نماینده کنست اسراییل: ‏«اگر گرسنگی و تشنگی بین مردم غزه نباشد نمی‌توانیم مزدور جذب کنیم، نمی‌توانیم اطلاعات کسب کنیم، نمی‌توانیم با غذا و دارو به مردم رشوه بدهیم تا اطلاعات به دست آوریم در حالی که می‌دانیم یافتن گروگان‌ها در کنار اهداف جنگ، یک هدف اصلی و بسیار مهم است» "בלי רעב וצמא אצל האוכלוסייה העזתית לא נצליח לגייס משת"פ, לא נצליח לגייס מודיעין, לא נצליח לשחד אנשים, באוכל, בשתייה, בתרופות, כדי להשיג מודיעין ואנחנו יודעים שמציאת החטופים היא מטרה עליונה וסופר חשובה לצד מטרות הלחימה." - כך אמרה ח"כ טלי גוטליב במליאת הכנסת @TallyGotliv @motaleatfarhangy

🌷سلام و تبریک ایام🌹 💎 از شما دعوت می کنیم تا در آستانه نیمه شعبان، اجراهای مداحان نوجوان خوش صدا در مدح امام زمان(عج) رو بشنوید و ببینید؛ منتظر شما در روز جمعه 1402/12/04 ساعت 8:30 صبح در اداره کل تبلیغات اسلامی خراسان رضوی هستیم. ✅حضور شما مایه دلگرمی نوجوانان عزیزمان خواهد بود. #کوثر_محبت ┄┅═💠✨🌹✨💠═┅┄ 🇮🇷 "تشکل های دینی خراسان رضوی" https://eitaa.com/idokhir_t

حق اظهار نظر هم نداری😏 @motaleatfarhangy

☑️امام خمینی چطور بت‌شکن شد؟ اینطوری...👆 @motaleatfarhangy

🎥 کدام کشورها با رأی ندادن، امنیت‌شان از بین رفت؟ @motaleatfarhangy

🟨 هر ملتی که زبان مادری خود را فراموش کند، مانند فردی زندانی است که کلید زندانش گم شده باشد ... #آلفونس_دوده ۲۱فوریه، روز جهانی #زبان_مادری @motaleatfarhangy

🔻 اعتراض هنرمند انگلیسی به نسل‌کشی غزه 🔹‌کاترین همنت Katherine Hammnet که به خاطر طراحی تی‌شرت‌های سیاسی مشهور است و عالی‌ترین نشان پادشاهی انگلستان(CBE) را دریافت کرده است، در اعتراض به نقش انگلستان در نسل‌کشی غزه مدال خود را در سطل اشغال انداخت. @motaleatfarhangy

