🔉 #پرونده_صوتی
«تاریخ تحلیلی و کاربردی اصول»
👤 حجت الاسلام و المسلمین
استـــــــــاد حسیــــــــن بغــــــــدادی
🔻۱۰ فایل صوتی
https://eitaa.com/nafahat_1446/244
https://eitaa.com/nafahat_1446/245
https://eitaa.com/nafahat_1446/246
https://eitaa.com/nafahat_1446/247
https://eitaa.com/nafahat_1446/248
https://eitaa.com/nafahat_1446/249
https://eitaa.com/nafahat_1446/250
https://eitaa.com/nafahat_1446/251
https://eitaa.com/nafahat_1446/252
https://eitaa.com/nafahat_1446/253
👈 نفحات:: مطالب مفید طلبگی
03-04-30 تاریخ علم اصول بغدادی ج1.mp3
23.29M
چیستی،چرایی و چگونگی تاریخ اصول
+کاربرد تاریخ علم درتحصیل و تحقیق آن علم
7 03-04-31 تاریخ علم اصول بغدادی ج 2.mp3
21.88M
ادوار پنجگانه اصول شیعه
و نقد ادوارنگاری های مشهور
7 03-05-01 تاریخ علم اصول بغدادی ج 3.mp3
23.94M
دوره ی اول: دو قرن حضور ائمه ع و دو قرن محدثین و غیبت صغری
7 03-05-04 تاریخ علم اصول بغدادی ج 4.mp3
23.33M
دوره دوم ۱: مدرسه بغداد و آغاز رسمی اصول شیعه
7 03-05-06 تاریخ علم اصول بغدادی ج 5.mp3
23.72M
دوره دوم۲: اصول حله و جبل عامل در امتداد مباحثات دو مکتب سیدمرتضی و شیخ طوسی
7 03-05-07 تاریخ علم اصول بغدادی ج 6.mp3
22.24M
دوره ی سوم: اصول نقلی اخباریان و سه جریان اصولی هم عصرشان
7 03-05-08 تاریخ علم اصول بغدادی ج 7.mp3
20.71M
تعمیق پنج مبنا در سه دوره ی اول، زمینه ساز جهش اصولی دوره ی ۴
7 03-05-09 تاریخ علم اصول بغدادی ج 8.mp3
20.99M
دوره ی چهارم: از وحید تا شیخ در دو مدرسه ی کربلا و نجف(قرن۱۳)
7 03-05-10 تاریخ علم اصول بغدادی ج 9.mp3
45.06M
دوره ی پنجم: مدرسه قم و نجف در پنج نسل پس از شیخ(قرن۱۴)
7 03-05-11 تاریخ علم اصول بغدادی ج 10.mp3
40.9M
هفت مکتب اصولی و جمع کمالاتشان در مکتب مطلوب(۴۰مساله ی اصولی)
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
📹 بر عمق هوش مصنوعی مسلط شوید
• رهبر معظم انقلاب اسلامی
حضرت آیت الله العظمی خامنه ای
در مسئلهی هوش مصنوعی، بهرهبردار بودن امتیاز نیست؛ این فنّاوری لایههای عمیقی دارد که باید بر آن لایهها مسلّط شد؛ آن لایهها دست دیگران است.
💠 نفحات | #بیانات_آقا
حضرت آیتالله العظمی خامنهای:
«امروز هوش مصنوعی با یک شتاب حیرتدهندهای [دارد پیش میرود]؛ یعنی انسان متحیّر میشود از شتابی که این فنّاوری عجیب در دنیا پیدا کرده و دارد پیش میرود... در مسئلهی هوش مصنوعی، بهرهبردار بودن امتیاز نیست؛ این فنّاوری لایههای عمیقی دارد که باید بر آن لایهها مسلّط شد؛ آن لایهها دست دیگران است.
اگر شما نتوانید لایههای عمیق و متنوّع این فنّاوری هوش مصنوعی را تأمین کنید، فردا اینها یک ایستگاهی مثل آژانس اتمی درست میکنند برای هوش مصنوعی ــ که الان دارند مقدّماتش را فراهم میکنند ــ که اگر چنانچه به آن ایستگاه رسیدید، باید اجازه بگیرید که در فلان بخش از هوش مصنوعی استفاده کنید، در فلان بخشِ دیگر حق ندارید استفاده کنید!
