🌸 #دعوت_به_نماز ؛ قسمت ۱ 🌼 ویژگی های دوره خردسالی 🌼 #موشن_گرافی کانال #نماز_خوب ⭕️ @Namaztchtore 🍃🌷🍃🌷🍃🌷🍃🌷

#دعوت_به_نماز 💓 شیوه های «عاطفی وادارنده» راهکارهای رفتاری است که با ایجاد یا افزایش سطح انگیزه آدمی را به سمت نماز خواندن هدایت می کند و او را به نماز وا می‌دارد. 💓 تعدادی از این شیوه ها که متناسب با سن کودک و نوجوان است عبارتند از: 💛 ۱. آشکار ساختن محبت خدا نسبت به کودک مثلاً خدا تو را دوست دارد. خدا آدم‌های نمازخوان را بسیار دوست دارد. با نماز خداوند از تو راضی است. نماز عزت و ارزش تو را نزد خدا زیاد می‌کند. 💛 ۲. تعریف و تمجید و پذیرایی ویژه از کودکان در #مسجد 💛 ۳. آفرین گفتن و تعریف کردن از کودک به دلیل نماز. 💛 ۴. قرار دادن جایزه برای یادگیری وضو، تیمم، غسل، #نماز و همچنین اقامه نماز در اول وقت. 💛 ۵. چشم پوشی از لغزش های کودک به دلیل توجه او به نماز و ترک تنبیه هنگام فرا رسیدن نماز. (مثلاً بگوید به خاطر اینکه وقت نماز رسید من دیگر تو رو تنبیه نمی کنم) 💛 ۶. تشکیل گروه‌های هنری در مورد نماز از کودکان و نوجوانان مثل گروه سرود، تئاتر، عکاسی، نمایشنامه و خطاطی و ... . 📚 #استاد_علی‌نقی‌فقیهی ، شیوه‌های ترغیب و جذب به نماز، خلاصه ای از صفحه ۲۷۱ تا ۲۷۳ و صفحه ۲۸۱. 📡حداقل برای☝️نفر ارسال کنید. کانال #نماز_خوب ⭕ @Namaztchtore 🍃🌷🍃🌷🍃🌷🍃

#دعوت_به_نماز 🌟 شیوه های رفتاری صحیح در دعوت به #نماز رفتارهایی هست که شخص را به سوی نماز دعوت می کند بدون آنکه مستقیم از نظر شناختی و انگیزشی فرد را تحت تاثیر قرار دهد. برخی از شیوه‌های رفتاری صحیح برای کودکان و نوجوانان عبارتند از: 💓 ۶. گذشتن از خطاهای کودک که مقارن با نماز انجام می دهد 💓 ۷. پوشاندن لباس نو ، تمیز به هنگام نماز به کودک 💓 ۸. برگزاری جشن تکلیف با تشریفات شورانگیز و خاطره ساز. 💓 ۹. ادای احترام و محبت به نمازگزاران در حضور کودک 💓 ۱۰. همراهی پدر یا مادر در نماز جماعت مدرسه یا مسجد‌. 💓 ۱۱. محبت عملی به کودک و نوجوان نمازگزار مثل دست دادن ، سلام کردن، لبخند زدن و گوش دادن با رغبت به سخنان او، تعریف از خوبی های او و احترام به شخصیت او در میان جمع. 📚 #استاد_علی‌نقی‌فقیهی ، شیوه‌های ترغیب و جذب به نماز، خلاصه ای از صفحه ۲۷۵ و ۲۷۶ و ۲۸۴. 📡حداقل برای☝️نفر ارسال کنید. کانال #نماز_خوب ⭕ @Namaztchtore 🍃🌷🍃🌷🍃🌷🍃

💥 عواقب زیاده روی در #دعوت_به_نماز 💥 📡حداقل برای☝️نفر ارسال کنید. کانال #نماز_خوب ⭕️ @Namaztchtore 🍃🌷🍃🌷🍃🌷🍃🌷