؛﷽ 🔵</span>#لیست_کشورهایی که #آمریکا پس از #جنگ_جهانی_دوم به آنها #تجاوز_نظامی کرده یا در آنها اقدام به #عملیات_نظامی نموده است: ✅۵۳ – ۱۹۵۰: جنگ کره ✅۵۵ – ۱۹۵۰: فرمز (تایوان) ✅۵۵- ۱۹۵۴: چین (تخلیه شهروندان خود) ✅۶۴- ۱۹۵۵: ویتنام ✅۱۹۵۶: مصر (تخلیه شهروندان خود) ✅۱۹۵۸: لبنان ✅۶۰ – ۱۹۵۹: کارائیب ✅۱۹۶۲ : تایلند ✅۱۹۶۲ : کوبا ✅۷۵- ۱۹۶۲: لائوس ✅۱۹۶۴: کنگو (زئیر) ✅۷۵- ۱۹۵۹: جنگ ویتنام ✅۱۹۶۹: جمهوری دومینیکن ✅۱۹۶۹: کنگو (زئیر) ✅۱۹۶۸: لائوس و کامبوج ✅۱۹۷۰: کامبوج ✅۱۹۷۱: شبه قاره هند ✅۱۹۷۴: قبرس (تخلیه شهروندان خود) ✅۱۹۷۵: ویتنام (تخلیه شهروندان خود) ✅۱۹۷۵: کامبوج ✅۱۹۷۶ : لبنان (تخلیه شهروندان خود) ✅۱۹۷۶ :کره ✅۱۹۷۸: زئیر (کنگو) ✅۱۹۸۱: السالوادور ✅۱۹۸۱: لیبی ✅۱۹۸۲-83: لبنان ✅۱۹۸۳: مصر ✅۱۹۸۳: گرانادا ✅۸۹ – ۱۹۸۳: هندوراس ✅۱۹۸۳: چاد ✅۱۹۸۶: لیبی ✅۱۹۸۶: بولیوی ✅۱۹۸۸: هندوراس ✅۱۹۸۸: پاناما ✅۱۹۸۹: لیبی ✅۱۹۸۹: پاناما ✅۱۹۸۹: کلمبیا، بولیوی و پرو ✅۱۹۸۹: فیلیپین ✅۹۰- ۱۹۸۹: پاناما ✅۱۹۹۰: لیبریا ✅۱۹۹۱: عراق ✅۱۹۹۱ : زئیر (تخلیه شهروندان خود) ✅۹۶- ۱۹۹۱: عراق ✅۱۹۹۲: سیرالئون ✅۱۹۹۲: کویت ✅۲۰۰۴ – ۱۹۹۲: عراق ✅۹۵- ۱۹۹۲: سومالی ✅۱۹۹۳ تا اکنون: بوسنی و هرزگوین ✅۱۹۹۳: مقدونیه ✅۹۵- ۱۹۹۳: هائیتی ✅۱۹۹۴: مقدونیه ✅۱۹۹۶: لیبریا ✅۱۹۹۶: جمهوری آفریقای مرکزی ✅۱۹۹۷: آلبانی (تخلیه شهروندان خود) ✅۱۹۹۷: کنگو و گامبیا (تخلیه شهروندان خود) ✅۱۹۹۷: سیرالئون (تخلیه شهروندان خود) ✅۱۹۹۷: ‌کامبوج ✅۱۹۹۸: عراق ✅۱۹۹۸: گینه بیسائو ✅۹۹ – ۱۹۹۸: کنیا و تانزانیا ✅۱۹۹۸: افغانستان و سودان ✅۱۹۹۸: لیبریا ✅۲۰۰۱ – ۱۹۹۹: ‌تیمور شرقی ✅۲۰۰۰: سیرالئون (تخلیه شهروندان خود) ✅۲۰۰۰: یمن ✅۲۰۰۱: افغانستان ✅۲۰۰۲: یمن ✅۲۰۰۲: ساحل عاج (تخلیه شهروندان خود) ✅۲۰۰۳: عراق ✅۲۰۰۳: لیبریا (تخلیه شهروندان خود) ✅۲۰۰۳: گرجستان ✅۲۰۰۳: جیبوتی ✅۲۰۰۴: هائیتی ✅۲۰۰۶: پاکستان ✅۲۰۰۶: لبنان (تخلیه شهروندان خود) ✅۲۰۰۶: سومالی ✅۲۰۱۱: لیبی ⚠️ آمریکا هرگز به یک کشور قوی تهاجم نظامی نکرده است! ❗️آمریکا حتماً به دشمنش حمله می‌کند مگر اینکه نتواند! ⚠️ آمریکا طی سال‌های گذشته، تهاجم نظامی به ایران را به دلیل پشتوانه قوی مردمی جمهوری اسلامی، از دستور کار خارج کرده است. ❗️آمریکا برای تهاجم به ایران نیاز به پالس از داخل مبنی بر تضعیف پشتوانه مردمی نظام دارد! ⚠️ راهپیمایی‌ها و از آنها مهمتر انتخابات در برآورد آمریکایی‌ها در این خصوص تأثیر مستقیم دارد! #ایران_قوی #رأی_می‌دهم_برای_امنیت_کشورم #حضور_موثر_برای_عزت_ایران... #اَللّهُمَّ‌‌عَجِّل‌‌لِوَلیِّکَ‌الفَرَجَ‌‌وَالْعافِیَةوَالنَّصْرَ💚 @motaleatfarhangy

🔴ببینید میدان دید چگونه درک ما را از سرعت تغییر می‌دهد با کم شدن میدان دید (زوم دوربین) و حذف اجسام در‌ محیط پیرامون، این فریب در مغز ایجاد می‌شود که حرکت‌ کُندتر از چیزی است که در واقعیت وجود دارد #جنگ_شناختی #سوادرسانه #سوگیری_شناختی @motaleatfarhangy

این که چطور آن بز رفته بالای درخت ؛ مهم نیست, مهم این است که با بالا رفتنش باعث رسیدن درخت و نهایتاً غذا به دهان بز پایینی شده است! ✅این استراتژی در بین حیوانات بسیار رایج است، اما بین انسان ها زیاد پر رنگ نیست! "اگر روزی بالا رفتید هنر این است که به آنهایی که پایین هستند، #خدمت کنید".

