#نظر_کاربران #بن_معیشتی ✳️بسیاری از دوستان پیام دادند و تجربه شخصی خودشون رو از خرید در فروشگاه رفاه فرستادند عمده نظرات این بود که : ◀️اولا تعداد زیادی دسترسی به فروشگاه رفاه ندارند و باید از ۵۰ تا ۱۰۰ کیلومتر مسافت طی کنند ◀️ثانیا اجناس فروشگاه بنجل بوده و کیفیت لازم را ندارد ◀️ثالثا قیمتها با فروشگاههای مشابه اختلاف فاحش داشته چه رسد به بازار عمومی ◀️رابعا فضای آلوده فرهنگی فروشگاهها که حتی با تذکر هم اصلاح نشده ◀️خامسا حضور متراکم روحانیون ملبس و غیر ملبس و رفتار سبک برخی فروشنده ها ◀️سادسا فروش کارتها توسط برخی طلاب مقابل فروشگاه رفاه ❌پ.ن۱: هر کدام از این معایب به تنهایی برای مسببین از مسئولین عذر خواهی از پیشگاه طلاب و علی الخصوص امام عصر علیه السلام رو لازم میکنه چه رسد به این همه عیب... ❌پ.ن۲: هنوز مشخص نشده که چه فرد یا افرادی از این معامله سخیف، منتفع شده اند که حاضر بودند با اینهمه معایب باز هم فروشگاه رفاه رو انتخاب کنند . ✅کانال نقد انقلابی حوزه ،فضایی برای انعکاس صدای حوزویان خراسان ✅لطفا با معرفی کانال و انتشار در گروهها و کانالهای حوزوی به تحقق منویات طلاب کمک کنید 👇 https://eitaa.com/naghde_kh/445

🔹صد و چهل و چهارمین جلسه شورای عالی حوزه علمیه خراسان با حضور اکثر اعضا برگزار شد.   ❌البته علاوه بر اکثر اعضا حضور غیر قانونی و سوال برانگیز جناب آقای سید هادی مرتضوی(آقازاده آیت الله مرتضوی حفظه الله) مشهود است ... 🔴و افکار عمومی همچنان منتظر توضیح قانع کننده از طرف مسئولین امر برای حضور بدون وجه ایشان . ✳️با توجه به اینکه از طرف مرکز ، سرویس ایاب و ذهاب برای حضرت آیت الله فراهم بوده و الحمدلله ایشان در اظهار نظر در شورا نیز توانایی کامل را دارند وجهی برای حضور جناب آقا زاده نخواهد بود . ✅جریان نقد در جلسه مشورتی با تمامی اعضای کار گروه، نسبت به رسانه ای کردن برخی از اقدامات منتسب به آقازاده فردا تصمیم خواهد گرفت . ❇️بعون الله مطالبه و نقد هرگز مرعوب عناوین نخواهد شد و در راستای رسالت خود در چهارچوب قانون و اخلاق با صلابت و جدیت ادامه مسیر خواهد داد . به کانال نقد انقلابی حوزه بپیوندید 👇 https://eitaa.com/naghde_kh/455

#پیام_شما #اموزش_خواهران سلام. وقت بخیر از خواهران شاغل به تحصیل در مرکز حوزه خراسان هستم. متاسفانه موقع ثبت نام حوزه به خواهران قول مدرک سطح دو را دادند ولی در طی مسیر درس خواندن مدام بحث اعطای مدرک سطح یک به خواهران زده شد. متاسفانه بحث دادن مدرک سطح یک و سطح دو به طلاب خواهر همیشه مطرح بود و با تغییر معاونت آموزش حوزه این تغییر مدرک سطح دو به سطح یک برای خواهران جدی شده. متاسفانه خواهران با وجود مشغله های فراوان همسری و مادری، از کلیه مزایایی که برای آقایان قائل اند مثل شهریه و مسکن محرومند. و پس از گذراندن بیش از 200 واحد باید مدرک سطح یک و معادل فوق دیپلم بگیرند. از دی ماه سال جاری صدور تمامی مدارک سطح دو لغو و موکول به تعیین تکلیف شده(این در حالیست که به طلاب خواهر تا آذرماه مدرک سطح دو می دادند) و این در حالیه که بسیاری از خواهران با امید به مدرک سطح دو در کنکور ارشد و آزمونهای استخدامی شرکت کرده اند. و حتی تکلیف خواهرانی که در سطح سه حوزه مشغول به تحصیلند مشخص نیست. چه کسی پاسخگوی این بهم زدن برنامه ریزی طلاب هست. به کانال نقد انقلابی حوزه بپیوندید👇 https://eitaa.com/naghde_kh/456

