eitaa logo
نقد و بررسی فعالیت های آموزش و پرورش
590 دنبال‌کننده
612 عکس
118 ویدیو
14 فایل
معاونت تبلیغ و امور فرهنگی حوزه های علمیه واحد نقد و تدوین این کانال از همه اساتید، معلمان و فرهیختگان دعوت می کند تا فعالیت های آ.پ و نیز نقد کتاب درسی را ارسال نمایند تا در این کانال بارگزاری شود.
مشاهده در ایتا
دانلود
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥 ماجرای رقص کردی دانش‌آموزان و معلم‌ها در مدرسه‌ای در مهاباد در دست بررسی است 🔺رئیس اداره اطلاع‌رسانی و روابط عمومی آموزش‌ و پرورش آذربایجان غربی با تأیید خبر موضوع رقص مختلط کردی دانش‌آموزان در یکی از مدارس مهاباد گفت: اداره کل آموزش و پرورش آذربایجان غربی در جریان این اتفاق که اخیراً در فضای مجازی فیلمی از آن منتشر شده قرار گرفته و این موضوع در دست بررسی است./باشگاه خبرنگاران 📭ارسال نقد 📭 https://eitaa.com/Modirnaghd 🎯کانال نقد و بررسی فعالیت های آموزش و پرورش 🎯 @Naghd1
🚩 وزیر آموزش و پروش رسما استعفا داد یک منبع آگاه در در هیئت دولت در گفتگو با تسنیم: 🔹این استعفا در جلسه اخیر هیئت دولت رسماً به حجت‌الاسلام حسن روحانی رئیس‌جمهور تقدیم شده است. 🔹علت این استعفا دلایل شخصی بوده است و مشخص نیست که رئیس‌جمهور با استعفای وی موافقت می‌کنند یا خیر. https://tn.ai/2026509 📭ارسال نقد 📭 https://eitaa.com/Modirnaghd 🎯کانال نقد و بررسی فعالیت های آموزش و پرورش 🎯 @Naghd1
🔹🔷🔹 🔴 استفعا یا عزل؟ از این استعفا بوی خوش به مشام نمی رسد! ✍️ 🔹 استعفای ناگهانی وزیر آموزش و پرورش خبری نیست که بتوان بسادگی از کنار آن گذشت. گره زدن این اتفاق پر شبهه، به بهانه های واهی مانند مهیا شدن برای انتخابات مجلس یا به بن بست رسیدن رتبه بندی،تعویق در مطالبات بر زمین مانده معلمان ، پیش کشیدن مشکلات شخصی و خانوادگی اوج ساده اندیشی است. 🔹 بطحایی وزیری نیست که یک شبه از ترس به خطر افتادن رتبه بندی یا بادکردن مطالبات فرهنگیان ، تک تنه ،دل به دریا زده، وزارت را سه طلاقه کند. ناگفته نماند کارنامه دو ساله بطحایی در مجموعه بزرگ آموزش و پرورش آنچنان تهی است که رساندن او را به صندلی های سبز بهارستان ، کاری سخت و نا ممکن ساخته است. 🔹 وزرای دولت روحانی از فانی گرفته تا بطحایی، از شانس لازم برای تصاحب کرسی های مجلس برخودار نیستند. پس دلایل این استعفای نابهنگام و تحمیل شده بر شخص وزیر را باید در جای دیگری جستجو کرد. در نگاه واقع بینانه به مساله، باید بخش مبهم و تاریک ماجرا را نیز به تحلیل نشست. 🔹 این کناره گیری،گرچه با ایامی مصادف گشته است تا به ظاهر، آنرا موجه جلوه دهد اما جعبه سیاه ماجرا ،شاید چیز دیگری را برملا سازد. منش آرام و مدارا گونه بطحایی نشان می دهد: اولا: او مرد کناره گیری نیست. ثانیا: شانس انتخاب شدن برای مجلس را ندارد، باید دید ماجرا از کجا آب می خورد؟ 🔹 عقل سلیم ایجاب می کند در بین دیگر گمانه های مطرح، برای چرایی این اتفاق، هول و اضطراب برخی از افراطیون سیاسی را نباید از نظرها دور داشت. باید دید چه جریانی از رفتن بطحایی سود می برد؟ ماندن ایشان موجبات تکدر خاطر چه جریانی را فراهم می کند؟ 