل به یك پیروزی قطعیِ دائمی شود⁉️
❇️ عبارت بود از منش زینب كبری؛ نقشی كه حضرت زینب بر عهده گرفت؛ این خیلی چیز مهمی است👌👌
👈 این حادثه نشان داد كه زن در حاشیهی تاریخ نیست؛ زن در متن حوادث مهم تاریخی قرار دارد.
امام خامنه ای (مدظله) ۱۳۸۹/۲/۱
#الگوی_سوم
#الگوی_زن_تراز
@monje1
🧕زن بودن، برای زن یك نقطهی #امتیاز است، یك نقطهی #افتخار است👌
💡این افتخاری نیست برای زن كه او را از محیط زنانه، از خصوصیات زنانه، از اخلاق زنانه دور كنیم. خانهداری را، فرزندداری را، شوهرداری را ننگ او به حساب بیاوریم.
⛔️ فرهنگ غربی خانواده را متلاشی كرد😔
امام خامنه ای (مدظله)
۱۳۹۱/۰۴/۲۱
#الگوی_سوم
#الگوی_زن_تراز
@monje1
🧕 زن مسلمان ایرانی در متن و مرکز
💎 زن مسلمان ایرانی تاریخ جدیدی را پیش چشم زنان جهان گشود و ثابت کرد که میتوان زن بود، عفیف بود، محجبه و شریف بود و درعین حال، در متن و مرکز بود👌
💎 میتوان سنگر خانواده را پاکیزه نگاهداشت و در عرصهی سیاسی و اجتماعی نیز سنگرسازیهای جدید کرد و فتوحات بزرگ به ارمغان آورد👌
🔹امام سیدعلی خامنه ای (مدظله)
۱۳۹۱/۱۲/۱۶
#الگوی_سوم
#الگوی_زن_تراز
@monje1
رهبری معتقد است، نقش زن در جامعه نقش مادری است. «هرجا سخن از تضعیف خانواده است، نقش این بخشِ مهم نادیده گرفته شده. هرجا سخن از بیاعتنایی به هنر مادری و هنر تربیت فرزند در آغوش پر مهر و محبت مادر است، این نقش نادیده گرفته شده. دنیای غرب این جرم بزرگ را دارد که این نقش را تضعیف کرده و در مواردی نادیده گرفته است. بخشی از بزرگی این گناه به این مربوط است که این حرکت فاجعهآمیز را با نام «حمایت از زن» انجام میدهد؛ در حالیکه این حمایت از زن نیست؛ این خیانت به زن و خیانت به انسان است.»
#الگوی_سوم
#الگوی_زن_تراز
@monje1
«بعضی افراط میکنند و بعضی تفریط. بعضی میگویند چون فعالیت اجتماعی اجازه نمیدهد به خانه و شوهر و فرزند برسیم، پس فعالیت اجتماعی نباید بکنیم. بعضی میگویند چون خانه، شوهر و فرزند اجازه نمیدهد فعالیت اجتماعی بکنیم، پس شوهر و فرزند را باید رها کنیم. هر دو غلط است. نه این را به خاطر آن، نه آن را به خاطر این نباید از دست داد».
#الگوی_سوم
#الگوی_زن_تراز
@monje1
💠 استاد پناهیان:
✅ خانم ها نه نیاز به جهاد دارند و نه به شهادت که به مقامات عالیه برسند بلکه با همان نقش پنهان در دین به همه مقامات می رسند
در قیامت معلوم می شود که یک خانم خانه دار که به ظاهر هیچ کاری نکرده چه مقامی دارد
در قیامت معلوم می شود که عالم را خانم های خانه دار می چرخاندند.
#مادری
#جایگاه_مادری
#الگوی_سوم
#الگوی_زن_تراز
@monje1
✅آینده جامعه با اصلاح مادران آن جامعه تضمین میشود
🔸برعكس جوامع غربى، اسلام به نقش مادران و زنان در جامعه بسيار تاكيد دارد و معتقد است بايد مادران جامعه اصلاح شوند تا تاريخ آينده تضمين شود. در اسلام هركس زن را به بیاعتنایى به شركت در كارهاى اجتماعى و مادربودن و همسربودن، به بیسواد بودن تشويق كند، خيانت كرده است.
➡️ ۱۳۶۳/۱۲/۲۱
#الگوی_سوم
#الگوی_زن_تراز
@monje1
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
❌اینقدر خانهداری زن را تحقیر نکنید!
رهبر معظم انقلاب:
✅معنای خانهداری زن تربیت انسان است،
معنایش
تولید والاترین و بالاترین محصول و متاع عالم وجود است!
#الگوی_سوم
#الگوی_زن_تراز
@monje1
✅ تفسیر رهبر انقلاب از حدیث #المراة_ریحانه :
تصور از زن در خانه، تصور یک موجود درجهی دویی است که موظف به خدمتگزاری به دیگران است. این تصور بین خیلیها هست؛ حالا بعضیها به زبان میآورند، بعضیها هم به رو نمیآورند، اما در دلشان این است. این درست نقطهی مقابل آن چیزی است که اسلام بیان کرده است. من مکرر عرض کردهام این حدیث معروف را که «المرأة ریحانة و لیست بقهرمانة» قهرمان، در تعبیرات رایج عربی، به کارگزار میگویند؛ در این حدیث میگوید خیال نکن زن کارگزار تو داخل خانه است که باید کارهای خانه را انجام دهد؛ اینجوری نیست.
خب ببینید، این خودش یک فصلی است که از آن چندین فصل گشوده میشود:
✅ مسئلهی احترام کار زن در خانه و عدم الزام او
✅ مجبور نبودن او
✅ قابل خریداری شدن این کار یعنی قابل مبادلهی با پول.
اینها چیزهایی است که در فقه اسلام هست؛ واقعاً فقه ما فقه مترقی و برجستهای است.
➡️ ۱۳۹۳/۰۱/۳۰
#الگوی_سوم
#الگوی_زن_تراز
@monje1
هیچ کس دیگر نمیتواند‼️
💠 شما اگر بچهی خودتان را در خانه تربیت نکردید، یا اگر بچه نیاوردید، یا اگر تارهای فوقالعاده ظریف عواطف او را - که از نخهای ابریشم ظریفتر است - با سرانگشتان خودتان باز نکردید تا دچار عقدهی [عاطفی] نشود،
👈هیچ کس دیگر نمیتواند این کار را بکند نه پدرش، و نه به طریق اولی دیگران؛ فقط کار مادر است. این کارها، کار #مادر است؛
💠 اما آن شغلی که شما بیرون دارید، اگر شما نکردید، ده نفر دیگر آنجا ایستادهاند و آن کار را انجام خواهند داد.
👈 بنابراین اولویت با این کاری است که بدیل ندارد؛ تعیّن با این است.
امام خامنهای ۱۳۹۰/۱۰/۱۴
#الگوی_سوم
#الگوی_زن_تراز
@monje1