📌به مذاق حوزوی ها خوش نیامد... ▪️یکی از خواسته های قلبی محمد جواد باهنر و دوستانش دیدار با نواب صفوی و آشنایی بیشتر با ایشان بود.حضور در مدرسه فیضیه این فرصت را فراهم کرده بود که آنها این خواسته را پیگیری کنند. ▫️(حجت الاسلام حجتی کرمانی)بعد از آنکه ما به قم آمدیم با آقای باهنر و آقای ایرانمنش خدمت نواب صفوی رفتیم. 🔺 چهارشنبه بود که آیت الله بروجردی درس آخر سال را میگفت. معمولاً درسهای آخر سال با نصیحت همراه بود و آقای بروجردی در درس آخر، طلبه ها را نصیحت میکرد. 🔻نواب وارد جلسه درس آقای بروجردی شد و نشست.پس از پایان جلسه به نماز و زیارت رفت. بعد از نماز من خدمت نواب رفتم و گفتم دوست دارید به خانه ما بیایید؟ 🔺 گفت اشکال ندارد با هم راه افتادیم و سمت مدرسه فیضیه رفتیم تا اینکه به اتاق ما رسیدیم. زمستان بود. با نواب زیر کرسی نشستیم.دیدارمان دو ساعتی طول کشید. 🔻محمد جواد باهنر و علی ایرانمنش رفتند و مقداری وسیله برای پذیرایی گرفتند و آوردند. آقای نواب ضمن صحبت ما را با مسائل سیاسی آشنا کرد. 🔹دیدار و پذیرایی جوادین (حجتی و باهنر) از نواب صفوی هر چند به یادماندنی بود، به مذاق حوزوی های دیگر خوش نیامد.خود من ( حجتی کرمانی)به خاطر اینکه نواب صفوی در مدرسه فیضیه به حجره ما آمدند مورد عتاب شدید قرار گرفتم. 📗هنر باهنر، ص ۶۷ #شهید_باهنر #شهید_نواب_صفوی @narrative_1443

📌معرفی کتاب #جریان_شناسی #چپ_در_ایران #تازه_نشر #معرفی_کتاب @narrative_1443

📌نکاتی که یک پژوهشگر باید بداند ▪️آیت الله جوادی آملی : ▫️مغزتان را با پفک نمکی پر نکنید #پژوهشگر #جوادی_آملی #مباحث_آموزشی_۲۸ @narrative_1443

📌معرفی کتاب ▪️گفتمان های فرهنگی و جریان های هنری ایران ▫️جریان شناسی گفتمانی های هنری در ایران #تازه_نشر #معرفی_کتاب #جریان_شناسی @narrative_1443

📌معرفی کتاب ▪️نگاهی به سیر و سرانجام فلسفه و کلام اسلامی در جهان اسلام #تاریخ_فلسفه #تاریخ_کلام #جهان_اسلام #جریان_شناسی #تازه_نشر #معرفی_کتاب @narrative_1443

📌معرفی کتاب ▪️آشنایی با زندگی‌نامه (تراجم) عالمان و فقه‌پژوهان و همچنین شناخت مهم‌ترین آثار علمی ایشان — که در حوزه تخصصی مورد توجه و استناد اساتید برجسته و پژوهشگران قرار گرفته — از جمله ضروریات دانشی برای طلاب سطوح عالی است. 🔺 فواید این شناخت شناخت دقیق این میراث علمی، ما را در این موارد یاری می‌رساند: -تشخیص اینکه برای بررسی هر مسئله فقهی، مراجعه به کدام اثر اولویت دارد. - آگاهی از نکات کلیدی پیش از مطالعه یک متن، برای بهره‌وری حداکثری از جمله اینکه نویسنده شاگرد و تحصیل کرده کدام مکتب فقهی و استاد برجسته بوده است. یا این اثر را در چه دوره ای از حیات علمی و ... به نگارش در آورده است. -شناسایی جایگاه، روش و رویکرد یک اثر (آیا تکمیل‌کننده آثار پیشین است، انتقادی است، شرح است یا مستندنگاری؟). - درک نوآوری‌ها و تمایزات هر اثر در مقایسه با آثار مشابه. • و دیگر موارد مرتبط. 🔻کتاب «چند موسوعه فقهی معاصر و نویسندگان آنها» به قلم استاد رفیع‌پور تهرانی، از جمله آثار سودمند و خواندنی برای طلاب سطوح عالی و علاقه‌مندان به پژوهش‌های فقهی به شمار می‌رود. ▫️این کتاب، علاوه بر ارائه زندگی‌نامه علمی مشروح نویسندگان و معرفی محتوا و روش‌شناسی آثار ایشان، به نکات بارز و ویژگی‌های ممتاز این موسوعه‌های فقهی نیز می‌پردازد. 🔹این اثر خواندنی در سال ۱۴۰۳ توسط نشر دارالتفسیر به چاپ رسیده است. #معرفی_کتاب #تازه_نشر #فقه #تراجم @narrative_1443

