🔰 هشت توصیه مهم و راهبردی رهبرمعظم انقلاب خطاب به تشکل های دانشجویی 🔸️#آرمانگرایی را فراموش نکنید. 🔹️#واقع_بین باشید. 🔸️#نقش_فعال داشته باشید؛تماشاچی نباشید! 🔹️تلاش جدی و همه جانبه برای غلبه دادن #گفتمان_انقلاب در دانشگاه داشته باشید. 🔸️اهتمام به #تخاطب_واقعی داشته باشید. "فضای مجازی فرصتی است اما کافی نیست." 🔹️کلیدواژه های اصلی(#استقلال و #نقش_مردم در حکومت) را فراموش نکنید. 🔸️#شجاعت_دراقدام داشته باشید. 🔹️#امید را در دانشگاه ها تزریق کنید. 💠@motahari_basij💠

✴ #امید عامل مهم حرکت و پیشرفت ملت ایران است / کسانی که برای مردم سخن میگویند، در مردم امید ایجاد کنند. ‌‌ 🔻رهبر انقلاب در #سخنرانی_نوروزی خطاب به ملت ایران: کسانی که برای مردم سخن می گویند، پیام می‌فرستند، می‌نویسند، تلاش می‌کنند، در مردم امید ایجاد کنند. امید عامل مهم حرکت، عامل مهم پیشرفت است و بحمدالله خدای بزرگ برای ملت ایران موجبات امید را هم فراهم کرده. زمینه‌های امید در بین ملت ما و کشور ما بحمدالله کم نیست. بگذارید دشمنان از امیدواری ملت ایران به خشم بیایند و ان‌شاءالله امید روز به روز در دل ملت ایران #افزایش پیدا بکند. #امید_آفرینی #خشم_دشمنان #مقام_معظم_رهبری 💠 @motahari_basij 💠

📹 #ببینید | توصیه مهم به سخنران‌ها و تریبون‌دارها 🔹 نگاه مقام معظم رهبری نسبت به آینده کشور! ✅ به مردم #امید صادق بدهیم 🔸ضرورت امیدآفرینی در فضای جامعه 📖 برشی از سخنرانی #حجت_الاسلام_راجی نویسنده کتاب صعودچهل ساله #جهاد_امید_آفرینی 💠 @motahari_basij 💠

❇ هرکسی مردم را از آینده ناامید کند ، برای دشمن دارد کار میکند چه بداند ، چه نداند! ( مقام معظم رهبری ) 📆 ۱۴۰۱/۰۳/۲۲ #امید #جهاد_امیدآفرینی 💠@motahari_basij💠

سخنان رهبری #امید #امید_و_امیدواری اینکه ناامیدی عمدتاً منشأ داخلی دارد، این را من قبول ندارم. بله، مشکلاتی در داخل حتماً وجود دارد و ما این مشکلات را ‌میدانیم امّا این‌جور نیست که این مشکلات، جوان دانشجوی پُرانگیزه را ناامید کند. جوان دانشجوی پُرانگیزه جور دیگری ناامید ‌میشود؛ [آن وقتی که] استاد یا مثلاً فرض کنید فلان آدمی که تعهّدی ندارد، می‌نشیند پای دل جوان ــ به صورت فردی و البتّه ‌همین کار به شکل دیگری به صورت جمعی و گسترده انجام میگیرد ــ که «شما به چه دلخوشی‌ای اینجا درس میخوانی؟ ول کن ‌برو»! به جوان مبارز [میگوید:] «شما با دلار قیمت فلان قدر، تورم چندساله‌ی فلان مقدار، به چه امید و به چه دلخوشی‌ای اینجا ‌درس میخوانی، کار میکنی؟». ناامیدی این‌جوری وارد میشود؛ این اثر میگذارد. البتّه پاسخ جوان مؤمن و مبارز و آگاه و هوشمند ‌بی‌لکنت و رسا است که «بله، مشکلات در کشور وجود دارد [امّا] من درس میخوانم برای اینکه بنا دارم ده‌ها سال دیگر در این ‌کشور عمر کنم، زندگی کنم و صدها سال دیگر فرزندان من و نوه‌های من و ذرّیّه‌ی من و هم‌میهنان من در این کشور زندگی ‌کنند؛ من میخواهم مشکلات را برطرف کنم؛ درس میخوانم برای اینکه مشکل را برطرف کنم؛ مبارزه میکنم برای اینکه مشکل را ‌برطرف کنم»؛ جواب جوان مسلمان این است. امّا او، کار خودش را میکند و روی بعضی‌ها تأثیر هم میگذارد... یک مثال دیگر؛ مثلاً ‌فرض کنید چهار نفر سرمایه‌دار یا کارآفرین کشور را ترک کردند، پولشان را برداشته‌اند و رفته‌اند یک کشور دیگر. میگوید «آقا ‌ببین! به چه امید شما میخواهی اینجا فعّالیّت اقتصادی بکنی؟ دارند میروند»! خب بله، چهار نفر رفته‌اند، چهل نفر مانده‌اند و ‌دارند فعّالیّت میکنند. هزاران شرکت دانش‌بنیان دارد به وجود می‌آید، جوانها دارند به کار جذب میشوند؛ واقعیّتهای جامعه اینها ‌است امّا دشمن سعی خودش را میکند برای اینکه همه را ناامید بکند. خب این طرّاحی دشمن است. پس توجّه بشود که امروز ‌طرّاحی‌ دشمن، بدبین کردن ما به خودمان است. [میخواهند] به خودمان بدبینمان کنند؛ به دولتمان بدبین بشویم، به محیط ‌دانشجویی‌مان بدبین بشویم، به مردممان بدبین بشویم؛ نه، کشور دارد حرکت میکند، حرکت خوبی هم میکند‌.‌۱۴۰۲/۰۱/۲۹ @motahari_basij