eitaa logo
مترآ
453 دنبال‌کننده
67 عکس
45 ویدیو
1 فایل
*مرکز تحقیقات راهبردی آسیبهای اجتماعی* #آسیب شناسی بر پایه رصد، تجزیه وتحلیل #آسیب زدایی برپایه تحقیق در اسناد بالادستی
مشاهده در ایتا
دانلود
💢 چرا برخی از مطالبات مردمی به نتیجه نمی‌رسد؟! (قسمت 1⃣) 💠 مقام معظم رهبری از ابتدای انقلاب و شروع رهبری شان همواره بر مطالبه گری مردم و به ویژه نخبگان تاکید داشته(۱) و دائم قشرهای مختلف مردم را به مطالبه گری تشویق کرده‌اند و این موضوع را از برکات انقلاب اسلامی و استقامت مردم ایران می دانند.(۲) از طرفی، دغدغه مندان و علاقه‌مندان انقلاب نیز طی سالهای گذشته نسبت به ایراد ها و کمبودها اعتراض به حق داشته و به دفعات مطالبه گری کرده‌اند لیکن متاسفانه شاهدیم برخی از مطالبات مردمی به نتیجه مطلوب نرسیده و علاوه بر این، در بعضی موارد اشخاص مطالبه‌گر دچار مشکلات حقوقی (دادگاه، شکایت، زندان و...) شده اند و مطالبه آن ها مشخصاً نتیجه عکس داده و باعث سردی و ناامیدی تعدادی از آنها شده است. ⁉️ سوالاتی که ذهن هر انسان متفکری را به خود مشغول می‌کند این است که: ⬅️ چه می‌شود برخی از مطالبات به نتیجه مطلوب نمی رسد؟! ⬅️ چرا برخی از مطالبه‌گر ها در دام‌های حقوقی می افتند و زان پس باید عمر خود را در راهروهای دادگاه بگذرانند؟! ⬅️ چگونه برخی از مسئولین ناکارآمد که باید جوابگوی رفتارها و اعمالِ خود باشند، به یکباره تبدیل میشوند به یک شخص مدعی و مظلوم؟! ⬅️ آیا اساساً فقط باید نقد کرد و اصطلاحاً به اسم سوت زنی، نِق زنی کرد یا لازم است در کنار نقد، پیشنهادِ مناسب ارائه کرد و سوالاتی از این قبیل... ✅ ما در این سلسله نوشتار طی ۳ بخش به دنبال پاسخ به این سوالات و معرفی الگویی مناسب برای مطالبه گری های موجود در سطح جامعه هستیم و صد البته در پی بیان نظر رهبر معظم انقلاب در اینباره نیز می‌باشیم. با ما همراه باشید...🌺 _______________________ ۱)بیانات مقام معظم رهبری در ارتباط تصویری با نمایندگان تشکل های دانشجویی ۱۳۹۹/۰۲/۲۸ ۲)بیانات مقام معظم رهبری در مراسم اعطای نشان فتح به تعدادی از فرماندهان عملیات فتح‌المبین و بیت‌المقدس ۱۳۶۹/۰۳/۰۳ ✍🏻 میثم آذرگون 📍مرکز تحقیقات راهبردی آسیب های اجتماعی @mtra1395
💢 چرا برخی از مطالبات مردمی به نتیجه نمی‌رسد؟! (قسمت 2⃣) مقام معظم رهبری: این مطالبه‌گری را از دست ندهید، این آرمان‌خواهی را از دست [ندهید]. اینها آرمان‌خواهی است؛ ممکن است بعضی از این چیزهایی که شما مطالبه میکنید عملی نباشد که واقع قضیّه هم همین است؛ یعنی وقتی انسان وارد عمل شد مشکلات کار میدانی برای او بیشتر آشکار میشود، معلوم میشود که همه‌ی آن چیزهایی که میخواستیم، یا نمیتوانسته عملی بشود یا نمیتوانسته به این زودی عملی بشود؛ لکن خودِ این آرمان‌خواهی باارزش است؛ برای اینکه اگر آرمان‌خواهی وجود نداشته باشد راه را گم میکنیم؛ این آرمان‌خواهی موجب میشود که ما راه را گم نکنیم و وسط راه، کج و راست و به چپ و راست حرکت نکنیم. این آرمان‌خواهی را داشته باشید؛ این آرمانهای مهم را: عدالت، استقلال، رفع فساد، در نهایت تمدّن اسلامی. آرمان اصلی و واقعی و نهایی، ایجاد تمدّن اسلامی است؛ اینها را از دست ندهید و اینها را مطالبه کنید و بخواهید روی آن فکر کنید؛البتّه مطالبه‌گری بایستی با شکلهای منطقی باشد.