#تبعیض_جنسیتی #خواهران_حوزوی ✅مقام معظم رهبری حفظه الله : مسئله‌ی زنان، مسئله‌ی مهمّی است؛ بهترین کسانی هم که این مسئله را میتوانند دنبال کنند و حل کنند خود خانمها هستند. هیچ‌وقت در تاریخ کشور ما این‌همه زن تحصیل‌کرده و فرزانه و برجسته نداشتیم؛ نه در محیطهای حوزوی، نه در محیطهای دانشگاهی. این‌همه نویسنده‌ زن، این‌همه شاعر زن، این‌همه محقّق زن، پژوهشگر زن، در رشته‌های مختلف نداشتیم زنی که مورد تحقیر قرار بگیرد، مورد اهانت قرار بگیرد، مورد فشار کار قرار بگیرد، نمیتواند کدبانو باشد؛ نمیتواند مدیر خانواده باشد؛ درحالی‌که زن، مدیر خانواده است. این مسئله‌ی اصلی است ❌پ.ن: متاسفانه بعد از ۴۳ سال از انقلاب هنوز در مذهبی ترین مجموعه نظام یعنی حوزه علمیه در عمل ظلم و بی عدالتی نسبت به بانوان مشهود است بی عدالتی در آموزش بی عدالتی در حق الزحمه بی عدالتی در به کار گیری و چندین ساحت دیگر ❌هنوز در مرکز مدیریت ، در مهمترین شورای تصمیم گیر اجرایی یعنی شورای معاونین حوزه هیچ خانمی حضور ندارد و مردها برای زنها تصمیم میگیرند و طبیعتا هیچ عنایتی به اقتضائات بانوان در تصمیمات حوزه دیده نمیشود ❌هنوز بلند مرتبه ترین مسیولین خواهر در مرکز مدیریت توسط یک کارشناس آقا مورد تحقیر قرار میگیرد ❌هنوز سنگین ترین بارها را به دوش بانوان نهاده ولی هیچ امکان و اختیاری به آنها داده نمیشود ❌علیرغم اینکه در اسناد بالادستی شورای عالی و نظامات جامع توجه ویژه به بانوان طلبه شده است ولی در عمل برخورد مسئولین با مدیران مکاتب ، با طلاب خواهر ، با کارمندان خواهر ظالمانه است https://eitaa.com/naghde_kh/457

✳️نتیجه مطالبه عمومی ... ✅معتقدیم که مطالبه عمومی منجر به اصلاحات میشود و اگر در همه مسائل ، احساس وظیفه کنیم و بر اساس اولویتها از مسئولین مطالبه کنیم ، اتفاقات خوبی خواهد افتاد ⁉️پیگیری و مطالبه بحث مدرک خواهران با یه جلسه مجازی حل شد !!! ⁉️یعنی مساله به همین راحتی بوده ؟؟ ⁉️با این وجود اینهمه جار و جنجال و استرس به خواهران حوزوی وارد شده ؟؟ ✅جریان نقد انقلابی از هر گونه اقدام مطالبه گرانه حمایت خواهد کرد ✅امیدواریم این موجی که دربین خواهران طلبه به راه افتاده و بعد از چندین سال سکوت و انظلام با جرات و جسارت ، وارد گود مطالبه حقوق خودشان شده اند با جدیت ادامه پیدا کند و بدون ترس از مخاطرات مسیر نقد و‌مطالبه اعم از محرومیتها و محدودیتها و انگها و ...به مسیر به حق خود ادامه دهند ✅انشاالله در آینده نزدیک شاهد تحقق عدالت که یکی از مهمترین شعارهای انقلاب اسلامی بوده و هست ، در حوزه خراسان باشیم . به کانال نقد انقلابی حوزه بپیوندید 👇 https://eitaa.com/naghde_kh/461

