eitaa logo
نهج البلاغه/شهرضا
58 دنبال‌کننده
1.1هزار عکس
194 ویدیو
17 فایل
باسلام،این کانال صرفاًبامحوریت موضوعی نهج البلاغه شکل گرفته و هدف آن نشروتبلیغ علوم و معارف علوی،درشهرستان شهرضاو...است.
مشاهده در ایتا
دانلود
.                   ☝☝☝ 🖋 ترجمه: حجت الاسلام علی ملکی 🎙 با صدای علی همت مومیوند
╭═━⊰🍃🌺🌻🍃⊱━═╮ ┄═﷽═┄ .☀️ تنفس‌صبح 📖 نود و سو‌مین (۹۳) صفحه نورانی  قرآن کریم .️ 🔷🔹 ️✨🍃🍂🌺🍃 🍃🍂🌺🍃 🍂🌺🍃 🌺🍃 🍃  💠هر روز تلاوت یک صفحه نورانی از قرآن کریم را درحسینیه‌ام‌البنیین(سلام‌الله‌علیها) بشنویم، بخوانیم، بیندیشیم و عمل کنیم. ⏯️  سوره‌‌ مبارکه النســـآء  ✨✨ ‌🍃┄═❁๑๑🌸๑๑❁═
6_144149273474126051.MP3
983.6K
╭═━⊰🍃🌺🌻🍃⊱━═╮ ┄═﷽═┄ .☀️ تنفس‌صبح 📖 نود و سو‌مین (۹۳) صفحه نورانی  قرآن کریم .️ 🔷🔹 ️✨🍃🍂🌺🍃 🍃🍂🌺🍃 🍂🌺🍃 🌺🍃 🍃  💠هر روز تلاوت یک صفحه نورانی از قرآن کریم را درحسینیه‌ام‌البنیین(سلام‌الله‌علیها) بشنویم، بخوانیم، بیندیشیم و عمل کنیم. ⏯️  سوره‌‌ مبارکه النســـآء  ✨✨ ‌🍃┄═❁๑๑🌸๑๑❁═
                 (عــلیه‌السلام)❤️ 🌱بِسْمِ اللهِ الرَّحمٰنِ الرَّحیم🌱     اَللَّهُمَّ                   کُنْ لِوَلِیِّکَ              الْحُجَّةِ بْنِ الْحَسَنِ         صَلَواتُکَ عَلَیْهِ وَعَلی آبائِهِ     فی هذِهِ السّاعَه وَفی کُلِّ ساعة   وَلِیّاً وَحافِظاً وَقائِداً وَناصِراً وَدَلیلاً         وَعَیْناً حَتّی تُسْکِنَهُ أَرْضَکَ              طَوْعاً وَتُمَتِّعَهُ فیها                     طَویلا.. 🤲🏻
نشست شورای راهبردی نیروهای انقلاب اسلامی شهرضا، با حضور مهمان ویژه جناب آقای دکتر مهدیان (مدیر آموزش و پرورش شهرضا) به همراه جناب آقای غلامی (معاونت پرورشی وتربیت بدنی مدیریت آموزش وپرورش
به نام خالق لوح و قلم سه شنبه شب ۶ آذر ماه، نشست شورای راهبردی نیروهای انقلاب اسلامی شهرضا، با حضور مهمان ویژه جناب آقای دکتر مهدیان (مدیر آموزش و پرورش شهرضا) به همراه جناب آقای غلامی (معاونت پرورشی وتربیت بدنی مدیریت آموزش وپرورش) تشکیل گردید. درابتدای این نشست، توسط دبیر شـورا، تاریخچه شورا و نقش آن به عنوان یک حلقه میانی جریان ساز در شهرستان بیان شد و سپس مطالبی توسط ایشان و سایر حاضرین جلسه، به عنوان دغدغه های افراد درموضوع آموزش و پرورش بیان گردید. اهم مباحث مطرح شده در این جلسه ـ نیاز با بازگرداندن جایگاه علمی و آموزشی شهرضا به عنوان مهدحکمت و هنر، به گذشته پرافتخار. ـ لزوم توجه مراکز آموزشی به مهارت، اخلاق و سبک زندگی ایرانی-اسلامی ـ ایجاد انگیزه وارزش دهی کیفی و کمّی به علوم انسانی و در رأس قرار گرفتن نخبگان این رشته در تشویقات (حتی بنرهای تشویقی مدارس) ـ نیازبه تشکیل نشست ها و کارگاه های بصیرتی و شبهه زدایی ویژه جهت مدیران و معلمین به صورت ضمن خدمت ـ حرکت جهادی و لازم درکاستن اصولی ومدبرانه مشکلات اقتصادی