🔊#صوت_قرآن 🎤توسط استاد #منشاوی ✅صفحه232 🗓1399/06/29 🌹 @nedaye_tahzib

📂انس با قرآن و عترت 📚هفته بیست و ششم (شنبه) ✅ بهشت ❌ اوصاف بهشت 🗓1399/06/29 #انس_با_قرآن_و_عترت 🌹 @nedaye_tahzib

📂انس با قرآن و عترت 📚هفته بیست و ششم (شنبه) ✅ بهشت ❌ اوصاف بهشت 🗓1399/06/29 #انس_با_قرآن_و_عترت 🌹 @nedaye_tahzib

🔹مجموعه پوسترهای نمایشگاهی 🔸آیات اخلاقی، شماره16 #نسیم_رحمت 🌹 @nedaye_tahzib ☘️ tahzib-howzeh.com

🎥سلسله مباحث «راه و رسم طلبگی»...استاد عالم زاده نوری؛ جلسه پنجم/قسمت2 ◀️ طلبه کیست؟ ✨طلبه کسی است که: «در شبانه روز، 8 ساعت 10 ساعت 12 ساعت به یکی از فعالیت های طلبگی مشغول باشد.» پس؛ ❌کسی که روزی یک درس می رود و مابقی روز را به کار دیگری مشغول می باشد⬅️طلبه نیست. ❌کارمندی که لباس روحانیت پوشیده و در قسمت بایگانی یک اداره کار میکند⬅️طلبه نیست. ❌روحانی عمامه به سری که موسسه خیریه تاسیس کرده و هر روز به مردم مستمند خدمت می کند⬅️طلبه نیست. ادامه دارد...⏪ #راه_و_رسم_طلبگی #طلبه_کیست 🔹معاونت تهذیب و تربیت حوزه های علمیه🔹 💐 @nedaye_tahzib

🎥سلسله مباحث «راه و رسم طلبگی»...استاد عالم زاده نوری؛ جلسه پنجم/قسمت1 ◀️ طلبه کیست؟ ✍️ رسالت حوزه علمیه⬅️اقامه دین ✨طلبه کسی است که: «عمده توان و زمان خود را در شبانه روز به کار طلبگی اختصاص داده است.» 👈عمده زمان در شبانه روز: 8 ساعت 10 ساعت 12 ساعت 📌کار طلبگی: 1.فهم دین 2.تبلیغ دین 3.دفاع(نرم) از دین 4.جاری کردن دین 🔷ملاک در تعریف و صدق طلبه، صِرف پوشیدن لباس طلبگی نیست. ادامه دارد...⏪ #راه_و_رسم_طلبگی #طلبه_کیست #کارِ_طلبگی 🔹معاونت تهذیب و تربیت حوزه های علمیه🔹 💐 @nedaye_tahzib

🔹مجموعه پوسترهای نمایشگاهی 🔸قرآن در سیره علما، شماره 8 #قرآن_در_سیره_علما 🌹 @nedaye_tahzib ☘️ tahzib-howzeh.com

#شنبه_های_قرآنی موضوع: پاسخگویی به شبهات کرونایی از قرآن / قسمت اول: استفاده اختصاصی ممنوع سخنران: حجت الاسلام قرائتی در حوادث تلخ و شیرینی که پیش می آید، برخی می پرسند که چرا امامان از خود دفاعی ندارند. مثلا چرا باید گنبد امام عسگری را منفجر کنند؟ چرا باید در حرم ویروس باشد و... به این جمله معروف توجه داشته باشید که "استفاده اختصاصی ممنوع". معصومین (علیهم السلام) معجزه دارند، دعایشان مستجاب است و دارای علم غیب هستند. اما مثلا امیرالمومنین (علیه السلام) که مریض می شود برایش حکیم مسیحی می آورند. اگر معصومین (علیهم السلام) از معجزه، دعای مستجاب و علم غیب برای خود استفاده کنند که دیگر حرفشان برای ما ارزش ندارد. آنها باید مثل ما باشند تا به الگوی عملی قرار گیرند. ما در مشکلات باید به کارشناس مراجعه کنیم. #ندای_تهذیب 🌹 @nedaye_tahzib ☘️ tahzib-howzeh.com