🌸 #دعوت_به_نماز 🌹🔻 راه کاهش گرفتاری ها 🔻🌹 #استاد_پناهیان #پادکست 📡حداقل برای☝️نفر ارسال کنید. کانال #نماز_خوب ⭕️ @Namaztchtore ‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌🍃🌷🍃🌷🍃🌷🍃🌷

#دعوت_به_نماز 🌸🔻 بهترین شیوه دعوت 🔻🌸 #استاد_پناهیان #پادکست 📡حداقل برای☝️نفر ارسال کنید. کانال #نماز_خوب ⭕️ @Namaztchtore 🍃🌷🍃🌷🍃🌷🍃🌷

#دعوت_به_نماز 🧡 بعد از ملی‌شدن صعنت نفت، فضای دانشگاه از لحاظ فکری در دست چپ‌ها بود. در آن سال‌ها هر کس می خواست بگوید روشنفکرم، ادعای کمونیستی و مارکسیستی بودن می کرد. 💙 کمونیست‌ها هم بعد از کودتای 28 مرداد تشکیلات زیرزمینی خود را داشتند و در دانشگاه‌ ها فعال بودند. در آن شرایط بعضی از دانشگاه ها نمازخانه ‌ای دایر کردند. 🧡 دانشکده فنی هم جز نخستین دانشگاه ‌ها بود که نمازخانه تشکیل داد؛ اما تعداد اندکی برای نماز آنجا می رفتند. #شهید_چمران به طور مداوم آنجا #نماز می خواند؛ چون می خواست نمازخوان‌های دیگر هم جرأت کنند و به مسجد بیایند. 💙 خود شهید هم در دست ‌نوشته هایش به این موضوع اشاره می کند و می ‌گوید: از اینکه راز و نیاز خود با خدای خویش را فاش کنم، احساس گناه می کنم؛ چون رنگی از غرور و خودخواهی بر من زده، و صدق و اخلاصم کاسته شده است. 🧡 این را تحمل می کنم شاید دل دردمند دیگری با این راز و نیاز هماهنگ شود و در این دنیا غریب نمانم. این نشان‌دهنده نیروسازی و کادرسازی شهید چمران است؛ وگرنه نمی خواست خودنمایی کند. 📚 قصه عاشقان؛ دعوت به نماز در سیره شهیدان؛ ص 18 ؛ به ‌نقل از مهندس مهدی چمران. #نماز_شهیدان ↙️بپیوندید↙️ کانال #نماز_خوب ⭕ @Namaztchtore 🍃🌷🍃🌷🍃🌷🍃

#دعوت_به_نماز 💟 خیلی ‌ها با فرمانده لشکر کار داشتند؛ ولی نمی ‌توانستند در ساعت مشخصی او را پیدا کنند. مسئولیت او طوری بود که وقت بیکاری نداشت. بیکاری که نه، اصلاً فرصت نبود اگر کسی با او کاری دارد، به ‌راحتی بنشیند و با فرمانده خود صحبت کند. 🌼 فرماندهیِ لشکر کاری سخت و پیچیده بود. از طرفی فرمانده لشکر، فرمانده لشکر اسلام بود و باید به رسم مسلمانی، ارتباطش با زیردستان را تقویت می کرد و در هر فرصتی گامی برای خدمت به آنان برمی داشت. 💟 برای حل این مسئله، ابتکار جالبی از خود نشان داد. نیم ساعت قبل از #اذان به #مسجد می رفت و می ‌نشست؛ این‌گونه هرکس با او کاری داشت می دانست اگر هیچ‌جا دستش به فرمانده لشکر نرسد، نیم ساعت قبل از نماز می ‌تواند او را در مسجد پیدا کند و به ‌آسودگی حرفش را با وی در میان بگذارد. 🌼 این ابتکار سردار #شهید #محمود_کاوه ، علاوه‌ بر آنکه قدمی در راه رفع مشکلات و رسیدگی به امور زیردستان محسوب می شد، روشی غیرمستقیم برای جذب دیگران به مسجد بود و باعث می شد توفیق #نماز_جماعت نیز عاید دیگران شود. 📚 قصه عاشقان؛ دعوت به نماز در سیره شهیدان؛ ص 22. کانال #نماز_خوب ⭕️ @Namaztchtore 🍃🌷🍃🌷🍃🌷🍃🌷

