گزینه «الف» جزء قواعد اختصاصی باب تفاعل است هر گاه فاء الفعل ث، ت،..... باشد و به باب تفاعل برود «تاء» باب تفاعل تبدیل به «ثاء» میشود و در هم ادغام میشوند و تشدید میگیرد و بخاطر ابتدا به تشدید، که قابل خوندن نیست «اِ» میدهیم: «اِثّاقلتم» @nahvekarbordi 👈کانال نحو کاربردی

#صرف_نحو_دبیری ۱۴۰۲ عین الخطأ حول «ما» الف) قتل الإنسانُ ما أکفره: تعجب ب) جعلنی مبارکا أین ما کنت: زائد ج) هذا ما لدیّ عتید: نافیه د) ما عند الله باقٍ: موصوله 💥منتظر جواباتون هستم @ostad_shoo @nahvekarbordi 👈کانال نحو کاربردی 👨‍🏫🧑‍🏫یک ماه تا امتحانات باقی مونده از همین الان با شرکت در دوره های صرف و نحو کاربردی، قبولیتو تضمین کن #صرف_نحو_کاربردی

☘حالات منادای مندوب همانطور که میدانید گاهی جهت گریه و زاری از حرف «وا» یا «یا» استفاده میشود، مانند: «وا حسینا» و «یا نبیا» به این ساختار منادای مندوب میگویند، حالت اسم مندوب یکی از این سه حالت ممکن است، باشد: ۱. وا زید ۲. وا زیداه ۳. وا زیدا در متن مشاهده کنید @nahvekarbordi 👈کانال نحو کاربردی 👨‍🏫🧑‍🏫یک ماه تا امتحانات باقی مونده از همین الان با شرکت در دوره های صرف و نحو کاربردی، قبولیتو تضمین کن #صرف_نحو_کاربردی

#صرف_نحو_ارشد_۹۹ عین الخطأ الف) شاهدت کلا صدیقیَّ فی الجامعة ب) حضرت کلتا الطالبتین فی الصف ج) زرت کلتَی اختیّ فی البیت د) رأیت صدیقیّ کلیهما فی الشارع 💥منتظر جواباتون هستم @ostad_shoo @nahvekarbordi 👈کانال نحو کاربردی 🥸تو این یک ماه باقی مانده تا امتحانات کیا برنامه ریزی کردن؟! #صرف_نحو_کاربردی

گزینه ج ✍اعراب «کلا» و «کلتا» برای حل تست بالا به این تصویر نگاه کنید دوره های تدریس از مقدمات و عالی 👇 https://eitaa.com/joinchat/1284112542Cf4657e7296 @nahvekarbordi عضو شید 👈

#صرف_نحو_دبیری گزینه‎ی اشتباه برای حال در عبارت مقابل کدام است؟ «لا تُقیموا الصلاة...» 1⃣ متکاسلین 2⃣ متکاسلاتٍ 3⃣ و انتم متکاسلون 4⃣ و انتم تتکاسلون 🥸تو این یک ماه باقی مانده تا امتحانات کیا برنامه ریزی کردن؟! #صرف_نحو_کاربردی👨‍🎓👩‍🎓دوره های تدریس از مقدمات و عالی 👇 https://eitaa.com/joinchat/1284112542Cf4657e7296 @nahvekarbordi عضو شید 👈

اقسام حال حال دو قسم است الف. مفرد: جاء زیدٌ ضاحکاً ب. جمله: جاء زیدٌ و هو یضحکُ در تصویر اقسام حال را ملاحظه میکنید 👌برای حل تست بالا به تصویر نگاه کنید گزینه ب 🍃دوره های استادشو 👇 https://eitaa.com/joinchat/1284112542Cf4657e7296 لینک خرید هر سه کتاب https://ketabresan.net/search?tag=3816

📌تعدد حال حال، همچون خبر و صفت می تواند متعدد یا مفرد باشد؛ به عبارت دیگر یک ذوالحال می تواند چندین حال با صورتهای متفاوت داشته باشد، همچنان که در یک جمله جایز است چندین حال و ذوالحال باشد. در تصویر ملاحظه کنید. #حال لذت خواندن نحو را در کتب نحو کاربردی تجربه کنید. @nahvekarbordi عضو شید 👈

