eitaa logo
پرورش نسل تمدن ساز🇮🇷
3.2هزار دنبال‌کننده
2هزار عکس
319 ویدیو
107 فایل
مطالب کاربردی تربیت اسلامی ومشاوره رایگان توسط: دکتر زهرانجفی منش مادر سه فرزند ارشد روانشناسی بالینی (ارشد)سطح سه حوزه علمیه رشته تعلیم و تربیت اسلامی دکتری تعلیم و تربیت دانشگاه علامه طباطبایی عضو سازمان نظام روانشناسی خادمیار رضوی @Nazrevelayat
مشاهده در ایتا
دانلود
هوش معنوی جنبه‌های مختلفی از آگاهی و زندگی ذهنی و روحی درونی فرد را با زندگی و کار بیرونی متصل و یکپارچه می‌کند و نوعی آگاهی درباره تمامیت جهان به شکلی کلی به فرد می‌دهد. سیندی ویگلورث معتقد است که هوش معنوی توانایی رفتار کردن با دلسوزی و دانایی در حین آرامش درونی و بیرونی، صرفنظر از پیشامد‌ها و رویدادهاست. افراد با هوش معنوی در حین قضاوت، توانایی منصفانه و دلسوزانه رفتار کردن را دارند. هوش معنوی ما را قادر می‌سازد همه چیز را آنطور که هستند ببینیم. این هوش همان هوشی است که رهبران مشهور و محبوب جهان را هدایت کرده است. رهبران معنوی با داشتن این هوش می‌توانند بزرگترین فشار‌ها را تحمل کنند. رابرت ایمونز تلاش کرد معنویت را بر اساس تعریف گاردنر از هوش، در چارچوب هوش معنوی مطرح کند. وی معتقد است که هوش معنوی مجموعه‌ای از توانایی‌ها برای بهره گیری از منابع دینی و معنوی است. به نظر ایمونز پنج توانایی معرف این هوش است: قابلیت تعالی فیزیکی و مادی: افراد با هوش معنوی، ظرفیت تعالی داشته و تمایل بالایی نسبت به هشیاری دارند. توانایی ورود به سطح معنوی بالاتر: از یک حقیقت غایی که ایجاد احساس یگانگی و وحدت می‌کند، آگاهی دارند. توانایی یافتن تقدس در فعالیت ها، رویداد‌ها و روابط روزمره: حضور الهی را در فعالیت‌های عادی تشخیص می‌دهند. توانایی به کارگیری منابع معنوی برای حل مسائل زندگی: افرادی که ذاتا مذهبی هستند راحت‌تر می‌توانند با استرس‌ها برخورد کنند و بیش از سایرین بر بحران‌های روحی و مشکلات غلبه کنند. توانایی انجام رفتار فاضلانه و ظرفیت پرهیزگاری بالا . مولفه‌های متعدد دیگری نیز برای هوش معنوی ذکر می‌شود، نظیر: عقل شهودی؛ ادراک مستدل؛ آگاهی بر خواست و نیت؛ قدرت و عدالت متمرکز؛ عملکرد همراه با بصیرت؛ آگاهی و توان دوراندیشی؛ حس ماوراء الطبیعه و تقدس؛ آرامش درونی و بیرونی؛ دیدن وحدت در کثرت؛ پیوند و خدمت خلاق؛ خیرخواهی عملی و معنوی؛ خردمندی؛ فضیلت و انسانیت؛ دلسوزی، شفا و بخشش؛ وقار و تعهد؛ زندگی با شوق؛ عشق، فداکاری و شفقت؛ ایمان و ایثار؛ و راحت بودن در تنهایی بدون احساس تنهایی. روانشناسان همچنین صفات زیر را برای افرادی که از این هوش برخوردارند نام می‌برند: خودآگاهی کل نگر بودن مستقل بودن (شهامت) استقلال از محیط: شجاعت کلی برای انجام عمل برخلاف عرف رایج گفتن «چرا؟» قابلیت مواجهه با مشکلات و ناملایمات و حتی به فرصت تبدیل کردن آن‌ها خودکنترلی: توانمند بودن در خودداری و کنترل خویش انعطاف پذیری پرداختن به سجایای اخلاقی و اهمیت دادن به آن‌ها درس گرفتن از تجربیات و شکست‌ها خودجوش بودن درست اندیشیدن عدم فرار از میدان حوادث رهایی از لغزش‌ها و دام‌های شیطانی حسی که افراد را هدایت درونی می‌کند بروز کامل عشق در شخصیت فرد، توانایی برای شاد زیستن https://eitaa.com/joinchat/1670054016Ca1b358c444
