صبح‌تون رو چطور آغاز کردین؟!🌱 با صدای گنجشگ‌های محله‌مون☘👆 وقتی حتی پرندگان ذکر خدا می‌گن، چرا من باید ذاکر و شاکر خدا نباشم؟!🌿 #صبحتون_بخیر خوش‌قلبا ╭🪴 ╰┈➤@moslem_garivani

👆 دیروز در مستند #عاشق_خمینی دیدم میگفت در اینجا👆 که امام به احترام آقا سرپا ایستاد، امام مدتها بود ناخوش بود و کسالت داشتند و جلوی دوربین هم ظاهر نبودند اما به احترام ایشون اینجا ایستاده ماندند تا گویا به سران وقت نظام، پیامی را مخابره کنند! برای سلامتی مقام معظم رهبری نفری چند صلوات نیت و ختم کنید😍

دقت کردید بچه‌های دبستانی چقدر ذوق و شوق دارند برای درس خوندن و رفتن به مدرسه؟!🤔🥰 چقدر پرسشهای عمیق و جالبی دارند درباره هستی و زندگی؟! وقتی بشنوند معلم نیامده و مدرسه تعطیله بهم می‌ریزند!! حالا برو سراغ بچه‌های دبیرستان و دوازده سال به بالا!!😃 بی‌انگیزه، تنبل و از درس و مدرسه فراری! وقتی بشنوند معلم نیامده و مدرسه تعطیله ذوق مرگ می‌شوند!! بنظرتون این وسط چه اتفاقی افتاده؟! این متن رو بفرستید گروهها و خودتونم در پاسخ مشارکت کنید میخوام نکته‌ای بگم خدمت‌تون 👈@yahabib61 ╭🪴 ╰┈➤@moslem_garivani

#نظرات_شما ذیل پست قبلی (۱_۳) ✅علاوه بر ناتوانی برخی معلمان، مدارس و برخی معلمان، مطابق نیاز و استعداد دانش‌آموزان نیست. ✅سلام... فضای مجازی موثر بوده! ✅جواب یک دانش‌اموز😊👈: هیچی این وسط وقتی بزرگتر شدیم به عشق و علاقه های بزرگتری رسیدیم دیگه مدرسه واسمون مزه نداره چیه اون معلمای ...... (اینجا بوق داشت😃 ☘ لطفا معلمان مشارکت کنید🙏🌷

#نظرات_شما ذیل پست قبلی (۴) سلام وقتتون بخیر بنده خودم معلم هستم. ( البته اگر قابل باشم) یکی از این دلایل به نظر بنده این هست که در دوران دبستان همه دانش آموزان فقط یک معلم دارند و ایشان مانند یک مادر یا پدر با همه دانش آموزان کلاس یک طور برخورد می کند ،کاملا" به روحیات بچه ها آشناست ،بعضی ها حتی زنگ های تفریح هم به دفتر نمیروند و تایم استراحت کنار بچه ها در کلاس می مانند، دانش آموزان بیشتر با معلم اُخت هستن، دستور پذیرترند، معلم هم انتظار رفتار یک بزرگسال رو ازشون نداره و به راحتی از اشتباهشون چشم پوشی میکنه ، معلم کمتر نصیحت میکنه و اگر آموزشی در مورد مسائل زندگی باشه درقالب داستان براشون تعریف می کنه و بچه ها هم بیشتر صحبت های معلم رو باور دارند و مخالفتی نمی کنند . به این دلایل بنده خودم هم که مریض باشم هرطوری هست خودم رو به مدرسه میرسونم حتی اگه شده بچه ها رو بردم تو نماز خونه و اونجا درسشون دادم که بتونم پیششون باشم اما درکنارشون باشم چون واقعا در نبود معلم شون احساس سردرگمی دارند. مانند اینکه مادرشون درکنارشون نباشه. ☘ نکات خوبی بود...ممنونم، خدا به شما معلم عزیز قوت بده... لطفا معلمان مشارکت کنید🙏🌷