در این عبارت نقش «طالبات» و «ادباً» به ترتیب چیست: «تَجِـــئنَ طالباتٍ أدباً» 💥منتظر جواباتون هستم @ostad_shoo @nahvekarbordi 👈کانال نحو کاربردی 🥸تو این یک ماه باقی مانده تا امتحانات کیا برنامه ریزی کردن؟! #صرف_نحو_کاربردی

«تَجِـــئنَ طالباتٍ أدباً» تجئن: فعل و فاعل طالبات: حال ادبا: مفعول به می ایید در حالیکه ادب را طلب می کنید 👨‍🎓👩‍🎓دوره های تدریس از مقدماتی تا عالی👇 https://eitaa.com/joinchat/1284112542Cf4657e7296 @nahvekarbordi 👈کانال نحو کاربردی

تست یکم سخت😂 مبادی ۴ خونده ها جواب بدن #صرف_نحو_دبیری در کدام گزینه حال به صورت اشتباه به کار رفته است الف) رأیتِ رجلاً راکباً ب) قدمَ راکباً غلامُ الرجلِ ج) قدمَ مسرعاً رجلٌ د) زیدٌ عندکَ ضیفاً 🥸تو این یک ماه باقی مانده تا امتحانات کیا برنامه ریزی کردن؟! #صرف_نحو_کاربردی👨‍🎓👩‍🎓دوره های تدریس از مقدمات و عالی 👇 https://eitaa.com/joinchat/1284112542Cf4657e7296 @nahvekarbordi عضو شید 👈

✅ «هلُمَّ جرا» منظور از «هلُمَّ جرا» که در برخی عبارات است یعنی «همین طور که ادامه می‌دادی استمرار و ملازمت داشته باش». «هلُمَّ» در اینجا اسم فعل امری است: «ادامه بده» که صورت امر ولی معنای خبری دارد و «جرّا» مصدر «جرّ» که در اینجا جانشین فعل امر محذوف است. با کتابهای نحو کاربردی، نحو را قورت دهید 📚 لینک خرید هر سه کتاب با 15 درصد 👇 https://ketabresan.net/search?tag=3816 دوره های تدریس از صفر تا دکتری👇 https://eitaa.com/joinchat/1284112542Cf4657e7296

عليك أنت نفسك بالأعمال العظيمة (بر توست به انجام کارهای بزرگ) ترکیب کنید @nahvekarbordi عضو شید 👈

تفاوت «رویدَ أخاکَ» و «رویداً أخاکَ» و «رویدَ أخیک» چیست؟ (به برادرت مهلت بده) #سخت_دکتری @nahvekarbordi عضو شید 👈

📌 «روید» به صورت مختصر «رُوَیْدَ» در زبان عربی به دو صورتِ مصدر و اسم فعل به کار می‌رود. بنابراین «رویدَ» دو حالت دارد: الف) مصدر مصدر معربی که بر مصدریت و معرب بودن خود باقی مانده است. در این حالت گاهی مصدر جانشین فعل امر محذوف است و گاهی جانشین نیست: چنانچه «روید» جانشین فعل امر محذوف «أروِدْ» باشد خودش به دو صورت است: 1. مصدر منوّنی که نصب به مفعول به می‌دهد، مانند: رویداً علیاً (به علی مهلت بده). 2. مصدری که به مفعول به خود اضافه شده است، مانند: رویدَ علیٍ (به علی مهلت بده). ب) اسم فعل گاهی «روید» مصدریت و تنوین را رها کرده و به حالت جدید که اسم فعل امر است، منتقل می‌شود، مانند: رُوَیدَ أخاکَ یعنی أمهِلْ أخاکَ (به برادرت مهلت بده) @nahvekarbordi عضو شید 👈

✅ گزینه الف چنانچه ذوالحال نکره باشد تقدیم حال بر آن لازم است. در این گزینه راکبا نعت رجلا است. (مرد سواره ای را دیدی) توضیحات بیشتر در دوره های تخصصی از مقدمات تا عالی با کتابهای نحو کاربردی، نحو را قورت دهید 📚 لینک خرید هر سه کتاب با 15 درصد 👇 https://ketabresan.net/search?tag=3816 دوره های تدریس از صفر تا دکتری👇 https://eitaa.com/joinchat/1284112542Cf4657e7296