🎥</span>دوربین مخفی تکاندهنده از بد پوشش‌ترین نقطه تهران 📌اگه حجاب رو آزاد کنند چه شکلی میای خیابون؟! +تاپ و شلوارک و تی‌شرت و لِگ و نیم‌تنه و... 📌تو ساحل و کنار دریا چی میپوشین؟! +مایو و بیکینی و... 📌الان چی مانع شما از این پوشش میشه؟ +قانون! ✍قابل توجه کسانی که دچار اختلال محاسباتی شده‌اند و معتقدند اگه مسائل اقتصادی حل بشه همه مشکلات اعتقادی و فرهنگی هم حل میشه؛ دقت کنید که این سوژه‌های مصاحبه، عموما مشکل اقتصادی ندارن! @motaleatfarhangy

🔶خونه ای که غبار میگه رو جارو میکنن، خرابش نمیکنن! @motaleatfarhangy

🎞نگاهی به زندگی ایرانیانِ کوچیده به شهر بخارا در ازبکستان 🇺🇿 🎥سالها پیش گروهی از ایرانیان از ایران-مشهد به بخارای شریف کوچیدند و اقلیتی ایرانی را در بخارا تشکیل دادند. 🎥زبان پارسی پس از سده‌ها همچنان در بخارا زنده است. 🎥 شهر بخارا به دلیل استبداد ازبکستان از آزادی مذهبی بیگانه بوده. @motaleatfarhangy

👆متاسفنه تولیدات رسانه ای ما در حوزه فارس زبانان در سایر کشورها بسیار کم و ضعیف است.

🔴 هشدار رهبری معظم انقلاب در خصوص استفاده دشمن از سلاح کنترل ذهن در جنگ های آینده(۱۳۹۷/۱۱/۰۳) 🔺ارتباط بین مغز و ماشین 🔺تهدیدات و خطرات امروز ممکن است، تهدیدات و خطرات آینده نباشد، مثلا تهدید اتمی در آینده به اندازه تهدید یک توپ اورلیکن هم نباشد! 🔺هر ملتی که امروز در این زمینه(علوم شناختی و فناوری های وابسته-NeuroS/T) عقب بیفتد، سرنوشتش سرنوشت آن ملت هایی است که در آغاز انقلاب صنعتی عقب افتادند، سرنوشتشان شد‌ استعمار زدگی، شد زیر دست بودن، شد فقیر ماندن، شد ذلیل شدن 🔺اگر چنانچه یک ذره غفلت کنیم، خوابمان ببرد، به سرعت سقوط خواهیم کرد، یعنی دیگر شب و روز نباید بشناسید 🔺کشورهایی که به دنبال این تکنولوژی هستند(آمریکا و اروپا و ...) همانطور که به خودشان حق میدهند که سرزمین یک کشوری را تصرف کنند، آیا به خودش حق نمیدهد که بر روی ذهن آن ها تاثیر بگذارد؟! می تواند اضطراب و ترس در انسان ایجاد کند. میتواند در تصمیم گیری ها تاثیر بگذارد. نمیکند این کار را اگر بتواند؟! قطعا این کار را میکند. ✍ ابعاد کامل این موضوع، در گزارش راهبردی، روند شکل گیری نظم جدید در منطقه و جهان در پس یک جنگ نامرئی، در کانال(https://eitaa.com/Andishkadeh_Forghan/918/https://eitaa.com و https://eitaa.com/Andishkadeh_Forghan/1370) قرار داده شده است. #مغز_صحنه_نبرد_قرن_۲۱ #کنترل_ذهن #جنگ_شَبَح_وار #جنگ_نامرئی #ارتقاء_انسان #واکسن_رابط_عصبی_بی_سیم_مغز_کامپیوتر_BCI @motaleatfarhangy

🔷ابتکار جالب یک هموطن برای دعوت از همسایگان به شرکت در انتخابات . استفاده از کلید های اسانسور ساختمان مسکونی برای دعوت به #مشارکت_در_انتخابات ☺️ @motaleatfarhangy