✳️نسبت بیوت علما و حوزه علمیه ✅از آنجایی که علمای اعلام در حوزه استوانه های علمی، معنوی و هویتی حوزه بوده و هستند ،باید این سرمایه را از هر گزندی حفظ و هر عاملی که باعث کاهش این سرمایه عظیم میشود را از بین برد. ⛔️در طی تاریخ یکی از مهمترین عوامل نابودی این سرمایه ها ، از درون بیوت و توسط منسوبینشان ظهور و بروز کرده است . ❌اگر چه الزاما هر بزرگی با فساد منسوبین خود به کج راهه نیفتاده و زبیر وار از مسیر حق بیرون نرفته است لیکن هزینه ای که منسوبین برایش ایجاد کرده اند کم نبوده است ⭕️شاید بتوان برخی منسوبین(نوه ها) حضرت امام رحمه الله علیه را در این جرگه تعریف کرد . ‼️نگاهی به حضور و نقش آفرینی منسوبین اعلام مشهد در مجموعه های حوزوی و میزان برخورداری هریک، از جایگاهها، امکانات و ثروتهای حوزه ، برخی شائبه ها در باره برخی از منسوبین را تقویت میکند . ‼️افکار عمومی حوزوی خواستار توضیحات شفاف از طرف مرکز مدیریت و بیت این بزرگوار ، در این فقره است در میان اعلام مشهد وضعیت آقازاده ها چنین است ... ادامه مطلب را در کانال نقد انقلابی حوزه ببینید 👇 https://eitaa.com/naghde_kh/463

🔴در میان اعلام مشهد وضعیت آقازاده ها چنین است: ⬅️۱. آیت الله علم الهدی : چهار فرزند دارند که همه تحصیلکرده اند لیکن فقط یک فرزند اهل علم و حوزوی دارند(حامد) که در مجمع جهانی اهل بیت مسئولیت دارند . علی علم الهدی: عضو هیئت علمی دانشگاه محمد حسن علم الهدی: سردفتر اسناد رسمی ماجد علم الهدی: شغل آزاد هیچ کدام از آقازاده ها هیچ گونه بهره ای از آقازادگی و بهره مندی از جایگاه پدر ندارند . ⬅️۲. آیت الله رضازاده: آقازاده های ایشان هیچ مداخله ای در حوزه ندارند و مدرس هستند و بسیار ساده زیست ⬅️۳. آیت الله مهدی مروارید: آقازاده ایشان یک طلبه فاضل در قم است و هیچ بهره ای از جایگاه پدر ندارد ⬅️۴.آیت الله اشرفی: یک اقازاده اهل علم دارد. در تهران ساکن است و بهره ای از اقازادگی ندارد ⬅️۵. آیت الله مرتضوی: آقا زاده ایشان سید عبدالهادی مرتضوی: 1⃣عضو قرارگاه فقاهت و مجتهدپروری 2⃣عضو قرارگاه کلام 3⃣عضو شورای مدارج علمی سطح ۴ 4⃣عضو شورای آموزش حوزه علمیه خراسان 5⃣عضو هییت علمی هیئت اندیشه ورز دین و سلامت و سبک زندگی معاونت پژوهش 6⃣استاد سطوح عالیه حوزه علمیه خراسان 7⃣حضور در شورای عالی حوزه علمیه (بدون انتصاب و جایگاه) و... ♨️در پستهای بعدی به مسئولیتها و بهره مندیهای فرزندان آقای سید عبدالهادی مرتضوی خواهیم پرداخت ... به کانال نقد انقلابی حوزه بپیوندید 👇 https://eitaa.com/naghde_kh/463

❌انقلابی گری از دیروز تا امروز ✅در طی تاریخ شیعه ،درب خانه علمای بلاد به روی تمامی اقشار باز بوده و همه میتوانسته اند بدون هیچ تکلفی از محضر آن بزرگ ، کسب فیض کنند . 🚫آنچه واضح است اینکه علمای بلاد همیشه مواظب نقشه های حیله گران و افراد سود جو بوده و هرگز نردبان ترقی فتنه گران نبوده اند 🔇گاه ، اطرافیان بیوت ،گزینه ای را تحمیل، تزئین یا تنزیه کرده و بدون توجه به مصالح بیت، اقدامات هزینه ساز انجام میدهند ⁉️ملاقات آقای خاتمی و میر حسین موسوی با بیت حضرت آیت الله از چه کانالی هماهنگ شده ؟ ⁉️چه افرادی در بحبوحه انتخابات و ابهامات نسبت به این افراد اینگونه ملاقاتها را هماهنگ کرده و کلی هزینه برای این عالم انقلابی شهر ایجاد کردند ؟ ❌یقینا اینگونه ملاقاتها به سود امثال میر حسین و به ضرر سرمایه علمی ، معنوی حوزه خراسان بوده آیا آقازاده و اطرافیان قدرت تحلیل این مساله را نداشتند در حالی که بقیه بیوت علما از پذیرفتن این آقایان خود داری کردند ؟ ⁉️آیا انگیزه های سیاسی در بین بوده و آقا زاده قصد تقویت جریان میر حسین را داشته اند ؟ ⁉️آیا روحیات آقا زاده و مشی سیاسی ایشان نزدیک و همراه با امثال موسوی و خاتمی بوده و انقلابی گری امروز حاصل پشیمانی از آن رویکرد است یا انقلابیگری امروز آلوده به همان رویکردهای غیر انقلابی است ؟ ✅شفاف سازی در این زمینه برای افکار عمومی میتواند بسیار مفید باشد یکی از نشانه های عقلانیت انقلابی ، تشخیص صحیح و مدیریت روابطی است که به تقویت نظام اسلامی و به تضعیف جریان معارض با تفکرات بنیانگذار انقلاب منجر شود https://eitaa.com/naghde_kh/464

همه دعوتید به صرف "بی عدالتی" گاه بودجه نیست و مسئولین هم مثل مردم ساده زیستی پیشه میکنند ،میشود دوران رجایی که هم رئیس جمهور و هم مردم همه با هم تحمل سختی میکنند گاه بودجه نیست ولی فقط برای مردم نیست، ولی برخی مسئولین بی درد هیچ محدودیت بودجه ای ندارند اینجاست که شکاف بین مردم و مسئولین شکل خواهد گرفت، بی اعتمادی به نظام و انقلاب افزایش می یابد گاه در مجموعه ای حوزوی دیگر حرف از فاصله بین طلاب و مسئولین نیست بلکه صحبت از بی عدالتی حتی بین دو مجموعه مرکز مدیریت و شورای عالی است چندی پیش ریاست سازمان ارتباطات بین الملل کشور با هیئت همراه از اندیشمندان حوزه بین الملل میهمان دبیر شورای عالی حوزه بودند پذیرایی چه بود ؟ غذای طلاب مدرسه بدون هیچ تشریفات اضافاتی ، دقیقا یک پرس غذای صلواتی هیئت حتی بی کیفیت تر و حتی بدون قاشق و چنگال حقیقتا خیلی خجالت کشیدم . دیروز عزیزانی از تهران آن هم نه در سطح ریاست سازمان ارتباطات بین الملل ، مهمان مدیریت محترم حوزه بودند و ۲۰ پرس غذای اعیانی از چلو کبابی رضایی (رستوران گران قیمت ) سفارش داده شده . اصلا مهم نیست که برخی چه کوفت میکنند و چه قی میکنند ، مهم این حجم از ظلم در مجموعه حوزوی است اینها نمونه های کوچکی از ظلم و بی عدالتی دراین سیستم است بی عدالتی در پرداختیها بی عدالتی در تقسیم فرصتها بی عدالتی در تقسیم امکانات بی عدالتی در مجوز تدریسها و... بعد به طلاب بد بخت میگن برید کار جهادی بکنید ، دیروز یک طلبه جهادی فوت کرد ،چون دسترسی به چلو کباب رضایی نداشت و مسمومیت غذایی پیدا کرد https://eitaa.com/naghde_kh/465