🍀 #دعوت_به_نماز 📿 چجوری دوستم رو نمازخون کنم؟ تو خودت با نمازی که می خونی چه گلی به سر بقیه زدی که بقیه تشویق بشن نماز بخونن؟ #استاد_پناهیان کانال #نماز_خوب ⭕️ @Namaztchtore 🍃🌷🍃🌷🍃🌷🍃🌷

#دعوت_به_نماز 🕋 شیوه‌های شناختی برانگیزنده نماز، راهکارهای فکری است که فرد را از طریق تغییر یا ایجاد شناخت به سوی رفتار مورد نظر را تحریک می‌کند. 🕋 تعدادی از این شیوه ها که متناسب با سن جوان است عبارتند از: 🌼 1⃣1⃣ تقویت ایمان به معاد و قیامت و رابطه آن با نماز. 🌼 2⃣1⃣ تبیین نماز به عنوان وسیله ارتباط با منبع علم، قدرت، ثروت ، لذت و زیبایی بی نهایت 🌼 3⃣1⃣ توجه دادن به ضعیف و ناتوان بودن انسان در مشکلات و نقش نماز در یاری و استمداد از خدا. 🌼 4⃣1⃣ تشریح نقش نماز در موفقیت انسان های موفق در علم و زندگی مثل دکتر حسابی ، ابوعلی سینا، شهید شهریاری شهید چمران و... 🌼 5⃣1⃣ آموزش گروهی و کارگاهی اقامه بهترین نماز و مسابقه «نماز زیبا» با زیبا خوانی نماز و رعایت آداب ظاهری نماز 🌼 📚 #استاد_علی‌نقی‌فقیهی ، شیوه‌های ترغیب و جذب به نماز، صفحه ۲۸۶ تا ۲۸۸ و صفحه ۲۷۷ تا ۲۷۹. کانال #نماز_خوب ⭕ @Namaztchtore 🍃🌷🍃🌷🍃🌷🍃

🌸 #دعوت_به_نماز 🕋 متغیرهای موقعیتی مربوط به مدرسه که در تشویق دانش آموزان به نماز موثر است: 1⃣💙 شناساندن اهمیت نماز به معلمان و آموزش شیوه های جذب دانش آموزان به نماز به آنان. 2⃣💛 حمایت مادی و معنوی از معلمانی که مشوّق دانش‌آموزان به نماز می باشند. 3⃣❤️ ابراز علاقه و محبت معلم به دانش آموزان به جهت اقامه نماز آنان. 4⃣💜 احترام ویژه به دانش آموزان نماز خوان از طرف معلمان مدرسه. 5⃣💚 حضور همه معلمان در #نماز_جماعت اول وقت مدرسه. 👌 مناسب است مربیان و معلمان به صورت پراکنده در لابلای صفوف، کنار دانش‌آموزان قرار بگیرند و این انس و علاقه آنان به معلم و #نماز را زیاد می‌کند. 📚 #استاد_علی‌نقی‌فقیهی ، شیوه‌های ترغیب و جذب به نماز، خلاصه ای از صفحه ۲۹۷ تا ۳۰۲. کانال #نماز_خوب ⭕️ @Namaztchtore 🍃🌷🍃🌷🍃🌷🍃🌷