(۵و۶) #نظرات_شما درباره #چالش_تربیتی سلام یکی از دلایلش تغییر روحیات و خلقیات بچه ها و انتقالشون از دوران کودکی با تفکر عینی به دوران نوجوانی با تفکر انتزاعیشون هست اما این به تنهایی دلیل نمیشه دلیل اصلی عدم همراهی مربیان و عدم آشناییشون با این تغییرات و در سطوح بالاتر عدم ایجاد اصول و روشهای مناسب برای این سن از سمت آموزش پرورش هست ان شاءالله سند تحول بخوبی اجرا بشه تا اینمدل خلاها کمرنگتر بشه متاسفانه آموزش پرورش فقط روی تعلیم سرمایه گزاری کرده بدون تربیت تازه اون تعیلم هم باز دچار اشکاله. ✅ممنون خوب بود👏 ╭🪴 ╰┈➤@moslem_garivani سلام من مخالفم که بچه های دبستان انگیزه دارند و دبیرستانی ها ندارند همه به معلم و فضایی که داخل کلاس ایجاد می کند بستگی دارد من شخصا معلم کلاس پنجم مان بچه ها را کتک می‌زد (فلک می کرد😱)من مدرسه نمی رفتم یا با زور پدر یا مادر داخل دبیرستان هم عاشق ی معلم بودم و دوست نداشتم کلاسش تموم بشه داخل دانشگاه ام کلاس استاد گریوانی هیچ وقت خسته کننده نبود😂❤️😊 ☘ جمله‌ی آخری رو قبول کنیم یا باشه بعد امتحانات😄😄🤭 ╭🪴 ╰┈➤@moslem_garivani

بررسی یک چالش تربیتی(۱) ☘ چرا دبستانی‌ها به مدرسه علاقمندند ولی دبیرستانی‌ها فراری؟! 📝مسلم گریوانی 👬گفتیم دقت کردید بچه‌های دبستانی، چقدر ذوق و شوق دارند برای درس خوندن و رفتن به مدرسه؟!🤔🥰 وقتی بشنوند معلم نیامده و مدرسه تعطیله بهم می‌ریزند!! بر خلاف نوجوانان! برای رفتن به مدرسه کسل‌اند و اگر بشنوند معلم نیامده ذوق مرگ می‌شوند!! بنظرتون این وسط چه اتفاقی افتاده؟! ضمن سپاس از مشارکت شما عزیزان در باران! باید بگم👇 ❌این یک مساله ذو ابعاد هست نمیشه فقط گردن معلم یا مدرسه یا خانواده یا فضای مجازی انداخت! ضمن اینکه از تنبلی خود دانش آموز و تاثیر دوستانش نیز نباید غفلت کرد. اگر بدانیم از کجا میخوریم میتوانیم علاج کنیم. پس من علل رو بیان میکنم شما به فرزندتان تطبیق کنید. 1⃣ نقش تکمیلی و ترکیبی خانواده و مدرسه: 🛃بسیاری از والدین تصور میکنند مدرسه و معلم است که باید دانش آموز را تربیت کند در حالیکه وظیفه تربیت به گردن خانواده است و مدرسه صرفا نقش تکمیلی دارد نه بر عکس! خانواده باید پاسخگوی پرورش باشد و مدرسه پاسخگوی آموزش. البته به همان میزان خانواده نیز نسبت به آموزش نباید بی خیال باشد و نقش مکمل معلم و مدرسه را دارد در منزل. بنابراین اگر دانش آموز 12 سال به بالا نسبت به مدرسه و تعلیم، بی رغبت شده، باید اول مدرسه و معلم پاسخگو باشد سپس خانواده ادامه پست بعدی... 👇 ┈┈••✾❀❀🌸❤️🌸❀❀✾••┈┈ eitaa.com/moslem_garivani