🔹 آرامش در ظرفیت بزرگی مانند آموزش و پرورش در انتخابات پیش رو، خواب چه کسانی را آشفته کرده است که قرار است با جایگزین نمودن دیگر گزینه های افراطی به عنوان سکاندار بعدی آموزش و پرورش، ادامه راه برای لیست "امید از کف داده" اصلاحات هموار کند؟ آیا با آمدن گزینه بعدی، قرار است دولت حقوق معلمان را با نجومی بگیران نفتی همسان سازی کند؟ قرار است ولخرجی کنند؟ آیا با رفتن فانی و جایگزین شدن آشتیانی، وضعیت بحران زده آموزش و پرورش، التیام پیدا کرد؟ تکرار راه رفته، نادیده گرفتن تجربه ها است. "خود شکن، آینه شکستن خطاست" 🔹 چرا باید در آستانه انتخابات پیش رو، تاوان بحران مقبولیت و پایگاه اجتماعی از دست رفته دولت روحانی را، در بین جامعه بزرگ فرهنگیان، شخص بطحایی بپردازد؟ همان اتفاقی که در چند ماه باقی مانده به انتخابات ریاست جمهوری، فانی را به عزل و استعفا کشانید، اکنون بطحایی را نشانه گرفته است. بطحایی نفر بعدی است که باید قربانی انتخابات شود تا قدری از دغدغه های دولت کاسته شود. شاید از این نمد، کلاهی برای برخی، تهیه شود. 🔹 نجفی به عنوان دیگر غایب بزرگ پشت صحنه انتخابات، کار را در آموزش و پرورش به بن بست کشانده است. کار بر افراطیون در صحنه کارزار انتخابات، دشوار و ممتنع شده است. باید تا دیر نشده برای این از پیش باخته ، چاره اندیشی کرد. مشکل امروز جامعه فرهنگیان رفتن بطحایی نیست. ناکارآمدی دولت در حوزه اقتصاد یا معیشت با حذف بطحایی حل شدنی نیست. کشاندن آموزش و پرورش به آوردگاه سیاسیون افراطی و فرصت طلب، به صلاح جامعه فرهنگیان نیست. دولت اگر دنبال گره گشایی از معیشت و مشکلات معلمان بود می توانست همین کار را بدست بطحایی انجام دهد. ار این استفعا بوی خوشی به مشام نمی رسد! 📭ارسال نقد 📭 https://eitaa.com/Modirnaghd 🎯کانال نقد و بررسی فعالیت های آموزش و پرورش 🎯 @Naghd1
♦️پشت پرده استعفای بطحایی از زبان ذوالنور «ذوالنوری» نماینده مردم قم در مجلس: 🔹آقای بطحایی مدت‌هاست که برای چند موضوع با مجموعه ریاست جمهوری و دولت چالش دارد. 🔹یکی از وعده هایی که آقای بطحایی داده بود حل مشکل معیشت فرهنگیان بود، البته ارتقا وضعیت اجتماعی و معوقات فرهنگیان نیز از جمله مواردی بود که آقای بطحایی قول داده بود و البته دولت قول داده بود که حل کند و متاسفانه همراهی نداشت. 🔹اینکه گفته می‌شود آقای بطحایی برای شرکت در انتخابات استعفا داده است، این یک پوشش است، نمی‌گوییم این نیست اما پوشش و بهانه ای است برای اینکه استعفای ایشان را بپذیرند. 🎴 📭ارسال نقد 📭 https://eitaa.com/Modirnaghd 🎯کانال نقد و بررسی فعالیت های آموزش و پرورش 🎯 @Naghd1
مدرسه ی مختلط در مشهد🚨 علی برکت الله این موضوع اما می‌تواند در مدرسه‌ای شیک با تخته‌های هوشمند و کلاس‌هایی مجهز در منطقه مرفه‌نشین دومین کلان‌شهر مذهبی جهان اسلام یعنی مشهد هم وجود داشته باشد. 🅾کلاس‌هایی که وقتی درش را باز می‌کنی دختران و پسرانی می‌بینی که طبق اظهارات معاون مدرسه، یا خارجی هستند و یا ایرانیانی که مهاجرت کرده‌اند و بعد از مدتی به کشور بازگشته‌اند و حالا همه کنار هم دور یک میز درس می‌خوانند. صحبت از یک مدرسه بین‌المللی در مشهد است که در تمام مقاطع حتّی دبیرستان هم کلاس‌ها به‌صورت مختلط برگزار می‌شود، مسؤول مدرسه علت این موضوع را کم بودن تعداد دانش‌آموزان عنوان می‌کند. ♨تافته جدا بافته زنگ تفریح در حیاط مدرسه تصوّری را که از زنگ‌های تفریح مدارس ایران داری تغییر می‌دهد، دختران مقطع دبستان بدون مقنعه و برخی بدون لباس فرم مشغول بازی با پسران همکلاسی و آن‌سوتر دختران دبیرستانی مشغول گپ‌وگفت با همکلاسی‌های پسر هستند، زنگ تفریح متفاوتی در یک شهر مذهبی!