🌸 #دعوت_به_نماز 🕋 متغیرهای موقعیتی مربوط به مدرسه که در تشویق دانش آموزان به #نماز موثر است: 6⃣🌼 بیان آثار و فواید نماز توسط معلمان به دانش آموزان 7⃣🌸 بیان خاطرات و تجربیات زیبای معلمان از نماز، عبادت، زیارت خود به دانش آموزان 8⃣🌼 دادن پاسخ قانع‌کننده معلمان به پرسش های دانش آموزان در رابطه با نماز و اعتقادات. 9⃣🌸 تعیین گروهی از دانش‌آموزان به عنوان خادم نماز، قاری، مداح و ... . 🔟🌼 معلمان و مربیان در وضوخانه دانش آموزان و در حضور آنها #وضو بگیرند. 📚 #استاد_علی‌نقی‌فقیهی ، شیوه‌های ترغیب و جذب به نماز، خلاصه ای از صفحه ۲۹۷ تا ۳۰۲. کانال #نماز_خوب ⭕️ @Namaztchtore 🍃🌷🍃🌷🍃🌷🍃🌷

🔰 #دعوت_به_نماز 🕋 متغیرهای موقعیتی مربوط به مدرسه که در تشویق دانش آموزان به #نماز موثر است: 🌹 1⃣1⃣ معلمان دینی و عربی و #قرآن در جذاب سازی کلاس خود بکوشند و معلمانی که به ظاهر درس آنها در ارتباط با #نماز نیست مثل معلم ریاضی، فیزیک، شیمی گاهی در بین درس درباره آثار فواید و فلسفه نماز برای دانش آموزان صحبت کنند. 🌹 2⃣1⃣ برگزاری مسابقاتی مثل خاطرات نمازی دانش آموزان، جدول نماز ، شعر ، قصه ، معما ، نقاشی ، داستان ، احادیث با موضوع نماز. 🌹 3⃣1⃣ تعطیل کردن کلاس و تمام فعالیت‌های دیگر به هنگام اقامه نماز 🌹 4⃣1⃣ استفاده از سخنرانان و کارشناسان متخصص نماز در مدرسه برای پاسخ گویی به پرسش های نمازی دانش آموزان. (برگزاری اجلاس مدرسه‌ای نماز) 🌹 📚 #استاد_علی‌نقی‌فقیهی ، شیوه‌های ترغیب و جذب به نماز، خلاصه ای از صفحه ۲۹۷ تا ۳۰۲. کانال #نماز_خوب ⭕️ @Namaztchtore 🍃🌷🍃🌷🍃🌷🍃🌷

✅ #دعوت_به_نماز 🕋 متغیرهای موقعیتی مربوط به مدرسه که در تشویق دانش آموزان به #نماز موثر است: 💟 5⃣1⃣ نصب احادیث ، داستان ، شعر و... با موضوع نماز در تابلو مدرسه. 👌 (مناسب است خود دانش‌آموزان تشویق شوند تا چنین مطالبی را تهیه و در تابلو اعلانات نصب کنند) 💟 6⃣1⃣ عکسبرداری از دانش‌آموزان در حال نماز و نصب آنها در تابلو اعلانات. 💟 7⃣1⃣ طولانی و خسته کننده برگزار نکردن نماز. 👌 (در هنگام امتحان نماز کوتاه‌تر برگزار شود) 💟 8⃣1⃣ با گشاده رویی به #نماز دعوت کردن و پرهیز از تحمیل و اجبار برای حضور دانش آموزان در #نماز_جماعت . 💟 📚 #استاد_علی‌نقی‌فقیهی ، شیوه‌های ترغیب و جذب به نماز، خلاصه ای از صفحه ۲۹۷ تا ۳۰۲. کانال #نماز_خوب ⭕️ @Namaztchtore 🍃🌷🍃🌷🍃🌷🍃🌷

