برخی سوالاتی که در این بحث #روشهای_تربیتی میخواهیم به آن پاسخ بدهیم: 🍎 روشهای تربیتی مثل تشویق، تنبیه، تعلیم، تغافل، اسوه سازی و... را با تمام حدود و ثغورش می‌شناسیم؟ 🍏 هر کدام از روشهای تربیتی برای چه سنی تجویز میشود؟ 🍒 چطور از آفات تشویق جلوگیری کنیم؟ چه پیشنهاداتی برای کیفیت و کمیت تشویق وجود دارد؟ 🍉 آیا تنبیه در تربیت اسلامی جایی دارد؟ چطور تنبیه کنیم که منجر به تخریب شخصیت متربی نشود؟ 🍓 روشهای تربیتی با اصول تربیتی و قالبهای تربیتی چه تفاوتی دارد؟ و... اگر مربیان محترم در 🙏 ارسال مطالب 📩 و نظر دادن ❤️ مشارکت بیشتری کنند می‌تواند موثر باشد در اینکه مطالب بهتری ارسال شود. @morabian_gh_aghasizadeh

🔻بیانیه جمعی از نخبگان کشور در پی شهادت محسن فخری زاده 🔰این ترورها وظایف نخبگان و مجاهدان گمنام را در عرصه جهاد علمی سنگین‌تر می‌کند/ جریان نفوذ و دلدادگان غرب بر اصرار خود بر مذاکره و مداهنه با دشمن پایان دهند جمعی از نخبگان کشور طی بیانیه‌ای اعلام کردند: 🔹بی شک خون مطهّر این شهید بزرگوار روح تازه‌ای به پیکر جامعه علمی کشور خواهد دمید و از هر قطره خون او صدها دانشمند جوان انقلابی به پا خواهند خاست تا راه پرنور او را ادامه دهند. 🔹حرکت صعودی ملّت بزرگ ایران به سمت قلّه‌های عزت و افتخار برای به اهتزاز درآوردن پرچم توحید بر قلل رفیع کرامت و بزرگواری با تقدیم این شهید عزیز شتاب بیشتری خواهد گرفت و تنافس مجاهدان گمنام و جوانان نخبه حوزه علم و فنّاوری را در این مسیر مبارک شدیدتر خواهد نمود. 🔹و امّا جریان نفوذ در داخل کشور و دلدادگان به تمدن غرب نیز چشمان غبارگرفته و خواب آلود خود را بازکرده و دشمن بدون نقاب را خوب مشاهده نمایند و بر اصرار خود به سازش و مداهنه با دشمن غدار و مستکبر پایان دهند و بدانند مسیر سازش و مذاکره با دشمن به جایی نخواهد رسید و راه موفقیت این ملّت از مسیر جهاد کبیر، تکیه به ظرفیت‌های داخلی و اعتماد به قدرت لایزال الهی می‌گذرد که به فرموده پروردگار متعال: «يا أَيُّهَا الَّذينَ آمَنُوا عَلَيْكُمْ أَنْفُسَكُمْ لا يَضُرُّكُمْ مَنْ ضَلَّ إِذَا اهْتَدَيْتُم‏؛ ای کسانی که ایمان آورده اید اگر هدایت شده باشید گمراهی گمراهان به شما آسیبی نخواهد رساند»(المائده: ۱۰۵) 🔹خط ترور علیه متفکران و دانشمندان هسته‌ای ایران از سوی مراکز جاسوسی و تروریست‌پرور غربی صهیونیستی، هیچ گونه خللی در دفاع مقدس علمی هسته‌ای ملت ایران و تداوم راه افتخار آمیز شهیدان عالیقدر علمی هسته‌ای به ویژه شهید محسن فخری‌زاده توسط جوانان پرشور و مراکز علمی و دانشگاهی حماسه ساز کشور وارد نکرده و اینگونه ترورها وظایف ما را در رساندن نظام راست قامت جمهوری اسلامی به قله‌های علمی سنگین‌تر و سخت‌کوشی‌مان را شدیدتر و پیشرانی مان را نسبت به مطالبات رهبری از نخبگان، جدی تر و استوارتر می سازد. 🔻«وَسَيَعْلَمُ الَّذِينَ ظَلَمُوا أَيَّ مُنقَلَبٍ يَنقَلِبُونَ»(الشعراء: ۲۲۷) 🔅 کانون دانش پژوهان نخبه 🔅مرکز علم و فناوری شتاب ✅ @gh_aghasizadeh