📌معرفی کتاب ▪️مرحوم حجت الاسلام و المسلمین تسخیری، یکی از بارزترین شخصیت های بین المللی و تقریبی حوزه علمیه قم برشمرده میشدند که خدمات ماندگاری در عرصه تعمیق و ترویج گفتمان وحدت اسلامی به یادگار گذاشته اند. ▫️سرو نستوه تاریخ شفاهی کوتاهی است که به همت و کوشش پژوهشگاه مطالعات تقریبی تهیه و تدوین شده است. کتاب آیت الله تسخیری زبان گویای تشیع و اسلام (سیری در حیات و اندیشه مرحوم تسخیری) نیز سابقا توسط همین پژوشگاه منتشر شده بود. 🔹فایل اسکن شده از متن سرو نستوه همراه با لینک دانلود فایل های صوتی مصاحبه تاریخ شفاهی (۱۰ جلسه) خدمت شما مخاطبین گرامی تقدیم میگردد‌. 👇 www.taskhiri.net/category/audio-gallery #معرفی_کتاب #تسخیری #تقریب_مذاهب #وحدت_اسلامی #چهره_ها @narrative_1443

📌سرگذشت فرعون ها و ستمگران مانند ترامپ و نتانیاهو 🔹دلقکی که به می خوارگی بیفتد زودتر از یک شیروانی ساز مست سقوط می کند. #ستمگر #ظالم #عقاید_یک_دلقک @narrative_1443

📌دکتر احمد توکلی تحت تأثیر چه کسانی بود؟ ۱- محمد تقی راسخی : توکلی در خاطرات خود تصریح می‌کند که اولین جملات از عالم سیاست را از ایشان شنیدم. شرکت در جلسات راسخی، باعث می‌شود تا توکلی علاوه بر آشنایی با مسائل دینی، با اشکالات و نقد های جدی به پهلوی و بهائیت آشنا شود. به تعبیر توکلی، نطفه تفکرات سیاسی و تعلقات دینی ام در نزد مرحوم راسخی شکل گرفته است. (خاطرات،۲۶_۲۸) ۲- محمد رجبی : احمد توکلی در زمستان ۱۳۵۲ در زندان، با محمد رجبی، فرزند مرحوم حجت الاسلام دوانی آشنا شده و مانوس می‌شود. رجبی که از شاگردان فردید بود، اعتقاد داشته که برای آشنایی با جریان های فکری معاصر، فلسفه را باید خواند و از آرای ارسطو و افلاطون تا معاصرین را فهم و تحلیل کرد. از این رو احمد توکلی، بنا بر توصیه ایشان به مطالعات فلسفی روی آورده و بصورت کلاسیک کتاب‌هایی همچون : سیر حکمت در اروپای فروغی، شناخت روش علوم یا فلسفه علمی فلیسین شاله و... در زندان، نزد محمد رجبی آموخته است. (خاطرات،۱۱۲) ۳- قدسی خراسانی : قدسی از شاعران معروف و معاصر خراسان و از دوستان نزدیک و هم فکر مرحوم محمد تقی شریعتی است. توکلی در دوران زندان با ایشان مانوس بوده و ادبیات عرب را از مرحوم قدسی آموخته است. مرحوم توکلی بیان می‌کند که مرحوم قدسی خراسانی تاکید داشت که اگر میخواهی در ساحت دینی قرار بگیری باید با قرآن مانوس باشی. لذا در دوران زندان،توکلی هرجا در فهم ترجمه آیات یا تفسیر المیزان با ابهام یا اشکالی روبرو میشد، به قدسی خراسانی برای رفع آن مراجعه میکرد. (خاطرات،۱۱۳) 📗خاطرات احمد توکلی (خاطرات سیاسی ۱۳۳۰-۱۳۶۰) #توکلی @narrative_1443