📣 #پاسخ_به_پرسش_شما ◀️ پرسش: مهم ترین عوامل پیشرفت در طلبگی چه چیزهائی هستند❓ ⭕️ پاسخ: زنجیره ای از عوامل در رشد یک طلبه مؤثرند که به گمان بنده سه تا از آن ها عبارتند از : 1⃣ عزم جدی بر ترک گناه، به خصوص گناهان زبان. 2⃣ التزام به نماز شب در حد امکان؛ 🔺از برخی اساتیدم شنیدم که مرحوم نائینی فرموده اند: "بنده نمی گویم خواندن نماز شب علت تامه ی اجتهاد است، اما قطعا در به دست آمدن اجتهاد اثر دارد". 3⃣ مداومت بر تدریس از سال های اول طلبگی؛ تجربه ی شخصی، به من چنین آموخته که هیچ چیزی جای درس دادن را نمی گیرد؛ آن چه در تدریس برای شما حاصل می شود هرگز با تحصیل به دست نمی آید؛ وقتی به قم مشرف شدم هر روز صبح زود طلبه های زیادی را می دیدم که در گوشه گوشه ی حرم مطهر برای چند نفر درس می گفتند؛ بسیاری از آنان امروز از اساتید بزرگ حوزه هستند. @mr_naeinii

#رمضان_الکریم ✍ بیشتر شعبان گذشت و امروز آخرین جمعه از آن است؛ 🔻می توان در این باقی مانده خود را برای مهمانی ماه خدا مهیا کرد؛ می پرسید چگونه❓ آن طور که امام رضا علیه السلام به عبد السلام بن صالح هروی فرمودند👇👇 ای اباصلت❗️(در این فرصت باقی مانده) سهل انگاری هاى گذشته ی خود را جبران کن؛ ↩️ بسیار دعا و استغفار کن و قرآن بخوان ؛ ↩️ از گناهانت توبه کن تا وقتى ماه رمضان مى آید، مخلص براى خدا باشى و هیچ امانتى به گردنت نباشد؛ مگر این که آن را رد کنى و هیچ کینه اى از مؤمنى در دلت نباشد مگر این که آن را از بین ببرى و از هر گناهى که انجام مى دهى دست بردار؛ تقواى خدا پیشه کن و در نهان و آشکارت به او توکل کن که خداوند در قرآن می فرماید : "و کسى که به خدا توکل کند، خدا براى او کافى خواهد بود و در باقیمانده ی این ماه ، این دعا را زیاد تکرار کن: اللَّهُمَّ إِنْ لَمْ تَكُنْ قَدْ غَفَرْتَ لَنَا فِي مَا مَضَى مِنْ شَعْبَانَ فَاغْفِرْ لَنَا فِيمَا بَقِيَ مِنْهُ". «خدایا! اگر در این مدت که از شعبان گذشته ، ما را نبخشیده اى در مدتى که از آن مانده ما را بیامرز» . _____________________ حاضرید همین الان از آنان که به شما ظلمی کرده اند درگذرید و خیلی زود به دیدارشان بروید❓ @mr_naeinii

#رمضانیه/۱ (برای مبلغان دینی) #حاصل_عمر_تبلیغی_من 1⃣ تبلیغ مفاهیم دینی بدون آن که خود عامل به آن ها باشیم هرگز اثر مثبتِ ماندگار در روح و روان آدمیان نخواهد گذاشت. 2⃣ هر مبلغی که چشمانش به دستان مردم باشد تبلیغش اثر مانا نخواهد داشت؛ ↩️ ما مبلغان باید بیش و پیش از همه خدای بزرگ را رازق خود بدانیم. 3⃣ هرگاه بدون حجت شرعی بر اساس احساسات و یا برای خوشایند این و آن کلمه ای بر زبان آوریم علاوه بر فنا دادن اعتبار روحانیت، موجب آن خواهیم شد که مردم دیگر به سخنان درستمان نیز توجه نکنند. 4⃣ وظیفه ی ما رشد و ارتقاء اعتقاد و اخلاق در جامعه است؛ در راهی جز آن چه تکلیف بر گردنمان نهاده گام ننهیم. 5⃣ انقلاب اسلامی حاصل مجاهدت های چند نسل از فرزندان این مرز و بوم است؛ اگر قدمی یا قلمی که خون شهیدان مظلوممان را هدر دهد بزنیم در پیشگاه خدای متعال مسئولیم؛ ↩️ یادمان باشد که در روز جزاء، از تك تك سخنانى كه بر فراز منبر بر زبان رانده ایم سؤال خواهد شد. 6⃣ منبرى كه بر آن نشسته ایم ملک حضرت بقیة الله (عج) است؛ ما به نيابت از حضرتش بر آن تکیه زده ایم؛ روا نیست شرائط نیابت را در گفتار و کردار مراعات ننمائیم❌ همواره باید نائبانی امین باشیم و إلا خودبخود از سمت نيابت معزول و نام منبرمان "قطعه های چوب خشکیده" می شود. @mr_naeinii