از منظر نتایج پژوهش نشان داد که در آیات قرآن و متون اسلامی مفاهیمی همچون «عقل قدسی»، «عقل نوری»، «عقل رحمانی»، «لب»، «نهیه»، «حجر»، «فراست»، «حجی»، «حکمت»، «فطنت» و «کیاست» را می‌توان معادل و مترادف با مفهوم هوش معنوی دانست. تحقیقات آینده با کاربست روش‌های متفاوت تحقیق، ابعاد دیگری از مصادیق هوش معنوی را از منظر اسلام روشن‌تر خواهد کرد. منبع مقاله https://rjqk.atu.ac.ir/article_8719_52f23e6cf561c94b65b8f0f894d9c766.pdf https://eitaa.com/joinchat/1670054016Ca1b358c444
پرورش نسل تمدن ساز🇮🇷
🧕مادر من، قهرمان من * آخر عاقبت دقایق ولو کوتاه بازی با بچه ها* ❓شمام بیست سال بعد بچه ها رو اینطوری بیمه میکنید؟ 👆حتما ببینید ! https://eitaa.com/joinchat/1670054016Ca1b358c444
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
پرورش هوش معنوی در کودکان هرچه بیشتر رشد هوش معنوی را در فرزندان خود تقویت کنیم، او در سایر ابعاد هوش و مهارت های زندگی نیز بهتر و قوی‌تر می‌شود. از طریق رشد معنوی، کودکان یاد می‌گیرند که از ویژگی‌هایی مانند همدلی، شفقت، مسئولیت و احترام به خود و دیگران آگاه باشند و بر اساس آنها عمل کنند. آنها یاد می‌گیرند که بتوانند تفاوت‌های بین افراد را بدون احساس ترس یا نفی به رسمیت بشناسند. آنها به همه موجودات و به زمین و محیط زیست عشق می‌ورزند و برای محافظت از آن اقدام می‌کنند. شرط رشد توانایی‌های معنوی در کودکان این است که در برخورد با احساسات و تجربه‌های معنوی آنها نکاتی را در نظر داشته باشیم؛ از جمله: نزدیک شدن به کودک با قلب و ذهنی باز. ارائه فرصت‌هایی به کودکان برای گفتگو درباره احساسات یا تجارب معنوی خودشان. صبور بودن حتی اگر تجربیات آنها با باورهای خودمان در تضاد باشد. اگر صرفا با تفکر و هوش منطقی یا مبتنی بر حواس پنجگانه با این نوع تجارب کودکان روبرو شویم، مانعی در مسیر رشد معنوی و روحانی آنان ایجاد کرده‌ایم. اما روبرو شدن با ذهنیتی باز و بدون سوگیری، باعث درک بهتر احساسات و تجارب معنوی کودک و رشد بیشتر آن خواهد شد. https://eitaa.com/joinchat/1670054016Ca1b358c444
توصیه‌هایی برای کمک به بهبود رشد معنوی کودکان و نوجوانان این توصیه‌ها را برای کمک به رشد هوش معنوی فرزندتان در نظر بگیرید: حتی در کودکان بسیار خردسال، سعی کنید علائم هوش معنوی را در کلام و رفتار آنان، با توجه به مواردی که توضیح دادیم، شناسایی کنید. به ادراکات گسترده و تجارب و توانایی‌های غیرعادی آنها توجه کرده و آن را تصدیق کنید. از کودکان دعوت کنید تا با بررسی افکار، احساسات، ترجیحات و فضایل خود مانند شفقت، اعتماد، شجاعت و ملایمت، چشم‌انداز درونی خود را کشف کنند. سعی کنید در مورد تجارب معنوی کودکان با آنان صحبت کنید. تلاش کنید مفاهیمی را برای توصیف احساسات معنوی پیچیده مانند هیبت، شگفتی، بینش، شهود، شناخت درونی، یادآوری ناگهانی، آگاهی یا ارتباط درونی را به آنان پیشنهاد دهید. با حوصله به کودکان گوش کنید و فضای همدلانه‌ای را برای اظهار و توسعه ایده‌هایشان ایجاد کنید. سؤالات باز و بدون پاسخ «درست یا غلط» بپرسید که فرصتی را برای نگاه متفاوت به جهان فراهم می‌کند. (مثل این سوال که: آیا تا به حال در مورد _ فکر کرده‌ای؟) https://eitaa.com/joinchat/1670054016Ca1b358c444
پرورش نسل تمدن ساز🇮🇷
توصیه‌هایی برای کمک به بهبود رشد معنوی کودکان و نوجوانان این توصیه‌ها را برای کمک به رشد هوش معنوی
نکته مهم اینه که در دوران کودکی تفکر انتزاعی شکل نگرفته و برای پرورش هوش معنوی باید از مشاهده کردن و تجربه کردن و کمک گرفتن از حواس پنج گانه استفاده کرد .به طور مثال وقتی در طبیعت می رویم به خلقت چیزهای مختلف توجه کنیم و با بچه ها به کشف و شهود بپردازیم و در مورد خلقت و کیفیت چیزها از بچه ها سوال کنیم. و در دوره نوجوانی میتوانیم در مورد مفاهیم انتزاعی با فرزندان صحبت کنیم. https://eitaa.com/joinchat/1670054016Ca1b358c444