#شنبه_های_قرآنی موضوع: انس ﺑﺎ قرآن در ﮐﻼم رهبر فرزانه انقلاب اگر با قرآن انس بگیریم ، این فرصت و مجال پیدا خواهد شد که بر روی نکات قرآنی صاحبان فکر از اقشار مختلف تدبر کنند ، چیزهایی را از قرآن استفاده کنند، استنباط کنند، بفهمند و به سوالات گوناگون جواب بدهند. منظورم از سوالات شبهه ها نیست ، منظور سوالات در زندگی است.... #ندای_تهذیب 🌹 @nedaye_tahzib ☘️ tahzib-howzeh.com

#شنبه_های_قرآنی موضوع: سیره قرآنی / استقامت إِنَّ الَّذِینَ قَالُوا رَبُّنَا اللَّهُ ثُمَّ اسْتَقَامُوا تَتَنَزَّلُ عَلَیهِمُ الْمَلائِکَةُ أَلَّا تَخَافُوا وَلا تَحْزَنُوا وَأَبْشِرُوا بِالْجَنَّةِ الَّتِی کُنْتُمْ تُوعَدُونَ فصلت/30؛ به یقین کسانی که گفتند: پروردگار ما خداوند یگانه است، سپس استقامت کردند، فرشتگان بر آنان نازل میشوند که: نترسید و غمگین مباشید، و بشارت باد بر شما به آن بهشتی که به شما وعده داده شده است. استقامت، صلابت و اقتدار زیبنده هر مؤمنی است و لازمه حکومت و رهبری یک ملت. امام راحل قدس سره، رهبری بود با تمام خصوصیات یک رهبر مقتدر که حتی دشمنانش هم به این صلابت و اقتدار او اذعان داشتند. با هم سیره او را با این نگاه میخوانیم. آیت الله مسعودی خمینی: «یک روز پاکروان، رئیس سازمان امنیت از تهران به دیدن امام آمده بود. او خیال داشت با تهدید و تطمیع امام را از راهی که برگزیده بود، برگرداند. هرچه اصرار کرد ملاقاتی در خلوت داشته باشد، آقا نپذیرفتند. بالاخره پاکروان قبول کرد که عده کمی باشند. امام فرمودند که در این اتاق کم باشند، ولی در اتاق مجاور همه باشند. در آن اتاق عده طلبه ها و حاضران زیاد بود. تمام حرفهای او و امام شنیده میشد. به محض ورود پاکروان، امام فرمودند: من برای خدا از اسلام دفاع میکنم. و پس از آن، آقا چند دقیقه ای با شدت صحبت کردند. بالاخره پاکروان با سری آویخته و نومید از خانه رفت. پس از رفتن او امام فرمودند: ما باید محکم باشیم و برای خدا قدم برداریم و به احدی الحسنیین نایل شویم» حجتالاسلام محتشمی: «در عراق آقا مصطفی خمینی به وسیله رژیم بعث دستگیر شد و به بغداد انتقال یافت. هاله ای از ترس و وحشت در نجف حکمفرما شده بود. همه دسته دسته به خانه امام میآمدند و میخواستند امام از رژیم بعث عراق رسماً بخواهد که حاج آقا مصطفی را آزاد نماید؛ چون همه خوف آن را داشتند که بلایی سر ایشان بیاورند. امام در پاسخ میفرمودند: مبارزه این سختیها و تلخیها را دارد. اگر مصطفی را هم بکشند، من برای آزادی او درخواست نمیکنم. نزدیک به یک هفته مرحوم حاج آقا مصطفی در زندان بغداد بودند و از سرنوشت او هیچ کسی خبری نداشت» آیت الله توسلی: «از همان اول یادم است، امام به یکی از بزرگان گفتند: خودت را مهیا کن! شاید من و تو هم مثل حاج شیخ فضلالله نوری بالای دار برویم» آیت الله موسوی اردبیلی: «قبل از انقلاب نامهای خدمت حضرت امام نوشتم که جواب نامه هم اکنون موجود است که وضع آن زمان خود را برای امام تشریح کرده بودم که چه مشکلات و چه مضیقه هایی رژیم شاه برای ما پیش آورده است. ایشان دستور فرمودند: باید مقاومت کنید» منبع: مجله نسیم وحی #ندای_تهذیب 🌹 @nedaye_tahzib ☘️ tahzib-howzeh.com

