‍ ‍ در دوره ساسانی تا حد امکان از تنبیه بدنی برای دانش آموزان خطا کار خودداری میشد و شخص خطا کار مجبور بود کارهای عام المنفعه مانندکاشت و نگهداری از درختان را انجام دهد.

قبل و بعد فقط همین: ایشون و تیمش ۴۱ سال سخت کار کردن تا اون عکسی که تو دستش گرفته رو به اون جنگلی که پشت سرش هست تبدیل کنن

🔹تفاوت دختر و پسر !👩🏻🧑🏻 مغز پسران سروتونین و اکسی توسین «هورمون‌های ایجاد آرامش» کمتری نسبت به دختران ترشح میکند. از این رو پسران کم سن بیشتر وُول میخورند و به طور آنی و تکانه‌ای عمل میکنند بخش هیپوکامپ مغز که در حافظه کلامی ضروری است در دختران بیشتر رشد میکند اما در پسرها بخش بزرگتری از قشر مخ به کارکردهای مکانی و مکانیکی اختصاص دارد و به تصاویر و حرکات بیشتر توجه میکنند ⁣⁣⁣⁣

خیلی از #والدین توی #مشاوره_ها این مسئله رو مطرح میکنند که نوجوانم علاقمند به #گروه_بی_تی_اس است 🔰این کلیپ را ببینید تا درمورد این گروه بیشتر بدانید ❌هرگز خودتان را با نوجوانتان مقایسه نکنید و خیالتان راحت باشد که فقط یک علاقمندی هست ❌ ✅شما به عنوان والدین هویتتان شکل گرفته و تاثیرپذیری مانند نوجوانتان ندارید 🔰باتوجه به اینکه نوجوانی دوره هویت یابی هست علاقمندی ها و سرگرمی به شدت روی هویت و شخصیتش تأثیرگذار هست ❤️با رفاقت و ارتباط صمیمی میتوانید فرزندانتان را از آسیب های احتمالی رسانه و محیط بیرون آگاه کنید ❌آگاهش کنید بدون اینکه مقابلش باشید یا سرزنش کنید❌ #آسیب_رسانه #نوجوان #هویت_یابی

✍دکتر انوشه چه زیبا میگه: وقتی حالت خوب نیست حرفهای تند نزن... خیلی فرصت داری که حالت رو عوض کنی، اما هیچوقت فرصت نداری که بتونی حرفهایی رو که گفتی عوض کنی...! همه از "کنارم" گذشتن، جز تو که از "درونم" گذشتی.. ‌@Moshavere_20_20

👶#فرزند_پروری 💢نوازش کودک در چه دوره ای بیشترین اثر تربیتی را دارد؟🤔 🍃حواس پنجگانه  کودک در ۷ سال اول قوی تر است ، مخصوصا حس لامسه که از همه سنین قوی تر کار می کند. بهمین دلیل نوازش کردن در هیچ دوره ای به اندازه  این دوره اثر تربیتی ندارد. ‌‌‌‌‌‌‌‌‎‌‌‎‌‌‍‌‍‌‍ 🍏#اللهم_اجعل_عواقب_امورنا_خیرا ╰━━❀🕊❀🌴❀🕊❀━━╯

براى عوض كردن زندگى، براى تغيير دادن خودهيچ وقت دير نيست! هر چند سال كه داشته باشيم، و هر گونه كه زندگى كرده باشيم هر اتفاقى كه از سر گذرانده باشيم، باز هم نو شدن ممكن است. حتى اگر فقط يک روز ما درست مثل روزِ قبلش باشد ، بايد افسوس بخوريم! بايد در لحظه و در هر نفس نو شد. #افکارمثبت

♥️🍃 گل چو خندید، محال است دگر غنچه شود؛ سر چو آشفته شد از عشق، بسامان نشود... #صائب_تبریزی ❤️🕊ناظر امین ◕‿◕

✨✨بسم الله الرحمن الرحیم ✨✨ عرض ادب و احتــــــــــرام❣️ پیام ارسالی یکی از همراهان عزیز،،، حتما ببینید👆شما والدین گرامی چقدر با این مساله مواجه هستید که بچه تون از مدرسه زده شده و همیشه تا اسم املا، ریاضی یا خواندن یا مطالعات و... میاد مریض میشه و به مدرسه علاقه نداره و دقت و توجهش کم شده؟؟؟؟؟ ✨✨✨آموزش های طلایی [باشگاه مغـــــــــــــــز کـــــــــودکان] 😍والد آگاه و ارزشمند، آموزش های طلایی شامل به روزترین و کارآمدترین آموزشها از دانشگاه کشور فنـــلاند، و تجربیات کاری بنده برای تقویت دروس مختلف و مهارت های فردی و اجتماعی فرزندان گل شما هست. 😍 👈با تخفیف عالی با پشتیبانی رایـــــــــــگان تحصیلی😳😇 ::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: 🦋 🔰 موارد لازم برای ثبت نام 👇🏻 🔖نام و نام خانوادگی نو آموز یا دانش آموز: 🔖پایه ی تحصیلی: 🔖شهر محل سکونت: 🔖 شماره تلفن همراه : 👈🏻موارد بالا را تکمیل و برای این ایدی در تلگرام و ایتا بفرستید 👇👇 @ravanshenas_100 @Moshavere_20_20

ارتباط با نوجوان، گمشده ی خانواده ها! به نظر شما اگر بخواهیم از این سه واژه، یکی را برای ارتباط با نوجوان انتخاب کنیم، کدام یک برازنده تر است؟: ۱-ممنوعیت، ۲-محدودیت، ۳-مراقبت بیایید در قالب یک مثال این سه کلمه را پیش ببریم. فرزند نوجوان شما می خواهد به جشن تولد دوستش برود و از شما می خواهد به او اجازه بدهید در این جشن که رفقای دیگرش هم حضور دارند شرکت کند. اگر «ممنوعیت» را انتخاب کنید، به او اجازه نخواهید داد( اگر هم از شما بپرسند که چرا؟ خواهید گفت که من که نمی دانم آنجا چه می کنند، شاید خیلی از خط قرمزهای خانوادگی را زیر پا بگذارند...». اگر «محدودیت» را انتخاب کنید، به او اجازه می دهید، ولی به شرطی که خودتان هم در آن جشن شرکت کنید( تا خیالتان راحت باشد که خط قرمزی زیر پا گذاشته نمی شود). اما شوربختانه تجربه نشان داده، ممنوعیت و محدودیت برای نوجوان جواب نمی دهد، یا از این دو واژه عبور می کند و یا به فاز افسردگی شیفت پیدا می کند‌. برای نوجوان باید «مراقبت» را به کار برد. باید نوجوان را به گونه ای آماده کنیم که خودش بتواند از خودش مراقبت کند. یعنی به جشن تولد برود،(البته به جشن تولد دوستی که ما او و خانواده اش را می شناسیم) ولی اگر در آن جشن به او سیگار، مشروب، خلوت و ... تعارف کردند، او خودش آنجا را ترک کند و از آسیب ها مصون بماند. ما نمی توانیم تمام عوامل خطر را از راه او برداریم، لیکن باید او را آماده کنیم که در برابر خطرها، تدبیر کند. و البته این امر زمانی اتفاق می افتد که ما همیشه «راه ارتباطی» با نوجوان را حفظ کنیم. باید «محبت ورزیمان» را در دوران نوجوانی دو چندان کنیم.

۱

۲