#چراغ_راه /۱ @mr_naeinii

💠#ستاره_ی_پر_فروغ_معنویت 🔻دیشب در نهمین دوره ی جائزه ی جهانی اخلاق و معنویت از شخصیتی تقدیر شد که از دوران نوجوانی برای من تندیس اخلاق بود؛ ↩️ و حالا که پنجاه سال از عمرم می گذرد همان ارادت قلبی که از سال ها قبل به او داشته ام همچنان در دل و جانم موج می زند. 🔻او اکنون پیرمردی نورانی است با مختصات یک #عالم_ربانی؛ من در این سال های طولانی حرکات و سکنات #آیت_الله_کریمی_جهرمی را زیر نظر داشته ام؛ ⏺ وقتی تو را در خیابان می بینند اگر آشنائی اندکی داشته باشند مثل یک رفیق قدیمی می ایستند و گرم و گیرا احوالت را می پرسند؛ ⏺ ایشان امروز از شخصیت های برجسته ی ما هستند اما خدا را گواه می گیرم که هیچ گاه وجود نازنینشان را با پس رو و پیش رو ندیده ام؛ ↩️ و خدا را گواه می گیرم این مرد را فراری از دنیا و همه ی مناصب آن یافته ام؛ ✅ نقل این خاطره خالی از لطف نیست: چند سال قبل با ذکر مقدماتی خواستم ببینم آیا حاشیه ای بر عروه تهیه دیده اند یا نه❓ برداشت خودم این است که به هیچ وجه مایل به ادامه ی بحث نبودند‼️ ⏹ شاید شما مرا خیلی بی مبنا بدانید اما راستش این است که احساس می کنم در خاک #جهرم معنویت سبز می شود؛ مرحوم #آیت_الله_شب_زنده_دار هم جهرمی بودند؛ خاک #یزد هم همین است؛ کاش می توانستم ازخاک #یزد هم بنویسم. ...کاش می توانستم. @mr_naeinii

