🔹وقتی عقل کنار رفت... 🌏 ندای مُنْتَظَر @montazar_59

⭕️ هر عملی که انسان انجام بدهد، یک «ظاهر و پیکر خارجی» و یک «باطن و جانی» دارد. میزان ارزش عمل از نقطه‌نظر عالم اعتبار [و مردم دنیا] همین پیکرهای خارجی است، و پیکر عمل هرچه بزرگ‌تر و چشم‌گیرتر باشد می‌گویند: «آن عمل بهتر است!» هرچه جمعیّت زیادتر باشد، می‌گویند: «این عمل بهتر است!» 🔹انسانی که شب‌ها تا به صبح عبادت کند، مثل ربیع بن خُثَیم که شب‌ها تا به صبح بیدار بود،می‌گویند: «این عمل، خیلی خیلی مهم است!» 🔹امّا اگر ظاهر عمل کم باشد [در نظر این ظاهرگرایان] قدر و قیمتی ندارد! بارگاه امیرالمؤمنین قیمتی ندارد، چون بارگاه نداشت و خود حضرت دوتا طِمر کهنه¹ بر تنش بود! مالک اشتر قیمتی نداشت و مردم آشغالِ سبزی به صورتِ او پراندند، چون در ظاهر پیکری نداشت! 🔹امّا دستگاه معاویه بارگاه داشت، سفره داشت، غذاهای متنوّع داشت، پول‌ها می‌داد، چشم‌گیر بود و خیلی مهم بود! طوری بود که اگر کسی می‌خواست از آن منظره تجاوز کند، مشکل بود! اصلاً [ذهن و قلب را] می‌ربود! 🔹در مجلس او حاضر می‌شدند و هنگام ظهر یک سفره کشیده می‌شد که انواع و اقسام غذاها در آن بود. غذاهایی بود که از روغنِ مغزِ سرِ بعضی از پرندگانِ خاص با عسل خاص و زعفران خاص تهیّه می‌کردند. هر کسی حاضر است، سرِ این سفره بیاید و بهره‌مند شود! 📝 علامه طهرانی قدّس‌الله‌سرّه ادامه 👇 ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ 📚 #مبانی_اخلاق، ج ٢، ص ٣۵ ۱. طمر: جامهٔ کهنه 🌏 ندای مُنْتَظَر @montazar_59

⭕️ امّا در دستگاه امیرالمؤمنین این سفره نبود. أنبان خشکیده‌ای بود که مهر آن را می‌شکافت و درِ آن را باز می‌کرد و از آن می‌خورد! مردم جاهل به این توجّه نمی‌کنند و به آن توجّه می‌کنند! 🔹امّا باطنی در این هست! باطن را همه نمی‌فهمند؛ افراد درّاک¹ می‌فهمند که قضیّه چیست! مسئله، خیلی مهم است! 🔹انسان باید درک کند که این سفره‌ای که درست می‌شود، از کجا درست شده است؟ برای کیست؟ برای کدام پیر زن است؟ برای کدام شخص یتیم است؟ این برای بیت‌المال مسلمین است و باید صرف مسلمین بشود، امّا تبدیل به این صورت شده است! وضع این سفره براساس باطل و ظلم است، و گسترش آن خلاف عدل است! 🔹این سفره برای صید کردن ارواح مردم است، تا مردم را به‌سوی جهنّم صید کند و برُباید! اینها دقّت‌هایی است که باید در معنا به‌کار برود تا «روحیّۀ این سفره» معلوم بشود! امّا این نظرها نیست؛ مردم می‌آیند و سر سفره می‌نشینند و می‌روند، و بر روح معاویه صلوات هم می‌فرستند و تمام می‌شود و می‌رود! 🔹امّا آن کسانی که دیدِ بیدار دارند، تمام این مُداقّه‌ها² را می‌کنند و لب نمی‌زنند و یک قدم هم نزدیک نمی‌شوند و می‌گویند: «اینجا شرک است، بت‌پرستی است، خُدعه است! اینها شیرینی نیست؛ زهر است! اینها غذای لذیذ نیست؛ اینها آتش جهنّم است، اینها چرک است، اینها صدید³ است، اینها حمیم است و امثال اینها!» 🔺اینها خوب درک می‌کنند! 📝 علامه طهرانی قدّس‌الله‌سرّه ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ 📚 #مبانی_اخلاق، ج ٢، ص ٣۶ 1. درّاک: خیلی با فهم و درایت 2. مداقّه: دقّت‌ورزی 3. صدید: چرکین و متعفّن و پلید 🌏 ندای مُنْتَظَر @montazar_59