✅پیام یکی از مدیران و اساتید حوزه 🔴«بی عدالتی در پرداختی حقوق و مزایا در مرکز مدیریت(مدیران مدارس و مسئولان آموزش)» 🔴اجحاف و تبعیض و بی عدالتی تا زمانی که در نهاد و مرکز مدیریت حوزه نهادینه شده باشد، نمی توان متوقع بود سایر نهاد ها و دستگاه های دولتی، عدالت محور باشند! 🔴چگونه روحانیت می تواند دم از عدالت بزند و چگونه خود را داعی حق بداند در حالی که خود(برخی مسؤلین حوزه)، عدالت را رعایت نمی کنند و در تعارضِ منافع، منفعت خود را بر می گزیند! 🔴همواره در تحولات و منافع و بزنگاه ها، می توان راستی آزمایی کرد و صداقت و راستی را جستجو نمود؛ که: خوش بود گر محک تجربه اید به میان تا.... بارها به مسئولان مرکز مدیریت؛ اعم از مسئول دفتر مدیریت حوزه تا معاونان، تبعیضِ مزایا و دستمزدهای اساتید، مدیران و مسئولان آموزش گوشزد شده و پاسخ آنها همواره، «کسری بودجه» بوده است!! ⁉️ سوال اینجاست؛ چطور حداقلِ دستمزد کارشناسان مرکز(نه مدیران و معاونان) و حتی خادمان محترم مدارس، بیشتر از مدیر و مسئول آموزش و اساتیدِ مدرسه است؟! چطور در پرداخت حقوق و مزایا برای معاونان و نور چشمیها و آقا زاده ها ، کسری بودجه مطرح نیست؛ ولی برای مدیر و مسئول آموزش و اساتید -که قریب به دو برابر وقت کارمندان مرکز، در مدرسه خدمت می کنند- کسری بودجه مانع از پرداخت حقوق و مزایای آنهاست؟! گویا اینها بهانه است! ❌آنکه در حوزه های علمیه اولا و بالذات، جامعه ی هدف محسوب می گردد، «مدیر، استاد و طلبه» است که به بهانه ی «کسریِ بودجه» کمترین مزایا شامل حالشان است! ولی برخی شاغلان مرکز مدیریت -که از قضا بخشی از آنها میز و جایگاهشان بلا فایده است و عنوان و جایگاهشان چیزی جز تحمیل هزینه های اجباری از بیت المال برای حوزه نمی باشد- از حقوق و‌مزایای نجومی به نسبت دریافتی سایر طلاب بهره مند و هیچگاه هم تعدیل نمی شوند؟! فاین تذهبون؟! 🔴در مرکز مدیریتی که روزی در خیابان آزادی ۲۰ نیرو داشت و الان حدود ۲۵۰ نیرو دارد، چرا باید اینقدر بودجه خرج نیروی انسانی بلا استفاده بشود؟! 🔴چرا حق سفر و مأموریت برای معاونان مرکز وجود داشته باشد ولی برای مدیران مدارس و...، حقوق و‌ مزایای منصفانه و عادلانه، تحت الشعاع کمبود بودجه قرار بگیرد؟! وجدان و عدالت به کجا رفته! 🔴لازم است منابعِ حوزه به جای صرف برای حقوق و مزایای افراد بی مصرف در مرکز به سمت و سوی جامعه هدف اصلی حوزه یعنی مدیران، طلاب، اساتید ومسئولان مدرسه هدایت گردد. 🔴مدیر مدرسه ای که از او اهداف و تحصیلی و رشد تربیتی طلبه را مطالبه میکنید ، برای تامین نیازمندیهای زندگی خود به اسنپ و خرید و فروش ماشین و...متوسل شده است ⁉️انتظار دارید خروجی این مدرسه طلبه طراز انقلاب باشد ؟ ❌اگر امروز فسادهای اخلاقی، سیاسی، فرهنگی در بین طلاب دیده میشود نه به خاطر سوء مدیریت مدیران مدارس است بلکه به خاطر عدم توجه مرکز مدیریت به مدیران مدارس است . 🚫اگر نمی توانید مدیریت کنید استعفا دهید تا مقام معظم رهبری برای حوزه خراسان تدبیری کرده و با رفتنتان به این ظلمها پایان دهید . به کانال نقد انقلابی حوزه بپیوندید 👇 https://eitaa.com/naghde_kh/466