بررسی یک چالش تربیتی(۲) ☘ چرا دبستانی‌ها به مدرسه علاقمندند ولی دبیرستانی‌ها فراری؟! 📝مسلم گریوانی در چنین شرایط و آسیبی که پست قبلی گفتیم، 1⃣دقت کنید هیچ‌موقع جایگاه معلم و مدرسه رو در چشم فرزندتون نشکنید! تذکری دارید به خود مدرسه و مدیر و معلم منتقل کنید! 2⃣نکته دیگه اینکه هرگز بخاطر کوتاهی دیگری، شما به بچه‌ها فشار نیارید، اگر معلم کوتاهی کرده فشار شما والدین، فقط رابطه شما با بچه‌تون رو خراب میکنه. بلکه رندانه سرگرمی و موبایل و تلویزیون رو ببرید سمت آموزش. مثلا بگید بشرطی گوشی میدم که نیم ساعت رو ریاضی‌ات کار کنی و... تا افت تحصیلی فرزندتون جبران بشه. فهم، لذت میاره. بچه‌ها رو ترغیب کنید ادامه دارد... ☘

الان می‌بینم، جمله آخرم ناقص موند👆 رفتم که بیام🤦 👇 ... فهم، لذت میاره. بچه‌ها رو ترغیب کنید کمی بفهمند! اگه بچه‌ها یک درس را بفهمند، درس بعدی رو راغب میشن. 👈 دلیل بی‌رغبتی بچه‌ها، نفهمیدن‌های تلنبار شده و متراکم هست. من همیشه به فرزندم میگم: سعی کن سر کلاس حتما به معلم گوش کنی! اگه گوش کنند یادگیری اتفاق میفته، یادگیری رغبت میاره اینا همه یک بعد ماجراست... ادامه‌ی تحلیل، بزودی بارگذاری میکنیم

بررسی یک چالش تربیتی(۳) ☘ چرا دبستانی‌ها به مدرسه علاقمندند ولی دبیرستانی‌ها فراری؟! 📝مسلم گریوانی 2⃣ نقش رسانه و فضای مجازی: اگر فضای مجازی، معلم و مدرسه را در ذهن دانش آموز، خفیف کرد حالا یا مستقیم یا با معرفی جاذبه های جانبی یا با معرفی ستاره هایی که در مدرسه موفق نبودن اما چهره شدند! اینجا فجازی دچار یک خطای راهبردی شده! من خودم مدرسه در ذهنم جایگاهی نداره اما هرگز به فرزندم نگفتم تا مبادا اتوریته مدرسه در ذهنش بشکند! ⭕️پس اگر یک خانواده، موبایل و نت را کنترل نشده در اختیار فرزند دلبندش نهاد این آفت را در چشم خودش ببیند چرا که فضای ذهنی فرزندش تغییر کند دیگر مدرسه، جاذبه ای برایش نخواهد داشت و فرزندی که در مدرسه و چه بسا مسابقات موفق بود یکباره دچار افت تحصیلی میشود! در این رابطه پست‌های مربوط به #فضای_مجازی باران رو بخونید ادامه دارد... یک پست دیگه مونده ┈┈••✾❀❀🌸❤️🌸❀❀✾••┈┈ eitaa.com/moslem_garivani

غرغرهای بیرونی و مفرط آدما نشان و انعکاسی از آشفتگی و بلبشوی درونی افراد است. چنین افرادی به واقع با خودشان درگیرند تا شما. #جان_پاره‌ها ☘ 🌐به باران معنویت بپیوندید👇 ╭🪴 ╰┈➤@moslem_garivani

صبحتان را چگونه آغاز کردید؟! با شنیدن نوای نوازشگر کلام الله 🎤فرازی شنیدنی از استاد مصطفي اسماعیل به قرائت ابن کثیر مکی 🍀🌺 🌐به باران معنویت بپیوندید👇 ╭🪴 ╰┈➤@moslem_garivani

👆 غرغرهای غیر مفرط طبیعیه مخصوصا برای بانوان. و اتفاقا معنی‌اش اینه: مرا دریاب😃به من توجه کن... 🤭 اما غرغر مفرط یا همون نق‌زنی شدید، نشانه‌ی اغتشاش درونی فرده... نشان افراط هم دو چیزه: همه‌زمانی و همه‌گانی یعنی هم همیشگی هم با همه افراد است. انسان باید گلایه‌اش رو از مسیرش بیان کنه. نق‌زنی، انتخاب مسیر نادرست ابراز گلایه است. مسیر درست یعنی گفتگو نه بگومگو؛ مکالمه نه مجادله