#یک_ملتیم 💠بخش هائی از ما مردم، یک طبیعت ثانویه ی عصبی پیدا کرده ایم؛ بیش از حد نسبت به هم حساس شده ایم؛ و شاید مقدار زیادی نابردبار؛ زود به هم می پریم؛ ↩️ و مثل دو بیگانه ی در حال جنگ با هم رفتار می کنیم؛ در حالی که نقاط زیادی برای رفاقت و اشتراک موجودند؛ فقط باید یاد بگیریم با هم حرف بزنیم؛ و گناه هیچ کس را به گردن دیگری نیاندازیم؛ ما باید این را بفهمیم که هیچ کداممان #همه_چیز_دان نیستیم؛ همه به هم نیازمندیم؛ به خصوص در شرائط کنونی؛ ↩️ و بدون تفاهم با هم تا ابد ملتی سرگردان خواهیم ماند؛ 🔻چند ماهی پیش به ابتکار و همت #دکتر_وحید_کریمی پور که حالا می توانم با افتخار بگویم: "از دوستان خوب من هستند" با چند تن از اساتید دانشگاهی در گروهی آن هم در فضای مجازی گرد هم آمدیم؛ اولش با اکراه و شاید کمی رودربایستی عضو شدم؛ تا چند روزی هم همه اش جنگ اعصاب بود؛ فکر نمی کردم بتوانیم زبان مشترکی پیدا کنیم؛ اما این قدر گفتیم و گفتیم و گفتیم..‌ تا بالأخره شد؛ ⭕️ همه فهمیدیم پنجره هائی هستند که اگر آن ها را بیابیم می توانیم از داخلشان همدیگر را ببینیم؛ همدیگر را بفهمیم؛ به تفاهم برسیم؛ محترمانه افکار یکدیگر را نقد نمائیم؛ و از همه مهم تر، رفیق شویم؛ ما حالا با هم نذرهای گروهی می کنیم؛ گروهی می خندیم، غم می خوریم، و افکارمان را برای یکدیگر به اشتراک می گذاریم؛ راستی؛ چه کسی و چرا بین ماها این همه بذر کدورت پاشیده بود❓ ما همه یک ملتیم؛ و باید آرمان های مشترکمان را خودمان پیدا کنیم؛ #شادی گرفتن پنالتی #رونالدو توسط #بیرانوند یا گل تساوی #انصاری_فرد تنها شادمانی های مشترک ما نیستند؛ حتما نقاط مشترک غم و شادی فراوان دیگری هم داریم که باید بگردیم و پیدا کنیم. #ما_یک_خانواده_هستیم؛ با سرنوشتی مشترک. @mr_naeinii

#سرزمین_عجائب 🔻نامی است که من برای اتاق پذیرائی کوچک #ابو_هادی در مکه ی مکرمه انتخاب کرده ام؛ می پرسید چرا نام یک اتاق را سرزمین گذاشته ام⁉️ پاسخش ساده است: ◀️ چون تنوع افرادی که به اینجا رفت و آمد کردند در قواره ی یک سرزمین است نه یک اتاق؛ شیعه و سنی هر دو آمدند؛ سیاه و سفید هم؛ رئیس آمد مرئوس هم؛ دارا و نیازمند با هم آمدند. ⭕️ شما اگر می خواهید رمز نفوذ کلمه ی سید مرجع را ببینید کافی است به همین اتاق که نامش را سرزمین گذاشتم نگاه کنید؛ برای من که کم و بیش با نحله های فکری روحانیت آشنا هستم جلوه های ویژه در این چند روز کم نبوده اند؛ همین دو سه شب قبل در دو سوی سفره درست مقابل هم دو نفر نشسته بودند که در روزگاری یکی زندانی بود و دیگری زندان بان؛ اینجا از ذو القدر عزیز هست تا رکنی گرامی؛ از مدنی تا دیباجی؛ از شیخ مهدی نجف تا مسعودی خمینی ؛ همه هستند؛ زیر یک سقف؛ دور یک سفره؛ با هم گریه می کنند و همراه هم می خندند؛ ....چیزی که نیاز مبرم امروز جهان تشیع است. 🔺آن چه که ابو هادی بر اساس اخلاق ذاتیش انجام می دهد چیزی نیست جز همان که سید مرجع در این روزگار عمل می کند؛ تفرقه، بد گمانی و بدبینی قاتل مذهب ما است؛ کاش همه درک ابو هادی و سید مرجع را داشتیم... با این مرام است که از حضیض عضویت یک حزب در می آئی و می شوی پدر برای همه؛ با این مسلک است که رئیس دیوان وقف سنی، اساتید دانشگاه فلوجه، مدیر امن مکه، وزیر و وکیل... و همه در کنارت احساس امنیت و آرامش می کنند؛ احساس می کنند تو از خود آن هائی ... غریبه نیستی. من اینک به خوبی می دانم چرا گروه های ارهابی تا این حد کینه سید مرجع را به دل دارند❓ چون اسلام او اسلام سلم و سلام و هم زیستی مسالمت آمیز است بدون ذره ای تنزل از اصول.. و این اسلام نفس آن ها را بند می آورد؛ کاش در جهان اسلام ده اتاق مثل سرزمین عجائب داشتیم و ده ابو هادی شک ندارم داروی درد امروز جامعه ی ما همین است... یا علی (أبو هادى كنیه ی جناب آقای سید جواد شهرستانی داماد و وکیل مرجع عالیقدر است) @mr_naeinii