(۱) قبل از توضیح و بیان تفصیلی مطالب، لازم است هر یک از مفردات اصلی بحث را بیان کنیم تا در ادامه بتوانیم مقصود و منظور خود را بیان کنیم و همچنین از انحراف و اشتباه در مطالب بعدی در امان باشیم. لذا در این نوشتار به دنبال پاسخ به سوالات زیر هستیم: ⬅️ مطالبه گری چیست؟! ⬅️ پژوهش به چه معناست؟! ⬅️وجه جمع مطالبه گری و پژوهش در چه نقطه ای صورت میگیرد؟! در ادامه بحث با ما همراه باشید و با نقطه نظرات خود، ما را در این راه کمک نمایید.🌺 اگر ما را لایق دیدید، کانال را به دیگر فرهیختگان و نخبگان جامعه معرفی فرمایید.🙏🏻🌸 ________________ (۱)بیانات در ارتباط تصویری با نمایندگان تشکل‌های دانشجویی_۱۳۹۹/۰۲/۲۸ ✍🏻 میثم آذرگون 📍مرکز تحقیقات راهبردی آسیبهای اجتماعی. به مترآ بپیوندید و زنجیره تبیین باشید👇👇👇 @mtra1395
💢 چرا برخی از مطالبات مردمی به نتیجه نمی‌رسد؟! (قسمت3⃣) مقام معظم رهبری: 💠 طبیعت دانشجو مطالبه‌گری است؛ مطالبه‌گری کنید و از مسئولان بخواهید که کار جدّی بکنند؛ یکی از کارهایی که شماها میتوانید بکنید این است؛ شما برحذر بدارید مسئولان را از کارهای نمایشی؛ از آنها بخواهید کارهای جدّی و واقعی انجام بدهند؛ این یکی از مطالبات درست و به‌جای دانشجویان است که میتوانند این را بخواهند... البتّه هیچ لزومی هم ندارد که برخورد تند و تیز بکنید! بعضی‌ها خیال میکنند که راه تذکّر دادن این است که تند و تیز وارد بشوند، انتقاد کنند، دعوا کنند، سر و صدا کنند؛ نه، هیچ لزومی ندارد... میتوان منطقی و هوشمندانه و کاملاً جدّی وارد میدان مطالبه‌گری شد و مطالبه‌گری کرد...(۱) 🔰 هنگامی که مطالبات مردمی و دغدغه مندان انقلاب را رصد میکنیم، درمی‌یابیم میان برخی مطالبات برخی از آنها چند وجه مشترک به صورت واضح نمایان است. وجوهی که از قضا موجب شکست و بر زمین ماندن مطالبه مورد نظر و ناامیدی تعدادی از مطالبه گران و حتی فرهیختگان جامعه نیز میشود. ⁉️حال سوالی که ذهن خواننده فهیم را فرا می‌گیرد این است که آن وجوه مشترکی که ناکامی مطالبه گران را به ارمغان می آورد، چیستند و چگونه موجب شکست آنها و حتی افتادن شان در باتلاقی به نام دادگاه و احیانا زندان می‌شود؟! ♨️ اولین اشکال، کلی گویی و بیان مبهم مطالبه مورد نظر است. فرض کنید شخصی به مسائل اقتصادی یا فرهنگی اعتراض دارد. مهم است که بیان مطالبه اش به چه نحوی باشد. یعنی باید به طور دقیق و جزئی حل مشکل فلان قسمت فرهنگ را از مسئولین طلب کند نه اینکه صرفا بگوید اقتصاد یا فرهنگ خراب است. کجای اقتصاد مشکل دارد؟! چه بخشی از فرهنگ دچار نقصان شده؟! و... در غیر اینصورت شخص مطالبه گر ممکن است ناخواسته با دشمن همصدا شد و به تعبیر مقام معظم رهبری با دشمن مخرج مشترک پیدا کند(۲) ✅ نقطه عطف ماجرا اینجاست که با این شیوه مطالبه، مطالبه‌گر غالبا بر خود لازم میداند که برای رفع آن بخشِ مشخص به دنبال راه حل مناسب بگردد. وگرنه کلی گویی نه تنها زخمی را علاج نمیکند که همان زخم نسبتا کوچک را عمیق و چرکین میکند. در ادامه بحث با ما همراه باشید و با نقطه نظرات خود، ما را در این راه کمک نمایید.