eitaa logo
مربیان طرح تربیتی (خواهر)
6.2هزار دنبال‌کننده
185 عکس
127 ویدیو
109 فایل
رسانه مربیان خواهر طرح های تربیتی
مشاهده در ایتا
دانلود
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
1️⃣ 🍃🌼🍃🌼🍃🌼🍃 🔰 باید عقل بچه را به کار انداخت! 🔻 مربی باید عقل بچه را به کار بیندازد. اما چطور؟ تو به جای او نبین! خوب دیدن یعنی تدبر را به او بیاموز. به او بیاموز از تاریخ و حوادث و مشکلات و ... درس بگیرد. خوب تحلیل کردن یعنی تفکر را به او بیاموز. خوب سنجیدن یعنی تعقل را به او بیاموز و بگذار انتخاب کند. حتی گاهی که خیلی خطرناک نیست بگذار اشتباه انتخاب کند . استاد وافی 🌻🌿🌻🌿🌻🌿🌻 💢 کانال مربیان طرح تربیتی(خواهر) 🆔 @morabbianetarbiati_f
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
3️⃣ 🍃🌼🍃🌼🍃🌼🍃 🔰 یک رسانه باطل چه اثری در تربیت دارد؟ 🔻اولین ویژگی رسانه باطل این است که غفلت بوجود می آورد. رسانه ای که بعد از دیدن و استفاده از آن دچار غفلت شویم، باطل است. 🔻دومین چیزی که رسانه باطل ایجاد میکند، زودخواهی است. قرآن هم میفرماید عده ای دوستدار عاجله و زودخواهی هستند. یعنی تحت تأثیر رسانه میخواهند یک دفعه پولدار شود و زود به همه چیز برسد. 🔻سومین محصول رسانه باطل، ایجاد انسان های دلخور، زودرنج و حساس است که هیچوقت خوشحال نیستند. استاد اسماعیلی 🌻🌿🌻🌿🌻🌿🌻 💢 کانال مربیان طرح تربیتی(خواهر) 🆔 @morabbianetarbiati_f
4️⃣ 🍃🌼🍃🌼🍃🌼🍃 🔰 سوال یا استدلال؟ 🔻طرح سوال برای حرکت فکری، راهی است که پیامبران از آنجا رفته‌اند و قرآن از آن خبر می‌دهد و می‌بینیم سوال‌هایی را که تلنگرهایِ محرکِ فکر هستند و در قرآن به کارگرفته شده اند. 🔻بر این اساس مربی آگاه به جای اینکه با سنگینی استدلال‌‎ها فکر را خسته و تنبل کند، با سوال‌ها و راهنمایی‌ها فکر را آماده می‌کند، حرکت می‌دهد و به مقصد می‌رساند. 📚استاد صفائی حائری، کتاب مسئولیت و سازندگی 🌻🌿🌻🌿🌻🌿🌻 💢 کانال مربیان طرح تربیتی(خواهر) 🆔 @morabbianetarbiati_f
5️⃣ 🍃🌼🍃🌼🍃🌼🍃 🔰 تربیت حماسی یا تربیت عافیت‌گرا! 🔻در ﺗﺮﺑﯿﺖ ﺣﻤﺎﺳﯽ ﺑﺎﯾﺪ متربی را در ﺷﺮاﯾﻂ ﺳﺨﺖ و در ﻣﻌﺮض اﻧﺘﺨﺎب ﻗﺮار داد، تا داﺋﻢ ﺑﺎ ﭼﺎﻟﺶ رو ﺑﻪ رو ﺷﻮد. در این راه ﺟﺴﻢ ﺑﺎﯾﺪ ﺑﺎ روح ﻫﻤﺮاﻫﯽ ﮐﻨﺪ. ﻟﺬا ﺟﺴﻢ ﺑﺎﯾﺪ بسیار ﭼﺎﺑﮏ، ورزﯾﺪه و ﺳﺎﻟﻢ ﺑﺎﺷﺪ ﮐﻪ اﯾن مؤلفه‌ها با ورزش بدست می‎آید. کوهنوردی ورزشی است که ﻫﻢ زﻣﺎن، روح و جسم را ﺗﺮﺑﯿﺖ می‌کند. ﺑﭽﻪ ﻫﺎ در ﮐﻮه ﺑﺎ ﻣﻮاﻧﻊ رو ﺑﻪ رو ﻣﯽﺷﻮﻧﺪ و ﺑﺎ ﺧﻄﺮات دﺳﺖ و ﭘﻨﺠﻪ ﻧﺮم ﻣﯽﮐﻨﻨﺪ. 