#درس_خارج /۱ (برای تازه واردها به مرحله ی خارج) 1⃣ به نظر می رسد بهترین و پر ثمر ترین راه برای قرار گرفتن روی ریل اجتهاد آن باشد که دانش پژوه، سال های ابتدائی درس خارج را در درس خارج عبادات، به خصوص طهارت و صلاة شرکت کند، زیرا: 🔻درس خارج، تمرین اجتهاد است و برای این تمرین، کاری مهم تر از سر و کله زدن با نصوص نیست و ابواب عبادات پر نصوص ترین ابواب فقهی هستند. ↩️ نکته ی مهم دیگر آن است که شما در ابوابی مثل طهارت و صلاة با انبوهی از نوشته های فقهی اکابر فقیهان روبرو هستید که مطالعه ی آن ها به رشد علمیتان کمک شایانی خواهد کرد؛ هرگز به سخنانی که مبنی بر تکراری بودن این مباحث است توجه نکنید؛ شما بنا است در این مرحله به ورزیدگی فقهی برسید؛ یعنی فعلا بنا نیست فتوا بدهید؛ قرار است بیاموزید؛ ↩️ به این مطلب نیز توجه کنید: " در اجتهاد شیعی هیچ مسأله ى فقهی غیر ضروری، حل شده نیست و صرف این که پیشینیان به آن پرداخته اند دلیل بر مختومه شدن آن مسأله نمی باشد". برای روشن شدن این سخن کافی است نگاهی به کتب فقیهان نامدار امامیه در قرون متمادی و در همین ابوابی که اشاره شد بیاندازید؛ ادامه دارد... @mr_naeinii

#درس_خارج/۲ (خانه ی عنکبوت) ⭕️ فرض کنید دو معمار می خواهند دو خانه بسازند اما کارگری در دسترس ندارند؛ ↩️ یکی بهترین مصالح ساختمانی را تهیه کرده آن گاه چند نفر را از سر راه پیدا نموده بدون آن که آنان هیچ آگاهی از ساختمان سازی داشته باشند به کار می گمارد؛ ↩️ دیگری چند نفر را استخدام نموده، جعبه ی ابزار در اختیارشان می گذارد و مدتی با آموزش آنان مرتبا وادارشان می کند که کارهای مختلف بنائی را تکرار کنند. 🔺در این میان یک آدم ناشی هر دو را تماشا می کند؛ او ممکن است از معمار اول خوشش بیاید؛ چون فورا مشغول به ساختن منزل مورد نیاز شده؛ و معمار دوم را به سخره بگیرد که کارگرانش را بیهوده به ساختن و خراب کردن دیوار و بازی با آلات کار گمارده و به امور بی فایده وادارشان کرده؛ سالی می گذرد؛ اولی چیزی ساخته مانند "خانه ی عنکبوت"؛ و دومی بنائی رفیع و مستحکم برپا کرده است. 🔻 حکایت درس خارج رفتن ما طلاب است؛ ↩️ با درس رفتنمان مرتبا در حال آموختن فن اجتهاد هستیم؛ درس مطلوب برای ما درسی است که هر روز مجبورمان کند به کتب اصحاب (خصوصا قدماء) سر بزنیم، نصوص روائی را ببینیم و با کتاب هائی نظیر ملاذ الأخيار و روضة المتقين خو بگیریم؛ ما تا چند سال مشغول آموختنیم و پس از آن به پژوهش خواهیم پرداخت؛ اگر مرحله ی اول را به خوبی نگذرانیم نتیجه ی پژوهش های بعدیمان خانه ی عنکبوت خواهد شد؛ نگران مسخره کردن های دیگران نباشید. #إن_أوهن_البيوت_لبيت_العنكبوت @mr_naeinii