⛔ با بررسی اساسنامه مدارس بین‌المللی، متوجّه می‌شویم این مدارس هم مانند سایر مدارس ایران، باید در مسائلی مانند نوع پوشش و تفکیک جنسیتی تابع قوانین جمهوری اسلامی ایران باشند. موضوع وقتی جالب‌تر می‌شود که می‌بینم سومین هدف از اهداف تاسیس این مدارس طبق اساسنامه شورای عالی آموزش‌وپرورش تقویت ایمان به‌پروردگار و روحیه احترام به اعتقادات دینی دیگران بیان شده است! 🅾ولی به‌نظر می‌رسد به‌زمینه‌های اعتقادی و دینی در این مدرسه کمتر توجه می‌شود. شخصی که برای ثبت نام خواهرزاده‌اش که هویت غیرایرانی دارد و قرار است برای سال تحصیلی بعد در ایران باشند، از فضای مدرسه می‌گوید طبق ادعای مسؤولان مدرسه به‌لحاظ مسائل حجاب و آزادی اینجا حتی از شعبه مرکزی که در تهران فعالیت دارد، آزادتر است! 🔘آموزش‌وپرورش: چندین نوبت تذکر داده‌ایم! موضوع اختلاط مدرسه بین‌المللی در مشهد از معاون هماهنگی اداره کل آموزش‌وپرورش خراسان رضوی حسین شادکام با بیان اینکه مجوز این مدارس در سازمان مدارس غیرانتفاعی وزارت آموزش‌وپرورش صادر می‌شود: ما از مدارس اتباع بیگانه و این مدرسه که تنها مدرسه بین‌المللی در این استان است به‌صورت دوره‌ای بازدید کرده‌ایم و برای بحث اختلاط دانش‌آموزان دختر و پسر چند نوبت تذکّر کتبی و شفاهی داده‌ایم و پیگیر رفع این معضل هستیم چرا که این مدارس هم باید تابع قوانین جمهوری اسلامی ایران باشند و هیچ عذری پذیرفته نیست. حالا باید دید بعد از گذشت سه سال از تاسیس این مدرسه و تذکرات آموزش‌وپرورش، چه زمانی مسؤولان مدرسه تصمیم می‌گیرند به‌قوانین آموزشی جمهوری اسلامی تمکین و مدرسه را در شأن شهر مذهبی مشهد اداره کنند. منبع: 🌺 eitaa.com/Kelasecherahejab 📭ارسال نقد 📭 https://eitaa.com/Modirnaghd 🎯کانال نقد و بررسی فعالیت های آموزش و پرورش 🎯 @Naghd1
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
⛔️ حتما ببینید ⛔️ ⭕️تو کرج مهد کودک زدن، بچه‌ها رو گرسنه نگه داشتن، بهشون گفتن منتظر باشید تا مهدی براتون غذا بیاره. بعد از چهار ساعت لباس زورو تنِ یکی از بچه‌ها می‌کنن و با یه کیک میفرستنش داخل، میگن مهدی نیومد، به جاش زورو براتون غذا آورد‼️ ⛔️وقتی مسئولین کشور خواب هستن، مسیحی‌ها و بهاییان میان مهد کودک میزنن و ذهن بچه شیعه‌ رو اینطور که می‌خوان میسازن😒 🌍 eitaa.com/shakhes1منبع 📭ارسال نقد 📭 https://eitaa.com/Modirnaghd 🎯کانال نقد و بررسی فعالیت های آموزش و پرورش 🎯 @Naghd1
❇️ تصویری از آیت الله العظمی سبحانی در حال مطالعه و بررسی کتاب فارسی ششم دبستان 📭ارسال نقد 📭 https://eitaa.com/Modirnaghd 🎯کانال نقد و بررسی فعالیت های آموزش و پرورش 🎯 @Naghd1
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
درباره سند ننگین بیشتر بدانید 📭ارسال نقد 📭 https://eitaa.com/Modirnaghd 🎯کانال نقد و بررسی فعالیت های آموزش و پرورش 🎯 @Naghd1