🌸 #دعوت_به_نماز 🕋 متغیرهای موقعیتی مربوط به مدرسه که در تشویق دانش آموزان به #نماز موثر است: 9⃣1⃣💛 تدارک برنامه پذیرایی مختصر در نمازخانه مثل شیرینی [حداقل برخی زمانها] 0⃣2⃣💙 استفاده از روحانی خوشرو و خوش بیان برای اقامه نماز و سخنرانی. 1⃣2⃣🧡 تعطیلی کادر دفتر، فروشگاه، کتابخانه و... به هنگام نماز جماعت. 2⃣2⃣💜 نام‌گذاری کلاس‌ها به نام‌های نزدیک به مفهوم نماز یا اجزای آن مثل کلاس وضو ، کلاس اذان، قیام ، قنوت ، تشهد و ... . (کلاس ستایش ، پرستش ، نیایش) 📚 #استاد_علی‌نقی‌فقیهی ، شیوه‌های ترغیب و جذب به نماز، خلاصه ای از صفحه ۲۹۷ تا ۳۰۲. کانال #نماز_خوب ⭕️ @Namaztchtore 🍃🌷🍃🌷🍃🌷🍃🌷

✅ #دعوت_به_نماز|رفتار با کودکان در مسجد 🌹 همون خدایی که به ماـ گفته نماز بخون و نمازت رو اول وقت بخون و به جماعت بخون و توی مسجد بخون، همون خدا گفته با بچه ها مهربون باش و بهشون محبت کن و احترامشون رو حفظ کن و حقشون رو ضایع نکن؛ 💠 اما [ بعضی نماز خوان ها] همین که بچه میاد توی #مسجد و به سروصدای بچه گونه راه میندازه، شروع میکنن به داد و هوار کردن سراون بچه و ترسوندن و ضایع کردنش پیش دیگران. 🌹 وقتی بهش میگی آقای فلانی! خانم فلانی! این کار درست نیست، خدا به این کار راضی نیست، انگار گوشش سنگینه و نمیشنوه. 💠 مگه خدایی که گفته نماز بخون با خدایی که گفته با بچه ها این طوری رفتار نکن، دو تا خداست؟ نه دو تا نیست. 📚 خدایی که هست، خدایی که داریم، استاد عباسی ولدی، صفحه ۲۴. #پیام_رسان_فرهنگ_نماز_باشیم کانال #نماز_خوب ⭕️ @Namaztchtore 🍃🌷🍃🌷🍃🌷🍃🌷

✅ #دعوت_به_نماز 💧 با خوبان همنشین باش 💧 🍃 همان طور که برخی از بیماری ها واگیر دارند و از شخص بیمار به دیگران منتقل می شوند، روحیات انسان ها نیز قابل انتقال هستند، 🔻 اخلاق منفی آدم ها که در نگاه و زبانشان جاری می شود می تواند دیگران را هم مسموم کند و خوبیهای آنها را از بین ببرد. 🍃 لذا در تمام مباحث معنوی و اخلاقی، باید از یک عامل مهم حرف زد و آن «تأثیرپذیری از دیگران» است. 🔻 ما هر صفتی را بخواهیم در خودمان از بین ببریم باید با اهالی آن صفت نشست و برخاست نکنیم، و هر صفتی را بخواهیم در خودمان ایجاد بکنیم باید با اهالی آن صفت نشست و برخاست کنیم. 🍃 مثلاً برای اینکه نمازخوان بشوی، علاوه بر مطالعه، تفکر و تمرین، با آدم نمازخوان، نشست و برخاست کن و با آدم بی نماز نشست و برخاست نکن. 🔻 حتی فرموده اند که با بی نماز، سلام و علیک هم نکنید [مگر اینکه وسیله ای شود برای رفاقت و سپس هدایت او؛ بنابراین همنشین و رفیق] تا این حد همنشین و رفیق روی آدم تأثیر می گذارد. 👌 [برای اینکه فرزندان ما اهل نماز شوند با خانواده هایی که مذهبی و اهل نماز هستند رفت و آمد خودمان را بیشتر کنیم] 📚 #استاد_پناهیان ، چگونه مهربانی خدا را باور کنیم ، جلسه شانزدهم. کانال #نماز_خوب ⭕️ @Namaztchtore 🍃🌷🍃🌷🍃🌷🍃🌷