🍂سلسله مباحث: راه و رسم طلبگی شماره 15 موضوع: فلسفه پیدایش و رسالت روحانیت /قسمت سوم روحانیت، تنها نهاد اجتماعی‏ است که خداوند به تکمیل نیروی آن فرمان داده (آیه 122 سورة توبه) و مستقیماً برای تأمین کادر آن اقدام کرده است. خدای متعال برای نیاز جامعه، به کسب و تجارت یا پزشکی و مهندسی یا رانندگی و آهنگری، به صورت مستقیم نیرو نفرستاده است، امّا برای رفع نیاز بشر به دین، اخلاق و معنویت 124000 انسان صالح، ارسال داشته و آن‏ها را به گونه‏های مختلف، تأیید و هدایت و حمایت کرده است. بعثت پیامبران در پی نیاز انسان‌ها به تعلیم و تزکیه بوده و این نیاز چندان اساسی و بزرگ است که از میان همة نعمت‏ها، خدای بزرگ تنها نعمت بعثت را به رخ انسان‏ کشیده و بر او منّت نهاده است. هُوَ الَّذِی بَعَثَ فی الأُمِّیینَ رَسُولاً مِنهُمْ یتْلُوا عَلَیهِمْ ءَایاتِهِ وَ یزَکیهِمْ وَ یعَلِّمُهُمُ الْکتَابَ وَ الحِکمَةَ وَ إِن کانُوا مِن قَبْلُ لَفِی ضَلالٍ مُّبِینٍ[جمعه 62: 2] نهاد مقدس روحانیت، در نظام گستردة تقسیم کار اجتماعی، و در شبکة روابط انسانی، متکفل ارائة خدمات ویژه‏ای است. نقش ویژة این سازمان مهم در مناسبت با «دین اسلام» تعریف می‏شود. روحانیت، بالمآل عهده‏دار وظیفة تعلیم و تربیت دینی نسل‏ها و جوامع انسانی است. روحانی نیز مانند نیاکان صنفی خود ـ پیامبران و اولیا ـ یا معلم کتاب و حکمت خواهد بود، یا مربی و مزکّی جان‌های آماده. یعَلِّمُهُمُ الْکتَابَ وَ الحِکمَه وَ یزَکیهِمْ[بقره 2: 129] و از او انتظار می‏رود در راه افزایش شناخت، آگاهی و بصیرت دینی، تقویت انگیزه‏های الهی و گسترش رفتار اخلاقی ترازِ دین در میان مردم تلاش کند. #ندای_تهذیب 🌹 @nedaye_tahzib ☘️ tahzib-howzeh.com

#کلیپ_محرم 🌹 @nedaye_tahzib

🔊#صوت_قرآن 🎤توسط استاد #منشاوی ✅صفحه233 🗓1399/06/30 💐 @nedaye_tahzib

📚#قرآن_کریم ✅سوره مبارکه #هود، صفحه233، آیات 98 تا 108 🗓1399/06/30 💐 @nedaye_tahzib

📂هر روز با قرآن و عترت 📚#موضوع_صد_و_پنجاه_و_نه ✅ دوزخ و برخی عذاب ‌های آن ✏️ تجدید عذاب کافران 🗓1399/06/30 💐 @nedaye_tahzib

قابل توجه شرکت کنندگان محترم «مسابقه بزرگ تفسیر قرآن کریم» برای شرکت در مسابقه بصورت آزمایشی در تاریخ 99/06/30 ساعت 9 تا 15 از طریق لینک ذیل اقدام گردد tahzib-howzeh.com

🔹مجموعه پوسترهای نمایشگاهی #طراوت_معرفت 🔸موضوع: چشمان گریان در قیامت روایات اخلاقی، شماره15 💐 @nedaye_tahzib 🌱 tahzib-howzeh.com