اینجوری است؛ زرنگهای دنیا، فرصتطلبها و قدرتطلبهای دنیا دنبال این چیزها هستند... ۱۴۰۳/۶/۶
من پیشنهاد میکنم یکی از مسائلی که مورد تکیه و توجّه و تعمیق واقع میشود، مسئلهی هوش مصنوعی باشد که در ادارهی آیندهی دنیا نقش خواهد داشت... باید کاری کنیم که حدّاقل به ده کشور اوّل دنیا در این مسئله برسیم. ۱۴۰۰/۰۸/۲۶
هر ملّتی که امروز در زمینهی این دانشهای جدید...عقب بیفتد، سرنوشتش، سرنوشت آن ملّتهایی است که در آغاز انقلاب صنعتی عقب افتادند و سرنوشتشان شد استعمارزدگی، شد زیر دست بودن، شد فقیر ماندن، شد ذلیل شدن. ۱۳۹۷/۱۱/۰۳
علم خیلی مهم است: اَلعِلمُ سُلطان؛ علم به معنای واقعی کلمه قدرت است. ۱۴۰۰/۱۱/۲۸
💠 نفحات | #بیانات_آقا
نفحات
حضرت آیتالله العظمی خامنهای: «امروز هوش مصنوعی با یک شتاب حیرتدهندهای [دارد پیش میرود]؛ یعنی ان
▪️درگیری علمی در مقیاس تمدنی
• آیت الله سید محمّدمهدی میرباقری:
«اگر با تمدّن غرب، درگیری تمدّنی داریم، بخشی از آن، درگیریِ علمی است؛ ما این عرصه را نمیتوانیم با شعارزدگی تدارک کنیم.
ما اگر به علم دست نیابیم، تحتِ تسخیر و سلطۀ آنها قرار میگیریم. این مسئله شوخیبردار نیست! «العِلمُ سُلطانٌ».
رهبر معظم انقلاب در این عرصه بهدرستی قائلاند که ما باید قلّههای علم را فتح کنیم و مرزهای دانش را پشت سر بگذاریم و به سمتی برویم که مثلاً در نیم قرنِ آینده زبان فارسی به زبان علمیِ حاکم بر جهان تبدیل شود. در آن صورت، غربیها هستند که باید زبان فارسی یاد بگیرند تا به علم روز برسند.
پس، ما باید دانشهای پایه و دانشهای طبیعی را بومی سازی کنیم و آیندۀ علم را در اختیار بگیریم. در حوزۀ علوم انسانی هم قلّهای که دنبال میکنیم تولید علم انسانی اسلامی است.
به نظر من، دیدگاه رهبر بزرگوار انقلاب دربارۀ عرصۀ علم و پژوهش باید تبیین شود و همان را مبنای عمل قرار دهیم.
ممکن است کسی بهلحاظِ مباحث نظری، نظریۀ متفاوتی داشته باشد، اما باید بر محور این بیانیه، اجماع درست شود و همه بپذیرند که در این چهارچوب پیش بروند؛ هم آن کسی که قائل به جهتداری علومِ طبیعی است، در عمل، از مبنای خودش باید عدول کند و بهسمتِ این بیانیه بیاید، و چه آن کسی که قائل به بومیسازیِ علم طبیعی هم نیست باید بپذیرد که علوم طبیعی را بومیسازی کنیم.»
📚 کتاب عصر جدید
👉 https://eitaa.com/nafahat_1446
حاشیه حسینی نسب بر مکاسب.pdf
1.25M
📘 حاشیه مکاسب محرمه
🔸از ابتدا تا نوع الخامس
💠 تالیف استاد سید مصطفی حسینی نسب
👈 نفحات:: مطالب مفید طلبگی
https://eitaa.com/nafahat_1446
1- جزوه نهایی حاشیه رسائل قطع و ظن-پایه هفت.pdf
1.48M
📔 حاشیه قطع و ظن
رسائل شیخ انصاری
🔹از ابتدا تا دلیل انسداد
💠 تالیف استاد سید مصطفی حسینی نسب
👈 نفحات:: مطالب مفید طلبگی
https://eitaa.com/nafahat_1446
▪️بیانات رهبر معظم انقلاب اسلامی
حضرت آیت الله العظمی خامنه ای
در دیدار دستاندرکاران کنگره ملی شهدای استان کهگیلویه و بویر احمد
📍حسینیه امام خمینی رحمت الله علیه
🗓 ۱۴۰۳/۵/۲۴
📎 صوت | 📎 متن
💠 نفحات | #بیانات_آقا
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
📹 #ببینید | وظیفه انسی!
• آیت الله آملی لاریجانی
✅ گفتاری در باب ضرورت انس با
اهل بیت علیهم السلام و انس با روایات
در کنار وظیفه علمی و فکری
➕ برنامه ریزی برای مطالعه کتب روایی
💠 نفحات | #در_محضر_علماء