🔻اﻟﺒﺘﻪ ﻫﻤﯿﻦ ﺷﺮاﯾﻂ میﺗﻮاﻧﺪ در خانه و ﻣﺪرﺳﻪ ﻫﻢ اﺗﻔﺎق ﺑﯿﻔﺘﺪ؛ ﺑر ﺧﻼف آﻧﭽﻪ ﮐﻪ در ﻣﺪل ﻫﺎي ﺗﺮﺑﯿﺘﯽ ﻋﺎﻓﯿﺖﮔﺮاﺳﺖ‌ ﮐﻪ هر لحظه، همه چیز در دسترس نوجوان قرار دارد. حجت الاسلام حاج علی اکبری 🌻🌿🌻🌿🌻🌿🌻 💢 کانال مربیان طرح تربیتی(خواهر) 🆔 @morabbianetarbiati_f
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
6️⃣ 🍃🌼🍃🌼🍃🌼🍃 🔰 تربیت واقعی چیست؟ 🔻 تربیت باید در متن زندگی واقعی باشد و ما باید بچه‌ها را در صحنه‌های واقعی قرار دهیم. وقتی دفاع مقدس بررسی می‌شود، می‌بینیم بچه‌ها لباسهای رفقایشان را می‌شویند، اتو می‌کنند، کفش‌ها را واکس می‌زنند، دستشویی‌ها را می شویند و ... . اثر این فضا را مثلا با کلاسهای عقیدتی سپاه مقایسه کنیم! یا مثلا حلقه‌های در مساجد را در نظر بگیریم، آیه و بالوالدین احسانا را برای بچه ها می خوانیم، از زندگی علما و شهدا مثال می‌زنیم تا بچه‌ها الگوپذیری داشته باشند. اما وقتی مسجد تمام می‌شود و بچه به خانه می‌رود، مادرش از او می‌خواهد برود نان بخرد، و او در جواب می‌گوید فلان مسابقه والیبال است و نمی‌رود! 🔻 راهکار جایگزین این است که در چنین حلقه‌هایی از بچه ها بپرسیم هر کسی چه کارهایی برای پدر و مادر و خانواده‌اش انجام داده است؟ یعنی عملی که انجام شده را می‌پرسیم و خود بچه‌ها پاسخ می‌دهند. با توجه به اینکه بیشترین اثر پذیری در نوجوانان از همسالان خود است این کار اثرگذاری بالایی خواهد داشت. حجت الاسلام وافی 🌻🌿🌻🌿🌻🌿🌻 💢 کانال مربیان طرح تربیتی(خواهر) 🆔 @morabbianetarbiati_f
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
7️⃣ 🍃🌼🍃🌼🍃🌼🍃 🔰 اثر کارهایی که مربی، پنهانی انجام میدهد 🔻 ارتباط معلم و شاگرد ارتباطی مشافهی است. یعنی معلم باید در کلاس حضور یابد و درس دهد. اما در رابطه ولایی اینطور نیست. مربی در خانه و متربی در خانه خود است و مربی از همین فاصله اثرگذار است. 🔻رابطه، رابطه‌ی کابلی نیست، بلکه رابطه‌ای مغناطیسی است. یعنی اگر مربی در خلوت خود خطا کند، از ولایت ساقط می‌شود و اگر در خلوت خود رشد کند متربیش را نیز رشد می‌دهد. نمازی که مربی در خلوت خود می‌خواند، احسانی که می‌کند و نیت خیری که دارد متربی را رشد می‌دهد. حجت الاسلام دسمی 🌻🌿🌻🌿🌻🌿🌻 💢 کانال مربیان طرح تربیتی(خواهر) 🆔 @morabbianetarbiati_f