#نکات_اخلاقی #کلیپ_تصویری *سلسله مباحث: دروس اخلاق با محوریت نامه 31 نهج البلاغه / قسمت پنجم استاد: حجت الاسلام و المسلمین همتیان موضوع: ناپایداری دنیا #همتیان #ندای_تهذیب 💐 @nedaye_tahzib 🌱 tahzib-howzeh.com

مجموعه پوسترهای نمایشگاهی #تابلوی_علما 🔹نکاتی اخلاقی، تربیتی و بصیرتی از علما، شماره7 موضوع: روزی هفت بار قرآن می‌خواندند #تابلوی_علما #امام_خمینی_ره #ندای_تهذیب 💐 @nedaye_tahzib 🌱 tahzib-howzeh.com

#اسوه_های_اخلاق / علامه طباطبایی (ره) شماره 4 #مردی_برای_صد_سال در مورد شخصیّت علامه از زبان شاگرد بزرگوارش، آیت الله مطهری این گونه آمده است: این مرد، واقعاً یکی از خدمتگزاران بسیار، بسیار بزرگ اسلام است. او به راستی مجسمه تقوا و معنویت است. در تهذیب نفس و تقوا، مقامات بسیار عالی طی کرده، کتاب تفسیر المیزان ایشان، یکی از بهترین تفاسیری است که برای قرآن مجید نوشته شده است. من می توانم ادعا کنم بهترین تفسیری است که میان شیعه و سنی از صدر اسلام تا به امروز نوشته شده است. او بسیار بسیار مرد عظیم و جلیل القدری است. مردی است که صد سال دیگر تازه باید بنشینند و افکار او را تجزیه و تحلیل کنند و به ارزش او پی ببرند... . (منبع: مجله امان مهر و آبان 1386، شماره 7) #نکات_اخلاقی_از_علامه_طباطبایی برای موفق شدن لازم است: همتی برآورده و توبه نموده، سپس به مراقبه و محاسبه بپردازید به این نحو که: 1.. هر روز صبح که از خواب بیدار می‌شوید، قصد جدی کنید که: هر عملی که پیش آید، رضای خدا، عز اسمه را مراعات خواهم کرد. آن وقت در هر کاری که می‌خواهید انجام دهید، نفع آخرت را منظور خواهید داشت و همین حال را تا شب، وقت خواب، ادامه خواهید داد. 2.. وقت خواب، چهار - پنج دقیقه‌ای در کارهایی که روز انجام داده‌اید، فکر کرده و یکی یکی از نظر خواهید گذرانید، هر کدام مطابق رضای خدا انجام یافته، شکر بکنید و هر کدام، تخلف شده استغفار بکنید و این رویه را هر روز ادامه دهید. این روش اگر چه سخت و در ذائقه نفس تلخ می‌باشد، ولی کلید نجات و رستگاری است . 3.. هر شب، پیش از خواب، اگر توانستید، سور مسبحات یعنی: سوره حدید، حشر، صف، جمعه و تغابن را بخوانید و اگر نتوانستید، تنها سوره حشر را بخوانید. - اگر یک کاه برداری، در همه عالم(هستی) اثر می گذارد!»