ومسکن معلمین ـ کنترل و نظارت قانونی بر آموزشگاه های آزاد سطح شهر ـ توجه به موضوع همیشه کارساز و اثر بخش اردوها، دیدارها و بازدیدهای هدفمند برای دانش آموزان، براساس استاندارد اردویی ـ جدی نگری و گزارش خواهی مداوم از انجمن های اولیا و مربیان مدارس ـ ایجاد وحدت و همدلی بین تشکلهای فوق برنامه مربوط به مدارس مانند انجمنهای اسلامی، بسیج دانش آموزی،هلال احمر، شورای دانش آموزی وـ... ـ اجرای طرح یکشنبه های علوی- فاطمی (براساس پیشنهاد موسسه وخانه نهج البلاغه شهرضا) در صبحگاه مدارس ـ اهتمام به مدارس علمی-دینی مانند، سبحان، صدرا امین، مطهره، تبیان، نور، شاهدو...وتعمیم بخشی موفقیتهای معرفتی و دینی آنها به سایر مدارس. ـ تدبیری اساسی و اثر بخش در جهت کنترل فضای مجازی در دسترس دانش آموزان ـ درخواست افزایش فاصله زمانی آغاز و تعطیلی مدارس پسرانه و دخترانه (به سی دقیقه) به نحوی که شروع و پایان مدارس دخترانه، سی دقیقه زودتر از پسران اعمال گردد. ـ جلوگیری از اعمال سلیقه مدیران و معلمین در حذف یا تغییر و تعطیل نمودن بعضی دروس قانونی و اعمال قانون بر ایشان، چنانچه برخی دروس مهارتی، اخلاقی و... مورد کم توجهی است. ـ پرهیز جدی با حزبگرایی و حرکتهای باندی وجناحی و همینطور افراط و تفریط در برنامه های مدیریتی اداره. پس از بیان دیدگاه اعضای حاضر، جناب دکترمهدیان درسخنان خود اظهارداشت : ـ همیشه به پسوند شهرضایی فامیل خود بالیده ام. ـ هرجا اشتغال علمی و آموزشی ومدیریتی داشته ام، نام و آوازه ی شهرضا با معلمین و دانشسرایش را، به کرّات شنیدم. ـ با طرح سوالی از همکاران خواستم که بنویسند؛ اگر مدیر بودند، چه میکردند؟ آنچنان پاسخهای راهگشا و جالب آمد که خودش گنجینه ای است، مدیریتی. ـ یکی ازمشکلات رایج در شهرضا، فعالیتهای جزیره ای است و عدم اتحاد و هماهنگی در بهره وری از فرصت ها. ـ اشاره به طرح صمیم، در خصوص همکاری مسجد و مدرسه داشتند. ـ لزوم حضور روحانیون در مدارس، به شرط تخصص و توانایی لازم و اثربخش. ـ کمبود مشاوران دینی و اخلاقی احساس نیاز است. ـ جامعه هدف ما فقط دانش آموز نیست، بلکه این مثلث، دارای دو ضلع دیگر به نام معلم و اولیا هم هست. ـ با قطب بندی ۱۲ گانه محلی و جغرافیایی مدارس، یک هماهنگی رفاهی و اجتماعی رقم خواهد خورد. ـ رانندگان سرویس های ایاب و ذهاب را، اسماًوعملاً همیار معلم باید کرد. در پایان ادامه مباحث به جلسه تخصصی کارگروه فرهنگیان و فرهنگبانان شورای راهبردی با حضور معظم له، واگذار شد. من الله التوفیق
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
‏‏☀️ تنفس‌صبح 📖 صفحه نورانی شماره   نود و چهارم  (۹۴)  از قرآن کریم .  💠هر روز تلاوت یک صفحه نورانی از قرآن کریم در حسینیه ام‌البنیین(سلام‌الله‌علیها). 🔊 بشنویم، بخوانیم، بیندیشیم و عمل کنیم. ⏯️ سورة مبارکة النساء