سلام روزتون بخیر عزاداری هاتون قبول دختر پنج ساله ای دارم که بسیار وابسته س به من،خیلی خجالتی و کمرو هست با بچه ها دوست نمیشه و اصلا باهاشون صحبت نمیکنه،قبلا با مشاور صحبت کردیم گفتن کلاسهایی که دوست داره ببریدش تا با بچه ها در تعامل باشه بهتر میشه،ولی باز هم با هیچکس حرف نمیزنه ارتباط برقرار نمیکنه،حتی مربی که باهاش صحبت می‌کنه ارتباط چشمی برقرار نمیکنه،امسال هم باید پیش دبستانی بره،نگرانشم دلم براش میسوزه میترسم تا همیشه همینطور باشه. ناگفته نمونه من خودم هم کمرو هستم ،ولی از وقتی فهمیدم مشکل دخترم جدی هست،خیلی تلاش کردم کلاس نقاشی و کاردستی و ژیمناستیک بردمش و خودش هم علاقه مند هست به کلاس ها. خواهش میکنم راهنماییم کنید. اجرتون با امام حسین. https://eitaa.com/joinchat/1670054016Ca1b358c444
پرورش نسل تمدن ساز🇮🇷
خروج صوت از کانال جایز نیست،برای استفاده از صوت دوستان تون رو به کانال دعوت کنید 🌸 https://eitaa.com/joinchat/1670054016Ca1b358c444
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
هوش هیجانی چیست؟ هوش هیجانی یا عاطفی (EQ) به معنای شناخت و کنترل احساسات و هیجانات است. ارسطو فیلسوف یونان باستان، در اثر معروف خود «فن سخنوری» گفته‌ای دارد که می‌توان آن را با هوش هیجانی مرتبط دانست https://eitaa.com/joinchat/1670054016Ca1b358c444
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
تفاوت IQ و EQ هوش هیجانی مهم‌تر است یا هوش شناختی ؟ گاهی می‌بینیم دو نفر با ضریب هوشی ( IQ ) یکسان ، از سطوح موفقیت مختلفی بهره‌مند هستند . آیا علاوه بر ضریب هوشی ، عامل دیگری در موفقیت افراد ، تاثیرگذار است؟ به طور کلی ، هوش هیجانی را می‌توان توانایی درک و مدیریت هیجان‌ها در نظر گرفت در حالی که هوش شناختی ، میزان ضریب هوشی محاسباتی و دانشگاهی افراد را می سنجد و تا حد زیادی ذاتی بوده و از همان لحظه تولد ثابت است یا دست کم ثبات نسبی دارد مگر اینکه یک تصادف مثلا آسیب مغزی بتواند آن را تغییر دهد. هوش هیجانی همان توانایی شناخت ، درک و تنظیم هیجان‌ها و استفاده درست و به جا از آن‌ها در زندگی است. هیجان ها شامل احساسات خوب و بد ما مثل خشم ، اندوه ، نفرت ، ترس ، شرم ، عشق ، شادمانی و ... می‌شوند. با اینکه اکثر محققین می‌گویند کارایی افراد در زندگی به وسیله IQ و EQ تعیین می‌شود ولی شواهدی مبنی بر اینکه اهمیت هوش هیجانی بیشتر از هوش شناختی است نیز وجود دارد. پژوهش‌های بسیار نشان داده‌اند که تنها، حدود 10 الی 20 درصد کارایی افراد از طریق IQ و بیش از 75 درصد کارایی آنها از EQ است.  https://eitaa.com/joinchat/1670054016Ca1b358c444
پرورش نسل تمدن ساز🇮🇷
تفاوت IQ و EQ هوش هیجانی مهم‌تر است یا هوش شناختی ؟ گاهی می‌بینیم دو نفر با ضریب هوشی ( IQ ) یکسا
اکثر والدین و مدارس به پرورش هوش شناختی iq توجه می کنند در حالیکه پرورش هوش هیجانی اهمیت بالاتری دارد. تا کنون افراد باهوش زیادی رو دیدیم که از هوش خود در جهت درست استفاده نکردند و یا در زندگی شخصی و یا شغلی شون موفق نبودند چون توانایی مدیریت احساسات و هیجانات شون رو نداشتند😔چون eq پایینی دارند . پس نتیجه می گیریم که پرورش هوش هیجانی در کودکان خیلی اهمیت داره. https://eitaa.com/joinchat/1670054016Ca1b358c444