💠 به بهانه ی آغاز سال تحصیلی حوزه علمیه/۱ #معیشت_طلاب 🔻قاطبه ی طلاب علوم دینی به کمِ دنیا قانعند؛ بنده طلاب جوان را انسان هائی شریف، آبرومند و عزیز النفس یافته ام؛ ↩️ اما بالأخره برای زندگی باید یک حد اقلی باشد؛ چگونه این عزیزان با درآمدی حدود چهارصد هزار تومان در ماه، یک خانواده را اداره کنند⁉️ به گمان من بخشی از مشکلات معیشتی به مدیریت حوزه بازمی گردد. وقتی منابع ما بسیار محدودند چه اصراری بر پذیرش هزاران طلبه در هر سال داریم❓ چه اصراری بر تأسيس و ادامه ى کار این همه حوزه ی کوچک و یزرگ در شهرهای کوچک دور و نزدیک هست❓ چرا تشکیلات اداری حوزه کوچک نمی شود❓ و چندین چرای دیگر... جوانان طلبه مظلومند و بی پناه... باید به فکر آنان بود. @mr_naeinii

💠به بهانه ی آغاز سال تحصیلی/۲ #تدریس 🔻وقتی هنوز نوجوان بودم تصمیم به تدریس گرفتم؛ حدودا ۱۶ ساله بودم؛ ↩️ بدون دنگ و فنگ های امروزی یک اطلاعیه تهیه کرده و اعلان درس نمودم؛ هنوز امکان تدریس آزاد کمابیش وجود داشت؛ ⏹ به قول مردم کوچه و بازار، چون "دست زیاد بود" جبرا باید خودم را می کشتم تا بتوانم یک درس ایده آل ارائه كنم؛ بهترین آزمون هم همین بود؛ اگر یک روز ناموفق درس می گفتم فردا درسم تعطیل می شد‼️ همه ی اساتید کم و بیش همین حال را داشتند؛ یادش به خیر؛ چه نشاطی بود و همین تدریس چه انگیزه ای برای ادامه ی کار می داد؛ 🔺آرام آرام بساط تدریس آزاد در پایه های مقدماتی برچیده شد و آن نشاط هم رفت؛ به گمان من یکی از بزرگ ترین اشتباهات مدیران معزز حوزه در این سال ها پافشاری بر این روش غلط(برچیدن دروس آزاد) بود؛ مدعی نیستم آن دروس بی آفت بودند؛ اما راه حل، برچیدن اصل دروس آزاد نبود؛ ⭕️بدون شک نیمی از پیشرفت طلاب مستعد جوان، مرهون باز شدن قفل تدریس است؛ مدیر محترم حوزه نیز چند بار همین نظر را تأييد فرمودند؛ اما عملا راه اسلاف خود را پیمودند... صد تأسف. @mr_naeinii

#درخت_تنومند 💠 دو شب پیش میزبان ابو علی و همراهانش بودم؛ شیعیانی نجیب از طویریج؛ شاید کسانی که به اندازه ی من با شیعیان عزیز عراق آمد و شد دارند تعدادشان زیاد نباشد‼️ به منازل بسیاری از آنان رفته ام و متقابلا به کرات میزبانشان بوده ام؛ ⏹ در این روزها دست هائی در دو سوی مرز ایران و عراق مشغول کاشتن بذر کینه میان دو ملتند؛ از این سو عراقی ها را متهم به مسائل اخلاقی در شهرهای زیارتی می کنند؛ و از آن سو ایرانی ها را متهم به دست داشتن در ناکارآمدی دولت عراق؛ 🔺تردیدی ندارم که این بلندگوها در هر دو سو یا جاهلند و یا برنامه ریز؛ نمی گویم هیچ مشکلی نیست؛ می گویم: "بزرگ نمائی مسائل، بو دار است"؛ همه ی ما شاخ و برگ یک درخت تنومند به نام #تشیع هستیم؛ مشکلات اقتصادی گریبان همه ی ما را گرفته؛ اما؛ ⭕️ باید همت کنیم و در همایش عظیم اربعین همه ی بدخواهان دو ملت را نا امید نمائیم mr_naeinii