#بی_عدالتی #پیام_شما 🔴وقتی استاد نخبه و با سابقه حوزه اینگونه باشد دیگر چه انگیزه ای برای طلبه خواهد ماند تا حوزه را رها نکند 🚫و چه انگیزه ای برای جوانی خواهد ماند که بخواهد حوزه را انتخاب کند 🔴همین سوء مدیریتها باعث عدم اقبال به حوزه و فرار نخبگان و صد البته ریزش بی سابقه طلاب و خروج از حوزه میگردد . 🔇آنچه از این ماجرا دردناکتر است این است که اگر همین استاد به فلان بیت که اهل لابی و رانت است وصل میشد به یک تماس آقا زاده میتوانست در هر مدرسه ای که اراده کند ، کرسی تدریس بگیرد ⛔️برخی مدیران مدارس هم منفعلانه از این آقا زاده حاضرند عذر استاد مکاسب با سابقه خودشون رو بخوان ، تا جا باز بشه و این عزیز رانت خوار را بپذیرند بلکه با این تملقها مقرب فلان بیت شده و از این تقرب متنعم گردند یا شاید از ترس این آقا زاده مذکور که مبادا براشون مشکل آفرینی کنه و نزد مدیر حوزه سعایت کرده و مدرسه رو از دست بده مجبور به اطاعت از اوامر آقا زاده شده ... ✅اساتید ، طلاب عزیز تا ما ظلم پذیر باشیم ظلم و بی عدالتی ادامه خواهد داشت ... ✅کافیست هر کسی در هر کجایی ظلم دید سکوت نکند ، امام خمینی رحمه الله با انقلابش همین مطلب را به ما آموخت، کاش برای خمینی کبیر شاگردان خوبی باشیم ... وسیعلم الذین ظلموا ای منقلب ینقلبون ✅تجربه های خود از بی عدالتی و ظلم مسئولان را به ما منتقل کنید تا با انعکاس آن ، قدمی در راستای تحقق منویات اساتید ،مدیران مدارس، مسئولان آموزش و فرهنگی، و طلاب برداریم . ✅کانال نقد حوزه گوش شنوای دردهای شما و فریاد رسای شما خواهد بود https://eitaa.com/naghde_kh/467

#انعکاس_صدای_شما ✳️از بین دهها پیام تشکر و گلایه و مطالبه چند پیام از اساتید ، طلاب، مدیران و مسئولین آموزش را بخوانید __________ عرض ارادت و خدا قوت به شما که داد ما مسئولان حوزه که بارها در جلسات مطرح شده و فقط سر تکاند مسئولان را دیدیم در نقد انقلابی مطرح کردید، من 12سال هست که مسئول آموزش حوزه هستم و همزمان 9سال سابقه تدریس در حوزه را دارم، بهترین دوران عمر و جوانیم را به پای خدمت طلاب گذاشتم و از این بابت ناراحت نیستم، اما چیزی که قلب مرا بدرد می آورد بی عدالتی در حقوق و مزایا و منسبهایی هست که شما مطرح کردید، من با زن و بچهام هرچندسال باید در شهری بسر ببریم بدون هیچ امنیت شغلی ،آخر سال اگر آمار طلاب به حدنصاب رسید و یا اگر مدیر مارا خواست حکم برای یک سال دیگه تمدید میشه و گرنه میگن برو دنبال کارت، درصورتی که خیلی از حضرات بدون اینکه سابقه ای از کار اجرایی و تدریس در حوزه و چشیدن درد و سختی طلاب را داشته باشند منصب در مرکز گرفته اند با حقوق و مزایای عالی و جای گرم و نرم این مسئولین و اساتید مدارس هستند که در متن کار هستند و سختی کار را بدوش می کشند ولی کمترین حقوق و مزایا را دارند. سوال این است که مگر سواد و تجربه و سابقه ما کمتر از حضرات است من12سال تجربه کار 9سال تدریس، اتمام سطح3و اتمام5سال خارج دارم.