🌺 اگر ما را لایق دانستید، کانال را به دیگر فرهیختگان و نخبگان جامعه معرفی فرمایید.🌸 ___________________ (۱) دیدار مقام معظم رهبری با دانشجویان_۱۴۰۱/۰۶/۰۲ (۲)در مطالبه‌گری‌ها ــ که من به شما توصیه‌ی مطالبه‌گری میکنم ــ مراقبت کنید دشمن نتواند از مطالبه‌ی بحقّ شما سوء استفاده کند؛ هم در صورت‌بندی مسئله، هم در راه ‌حلّی که ارائه میدهید، سعی کنید با دشمن وجه مشترک و مانند اینها پیدا نکنید؛ مخرج مشترک پیدا نکنید با دشمن؛ [چون] او هم موضوعات را مطرح میکند دیگر، او هم مشکلات را مطرح میکند، هم صورت مسئله را او مطرح میکند، هم به‌اصطلاح علاج را و نتیجه‌گیری را مطرح میکند. شما صورت مسئله‌تان هم با او باید فرق داشته باشد، نتیجه‌گیری‌تان هم با او باید بکلّی فرق داشته باشد، چون او دشمن است دیگر_دیدار با دانشجویان۱۴۰۱/۰۲/۰۶ ✍🏻میثم آذرگون 📍مرکز تحقیقات راهبردی آسیب های اجتماعی به مترآ بپیوندید و زنجیره تبیین باشید👇👇👇 @mtra1395
💢چرا برخی از مطالبات مردمی به نتیجه نمیرسد؟! (قسمت4️⃣) 🔰 چندی پیش در ادامه پاسخ به این پرسش که «چرا برخی از مطالبات مردمی به نتیجه نمیرسد» عرض کردیم گاهی اوقات شخص مطالبه گر دچار یک اشتباه و نقصانی میگردد ممکن است در ادامه مسیرش او را به نتیجه مطلوب نرساند و آن نقصان هم چیزی نبود جز «کلی گویی و بیان مبهمِ مطالبه» !!! امروز نیز قصد داریم به سایر اشکالاتی که ممکن است مطالبه گران عزیز مرتکب شوند، بپردازیم و مقداری آنها را شرح دهیم. ♨️ دومین مورد از مواردی گریبان تعدادی از دغدغه مندان است، این است که مطالبه متناسب با تخصص مطالبه گر باشد. بسیار روشن است که مطالبه گری در هر حوزه ای نیازمند مطالعه و کسب تخصص(نه صرفا آکادمیک) در حوزه مربوطه می‌باشد. حال فرض کنید شخصی غیر متخصص بیاید و مطالبه ای را سر دست بگیرد که هیچگونه تخصصی در آن نداشته باشد؛ چه میشود؟! نتیجه را به مخاطب فهیم میسپاریم. البته باید توجه داشت که نقل قول کردن مطالبه از زبانِ متخصص و تبیین آن در جامعه، خارج از موضوع بحث است. ♨️مورد سوم: در توان مطالبه گر باشد. (توان مالی، تجهیزاتی، انسانی و...) برخی از مطالبات و پیگیری آن ها نیازمند توانمدی خاصی است و هرکسی از پسِ آن بر نمی آید. در برخی موارد حتی نیاز است چند گروه به صورت تخصصی بر روی آن کار کنند، هزینه های مالی و آبروییِ فراوانی خرج کنند تا بتوانند کار را به خوبی به سرانجام برسانند. ♨️مورد چهارم: مورد علاقه مطالبه گر باشد. گاهی اوقات شخص مطالبه گر هیچگونه علاقه ای به موضوع مورد مطالبه ندارد اما صرفا چون جامعه و فضای مجازی پر شده است از مطالبه مذکور، او نیز احساس میکند اگر مطالبه گری نکند و واکنشی نشان ندهد، از جامعه‌ی مجازی عقب می افتد. حال آنکه چنین مطالبه ای که یک موج رسانه ای آن را آورده، موجی دیگر آن را به سرعت محو میکند. ♨️مورد پنجم: مبتلا به باشد و نیاز جامعه را در