#روشهای_تربیتی گزیده 1 🌿 تأثیر بالای الگوهایی که در کنار متربیان حضور دارند 🎞 کلیپهای بیشتر را در hamrahmorabi.ir ببینید. @morabian_gh_aghasizadeh

#روشهای_تربیتی گزیده 2 موشن گرافی: 👈 تربیت شکل دادن نیست! 👌 تولیدات ارزشمند صالحین را از کانال محصولات صالحین دنبال بفرمایید: 🆔 https://eitaa.com/salehinproducts @morabian_gh_aghasizadeh

#روشهای_تربیتی گزیده 3 موشن گرافی: 👈 تربیت الگو دادن نیست! 👌 تولیدات ارزشمند صالحین را از کانال محصولات صالحین دنبال بفرمایید: 🆔 https://eitaa.com/salehinproducts @morabian_gh_aghasizadeh

🔸برنامه تربیت کادر دوره ۲۲ 🔸«تربیت کادر» عنوان برنامه ای است ویژه فارغ‌التحصیلان کانون که وارد دانشگاه می‌شوند، جهت آشنایی بیشتر با کانون و فعالیت‌های دانشجویی و همچنین بررسی موضوعاتی چون ترسیم نسبت فرد با دانشگاه و کانون، اصول تشکیلاتی، تقابل تمدنی حق و باطل و مسائلی از این دست برگزار می‌شود. 🔻زمان شروع برنامه: جمعه ۱۴ آذر 🔻برای کسب اطلاعات بیشتر با مسئولین دوره یا شناسه @T_kadr ارتباط برقرار کنید. https://kanoonnokhbeh.ir/برنامه-تربیت-کادر-دوره-۲۲/ 🆔 @kanoonnokhbeh_ir

کار خوب و بسیار مهم پایگاه شهیدعلم‌الهدی(کانون دانش پژوهان نخبه) که هر ساله در نسبت دانشجویان جدیدالورود به دانشگاه انجام می‌شود. الحمد الله شاهد هستیم که در سال‌های اخیر، برخی از پایگاه‌های دیگر عضو قرارگاه نیز، اقدام به برگزاری چنین برنامه هایی برای تربیت کادر خود نموده اند که امیدواریم در دیگر پایگاه ها نیز راه بیافتد ✅ @gh_aghasizadeh

#روشهای_تربیتی گزیده 4 #تشویق 🌺حجت الاسلام پناهیان: 🍎 چطور تشویق کنیم که منجر به بی‌شخصیتی متربی نشود! 🍏 سگ پاولف را هم با زود پاداش دادن میتوانی به کاری که میخواهی وادار کنی! @morabian_gh_aghasizadeh

#روشهای-تربیتی گزیده 5 🌴 استاد عابدینی: روش تربیتی قرآنی، توضیح مصادیق به جای بیان مفاهیم است 👌مباحث عالی و پرمغز ایشان در برنامه سمت خدا با موضوع سیره تربیتی انبیا در قرآن بسیار قابل استفاده است. @morabian_gh_aghasizadeh

#روشهای_تربیتی گزیده 6 #تلقین_مثبت_و_منفی 🌸 حجت الاسلام فدایی: 🤔 مربی هیچ کاری هم نکند این یک کار را باید بکند... @morabian_gh_aghasizadeh

#روشهای_تربیتی گزیده 7 #قهر 🌳 حجت الاسلام هادی‌زاده 👈 لوازم اثر کردن قهر چیست؟ @morabian_gh_aghasizadeh