؛ (پس گناه کردن چه اثری بر هستی می گذارد؟) - ما بزرگ ترین و مهم ترین کاری که در عالم داریم و هیچ کاری از اطوار و شئون زندگی ما مهمتر از آن نیست، این است که خودمان را درست بسازیم. - درس اخلاق، گفتنی نیست، عمل است. -گاهی یک عصبانیت، بیست سال انسان را به عقب می اندازد. عناوین دنیوی، اگر وفا و دوام داشته باشند تا لب گورند و نوعاً هم، بی‌وفا هستند، بعد از آن مائیم و ابد ما. - ما هرچه داریم از اهل بیت پیامبر (علیهم السلام) داریم... ما همه آبروی خود را از محمد و آل محمد (علیهم السلام) کسب کرده‌ایم. - باطن دنیا، صلوات بر محمد و آل محمد (صلوات الله علیهم اجمعین) است. - ای کاش بنده یک مرثیه خوان حضرت سیدالشهدا(ع) بودم! همه سال هایی که سرگرم درس و بحث بوده‌ام، با یک مرثیه خوانی امام حسین(ع) برابری نمی کند! - در دوازده سالی که نجف بودم، به جز عاشورا، هیچ روزی درس را تعطیل نکردم. یک سال عاشورا درس را تعطیل نکرده بودم که به چشم درد شدیدی گرفتار شدم! طوری که نزدیک بود کور شوم. از عظمت امام حسین(ع) ترسیدم و از آن پس تصمیم گرفتم روز عاشورا را تعطیل کنم. - همه امامان (علیهم السلام) لطف دارند، اما لطف حضرت رضا(ع) محسوس است. همه امامان معصوم (علیهم السلام) رئوف هستند، اما رأفت حضرت امام رضا(ع) ظاهر است. انسان هنگامی که وارد حرم رضوی(ع) می شود، مشاهده می کند که از در و دیوار حرم آن امام(ع) رأفت می‌بارد. جز مشهد کجاست که آدم بتواند دردهایش را بگوید و درمانش را بگیرد. ما از پناه امام هشتم جای دیگر نمی‌رویم. طبیب برای چه مطب باز می‌کند؟ برای اینکه بیماران به وی مراجعه کنند و با نسخه او تندرستی خود را بیابند. این جا هم دارالشفای آل محمد (علیهم السلام) است. امام رضا(ع) طبیب الأطباء است. من به حال این مردم که این طور عاشقانه ضریح را می بوسند، غبطه می خورم.... اگر منع مردم نبود، من از دم مسجد گوهرشاد تا ضریح، زمین را می بوسیدم. - بشر باید عاطفه داشته باشد کسی که عاطفه ندارد، یعنی با قرآن دوست نیست. - توجه !توجه! و این، فراتر از «تذکر» و «تفکر» است. - رفتن به قبرستان در سازندگی انسان موثر است - «فاذکرونی اذکرکم؛ به یاد من باشید تا من به یاد شما باشم.»[ سوره بقره آیه152] به یاد خدا باش تا خدا به یادت باشد، اگر خدا به یاد انسان بود، از جهل رهایی می‌یابد و اگر در کاری مانده است خداوند نمی‌گذارد عاجز شود و اگر در مشکل اخلاقی گیر کرد خدایی که دارای اسماء حسنی است و متصف به صفات عالیه، البته به یاد انسان خواهد بود. - تخم سعادت، مراقبت است. مراقبت یعنی کشیک نفس کشیدن. یعنی حریم دل را پاسبانی کردن. یعنی سر را از تصرفات شیطانی حفظ داشتن. پاسبان حرم دل بودن. این تخم سعادت را باید در مزرعه دل کاشت و بعد به اعمال صالحه و آداب و دستورات قرآنی، این نهال سعادت را پروراند. (منبع: سایت http://pajoohe.ir/) 💐 @nedaye_tahzib 🌱 tahzib-howzeh.com