نظر بگیرد. ♨️مورد ششم(مورد آخر): متناسب با اقتضائات باشد. یعنی درک مطالبه گر از مسائل ذیل ضروری است: دوران، جغرافیا، فرهنگ و اقتصاد در توضیح دو مورد آخر سخن بسیار است اما به دلیل فرار از قلم فرسایی، به یک مثال که تازگی دارد بسنده میکنیم. در نظر بگیرید اوضاع اقتصادی جامعه و ارزش پول ملی در حال تضعیف شدن است، عده ای دقیقا در همین شرایط و فضای اجتماعیِ ملتهب ناشی از فشار اقتصادی، در مقابل مجلس بدون توجه به اقتضاءات جامعه نسبت به مقوله ای اعتراض کنند. اگر این دغدغه مندان، مسائل اولویت دار و بی عدالتیهای کلانتر را در نظر بگیرند قطعا در کنار مطالبه مطروحه، مطالبه مسئله بی عدالتی و کم توجهی به حوزه بانوان در بیاناتشان پررنگ تر می شود. ♻️ از تمامی دغدغه مندان عزیز خواهشمندیم به این ۶مورد توجه ویژه داشته باشند تا خدایی نکرده در مطالبه خود دچار شکست و سرخوردگی نشوند. ✍🏻میثم آذرگون 📍مرکز تحقیقات راهبردی آسیب های اجتماعی @mtra1395
💢چرا برخی از مطالبات مردمی به نتیجه نمیرسد؟!(قسمت5⃣) در هر مطالبه و تحقیق باید یک نکته مهم را رعایت کرد و آن اینکه باید غرض و فایده ای عقلانی داشته باشد. باید توجه داشت که هر تحقیقی بنا به مناسبات متعدد میتواند اغراض و فوائد مختلفی را دارا باشد. 🔰به طور کلی، اغراض و اهداف دو دسته اند: ۱) غرض ذاتی: آنجایی که سوال قطع میشود. ۲) غرض عرضی: آنجایی که سوال قطع نمیشود. (⚠️جهت فهم بهتر تفاوت این دو، تصویر شماره یک را مطالعه کنید.) مسئله اغراض ذاتی و عرضی در پژوهش های اجتماعی نیز خود را نشان میدهد. به عنوان مثال شما در تصویر یک اغراض ذاتی و غرضیِ آسیب شناسیِ پدیده اجتماعیِ خودکشی را ملاحظه می نمایید. 💠 یکی دیگر از ویژگی های مهم پژوهش و مطالبه گری، مشخص کردن حوزه تحقیق یا به عبارتی جامعه تحقیقاتی خود است. این کار کمک بسیار خوبی به پیشرفت مطالبه در مسیر خود میکند و همچنین از انحراف و خطا در روند پژوهش جلوگیری میکند. اصلی ترین حوزه های اجتماعی عبارتند از: ۱) حوزه فرهنگی ۲) حوزه سیاسی ۳) حوزه اقتصادی ۴) حوزه علمی ۵) حوزه امنیتی ۶) حوزه عمرانی ۷) حوزه بهداشتی مطالبه گری که قصد پژوهش دارد، حتما باید حوزه پژوهش خود را مشخص کند. در غیر اینصورت دچار سردرگمی و پراکنده کاری میشود. در کنار مطالب ذکر شده، باید به چند نکته مهم توجه نمود: ✅ حوزه تحقیقاتی باید کاملا مشخص باشد. به عبارتی پژوهشگر باید بتواند به پرسش های زیر پاسخ مناسب دهد: _ منطقه و محل پژوهش کجاست؟! _ جامعه هدف کدام صنف یا قشر هستند؟! _ رده سنی جامعه هدف کدام است؟! _ و... (⚠️جهت مطالعه پژوهش صورت گرفته و عینی تر شدن این نکته، به تصویر شماره دو مراجعه شود) ✅ تعیین دقیق حوزه پژوهش و مطالبه، ما را به حوزه منابع و مآخذ هدایت میکند. ✅ ممکن است برای تحقیقات یک مطالبه، چند حوزه مرتبط در دستور کار قرار گیرد که بلامانع است. ✍🏻 میثم آذرگون 📍مرکز تحقیقات راهبردی آسیب های اجتماعی👇👇👇 @mtra1395