✅ #دعوت_به_نماز 💛 شیوه تدریج 💛 🌹 سهلِ شوشتری که اهل کرامت بود، می‌گوید: در کودکی پیش دایی‌ام زندگی می‌کردم، هفت ساله بودم که نیمه شبی از خواب بیدار شدم برای قضای حاجت. 💧 آمدم بخوابم، دایی‌ام را دیدم که مشغول نماز است. از حالتش خوشم آمد، کنارش نشستم تا نمازش تمام شد. پرسید: چرا نشسته‌ای؟ برو بخواب. گفتم از کارتان خوشم آمده، می‌خواهم کنارتان بنشینم. 🌹 گفت: نه برو بخواب. شب بعد هم دایی‌ام گفت: برو بخواب. گفتم دوست دارم هرچه می‌گویید تکرار کنم. مرا رو به قبله نشاند و گفت: یک بار بگو «یا حاضرُ یا ناظِر» ، گفتم. 💧 گفت: حالا برو بخواب. این کار چند شب تکرار شد. کم کم #وضو گرفتن را هم آموختم و پس از آنکه وضو می‌گرفتم، هفت مرتبه می گفتم: «یا حاضرُ یا ناظِر». 🌹 بالاخره کار به جایی رسید که من خودم قبل از #اذان صبح بیدار می‌شدم و #نماز می‌خواندم و تسبیح بدست می‌گرفتم و مدام آن اذکار را تکرار می‌کردم. و الان هر مقامی دارم مدیون دایی‌ام هستم. 📚 توشه ای از خرمن نماز؛ اصغر محمدی همدانی؛ ص ۴۶. کانال #نماز_خوب ⭕️ @Namaztchtore 🍃🌷🍃🌷🍃🌷🍃🌷

#دعوت_به_نماز 🕋 راه دعوت فرزند به نماز 🕋 🍃 رفتار و حال خوب ما [مثل عبادت و نماز ما] ، وابسته به سبک زندگی [یعنی برنامه روزانه] ماست 💧 اگر بخواهم نمازم را سر وقت بخوانم باید همه کارهایم را سر وقت انجام بدهم! اگر بخواهم مؤدبانه #نماز بخوانم باید کلا آدم مؤدبی باشم، اگر بخواهم در نماز متوجه خدا باشم باید در کل زندگی متوجه خدا باشم. 🍃 مثلاً اگر می خواهی فرزندت برای نماز، منظم شود و دستور گوش بدهد، ده تا دستور دیگر برایش درست کن و بگو: نماز هم یکی از آنهاست! 💧 بچه ای که هرکاری دلش می خواهد انجام میدهد، وقتی با نماز «دستوری، تکراری و اجباری» مواجه می شود، نمی تواند تحمل کند. 🍃 بعضی ها میگویند: چه کار کنیم بچه مان نمازخوان بشود؟ مستقیماً روی نماز خواندنش فشار نیاور، بلکه روی برنامه ها و کارهای دیگرش مثل مرتب کردن اتاق، ورزش، غذاخوردن و... تأکید کن، 💧 وقتی اهل برنامه شد، نماز را هم به عنوان یک برنامه انجام می دهد! اما کسی که اهل برنامه نبود، نمی تواند برنامه نماز را انجام بدهد. 📚 #استاد_پناهیان ، چگونه مهربانی خدا را باور کنیم . کانال #نماز_خوب ⭕ @Namaztchtore 🍃🌷🍃🌷🍃🌷🍃