📌 اینفو گرافیک مهمّی که باید مسئولین مجموعه‌های علمی تربیتی از آن اطلاع داشته باشند 🚩 مصباح انقلاب در کلام رهبر انقلاب 1️⃣ فقیه متفکر و صاحب‌نظر در مسائل اساسی اسلام 2️⃣ جامع علم و بصیرت و صفا 3️⃣ فقیه، مفسّر و زمان‌شناس بصیر 4️⃣ مصداق کامل عالمِ حاضر در میدان 5️⃣ صاحب حرف رسا و نافذ، منطق قوی و مستحکم 6️⃣ جلودار مصاف با خناسان و حاضر در دل خطرها 7️⃣ عقبه‌ی تئوریک نظام اسلامی 8️⃣ همواره بر مدار حق 9️⃣ علامه طباطبایی و شهید مطهری زمان 🔟 حضورشان وزانت افزای خبرگان و غیبتشان خسارت بار ✅ @gh_aghasizadeh

🎥معرفی حلقات تخصصی *مرکز علم و فناوری #شتاب* 🔻حلقه *مهندسی صنایع و مدیریت* ▫️مرکز علم و فناوری شتاب (شبکه توانمندسازی استعداد برتر) که برآمده از کانون دانش‌پژوهان نخبه می‌باشد، با تشکیل حلقات تخصصی در حوزه‌های مختلف فنی مهندسی و علوم انسانی (‌متشکل از تعدادی دانشجوی مستعد با محوریت یک متخصص دانشگاهی-صنعتی بعنوان استاد راهبر) سعی دارد تا با رویکرد حل مسأله، ضمن جهت‌دهی و رشد تحصیلی و تخصصی دانشجویان، در نهایت به حل مسائل اساسی کشور بپردازد. 📌جهت پیوستن به حلقه مهندسی صنایع و مدیریت مرکز شتاب با شناسه @esmaeeltalapoor ارتباط برقرار نمایید. #کانون_دانش_پژوهان_نخبه #مرکز_علم_و_فناوری_شتاب ✅ @gh_aghasizadeh

#روشهای_تربیتی گزیده 8 #تعریف_تشویق_و_تنبیه 🌴 حجت الاسلام هادی زاده‌: ملاک موثر بودنِ تشویق و تنبیه، ذهن خودتان نباشد بلکه احساس مخاطبتان باشد @morabian_gh_aghasizadeh

#روشهای_تربیتی گزیده 9 🌴حجت الاسلام پناهیان: تشویق و تنبیه فوری ممنوع است. @morabian_gh_aghasizadeh

#روشهای_تربیتی گزیده 10 🌴 حجت الاسلام لقمانی: تدریج، سنگین نکردن بار، شروع کردن از آنچه بچه‌ها دوست دارند... @morabian_gh_aghasizadeh

🎥 ماجرای اشتیاق حاج قاسم برای خواندن کتاب‌های آیت ‌الله مصباح یزدی 🔹️ حجت الاسلام شیرازی، نماینده سابق ولی فقیه در سپاه قدس: ما در نیروی قدس مباحث شما را می‌گفتیم. 🔹️ سردار سه کتاب شما را در دو سه هفته خواند و گفت کتاب‌های دیگر ایشان را هم برای من بیاورید. ◼️ ساعاتی پیش، حضرت آیت الله علامه محمدتقی مصباح یزدی به ملکوت اعلی پیوست. رحلت ایشان را بر عموم ارادتمندان تسلیت عرض می کنیم. ✅ @gh_aghasizadeh

📌 *آزمون جمع‌بندی ترم اوّل* 🚩 *ویژه پایه نهم* 📍 ویژه پایگاه‌های عضو قرارگاه و کانون‌های امام رضا(ع) 📚 تمام دروس/ مکتوب و مجازی 🗓 زمان آزمون: 26دی 1399 🏃‍♂️ مهلت ثبت نام: دوشنبه 22دی ✅ جهت ثبت نام به آیدی @kanoon_imamreza پیام دهید یا با شماره02166707743 آقای ثقفی تماس حاصل کنید. ✳️ @gh_aghasizadeh