💌 دردِ دل #پیام_معنوی 🌏 ندای مُنْتَظَر @montazar_59

🔰 حرف‌های به ظاهر منطقی کفار رو بشناسیم! 👈 این یکی از آمادگی‌های دوران ظهور است 🌏 ندای مُنْتَظَر @montazar_59

🔰 الفبای زندگی رو به بچه‌ها یاد بدیم! 👈 این موضوع رو قبل از هر چیزی به کودکان منتقل کنیم 🌏 ندای مُنْتَظَر @montazar_59

📝مدیون توایم ... 🎥نماهنگی زیبا بمناسبت روز معلم کاری از گروه سرود نجم الثاقب 📎 #روز_معلم 🌏 ندای مُنْتَظَر @montazar_59

⏯ #مناجات با #امام_زمان(عجلﷲفرجه) 🍃ای نسیم سحر آرامگه یار کجاست 🍃منزل آن مه عاشق کش عیار کجاست 🎙حاج #حسن_خلج 👌بسیار دلنشین 🌏 ندای مُنْتَظَر @montazar_59

🔊 #صوت_مهدوی 🎤 #پادکست «او باید ما را ببینید» 👤 آیت‌الله #جوادی_آملی 🔸 چیکار کنیم که خدمت امام زمان علیه السلام برسیم؟! 🌏 ندای مُنْتَظَر @montazar_59

#پناه_من | آیات ۲۳ - ۲۴ / کهف • هرگز نگو فردا کاری را انجام خواهم داد، مگر آنکه با «إن‌شاءالله» همراهش کنی! و اگر یادت رفت ........ 🌏 ندای مُنْتَظَر @montazar_59

#کلیپ | #استاد_شجاعی 😎 تا وقتی باور دارید از همسرتان بهترید؛ او قلباً از شما متنفر خواهد بود! 🌏 ندای مُنْتَظَر @montazar_59

#استوری | #استاد_شجاعی ✘ وقتی «بیرون» رو با خودت میاری «خونه» ؛ حال همه ازت بهم می‌خوره ! 🌏 ندای مُنْتَظَر @montazar_59

✍واکنش علامه حسن‌زاده آملی به خانمی که در حضور آقایان صدایش را بلند کرد 🌏 ندای مُنْتَظَر @montazar_59

شراب رو هم آزاد کنیم، هرکس دلش میخواد بخوره هرکس دلش نمیخواد نخوره❗️ 🌏 ندای مُنْتَظَر @montazar_59

سردار حاجی زاده : 🎦 عملیات #وعده_صادق خواست مردم بود،حتی بچه‌ها در منزل می‌‌گفتند کی می‌خواهید کاری بکنید؟ 🌏 ندای مُنْتَظَر @montazar_59

♦️ناگفته‌های سردار حاجی‌زاده از عملیات #وعده_صادق 🔹این عملیات، تنها بخشی از یک نیرو بود. ما از مجموع امکاناتی که تدارک دیده بودیم برای اقدام، ۲۰ درصد از آن را برای تنبیه به کار گرفتیم. 🔹برای همین ۲۰ درصد صف‌آرایی خیلی عجیب‌وغریبی شد. آمریکا، انگلیس و فرانسه به رژیم صهیونسیتی کمک کردند. 🌏 ندای مُنْتَظَر @montazar_59