mr_naeinii

#مداحی 💠 شاید حرفه ای با ارزش تر از این حرفه نیابید؛ ↩ مدح و ثناء اهل بيت عليهم السلام و خواندن مرثيه در عزاى آنان خرج كردن صداى خدا دادى براى برترين مخلوقات خالق هستى بخش است؛ ولى مداحان عزيز بايد ميراث دار امين گذشتگان خود باشند؛ ⭕ در شرح حال مرحوم جهانبخش کردی زاده معروف به #بخشو، مداح کم نظیر و صاحب سبک سنتی بوشهر نوشته اند: "جوانان زیادی با صدای معنوی او جذب مسجد و نماز شدند؛ چنان بر نفس لجام زد که تسلیم شهرت و سازمان تلویزیون وقت نشد؛ حضور در بسیاری از مجالس و حتی نشستن در کنار برخی شخصیت ها را کسر شأن والاى يك مداح مى دانست". #مداح واقعى كسى است كه از پای منبرش جوانان خداترس برخیزند نه بی ادبانی که برای عرض و آبرو و شخصیت دیگران پشیزی ارزش قائل نیستند. @mr_naeinii

نمونه ای از صدای حزین #بخشو در عزای خامس آل عباء عليه السلام @mr_naeinii

مرثیه سرای دلسوخته ی اهل بیت علیهم السلام مرحوم #بخشو @mr_naeinii

#موکب_مدیحه_سرایان 💠 اشعاری را که به اشتراک می گذارم سروده ی دوست و برادر عزیزم #احسان_حلمی مدیر شبکه ی جهانی هدهد هستند؛ 🔻داستان اشعار از این قرار است: مدیحه سرایانی که سال ها برفراز منابر حسینی مرثیه خوانده و اکنون از دنیا رفته اند هر یک مرثیه ی معروفی داشته اند؛ حالا همه در قبرند؛ #عبد_الرضا #حمزة_الصغير #وطن #ابو_مقداد_عباس دیشب جملگی از قبر بیرون آمده و موکب عزای حسینی به پا نموده اند؛ صدیقه ی طاهره سلام الله علیها مهمان مجلسشان شده و آنان هر یک برای حضرتش روضه های معروف خود را می خوانند؛ صدای زیبای خود آن مداحان نیز در کلیپ میکس شده؛ ⭕ من به طور کامل متن اشعار را نفهمیدم اما بسیار منقلب شدم؛ امشب شما گرامیان را هم مهمان اشعار این پیر غلامان درگذشته می کنم؛ ببینید، بشنوید و لذت ببرید: @mr_naeinii

#موکبی_در_برزخ وا حسیناه @mr_naeinii

💠به بهانه ی آغاز سال تحصیلی/۳ #تدریس شرائط زیر بخشی از مواردی هستند که برای داوطلبان تدریس سطح عالی از سوی مدیریت حوزه در نظر گرفته شده اند👇👇👇 🔺بخوانید تا در پست های بعدی نکاتی را قلمی نمایم: 1⃣ گواهی شش سال تدریس رسمی همراه با حکم در مقطع سطح یک که سه سال ان لمعه و اصول باشد. 2⃣ نامه از مرکزی که تدریس دارد یا می خواهد شروع کند. 3⃣ در آزمون استادی مرکز مدیریت حداقل ذمره قبولی را کسب کند. برای اساتید خارج علاوه بر مدارک فوق شرائط زیر نبز افزوده شده اند: 1⃣ دوره ی کامل رسائل، مکاسب و کفایه را تدریس کرده باشد که حداقل 8 سال می باشد. 2⃣ سن او نیزکمتر از 45 سال نباشد. @mr_naeinii