✅قابل توجه طلاب و خانواده‌ی محترمشان: جهت ورود به سامانه«مسابقه بزرگ تفسیر»امروز99/06/31 از ساعت9 الی15 به لینک زیر مراجعه فرمایید. tahzib-howzeh.com azmoon.csis.ir

#کلیپ_محرم 💐 @nedaye_tahzib

🍂سلسله مباحث: راه و رسم طلبگی شماره 16 موضوع: هویت طلبه هویت طلبه با دین خدا گره خورده و تعریف طلبه از مناسبت او با دین به دست می‌آید. طلبه در راه شناخت عمیق دین خدا و ابلاغ و دفاع و اجرای آن می‌کوشد و برنامة خدمت اجتماعی خود را در این رسالت متمرکز کرده است. یعنی برخلاف دیگر مردم که عمدة زمان و توان خود را در برنامه‌های دیگر می‌گذرانند طلبه سرمایة توان و زمان خود را عمدتا به ارتباط با منابع دینی و تلاش برای فهم و تبلیغ آن یا دفاع از آن یا گسترش زندگی دینی در سطح جامعه صرف می‌کند. البته طلبه می‏تواند از نیرو، استعداد، فرصت و امکان خود در زمینه‏های مختلف بهره گیرد و انواع خدمات ارزشمند اجتماعی را بر عهده گیرد. یک روحانی می‏تواند پزشک باشد و علاوه بر تبلیغ دین به معالجه و درمان مردم بپردازد، روحانی می‏تواند با کودکان و نوجوانان انس گیرد و به آن‏ها خط و املا و ریاضی و زبان بیاموزد، روحانی می‏تواند در یک موسسة مالی ـ اعتباری سهیم باشد و در بهبود اقتصاد کشور خویش نقشی ایفا کند. روحانی می‏تواند به تولید محصولات کشاورزی، دام یا فرآورده‏های صنعتی اقدام کند، روحانی می‏تواند خدمات فنی و حرفه‏ای ارائه دهد... . اما هیچ یک از این فعالیت‏ها، فعالیت صنفی روحانی به شمار نمی‏رود و به طلبگی، روحانیت، لباس و نقش اجتماعی ویژة او مربوط نیست. هیچ کدام از این گزینه‏ها از روحانی ـ از آن جهت که روحانی است ـ انتظار نمی‏رود و روحانی به خاطر کاستی و کاهلی در آن هرگز مؤاخذه و ملامت نمی‏شود. کسی از روحانی توقع ندارد توان آموزش فن رایانه یا هنر خوش‌نویسی را داشته باشد. کسی توقع ندارد که روحانی پاسخ‌گوی پرسش‏های فیزیک و شیمی و جبر و حساب و هندسه باشد. هیچ کس از روحانی برای ساخت یک بنای مسکونی یا تعمیر وسیلة نقلیة خود مشاورة فنی نمی‏طلبد. روحانی مسئول حل معضل ترافیک یا بهینه‌سازی تجهیزات آزمایشگاهی مدارس نیست. اگر کسی چنین پندار یا انتظاری از روحانی دارد باید به سرعت آگاه شود که آدمی‌زاده در این جهان گسترده، با یک دست تنها یک هندوانه می‏تواند بردارد و توقعی بیش از این، از یک انسان معمولی، منطقی و معقول نیست. اما در مقابل هر کسی حق دارد روحانی را پاسخ‌گوی پرسش‏های دینی خود بشناسد و از او توقع آمادگی برای ابلاغ پیام خدا را داشته باشد. هر کسی حق دارد روحانی را مسئول تربیت اخلاقی ـ دینی نسل نو و آموزش معارف قرآن و روایات بداند. هر کسی می‏تواند از روحانی انتظار گره‌گشایی و بن‏بست‌شکنی در تلاطم‏های روحی و بحران‏های فکری اعتقادی داشته باشد. روحانی مسئول دفاع از معارف دینی در مقابل تهاجم فکری و عقیدتی جبهة کفر است. روحانی باید آموزه‏های فقهی، اخلاقی و معرفتی اسلام را به خوبی دریافته باشد و نسبت میان آنها را بداند. #ندای_تهذیب 💐 @nedaye_tahzib 🌱 tahzib-howzeh.com

#دوشنبه_های_بصیرتی هفته دفاع مقدس گرامی باد #ندای_تهذیب 🌷 @nedaye_tahzib ✅ tahzib-howzeh.com

#دوشنبه_های_بصیرتی مجموعه پوسترهای نمایشگاهی #منشور_روحانیت پیام امام خمینی قدّس سرّه به حوزه و روحانیت، شماره 11 موضوع: نگوییم اسلام جوابگوی جامعه است #حصر_اقتصاد #رگه_های_وابستگی #ندای_تهذیب 🌷 @nedaye_tahzib ✅ tahzib-howzeh.com

#دوشنبه_های_بصیرتی تیزر؛ ارتباط تصویری مقام معظم رهبری با یک میلیون پیشکسوت دفاع مقدس #ندای_تهذیب 🌷 @nedaye_tahzib ✅ tahzib-howzeh.com

#دوشنبه_های_بصیرتی موضوع: دفاع مقدس (خاطرات مقام معظم رهبری) #ندای_تهذیب 🌷 @nedaye_tahzib ✅ tahzib-howzeh.com