بررسی یک چالش تربیتی(4) ☘ چرا دبستانی‌ها به مدرسه علاقمندند ولی دبیرستانی‌ها فراری؟! 📝مسلم گریوانی 3⃣نقش دانش آموز: بخشی از عامل را باید در خود دانش آموز جستجو کرد! این خودش چند دلیل داره: 👇 ✔️سنین نوجوانی، سنّ روابط دوستی هاست و از تاثیر سوء آنها نباید غفلت کرد. ✔️نوجوانی، سنین بحران هویت است و اگر علم و مدرسه و خانه، نتواند به او هویت بدهد نوجوان دچار انزوا و چالش با مدرسه و خانواده و درس خواهد شد! نوجوانی دچار تغییرات فکری هم هست چنانچه یکی از اعضا اشاره کرد، خب معلم و والدین و مدرسه این تغییرات را باید در تعلیم و تربیت درنظر بگیرند و گرنه از چشم دانش آموز می افتند! مثلا مادر نباید دیگر او را به چشم کودک ببیند، مدیر و معلم همچنان باید مثل دبستان مهربان باشد البته قاطع هم باشد نه صرفا تحکم و استبداد. راهکار چیست؟ متناسب با هرکدام از آسیبهای مذکور باید از مسیر آسیبهای مذکور وارد شد، مثلا دوستهای نوجوان را هدایت کرد، دوستان ناباب را محکم بایستید رفت و آمد نکند، دوستان باب و سالم را تشویق کنید، جای دوستان خاکستری، شما دوستان مناسب پیشنهاد بدید. برای بحران هویت، احترام و تکریم نوجوان بسیار موثره، ترغیب به هیئت و گروه سرود و تیم های سالم هویت بخشه. نفس اینکه هیئت برود: میگوید من هیئتی هستم من امام حسینی هستم، هویت میدهد و هم بازدارنده است. در هرحال هوای نوجوان را داشته باشید. پستهای مربوط به نوجوان را حتما ببینید. بخش پایانی ┈┈••✾❀❀🌸❤️🌸❀❀✾••┈┈ eitaa.com/moslem_garivani

☘ یک اعرابی نزد رسول الله آمد و گفت قرآنت را برایم بخوان!! سوره زلزال را برایش خواندند، تمام نشده بود برخاست گفت کافیست و رفت! پیامبر پشت سرش فرمود: «رجَعَ فَقیهاً» دین‌شناس رفت! ☘ تغییر آدما با یک «آیه» است با یک نشانه با یک جمله... و زندگی هر یک از سرشار است از این آیات الهی😍 آیه‌ی من و شما کدومه🤔 🌐به مهارتکده بپیوندید👇 ╭🪴 ╰┈➤@moslem_garivani

🧭امروز یک دیدار مهم داریم! میایین؟!🤔 دیدار با سوره کافرون😊👌👇 👈مفهوم کفر چیه آیا آتئیست‌ها و ناخداباوران و این جوانانی که منکرند هم کافر حساب میشن؟!🤔 👈با همه نوع کافران یکجور باید برخورد کرد؟! 👈مخاطب سوره‌ی کوتاه کافرون کدوم تیپ از کفار هست؟ 👈آیا کفر از ما دوره؟ چطور میشه انسان به تدریج کافر میشه؟ اون علائم در ما هست؟ 👈چه ظرافتهای تفسیری در سوره کافرون نهفته است؟ انشاء الله این جلسه 👇 ⏱امروز:ساعت ۴ عصر با محوریت کتاب تطهیر با جاری قرآن، استاد صفایی 📗📕📒📗📕 🌐پخش زنده در 👇 eitaa.com/moslem_garivani لینک کتاب مورد مطالعه امروز👇 https://eitaa.com/25937557/1204 مکان دورهمی: #گروه_مطالعاتی باران معنویت (جهت پرسش و پاسخ) 👇 https://eitaa.com/joinchat/3331654027Ca32e6c8174 📚📚📚📚📚