💌 مدیر ولایی مثل معلم است #پیام_معنوی 🌏 ندای مُنْتَظَر @montazar_59

📌اکثر مسئولان را باید از میان معلمان انتخاب کرد! 🌏 ندای مُنْتَظَر @montazar_59

🔉 سه اقدام اساسی معلم 🔹دلسوزی مؤمن برای دیگران، یکی از مراتب معلمی 🔹کنجکاوی، محوری مهم در وجود انسان 🔹اولین اقدام اساسی معلم؛ هدایت کنجکاوی دانش‌آموز 🔹دومین اقدام اساسی معلم؛ واقع‌گرا کردن دانش‌آموز و خارج کردن او از خیال‌بافی 🔹سومین اقدام اساسی معلم؛ پرورش عقلانیت در دانش‌آموز 🔹معلم، افراد را عاقل بار می‌آورد 🔹معنای عقلانیت 🔹تأثیر مهارت‌های رفتاری معلم بر تعلیم عقلانیت 🔹جنگ تحمیلی، عامل واقع‌بینی و افزایش عقلانیت جوانان بود 🌏 ندای مُنْتَظَر @montazar_59

📌بعد از ظهور کسی داستان زندگی ما را باور نخواهد کرد! 👈 باور نمی‌کنند که ما درس می‌خواندیم تا کارمند شویم... 🌏 ندای مُنْتَظَر @montazar_59

✍ رهبر انقلاب: به دانش‌آموزتان نگاه ملّی بدهید تا خودش را جزئی از اجزای حرکت‌دهنده مجموعه‌ کشور بداند. ۱۴۰۳/۲/۱۲ 🌏 ندای مُنْتَظَر @montazar_59

💥 شهید مطهری #معلم_حکمت بود. "««وَ مَنْ يُؤْتَ الْحِكْمَةَ فَقَدْ أُوتِيَ خَيْراً كَثيراً»». حکمت را به چه کسی می‌دهند؟ «مَا أَخْلَصَ‏ عَبْدٌ لِلَّهِ عَزَّ وَ جَلَّ أَرْبَعِينَ‏ صَبَاحاً إِلَّا جَرَتْ‏ يَنَابِيعُ الْحِكْمَةِ مِنْ قَلْبِهِ عَلَى لِسَانِهِ». اول حکيم می‌شود و #حکمت در قلبش می‌جوشد؛ بعد بر #زبانش جاری می‌شود. انسان تا خودش حکيم نشود، معلم حکمت نمی‌شود. حکيم شدن به اين است که انسان برای خدا کار کند و خالص بشود. تلقی‌ام این است که اولين خصوصیت مرحوم شهيد مطهری همین بود و همين اندازه هم آثار ايشان جاودانه و اثربخش و نافذ شده است، آدم وقتی می‌خواند، می‌فهمد يک نوری و حکمتی در اين کلام هست. آهنگ ادبيات ايشان را ديده‌ايد؛ يک مطلبی را که ايشان گفته‌اند و همان را ديگران هم گفته‌اند، انسان در آهنگ ايشان و در ادبيات ايشان، نور و حکمت می‌بيند." #استاد_میرباقری 🌏 ندای مُنْتَظَر @montazar_59

💥 دانش‌آموزان باید نظام فکری پیدا کنند. «ما اگر بخواهيم يک نسلی تربيت کنيم که در مقابل امواج تمدنی غرب و امواج جريان نفاق در جهان اسلام، مقاومت کند، غير از اين‌که بايد نظام تعلیم و کتب درسی _ لااقل در حوزه علوم انسانی _ تغيير کند، بايد يک دوره نظام فکری و اعتقاداتی را هم به جوان‌ها تعليم دهيم که رابطه بين اعتقاد و عمل اجتماعی‌شان را تمام کند؛ يعنی بفهمند که چطور بايد عمل کنند که به نفع اسلام تمام شود؛ یعنی در مقابل ساختارهای سياسی جهان غرب و ساختارهای فرهنگی جهان غرب موضع پيدا کنند.» #استاد_میرباقری 🌏 ندای مُنْتَظَر @montazar_59