﷽؛ 🌐ساحت معنا 36 امام خامنه‌ای(روحی فداه): 🔹برادران عزیز! از ما #سؤال خواهد شد، ما در دو جا محاکمه می‌شویم: یکی در تاریخ، که آینده درباره ما قضاوت خواهد کرد... من این نکته را فراموش نمی‌کنم که در آن سال‌های اختناق، همیشه در #حوزه‌های_علمیه و در #جمع‌های_مبارزی و #روشنفکری، ماها در بین خودمان آن کسانی را که فاصله بین سال‌های 20 و 32 _که اختناق مجدّد رضاخانی بر این مملکت مسلط شد_ کاری نکرده بودند، محاکمه می‌کردیم و می‌گفتیم: در آن ده، دوازده سالی که مقداری گشایش بود و می‌شد کاری کرد چرا کاری نکردند؟! 🔹از ما #سؤال خواهند کرد که #فرصت گرانبهایی در اختیار شما قرار گرفت، در این فرصت چه کردید؟ آیا همه ما به وظیفه خود عمل کردیم یا نه؟ اگر ما ذره مثقالی کوتاهی کرده باشیم، زیر ذره‌بین‌ها مورد مداقّه و مؤاخذه قرار خواهد گرفت! 🔹باید #خدا و #مرگ و #سؤال_الهی را از یاد نبریم. اگر سروکار ما به یک بازجویِ بشر ضعیفِ کم‌اطلاع بیفتد یا احتمال بدیم که خواهد افتاد، حواسمان را جمع می‌کنیم. آن وقتی که از کار خسته می‌شوید، آن‌ وقتی که احساس می‌کنید چه لزومی دارد کار را دنبال بکنم؟ آن وقتی که پایِ یک #رفاقت در میان می‌آید، آن وقتی که پایِ یک #افزون‌طلبی و #خودخواهی و #شخصی‌اندیشی در میان می‌آید، آن وقتی که پایِ یک #قضاوت_باطل نسبت به برادر مسلمان در میان می‌آید، آنجا به یاد این آیه بیفتید: [يَا وَيْلَتَنَا مَالِ هَٰذَا الْكِتَابِ لَا يُغَادِرُ صَغِيرَةً وَلَا كَبِيرَةً إِلَّا أَحْصَاهَا] "ای وای بر ما! این چه کتابی(نامه اعمال) است که هیچ عمل کوچک و بزرگی را فرو نگذاشته، مگر اینکه آن را به شمار آورده؟" {کهف49} 🔹دیگران این‌ها را ندارند، نظام‌هایی که به خدا و قیامت اعتقاد ندارند، بسته به زرنگی‌شان، (وقتی) چشم‌های حسابگر و حسابرس دنیایی نبینند، قاضی نبینند، دادگاه نفهمد، بازرس نفهمد، مافوق نفهمد، مسئله به همین جا خاتمه پیدا می‌کند؛ ما اینطور نیستیم، ما آن‌جایی که دیگران نمی‌فهمند، آن‌جایی که دیگران تشخیص نمی‌دهند، اولِ مشکل ماست. 🗓1369/9/14 #نظام_عادلانه •● بیانِ معارف انقلاب اسلامی ●• 🇮🇷طلبه انقلابی و سنگرولایت 🌍

حوزه علمیه، وظایف سنگینی دارد... امام خامنه‌ای (مد ظله العالی): ⚠️ واقعاً امروز #حوزه‌های_علمیه بخصوص حوزۀ علمیۀ قم وظائف سنگینی دارند که کارهای سختی است. 📖 اینکه انسان مطالعه کند، درس بدهد، یک عدۀ شاگرد از او استفاده کنند؛ کار خوبی است اما از جمله کارهای آسانی است. در کنار این، کارهای سختی هم وجود دارد. 🚫 من توصیه نمی‌کنم درسها را تعطیل کنند، مدرّسین درس نگویند و طلبه‌ها را محروم بگذارند!نه، این هم کارِ لازمی است اما 👈 از کارهای سخت غفلت نباید کرد! 🔍 نگاه کنیم، ببینیم امروز ابزار دشمن برای تغییر باورها چیست؟ این، یکی از کارهای مهم است. ⁉️ برویم سراغ اینکه در مقابل ابزار دشمن، چه #ابزار_سختِ او، چه #ابزارِ_نرم او، برای تغییر باورها، ما چکار می‌توانیم انجام بدهیم؟ 📍این کار سخت را همه موظفند انجام بدهند. انجام دادنش هم به این نیست که ما بگوییم یا یک کتابی بنویسیم مثلاً در باب ولایت فقیه یا در باب لزوم جهاد؛ اینها آن کارهای آسان است. 🧩 کار سخت این است که: شیوۀ دشمن را بشناسیم، حیله‌های او را بفهمیم، راه‌های نفوذ دشمن را پیدا کنیم. 👨‍🎓 امروز در کشور چند میلیون دانشجو داریم، علاوه بر دانشجویانی که در کشورهای اسلامی هستند، همۀ اینها مشتاق‌اند حرف درستی را از یک جایی بشنوند! از اسلام، یک تعریف درستی، یک بیان درستی را بشنوند. ❓این کار، کار کیست؟ چه کسی باید این کارها را بکند؟ جناب عمّار اکتفاء به این کارهای معمولی و عادی و آسان نمی‌کرد، نگاه می‌کرد اگر می‌دید جمع بین کار آسان و سخت ممکن است، هر دو را انجام می‌داد، اما اگر می‌دید که ناگزیر باید یکی را انتخاب بکند، او سخت‌ترین را انتخاب می‌کرد. 🔖 این، شد ضابطه، شد درس، معیار، این‌گونه باید حرکت کرد. ۱۳۹۵/۰۱/۲۲ - درس خارج فقه صلوة مسافر، جلسۀ ۱۳۹ ‌▫️دستیاری تهذیب