📌 حال از ذوالحال نکره اصل در ذوالحال این است که همچون مبتدا معرفه باشد. مانند: «جاء زید راکبا» ولی با رعایت یکی از چهار شرط می‌تواند نکره هم بیاید: 1⃣ ذوالحال متأخر از حال باشد، مانند: جائنی راکباً رجلٌ (مردی سواره نزد من آمد) 2⃣ چنانچه نفی، نهی یا استفهام بر آن مقدّم شده باشد، مانند: ما جائنی أحدٌ إلّا راکباً (کسی نزد من نیامد مگر سواره) 3⃣ چنانچه ذوالحال توسّط وصف یا اضافه، تخصیص بخورد، مانند: جاءَنی رجلٌ عالمٌ راکباً (مرد دانایی سواره آمد) 4⃣ چنانچه جمله‌ی حالیه مقترن به «واو» باشد، مانند: «جاء رجلٌ و هو راکبٌ». 📌دوره های مقدماتی تا عالی👇 https://eitaa.com/joinchat/1284112542Cf4657e7296 @nahvekarbordi 👈کانال نحو کاربردی

✍حال مقارنه و حال مقدره 1⃣ حال مقارنه در زمان تحقق معنای عاملش تحقق می یابد. 2⃣ اما حال مقدره بعد از تحقق معنای عامل آن محقق می‌شود. به تصویر بالا نگاه کنید. #حال گوشه ای از مطالب نحو کاربردی عالی 👌نظرات کاربران درباره دوره و کتاب👇 https://eitaa.com/joinchat/3828875411C38e1818afc @nahvekarbordi 👈کانال نحو کاربردی

هُوَ جَارِي بَيْتَ بَيْتَ‌ (او همسایه دیوار به دیوار من است) ترکیب کنید 🤨مبادی خونده ها جواب بدن @nahvekarbordi 👈کانال نحو کاربردی

«كَم لکَ غِلْماناً؟» نقش «غلمانا» چیست؟ 💥منتظر جواباتون هستم @ostad_shoo @nahvekarbordi 👈کانال نحو کاربردی 🥸برنامت برای امتحانات خرداد چیه؟!

همه در نگاه اول «غلماناً» را تمییز گرفتند ولی از آنجا که تمییز «کَمْ» استفهامی مفرد و منصوب است در «كَم لکَ غِلْماناً؟»، تمییز محذوف است و «غلمان» نمی‌تواند تمییز باشد، «غلمان» حال است لذا تقدیر عبارت چنین است: «کَمْ ولداً لکَ غِلْماناً؟» (چند پسر بچه داری؟). عامل در حال، «إستقرّ» محذوف است که «لک» به آن تعلّق دارد، ذوالحال نیز «هو» مستتر در فعل محذوف است. @nahvekarbordi 👈کانال نحو کاربردی

لو أنك هنا لمر هذا الحزن بِلمسة يد... اگر تو اینجا بودی این اَندوه با لمسِ دستی می‌گذشت... 🧑‍🏫نقش مصدر مؤول چیست؟ - @nahvekarbordi 👈کانال نحو کاربردی

اقسام «لو» «لو» بر چند وجه است: ✅الف. مصدریه، مانند: <وَدُّوا لَو تُدْهِنُ> (آنها دوست دارند نرمش نشان دهى تا آنها هم نرمش نشان دهند) ✅ب. تمنّی، مانند: <لَوْ أنّ لنا کرّةً فنکونَ مِن المؤمنینَ> (ای کاش بازگشتی داشتیم تا جزء مؤمنین محسوب می‌شدیم) ✅ج. شرطیه، مانند: لَوْ إجتَهَدْتَ لنَجَحتَ. (اگر تلاش کنی موفّق می‌شوی) ✅د. حرف عَرْض، مانند: لَوْ تَحَدَّثنا قلیلاً فتصیبَ خیراً (چه می‌شد که کمی با ما صحبت می‌کردی، تا خیر ببینیم) ✅ح. «لو» تقلیل، حرفی است که عمل نمی‌کند و احتیاج به جواب ندارد. أکثِرْ مِنْ ضروبِ البرِّ الإحسانَ و لو بالکلمةِ الطیبّةِ. (تا جایی که ممکن است که هر نوع کار خیر را زیاد انجام بده حتّی شده به کلمه‌ای نیکو) برخی از نحویون قائلند: هر شاهد مثالی که برای تقلیل اورده می‌شود صلاحیّت شرط واقع شدن را دارد و همچون «إن» شرطیه ای است که جوابش حذف شده است. تقدیر: و إنْ کانَ الإکثارُ بالکلمةِ (هر چند آن کار زیاد کلمه‌ی نیکو باشد) در کتاب نحو کاربردی، لذت خواندن ادبیات را بچشید @nahvekarbordi 👈کانال نحو کاربردی