💢چرا برخی از مطالبات مردمی به نتیجه نمیرسد؟! (قسمت6⃣) 🔰در ادامه مبحث مطالبه گری پژوهش محور، به بحث تبویب میرسیم. قبل از روشن کردن معنای تبویب لازم است این نکته را یادآور شویم که مطالبه پژوهش محور، مطالبه ای است که سلسله مباحث ارائه شده در آن از تبویب دقیق، منظم و برنامه ریزی شده ای برخوردار باشد. اما تبویب چیست؟!!! ✅تبویب یعنی باب باب کردن نوشته، تقسیم کتاب به فصول یا همان فصل بندی کردن است. 💠اما تبویب غیر از منظم کردن بحث، فوائد دیگری نیز دارد: ۱) فهم بهتر مسئله ۲) آشنایی بیشتر مخاطب با مبادی تصوری و تصدیقی مطالبه ۳) تسلط بر زوایای مطالبه ۴) ایجاد ارتباط بین ریز مسائل ۵) روشن شدن خلأ ها ۶) فراهم شدن زمینه تولید علم توجه: در مطالبه گری هر چه تبویب دقیق تر و فنی تر باشد، انسجام بیشتری پیدا می کند و هر چه تبویب ریزتر و جزئی تر باشد بحث ها رشد و گسترش بیشتری پیدا می کند و مطالبه گر می تواند به راحتی هر مسئله و قضیه ای را که می یابد، در باب خود قرار دهد. ⚠️نکته مهم پایانی: تبویب هر مطالبه ای با توجه به عرصه مطالبه و اقتضائاتش متفاوت خواهد بود. 🔰مبحث بعدی در مطالبه گری پژوهش محور، مسئله عیار و تراز تحقیق است. به عبارتی، هدف ما از تحقیق چیست؟! درواقع هدف مورد نظر ما، تراز و عیار تحقیق را نیز مشخص و معین میکند. ✔️آیا تحقیق ما صرفا برای ارائه گزارش است؟! (مثل ژورنالها و متأسفانه اکثر مطالبه گران طلبه و دانشجوی عصر حاضر) ✔️آیا تحقیق ما مانند اندیشکده ها و پژوهشگاه هلی علوم انسانی و اسلامی صرفا برای پیشبرد سرحدات علم است؟! ✔️یا اینکه هدف ما از تحقیق، حل مسائل پیش روی نظام است؟! ✅ما در مطالبه گری پژوهش محور با عیار و هدف سوم سر و کار داریم. ✍🏻میثم آذرگون 📍مرکز تحقیقات راهبردی آسیب های اجتماعی @mtra1395
💢چرا برخی از مطالبات مردمی به نتیجه نمیرسد؟! (قسمت7⃣) 🔰پژوهش ها و تحقیقاتی که در عرصه اجتماعی صورت میگیرد عموما از یکی از الگو ها و رویکردهای زیر پیروی میکند: ۱)منطق مدبرانه: این رویکرد جاذبِ(بینهم) و دافعِ(کفار) است. ۲)منطق به یک چوب ران(مطالبه گران افراطی): این رویکرد دافعِ(بینهم) است. ۳)منطق ماله کش(مطالبه گران تفریطی): این رویکرد برخلاف رویکرد قبل، جاذبِ(کفار) است. لازم به ذکر است که در الگو گیری، شخص مطالبه گر باید مراقب باشد که الگوی انتخابی اش مخلِّ مبانی رویکردی و عملکردی وی نباشد. الگوی مطالبه گری شما کدامست؟! 💠مسئله بعد در مبحث مطالبه گری پژوهش محور، مسئله انحاء است. مطالبه گری با توجه به غرض، حوزه، عیار و نوع مطالبه، انحاء متعددی دارد: ⬅️روش های مطالبه گری بر اساس غرض: اطلاع رسانی، فرهنگ سازی، سیاست گذاری ⬅️روش های مطالبه گری بر اساس حوزه: تخصصی، پژوهشی، ترویجی ⬅️روش های مطالبه گری بر اساس عیار: توصیفی، کاربردی، بنیادی ⬅️روش های مطالبه گری بر اساس نوع: کمی، کیفی، آمیخته ای ✅مطالبه گران پژوهش محور، با توجه به مطلب قبل، میتوانند ابزار ها و قالب های زیر را به کار برند: _نشست خبری _پرونده و دادگاه _شبکه سازی _اعتصاب _راهپیمایی _نوشتن نامه _برگزاری کنفرانس _و... (⚠️جهت مشاهده قالب های مطالبه گریِ بیشتر، تصویر را ملاحظه فرمایید) ✍🏻میثم آذرگون 📍مرکز تحقیقات راهبردی آسیب های اجتماعی @mtra1395