یک تکذیبیه یک بخشنامه تکذیب شد اما اصل سرود و نوع موسیقی در مدارس چگونه باید باشد ؟  برخی از موارد مربوط به بحث سرود به صراحت مورد تاکید قرار گرفته ، بدین شرح می‌باشد: 1- در اشعار سرودهای محلی، تلفیقی، بومی و مقامی به مسائل فرهنگی، تاریخی، حماسی، آداب، سنن، مشاهیر و مفاخر منطقه پرداخته شود و از پخش و اجرای سرودها و ترانه‌های عاشقـانه و عارفـانه و تک ترانه‌های پاپ نامتناسب با سن دانش‌آموز، پرهیز شود. 2- همکاری آقایان به عنوان مربی فنی، رهبرگروه، مشاور، ناظر سرود و... با مدارس دخترانه، ممنوع است و در صورت مشاهده و احراز تخلف، علاوه بر حذف گروه و مدرسه از دور مسابقات، با مدیران و اشخاص متخلف برابر قانون عمل میشود. لازم است اجرای فعالیت سرود همگانی مدارس با بهره‌گیری از توان و قوە خالقه کلیه همکاران و عوامل مدرسه و دانش‌آموزان، برنامه‌ریزی، طراحی و فضاسازی شود و با استفاده از ظرفیتهای هنری و نمایشی، شامل حرکت، بازی، تصویرسازی، رنگ‌آمیزی، شکل‌سازی و ... با حفظ شئونات اسلامی برای اجرای با نشاط اثری آوازی، نمایشی متناسب با موضوع و محتوای سرود در صحن و حیاط مدرسه اقدام شود و از اجرای خشک، کسالت‌آور و ساکن پرهیز شود. 3- به کارگیری نیروهای آزاد و غیرسازمانی در فعالیت سرود مدارس، بدون اخذ مجوز قانونی ممنوع میباشد. 4- استفاده از لباسهای محلی ]به عنوان لباس فرم اعضاء گروه سرود [ با رعایت شئونات اسلامی بلامانع است. مشروح خبر 👇 http://pana.ir/news/921143 📭ارسال نقد 📭 https://eitaa.com/Modirnaghd 🎯کانال نقد و بررسی فعالیت های آموزش و پرورش 🎯 @Naghd1
اعتراض اولیای دانش آموزان ، به اقدام مشکوک اداره آموزش و پرورش قم @rozaneebefarda 🔻🔻🔻 🔹به دنبال ابلاغیه بطحایی در مورد برخورد شدید با متولیان و دانش آموزان مدارس مسجدمحور، آموزش و پرورش قم از برگزاری امتحانات رسمی و ارتقاع سطح دانش آموزان مسجد محور، ممانعت بعمل آورده است. 🔹کارگروه مردمی پیگیری مطالبات این دانش آموزان مظلوم، با صدور اطلاعیه ای در کانال رسمی خود، اولیای دانش آموزان را به مراجعه حضوری در هفته آینده روز شنبه ساعت 10 به مرکز مدیریت وزارت آموزش در شهر مقدس قم جهت اعتراض به این اقدام، دعوت کرد. 🔹آموزش و پرورش برخلاف مفاد حقوق اساسی جمهوری اسلامی ایران مبنی بر زمینه سازی برای آموزش رایگان برای همگان، به توسعه قارچ گونه انواع مدارس غیرانتفاعی پرداخته که در حال حاضر از کنترل و نظارت آنها ناتوان است، در چنین شرایطی معلوم نیست بر اساس کدام منطق، از گسترش مدارس مسجدمحور که با کمترین هزینه و بهترین کیفیت آموزشی و با رویکرد تربیت محور به فعالیت‌ مشغول اند، هراس دارد. به نظر می رسد این پروژه مشکوک، بخش دیگری از پازل ۲۰۳۰ است که قبلا به صورت یواشکی امضا شد و اکنون به صورت در حال اجراست. 🔶پی افزود ممکن است در مقام اجرا، نقدهایی به عملکرد مدارس مسجدمحور وارد باشد که البته هم طبیعی است و هم قابل جبران؛ اما محروم کردن فرزندان مظلوم جمعی از خانواده های مذهبی ترین شهر ایران، از ارتقای تحصیلی، هیچ منطقی ندارد و عمر این نوباوگان را نباید وجه المصالحه و بازیچه سلایق سیاسی و باندی قرار داد. امید است متولیان مذهبی و سیاسی قم، خاصه ائمه محترم جمعه و حوزه علمیه قم، نسبت به پیگیری این امر اقدام فرمایند. @rozaneebefarda منبع 📭ارسال نقد 📭 https://eitaa.com/Modirnaghd 🎯کانال نقد و بررسی فعالیت های آموزش و پرورش 🎯 @Naghd1