✅ #دعوت_به_نماز 💥 ترساندن خیلی کار فنی و دقیقی است و کسی غیر از خدا اصلا حق ندارد انسان ها را بترساند! خداوند هم وقتی انسان را می ترساند، با یک عملیات خاصی این کار را انجام میدهد؛ 🔻 مثلا انسان را از عذابی می ترساند که نقد نیست و معلوم هم نیست که به انسان اصابت بکند. خداوند فقط شدت این عذاب را میگوید، اما خیلی دور است. 💥 فقط خداوند حق دارد بنده خودش را بترساند، چون او حمایت کننده بندگان خودش هست و وقتی آنها را می ترساند، همین کار، موجب سلامتی روح آنها میشود. 🔻 هیچکس حق ندارد کسی را بترساند. در روایت هست: یکی از علامت های بدترین آدم ها این است که مردم از دست و زبانش بترسند یا از ترس او یک کاری را انجام دهند. این خیلی بد است. 💥 شَرُّ اَلنَّاسِ مَنْ يَتَّقِيهِ اَلنَّاسُ مَخَافَةَ شَرِّهِ. (غررالحكم ، حدیث ۵۷۴۹) مَنْ خَافَ اَلنَّاسُ لِسَانَهُ فَهُوَ فِي اَلنَّارِ. (کافی ، ج ۲ ، ص ۳۲۷) 🔻 مثلا اگر همسرت یا فرزندت از ترس تو، یک کاری را انجام بدهند [مثلاً از ترس کتک یا تحقیر و توهین و سرزنش زبانی نماز بخوانند] ، این خیلی بد است. 👌 [شیوه درست بیان پاداش ها و تنبیه های خدا برای با نماز و بی نماز است تا تشویق و ترس از خدا در او ایجاد شود] 📚 #استاد_پناهیان، ابعاد و آثار ترس از غیر خدا. کانال #نماز_خوب ⭕️ @Namaztchtore 🍃🌷🍃🌷🍃🌷🍃🌷

✅ #عقده_و_لجاجت ❌گاهی #بی_اعتنایی به #نماز ،به علت انتقام گرفتن از #والدین و #مسئولان و حتی از خداوند است! او آرزویی دارد که به آن نرسیده و از سر انتقام نماز را رها می کند. ✅غافل از آن که باید باور کنیم که خداوند ،مولای حکیم و مهربان ماست و بسیاری از #آرزوهای ما برخاسته از #هوس ها و خیال هاست. هر انسانی صدها و هزاران بار #پشیمان می شود و این پشیمانی ، حاکی از آن است که خواسته ها و خیال های ما #حکیمانه نیست. 💫شنیدم که دختری می گفت : چون من زیبا نیستم و #خواستگار ندارم، پس نماز نمی خوانم! 👈#حضرت_امیر(ع) پاسخ این گونه سوال ها و اشکالات را چنین می فرماید:👇 ⭕️ که گاهی خداوند #نعمتی را می دهد ،ولی در کنارش نعمتی را می گیرد؛ مثلاً: 📌 قد انسان بلند است و همت او کوتاه ؛«ماد القامه قصیر الهمه». 📌خداوند در کنار #گشایش، تنگنا را قرار داده : «قرن بسعتها عقابیل فاقتها»؛ 📚منبع: شیوه های #دعوت_به_نماز؛#محسن_قرائتی صفحه۷۴ کانال #نماز_خوب ⭕️ @Namaztchtore 🍃🌷🍃🌷🍃🌷🍃🌷

✅ #دعوت_به_نماز 🌹 دو ویژگی مهم کودک و نوجوان که به واسطه آن می توانیم آنها را به #نماز علاقه مند کنیم. 1⃣ علاقه آنان به بازی : 💧 بازی دنیای کودک است و نوجوانان نیز به بازی علاقه مند هستند. بنابراین مربیان یکی از طریق بازی مفاهیم لازم را به کودکان آموزش می دهند در کار خود توفیق بیشتری کسب می کنند‌. 💧 [مثلاً معلمی که می خواهد به دختران سوم ابتدایی #وضو را یاد بدهد اگر بگوید فردا عروسک تان را بیاورید تا آنها را وضو بدهیم بهتر می تواند وضو را آموزش دهد] 2⃣ الگوپذیری و روحیه تقلید گرایی: 💧 کودک قبل از مدرسه بیشتر از پدر و مادر الگو گیری می کند ولی کودک دبستانی از بزرگسالان و افرادی که در نظر او مهم و ارزشمند هستند [مثل معلم] الگو می‌گیرد و از آنها تقلید می کند. 💧 [پس اگر آنها به نماز اهمیت دهند و نماز را زیبا و جذاب اقامه کنند سبب علاقه کودک و نوجوان به نماز می شوند] 📖 فرودگاه فرشتگان ، اصغر آیتی ، صفحه 26. کانال #نماز_خوب ⭕️ @Namaztchtore 🍃🌷🍃🌷🍃🌷🍃🌷