چرا ارتقا و امنیت شغلی برای ما نباید باشد تاکی ما باید مسئول آموزش باشیم و از ما بهتران با یک اشاره بدون تجربه مدیر و مسئول تصمیم گیر حوزه باشند، تا کی زن و بچه من آخر هرسال باید استرس کوچ کردن از این شهر به آن شهر و تمدید کار من را داشته باشند، نه حق ماموریت و نه بیمه ونه اضافه کاری و نه حقوقی درخور (کمتر از،یک کارگر و خادم حوزه) حداقل امنیت شغلی کمترین حقی است که من و امسال من بعد از هزینه کردن جوانی خود بیش از ده سال به پای حوزه مطالبه داریم، امیدوارم این مطالبه را به گوش تصمیم گیران حوزه برسانید و در نقد انقلابی منتشر کنید،من جوانیم رفت ای کاش دنبال استخدام می رفتم تا الان مجبور نباشم بخاطر تامین هزینه های زندگی دست به معامله گری بزنم و از شغلی که همه باید به آن افتخار کنند گله و بیزاری جویم. _________________________ یه مطلبی عرض کنم نسبت به ظلمی که بر مسئولان فرهنگی مدارس علمیه حوزه خراسان می شود ! از حدود ۱۷۰ مسئول فرهنگی ظاهرا کمتر از ۱۰ نفر رسمی هستند ! و حقوق این بزرگواران نهایت ۱۵۰۰ تومان هست .. و زحمتی که رفقای فرهنگی مدارس انجام می دهند بسیار زیاد . اما توجهی به این بزرگواران نمی شود . ضمنا افرادی که سرباز طلبه هستند در مرکز در قالب طرح انصار متاسفانه ،به #بعضی طلاب حقوق سربازی نمیدهند ، ۱۸ ماه بایستی خدمت کنند کسری بیش از ۶ ماه قبول نمی کنند ،شهریه آیت الله سیستانی و آیت الله وحید قطع می کنند ،و بعضاً هزینه آموزش نظامی رو هم به عهده طلبه قرار می دهند ! ____________________________ تو این چند سالی که بنده آموزش هستم تقریبا هیچ عزمی در آقایان دیده نمی شود، کان وظیفه ایشان شده یک کار روتین که صبحا انگشت بزنند و بعدازظهرها دیرتر بروند تا اضافه کار داشته باشند، تقریبا دغدغه ای در این امر بنده ناچیز نمی بینم. یادم هست که آقای ..... در جلسه ای گفتن مسئول آموزش می بایست از همه زودتر بیاید و دیرتر از همه از مدرسه برود، لکن ما توان حمایت مالیمان کم است. البته مسئولین آموزش و مدیران از روی اخلاص اینگونه عمل می کنند لکن درک ملزومات زندگی هم از لزومات یک مسئول بالادست می باشد. ان شاالله که تغییری حاصل شود ___________________________ باسلام خدمت استاد بزرگوار حاج آقای صابری تولایی خداخیرتون بده بحث بی عدالتی درحوزه علمیه بیداد میکنه بنده سرمایه جوانی ام رو گذاشتم واسه حوزه و با همه کاستی ها و واریزی حداقلی ساختم تا قبل عید ما کارگریم با حداقل حقوق، عید که میشه عیدی ها میشه کارمندی و نصف اینم بماند چرا باید حدنصاب مدارس واسه آموزش دوم و پژوهش صد نفر باشه و حالا که استقبال از حوزه ها کم شده به هزار و یک دلیل خیلی راحت اتوماسیون اداری مسئول رو میبندن برو به سلامت باز میگن چرا طلبه ها بی انگیزه اند و... __________________________ حقیرجزاستعدادهای برترحوزه با سابقه 7سال تدریس بین دوراهی ماندم یااینکه در حوزه بمانم وجوابگوی درخواست های ابتدایی خانواده نباشم ویااینکه تن به کارهای غیرحوزوی بدهم بماندکه چندوقتی هست کارساعتی غیرحوزوی میکنم چراچهارماه درسال به اساتیدهمان حقوق اندک را نمیدهند عملاازخردادتا مهر هیچ حقوقی نداریم وقتی به آقایون اعتراض میکنیم میگویندشما حق التدریس هستید پیشنهاد دادیم که ازمهرتا شهریورحقوق اساتید رابدهند اما متاسفانه آقایون موافقت نکردند وحتی گفتن ما هنوز نمیدانم که استادی در حوزه شغل است یا در راستای مباحثه کانال نقد انقلابی👇 https://eitaa.com/naghde_kh/468