#دوشنبه_های_بصیرتی 🍂سلسله مباحث: راه و رسم طلبگی شماره 17 موضوع: ویژگی‏های کنونی حوزه / بحران منابع انسانی در میان مردم عادی ـ خصوصاً در مجاورت مراکز حوزوی ـ گاهی تصور می‏شود «فراوانی طلاب علوم دینی به اندازة کافی پاسخ‌گوی نیاز جامعه هست و امروزه استقبال از سایر رشته‏های علمی یا حرفه‏ها و صنایع، اهمیت بیشتری دارد.» این تصور، نزد اهل‏اطلاع، قضاوتی نابهنگام و تصوری به‏شدت مخدوش است زیرا: 1.. همه‏ساله بیش از یک‏میلیون نفر از جوانان کشور، متقاضی ورود به دانشگاه‌ها هستند و در رقابتی سنگین صدها هزار نفر جذب رشته‏های دانشگاهی می‏شوند. این درحالی است که متقاضی علوم حوزوی در هرسال تنها چند هزار نفر و مجموع پذیرفته‏شدگان فقط کسری از این گروه است. جذابیت‏های متراکمی که تحصیل دانشگاهی را در نظر جوان خوش رنگ‏ و نما می‏گرداند به ضمیمة مخالفت برخی از خانواده‏ها با تحصیل فرزندان خود در حوزه و منع شدید آنان، به توزیع نابرابر نیروی انسانی دامن می‏زند. 2.. تخصص‏های دانشگاهی عمدتاً درصدد رفع نیازهای جسمی و مادی بشر، و تخصص‏های حوزوی عمدتاً ناظر به ابعاد تربیتی و معنوی انسان است. بُعد ناپیدای وجود آدمی که فصل مقوّم ماهیت انسان و حقیقت وجودی اوست به همان نسبت که «اهمیت» افزونتری در مقابل جانب خاکی و مادی او دارد، دارای پیچیدگی بیشتری است. طبعاً «شناخت» آن هم بسیار دشوارتر و «مشکلات» آن فراوان‏تر و صعب‏العلاج‏تر است. با این وصف (اهمیت بیشتر، شناخت دشوارتر و مشکلات فراوان‏تر) نیاز به کارشناسان و متخصصان ورزیده‏ای که در سایة آموزه‏های آسمانی به شناخت ابعاد روحی و معنوی انسان دست یازند و در حل و رفع این دسته از مشکلات به‏کار آیند، نیازی اساسی است و نیروی انسانی شایسته و فراوانی می‏طلبد. 3.. بخش عمده‏ای از نیازهای جامعه ما که اینک توسط متخصصان دانشگاهی مرتفع می‏گردد، در شرایط اضطراری از سایر کشورها نیز قابل تأمین و تدارک است. در ایام دفاع مقدس، شمار قابل‏توجهی از پزشکان و متخصصان دیگر مناطق دنیا در کشور ما به ارائة خدمات اشتغال داشتند. این درحالی است که نیاز ما به صاحب‏نظران دینی، جز از طریق حوزه‏های علمی شیعی قابل حل نیست. اکنون حوزه، باید پاسخ‌گوی نیاز فراوان همة دنیا به علوم اهل بیت باشند. امروزه دست نیاز مجامع علمی معتبر دنیا به آخرین دست‌آوردهای حوزوی ما دراز است. کرسی‏های خالی اسلام‏شناسی و شیعه‏شناسی دانشگاه‌های مهم جهان متقاضی حضور روحانیان شایسته و تواناست. مراکز فرهنگی مسلمانان در نقاط مختلف پنج قارة دنیا در تکاپو برای دعوت از اندیش‏مندان و مبلغان، در ارتباط دائم با حوزه‏های علمی ما هستند. و خلاصه پس ‏از انقلاب اسلامی در ایران، همة انسان‌های حقجو در سراسر جهان در عطش فهم پیام آخرین پیامبر، رو به‏سوی ما دارند. ادعای بزرگ انقلاب اسلامی این بود که اسلام پاسخ‌گوی تمام نیازهای فردی و اجتماعی انسان از گهواره تا گور می‏باشد و این نیازها را تا دامنة قیامت تأمین می‏کند. ارائة دستورالعمل جامع حیات بشر براساس وحی محتاج پژوهش‏های عظیم و تلاش فراوان است که نیروی کارآمد حوزوی باید به آن بپردازد. #ندای_تهذیب 🌷 @nedaye_tahzib ✅ tahzib-howzeh.com