لایو مطالعه گروهی کتاب جلسه چهارم🥰

یا #فتاح👌💪 کلا چهارصد ثانیه😃 تا اسقاط اسقاطیل💪 #ایران_عزیز ╭🪴 ╰┈➤@moslem_garivani

🎬تاثیر حیرت‌انگیز صوت قرآن، روی پرنده‌ای که احساس ترس داره👌 🌐به باران معنویت بپیوندید👇 ╭🪴 ╰┈➤@moslem_garivani

خوش‌قلبا چطورین آخرین باری که قرآن خوندی کی بود؟! کلا چقدر با قرآن مانوسی؟! مایی که غرق در روزمرگی‌ها و غفلت هستیم همیشه باید با «ذکر» مانوس باشیم! ☘ پیامبر اکرم (ص) فرمودند: نوروا منازلکم بالصلاة و قرائة القران؛ به خانه هایتان با خواندن نماز، و قرائت قرآن، نورانیت ببخشید. 📚کنز العمال، ج۱۵، ۳۹۲ #تلنگر 🌐به باران معنویت بپیوندید👇 ╭🪴 ╰┈➤@moslem_garivani

#حال_خوب گریوان زیبا 📷 ذوق سرکار خانم زینب گریوانی 🌐به باران معنویت بپیوندید👇 ╭🪴 ╰┈➤@moslem_garivani

👆 اینو خوندین؟! ادامه‌شو هم بخونید لطفا... زحمت کشیدیم واستون تایپ کردیم ...🥰 پست بعدی رو میخونید یکم حوصله کنیدآ از عیب‌های فضای مجازی اینه ذهن‌مون تنبل می‌کنه... متن مفهومی، ورزش ذهنه👇

طرح #دو_دقیقه_مطالعه (۱۰) (دلایل متفاوت وجود #امام_زمان (۳) دلیل دوم: قسر دائم (دلیل فلسفی) قسر دائم یا اکثر در فلسفه این است که حقیقتی از حقایق هستی، خواسته‌ی ذاتی خودش را از دست بدهد حالا یا همیشه یا بیشتر عمرش. مثلا آتش دیگر نسوزاند، سنگ دیگر سخت و زبر نباشد! این از محالات است چون موجب قسر دائم یا اکثر می شود. بر همین اساس در طبیعت و خلقت انسان، عدالت جویی و عدالت خواهی است اگر در جهان، عادل و عدالتی را به روی خود نبیند، موجب قسر انسانیت در عمر انسانیت می شود و این محال است. پس روزگاری خواهد آمد که عدالت که طبیعت انسانی است تحقق خواهد یافت و عمر حیوانی و نفسانیسپری خواهد شد. به تعبیر مولاجان مان: «لِلْحَقِّ دَوْلَةٌ، لِلْباطِلِ جَوْلَةٌ» و به تعبیر آن شاعر: بگذرد این روزگار تلخ تر از زهر بار دگر روزگار چون شکر آید دلیل سوم: عدل مؤبّد! (دلیل فرادینی) اقامه قسط و عدل ابدی، هدف انبیا بوده است اما آنچه تاکنون از سوی انبیا رخ داده است، تشریع قوانین عادله برای سعادت بشر و اقامه آن در حد ممکن بوده است. اما مرحله مهمتر و کاملتر، اجرای کامل قوانین عادلانه است. این اجرا کمتر از تشریع نیست و اگر اجرا نشود نقض غرض است. بشر در طول تاریخ دنبال تحقق این عدالت است و دلیل گرایش به برخی حاکمان و خلافتها، همین مساله است هرچند حاکمان از این نیاز و میل انسان، برای استبداد خود سو استفاده میکنند. 📚برشی از مقدمه کتاب تفسیر سوره حجرات، علامه سیدرضا صدر، ص ۱۰۶ 🌐باران معنویت، دورهمی معنوی👇 ╭🪴 ╰┈➤@moslem_garivani

😂👆 #طنز ╭🪴 ╰┈➤@moslem_garivani