🔰گفتگوی حجت الاسلام والمسلمین حریزاوی ▪️در برنامه زنده تلویزیونی به‌اضافه یک #برنامه_تلویزیونی #شبکه_سه #به_اضافه_یک ——————————————— 🔊 کانال رسمی #استاد_حریزاوی ✅ @harizavi_ir ———————————————

🔻وقتی از نظر اپوزیسیون ابله ایرانی حتی کارتن‌خوابی هم در آمریکا نشانه دموکراسی و آزادی است😏🤨

🔴 گفتگوی دختربچه شهید فلسطینی در آخرین لحظات زندگی اش پیش از شهادت منتشر شد 🔸صحبت های این کودک معصوم در آخرین لحظات عمرش و در آن تنهایی در مقابل تانک اسرائیلی قلب هر انسانی را به درد می آورد. 🔹 این فایل صوتی به معنای واقعی کلمه ویران‌گر است. 🔸دشمنی با اسرائیل وظیفه‌ی عقلانی، اخلاقی و تاریخیِ هر انسانی است که کوچک‌ترین ادعایی در عقل، اخلاق یا سیاست دارد. {خدا لعنتشون کنه خیلی حالم بد شد😭😥😢😰}

🎥نماهنگ عزیزم مهدی(عج) منتشر شد 🎙با صدای: 🇧🇭محمد غلوم از بحرین 🇮🇷محمداسدالهی از ایران 🇱🇧حسین خیرالدین از لبنان 🎬کارگردان:امین افشاری ✍️شاعر:محمد اسدالهی 🎞تهیه کننده نماهنگ:حسین فراهانی 🎼تهیه کننده صوت: حسین شهرابی 🎵تنظیم کننده و آهنگ ساز: احسان جوادی 💠تهیه شده در ماوا #روز_امید #نیمه_شعبان #مسجد_مقدس_جمکران کانال و صفحه رسمی مسجد مقدس جمکران👇 🆔 @jamkaran_ir سایت رسمی مسجد مقدس جمکران 👇 🌐 www.jamkaran.ir

🌍اولین المپیاد علمی مهارتی مدارس امام رضا(ع) با معرفی تیم‌های برگزیده به کار خود پایان داد اولین المپیاد علمی مهارتی مدارس امام رضا(ع) با حضور 35 دانش آموز دختر و پسر، پس از حدود 3 ماه فعالیت به کار خود پایان داد. 🔹این المپیاد توسط پژوهش‌سرای امام رضا(ع) زیر مجموعه بنیاد فرهنگی رضوی ویژه مدارس دوره اول متوسطه مدارس امام رضا(ع) تدارک دیده شد و از هفته پژوهش تا پایان دهه فجر مرحله درون آموزشگاهی آن برگزار شد. همه تیم‌ها از 23 بهمن تا سوم اسفند، یک مرحله غیر حضوری را در قالب پروژه‌های عملی و مقاله‌های علمی آماده کردند. مرحله حضوری این المپیاد نیز روز سوم اسفند با رقابت تیم‌های شرکت کننده در 9 رشته، داوری آثار و فعالیت‌ها و اعلام نتایج برگزار شد. 🔹در این رویداد ۵ واحد آموزشی در مجموع با 35 دانش آموز در قالب تیمی حضور پیدا کردند که در ۹ حوزه علمی مهارتی اعم از زیست شناسی و گیاهان دارویی، علوم آزمایشگاهی، برنامه نویسی، هوا فضا، ادبیات، هنر، تربیت بدنی، معارف اسلامی به رقابت پرداختند. 🔹در پایان، تیم متوسطه پسرانه امام رضا(ع) واحد۳ به مقام اول و جایزه 28 میلیون ریالی دست یافت، تیم دبیرستان‌ پسرانه امام رضا(ع) واحد۱۵ رتبه دوم و جایزه 21 میلیون ریالی و دبیرستان دخترانه امام رضا(ع) واحد۱۲ جایزه 15 میلیون ریالی و مدال المپیاد و لوح تقدیر را از آن خود کردند. تیم‌ واحدهای ۶ و ۹ نیز به عنوان تیم‌های شایسته تقدیر معرفی شدند. 💻 Sco.razavi.ir ╔══════════╗ 🆔 @sco_razavi ╚══════════