🔘 ستاد دانشجویی بزرگداشت حضرت #علامه_مصباح_یزدی برگزار میکند : 🔸همایش «حکیم مجاهد»🔸 بزرگداشت #علامه_مصباح_یزدی 🔳 سخنرانان : 👤 آیت الله کعبی 👤 حجت الاسلام نبویان 👤 حجت الاسلام الهی راد ➕ پیام تصویری دکتر رحیم پور ازغدی ☑️ با حضور خانواده محترم علامه مصباح ☑️ مداح : سعید حدادیان ☑️ به همراه نمایشگاه کتاب های آیت الله مصباح ( با تخفیف دانشجویی ) ⏰ زمان : یکشنبه ۲۱دی،ساعت ۱۳ تا ۱۵ 🕌 مکان : مسجد دانشگاه تهران

📌 مصاحبه‌ی خبرگزاری علم و فنّاوری با قرارگاه شهید آقاسی‌زاده 📝 توضیحاتی پیرامون: 🔹 *ماهیت پایگاه‌های علمی و قرارگاه شهیدآقاسی‌زاده * 🔹 *گونه‌بندی پایگاه‌های علمی موجود* 🔹 هدف میانی قرارگاه؛ *هر منطقه یک پایگاه نخبه‌پرور* 🚩 مطالعه مصاحبه: http://stnews.ir/p=94414 ✅ @gh_aghasizadeh

#روشهای_تربیتی گزیده ۱۱ #اسوه‌سازی 🌲 حجت الاسلام پناهیان: صبر و شکر=چای قندپهلو @morabian_GH_aghasizadeh

#روشهای_تربیتی گزیده ۱۲ #اسوه‌سازی 🌴 استاد حائری شیرازی: شما نماز خودت را بخون اما خوب نماز بخون!!! @morabian_gh_aghasizade

#روشهای_تربیتی گزیده 13 #اسوه‌سازی 🌳 بسیار شنیدنی از استاد غنوی: حضرت قاسم سلام الله علیه چطور تربیت شدند؟! @morabian_gh_aghasizadeh

#روشهای_تربیتی گزیده ۱۴ 🤔 چند لحظه بیندیشید ببینید چه تفاوتی بین روشهای تربیتی در محیط بسته با محیط متضاد وجود دارد؟ 🔶 کار تربیتی در *محیط بسته* بسیار آسان است. در این محیط کودک هم آرام است و هم پذیرش دارد. در این محیط می توان از هنر و داستان و تشویق و تقلید و انواع اینها برای انتقال ارزش ها و آداب استفاده کرد. 🔷 اما در *محیط متضاد* هر چه ارزش ها و آداب را همین طوری و تقلیدی به بچه ها بدهید متنفر شدن آنها از این ها و آسیب دیدنشان بیشتر است. زیرا که وقتی به سن بلوغ می رسد و افکار مخالف را می شنود چون قدرت تحلیل و تجزیه ندارد سریع دچار آسیب می شود و دیگر به خودش مجال برگشت و درک دوباره آنچه آموخته را هم نمی دهد زیرا که می گوید ما همه این حرفها را خودمان بلدیم، لذا سریع به سمت اندیشه ها و مفاهیم نو می روند. لذا این است که گاهی بچه های روحانیون از آنهایی که در محیط مذهبی اصلا نبوده اند دیرتر بر می گردند و دچار آسیب بیشتری می شوند. او به محض اینکه طلبه ای را می بیند که صحبت می کند و او شباهتی دارد با آنچه شنیده، دیگر گوش نمی دهد. پس نباید ارزش ها را تزریق کرد. در این محیط کودک ناآرام است چون حرف‌های مختلف می شنود و در نقادی آنها گیر می کند، لذا دیرباور و سرسخت است زیرا که چند تجربه منفی داشته و قادر به نقادی هم نیست، به خاطر همین دیگر در قبول کردن حرفی جدید خیلی دیرباور و سخت گیر می شود. آن طور که ارزش ها را می فهمیم او نمی فهمد و شبهات دوران بلوغ را هم دارد، در این محیط نباید مربی بچه ها را به دوش بگیرد بلکه باید پایِ رفتن به او بدهد و علاوه بر این باید او را واکسینه بکند تا در برخورد با میکروب آسیب نبیند. 📝 حجت الاسلام فدایی @morabian_gh_aghasizadeh

#روشهای_تربیتی گزیده 15 موشن گرافی: 👈 نقش عبرت آموزی در تربیت @morabian_gh_aghasizadeh