🎥 #کلیپ؛ نمازِ خوشایند برای کودکان😊 🌸🌸🌸🌸🌸 #نماز #تربیت_نمازی_فرزندان #تربیت #تربیت_دینی #دعوت_به_نماز #حجت_الاسلام_والمسلمین_حسینی_قمی کانال #نماز_خوب ⭕️ @Namaztchtore 🍃🌷🍃🌷🍃🌷🍃🌷

نماز خوان ها بگوش! 🎙استاد پناهیان 📌نماز خوان ها اگر کسی را می خواهند به نماز دعوت کنند قبلش به خودشون نگاه کنند ببینند با نماز کجای وجودشان را آباد کردند ... 🌹🌹🌹🌹🌹 #نماز #دعوت_به_نماز #حجت_الاسلام_پناهیان کانال #نماز_خوب ⭕️ @Namaztchtore 🍃🌷🍃🌷🍃🌷🍃🌷

اخلاق که میتونیم داشته باشیم 💐 🎙 #امام_خامنه_ای 🌷 در مسجدی که بنده نماز می‌خواندم، بین #نماز مغرب و عشا هیچ وقت داخل مسجد جا نبود؛ همیشه بیرون مسجد هم جمعیت متراکم بود؛ هشتاد درصد جمعیت هم از قشر جوان بودند؛ برای خاطر اینکه با #جوان تماس می گرفتیم. در همان سالها پوستین‌های وارونه مد شده بود و جوانان خیلی اهل مد آن را می‌‌پوشیدند. 🌷 یک روز دیدم جوانی که از این پوستینهای وارونه پوشیده، صف اول نماز در پشت سجادۀ من نشسته است؛ یک حاجی محترم بازاری هم که مرد خیلی فهمیده ای بود و من خیلی خوشم می‌‌آمد که او در صف اول می‌‌نشست، در کنار این جوان نشسته بود. 🌷 دیدم رویش را به این جوان کرد و چیزی در گوشش گفت و این جوان یکباره مضطرب شد. برگشتم به آن حاجی محترم گفتم چه گفتی؟ به جای او جوان گفت چیزی نیست. فهمیدم که این آقا به او گفته که مناسب نیست شما با این لباس در صف اول بنشینید! 🌷 گفتم نه آقا، اتفاقاً مناسب است شما همین‌جا بنشینید و تکان نخورید! گفتم حاجی! چرا می‌‌گویی این جوان عقب برود؟ بگذار بدانند که جوان با لباسی از جنس پوستین وارونه هم می‌‌تواند بیاید به ما اقتدا کند و نماز جماعت بخواند. 🌷 برادران! اگر پول و امکانات هنری نداریم، اگر فعلاً ترجمه‌ی قرآن به زبان سعدی زمانه را نداریم، «اخلاق» که می‌‌توانیم داشته باشیم؛ «فی صفة المؤمن بشره فی وجهه و حزنه فی قلبه». 🌷 با اخلاق، سراغ این جوانان و دلها و روحها و ورای قالبهاشان بروید؛ آن وقت تبلیغ انجام خواهد شد. (۱۳۷۶/۰۳/۲۶) #دعوت_به_نماز کانال #نماز_خوب ⭕️ @Namaztchtore 🍃🌷🍃🌷🍃🌷🍃🌷