eitaa logo
بنیاد شهید مطهری
21.8هزار دنبال‌کننده
764 عکس
785 ویدیو
10 فایل
کانال رسمی «بنیاد علمی و فرهنگی استاد شهید مطهری» صفحات در فضای مجازی 👇👇 تلگرام: t.me/motahari_ir سروش: Sapp.ir/motahari_ir سایت: portal.motahari.ir اینستاگرام: instagram.com/motahari.ir اپلیکیشن: motahari.ir/app ارتباط با ادمین: @bonyad_motahari
مشاهده در ایتا
دانلود
🟢 وقتی علی علیه السلام را با بیمه‌کننده فاسقان اشتباه می‌گیرند! 🔹 هرگز نمی‌بینیم سلمان فارسی، ابوذر غِفاری، عمار یاسر و یا مالک اشتر نخعی بگویند ما که علی(ع) داریم، علی را هم که دوست داریم، دیگر بس است؛ دیگران بروند عمل کنند. 🔸 برخلاف آن کس که شراب می‌‌خورد و می‌گوید من علی دارم چه غم دارم، قمار می‌کند می‌گوید من علی دارم چه غم دارم، زنا می‌کند می‌گوید من علی دارم چه غم دارم؛ مثل اینکه علی آمده برای این که فسّاق و فجّار را بیمه کند! 📙 گریز از ایمان و گریز از عمل، ص ۱۶۵ 🔻 کانال رسمی «بنیاد شهید مطهری» در ایتا، تلگرام و سروش👇 eitaa.com/motahari_ir t.me/motahari_ir sapp.ir/motahari_ir
پخش زنده
فعلا قابلیت پخش زنده در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
پخش زنده
فعلا قابلیت پخش زنده در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
7.61M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🟢 تفسیری نادرست و عافیت‌طلبانه از «انتظار فرج»؛ بگیر و ببند، بده به دست منِ پهلوان! ⭕️ کانال رسمی «بنیاد شهید مطهری» در ایتا، تلگرام و سروش👇 eitaa.com/motahari_ir t.me/motahari_ir sapp.ir/motahari_ir
4_422856808944633141 (1).mp3
2.22M
🟢 این است مقام پدر و مادر 🔻 کانال رسمی «بنیاد شهید مطهری» در ایتا، تلگرام و سروش👇 eitaa.com/motahari_ir t.me/motahari_ir sapp.ir/motahari_ir
نشست_علمی_روش_استاد_مطهری_در_حکمت_عملی.MP3
32.11M
💠 صوت چهارمین نشست علمی مطهری‌پژوهی با عنوان «روش استاد مطهری در علوم تربیتی» از سلسله نشست‌های علمی مطهری‌پژوهی که تحت عنوان کلی «روش‌شناسی استاد مطهری» برپا می‌شود. 🔹 ارائه‌دهنده: حجت الاسلام دکتر مسعود آذربایجانی استاد روانشناسی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه 🔸 ناقد: حجت‌الاسلام دکتر محمد داودی عضو هیئت علمی گروه علوم تربیتی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه ⏰ زمان برگزاری، پنجشنبه 13 اردیبهشت 1403 🔻 کانال رسمی «بنیاد شهید مطهری» در ایتا، تلگرام و سروش👇 eitaa.com/motahari_ir t.me/motahari_ir sapp.ir/motahari_ir