eitaa logo
مطهری نیوز🌹
71 دنبال‌کننده
420 عکس
261 ویدیو
58 فایل
💠این گروه برای گزارش فعالیت های شهرک شهید مطهری شهرستان امیدیه و ارائه مطالب مفید و آموزنده و تولید محتوای رسانه ای می باشد...🌷🌷
مشاهده در ایتا
دانلود
🇮🇷 📝 (۲۱۴) 🔻خبر: ۳۳ سال از سالروز ارتحال بزرگ‌مرد تاريخ ایران‌زمین مي‌گذرد، اما نام و ياد او همچنان در درون قلب اين ملت مي‌تپد. پيوند امام و ملت پيوندي يک شبه نبود که يک شبه بگسلد و همين پيوند بود که دشمنان را بر آن داشت تا با همه توان براي شخصيت حضرت امام در طول سال‌هاي پس از رحلت او تلاش نمايند. 🍃🌹🍃 🔸 نکات تحلیلی: 1⃣ دشمن به‌خوبی مي‌داند که اگر اين قله رفيع انقلاب مورد هدف قرار گيرد، ديگر اساس و بنياني براي هويت بخشي به انقلاب اسلامي باقي نخواهد ماند! به همين خاطر هجمه همه‌جانبه براي تخريب امام از زواياي مختلف را کليد زده است. 2⃣ جريان تحريفگر تاريخ، از طريق دروغ‌پردازی، تطهير و مظلوم‌نمايي چهره دشمنان و جريان‌هاي ضدانقلاب، به ميدان مقابله با امام و خط امام آمده و تلاش دارد تا تصويري مستبدانه، خودکامه، ظالم، فاسد، متحجر و ناکارآمد از امام و راه امام ارائه کند. 3⃣ امروز صد‌ها کانال و گروه راه‌اندازي شده در فضاي مجازي مشغول به تردید افکنی نسبت به حقانیت امام هستند. طبيعي است که اين حجم از هجمه، مخاطب اين رسانه‌ها را که اغلب جوانان دهه هفتاد و هشتادي هستند، با نوعي ترديد و ابهام نسبت به گذشته مواجه سازد و ده ها سؤال به‌ظاهر بدون پاسخ را در اذهان ايشان انباشته نمايد؛ سؤالاتی که اگر براي آن پاسخي ارائه نشود، مي‌تواند باور يک نسل را نسبت به هويت و پيشينه خود دچار ترديد کند! 🔺جهادگران عرصه تبيين همان‌هايي هستند که تلاش دارند تا چهره واقعي امام خوبي‌ها را براي نسل جواني که حضرت روح‌الله را نديده است، به‌درستی ترسيم کرده و نام و ياد و کلام او را در قلب‌ها زنده نگه دارد؛ و فراموش نبايد کرد که نسل امروز اين سرزمين، بدون تأسي به ‌مکتب و مرام حضرت امام(ره)، راه پيشرفت خود را نخواهد يافت! ✍ مهدی سعیدی | | 🆔 eitaa.com/meyarpb
4_5807554631898763067.mp3
8.4M
📢 شماره ۳۶۶ 🎙آیا مکتب امام(ره) تحریف می‌شود؟ 💠 💠خطر تحریف مکاتب، اندیشه‌ها و صاحبان هر مکتب و اندیشه‌ای، از بزرگ‌ترین خطرها، آسیب‌ها و آفاتی به شمار می‌آید که تاکنون بشر تجربه کرده و از رهگذر این تحریف، خسارت‌های جبران‌ناپذیری را متحمل شده است.... 🆔 @sedayeenghelab_ir