💠به بهانه ی آغار سال تحصیلی/۴ #تدریس ⭕️پس از نافرجام ماندن طرح ناپخته ی استاد محوری در مذاکرات گروهی از اساتید با مدیریت وقت حوزه مقرر شد برای رفع نگرانی مدیریت از تصاحب کرسی تدریس توسط افراد فاقد صلاحیت، شرائطی برای جواز تدریس در سطح عالی در نظر گرفته شوند؛ ↩️به طوری که زمینه ی تدریس آزاد نیز از مشتاقان سلب نگردد؛ بنا براین شد که چند سال تدریس مقدمات یا معرفی دو تن از اساتید پر سابقه، شرط تدریس در سطوح عالی باشد؛ گرچه به گمان من همان تدریس آزاد بهترین آزمون برای استاد است؛ در شیوه ی سابق استاد برای باقی ماندن کرسی درسیش چاره ای نداشت مگر آن که خوب مطالعه کند و درست بگوید، و الا به خودی خود درسش پس از چند روز تعطیل می شد؛ به هر حال با روی کار آمدن مدیریت جدید آرام آرام بر شرائط افزوده شد تا به صورتی که در پست قبل دیدید در آمد‼️ برای تدریس در سطح عالی گواهی شش سال تدریس رسمی در سطح یک با حکم شرط شده؛ و راه تدریس در سطح یک نیز تقریبا به روی مشتاقان بسته است؛ جالب این که اگر طلبه ای خودش برای خود شاگردانی دست و پا کرده و درس بگوید به عنوان سابقه پذیرفته نیست؛ ◀️ این یعنی اعلان عدم جواز تدریس سطح عالی برای جوانان حوزوی؛ ادامه دارد... @mr_naeinii

#مظلومیت_خاموش 💠 در این چند روز از راه های مختلفی جستجو کردم تا اطمینان پیدا کنم طلبه ی جوان مشهدی با کسی نزاع نداشته و به دیگری ظلمی ننموده باشد؛ 🔻از هر که پرسیدم جز به نیکی و نجابت از او نگفت؛ ↩️ یک طلبه ی ساده، متخلق و درس خوان، بدون گناه به قتل رسیده و اکنون فرزندانش بی پدرند؛ ⭕️ بغض، گلوگیرم کرده؛ همین؛ یا علی @mr_naeinii

#سکولاریسم_خشن ⭕️ از انگیزه ی قاتل بی رحم طلبه ی مظلوم مشهدی #شهید_تولائی خبری ندارم؛ ↩️ نیز منکر آن نیستم که قصاص، حق اولیاء دم آن شهيد مظلوم است؛ ولى ما روحانيون قبل از آن كه در فكر تجمع و انتقام و امثال این امور باشیم باید بازگشتی به خویشتن کنیم؛ 🔺سالیانی است که در گروهی از مردم کوچه و بازار احساس یک بغض فروخورده می کنم؛ شک ندارم که دشمنان دین و روحانیت دست کم از این وضعیت شادمانند؛ ⏺ اما آیا گروهی از ما که از قضا در اقلیت هم هستند برای ایجاد این فضای مسموم بستر سازی نکرده اند⁉️ سابقا در یادداشت هائی تحت عنوان #روحانیت_و_مردم دیدگاه هایم را پیرامون بایسته های رفتاری هم صنفان خودم نگاشته ام؛ ⏺ اکنون از فرصت پیش آمده استفاده کرده و برادران عزیز طلبه را به بازخوانی آن مجموعه فرا می خوانم؛ ⏹ ما اکنون در یک پیچ تاریخی مهم قرار گرفته ایم؛ ✅ تا فرصت باقی است عیوب خود را بیابیم و در رفع آن ها بکوشیم؛ باید به جایگاه #پدری برای تمامی اقشار جامعه بازگردیم... ما هیچ گاه در تاریخمان از مردم جدا نبوده ایم. @mr_naeinii

#هجرت 🔻برای همه ماهیتی انسان ساز دارد؛ به خصوص که به هم افزائی دو حوزه ی #نجف_اشرف و #قم بیانجامد؛ ممکن است در هر یک از این دو حوزه بخشی از شخصیت یک طلبه شکل بگیرد؛ ↩️ به خصوص الان که زمینه ی تدریس که رکن مهم طلبگی است در قم محدود شده #نجف می تواند تکیه گاه خوبی برای مشتاقان تدریس شود؛ ⭕️ امروز #حاج_سید_علی_خمینی به نجف اشرف مهاجرت کرد؛ شاید برای چند سال؛ امیدوارم در آن دیار شکوفاتر شود. @mr_naeinii

با سلام خدمت همراهان گرامی؛ اینجانب مدت ها است با هیچ خبرگزاری مصاحبه نداشته ام؛ خبری که مبنی بر مصاحبه ام با "قم نیوز" منتشر شده حقیقت ندارد و تنها متنی که درست است همین پست قبلی می باشد. @mr_naeinii