برای حل این عبارت به اقسام لو توجه کنید

😳🙈#صرف_نحو_دبیری کدام عبارت صحیح است؟ الف) كم إمرأةً لقيتها ب) كم إمرأةً لقيته ج) کم إمرأةً لقیتهما د) کم إمرأةً لقیتهنّ 👌بسته استثنایی تصویری مبادی العربیة ۴ به همراه جزوات و بانک سؤالات موجود شد 💥منتظر جواباتون هستم @ostad_shoo @nahvekarbordi 👈کانال نحو کاربردی

همه گزینه ها صحیح است لفظ «کَمْ» مفرد مذکر است که برای هر نوع معدودی ـ کم یا زیاد، مؤنث یا مذکر ـ کاربرد دارد. لذا در مواجه با ضمیر عائد به «کَمْ» دو وجه جائز است: 1. مراعات لفظ. در نتیجه ضمیر عائد به آن را مفرد مذکر آورد، مانند: کَمْ رجلاً جاءَک (چند مرد پیشت آمدند) کَمْ إمرأةً جاءکَ (چند زن پیشت آمدند) 2. مراعات معنی. در نتیجه ضمیر عائد مطابق معنی متغیّر باشد: کَمْ رجلاً جاءا، جائوکَ، کَمْ إمرأةً جائتکَ، کَمْ إمرأةً جائتاک، کَمْ إمرأةً جئنَکَ در مثالهای بالا ضمیر در «جائا» و «جائتْ» به «کم» بر می‌گردد، نه «رجلاً» و «إمرأةً» چرا که در غیر این صورت، مبتدا بدون عائد باقی می‌ماند. درست مانند «من، ما، أیّ، کل» که مراعات لفظ و معنی در آنها جائز است. مثال دیگر: كم إمرأةً لقيتُه، كم إمرأةً لقيتُها، کم إمرأةً لقیتُهما، کم إمرأةً لقیتُهنَّ @nahvekarbordi 👈کانال نحو کاربردی

دلیل لزوم وجود رابط در بدل جزء چیست؟ بعتُ بیتاً بابَهُ (خانه‌ای پنجره‌اش را فروختم) 👌بسته استثنایی تصویری مبادی العربیة ۴ به همراه جزوات و بانک سؤالات موجود شد 💥منتظر جواباتون هستم @ostad_shoo @nahvekarbordi 👈کانال نحو کاربردی

✍دلیل وجود رابط در بدل جزء همانطور که می دانید بدل جزء به رابطی نیاز دارد که آن را به مبدلٌ منه ربط دهد. ارتباط مزبور اغلب توسّط ضمیر صورت می‌پذیرد. اگر ضمیر رابط نباشد، جمله بی معنی شده و یا به بدل مباین تبدیل می‌شود، مانند: بعتُ بیتاً باباً (خانه‌ای پنجره‌ای را فروختم) بعتُ بیتاً بابَهُ (خانه‌ای پنجره‌اش را فروختم) در مثال بالا «هُ» ضمیر رابط است که بین «بیت» و «باب» ارتباط برقرار می‌کند. چنانچه ضمیر رابط نباشد، «باباً» تبدیل به بدل مباین می‌شود، امّا با وجود رابط، بدل جزء است. 🌸در کتابهای نحو کاربردی، لذت خواندن ادبیات را بچشید. @nahvekarbordi 👈کانال نحو کاربردی

در حال آخرین بازبینی کتاب کاملترین شرح کتاب مبادی العربیة ۴ هستم. @nahvekarbordi 👈کانال نحو کاربردی