تربیت نسل تمدن ساز🇮🇷
#پاسخ_کارشناس_تربیتی🧕
#نوجوانی
#ارتباط_موثر
#دوست_یابی
#تفکر
خروج صوت از کانال جایز نیست🌸
برای استفاده از صوت های کانال ،دوستان تون رو به کانال دعوت کنید🌹
https://eitaa.com/joinchat/1670054016Ca1b358c444
#نسل_تمدن_ساز
استاد صفایی حائری جامعه را به سه محیط تربیتی تقسیم میکند:
۱_ محیط تربیتی بسته: مانند فضای سنتی قدیم
۲_ محیط تربیتی متحرک:سنت ها ریشه دار و دارای زیربنا هستند.
۳_محیط تربیتی متضاد: مانند فضاهای پر شک و شبهه و جوامع امروزی
روش تربیتی در هریک از این جامعه ها تفاوت دارد:
در جامعه متضاد باید کودکان به تفکر ،تعقل و استدلال مسلح باشند.
در چنین محیطی ،نمیشود برای کودک ارزش ها و خصلتها را دیکته کرد.
و با تحمیل و امر و نهی عقاید نتیجه عکس حاصل میشود.
نکاتی ناب از استاد #صفایی_حائری
#تفکر
#استدلال
https://eitaa.com/joinchat/1670054016Ca1b358c4
#نسل_تمدن_ساز
۳_ طریقه درست اندیشیدن را به کودکانمان بیاموزیم.🧠
در دنیای وسیع اطلاعات و فضای مجازی ،تنها راه مراقبت از فرزندان ،مجهز کردن آنها به سلاح اندیشه ، تفکر و بصیرت هست.
از کودکی ،بچه ها رو به فکر کردن تشویق کنیم😇
#تفکر
#اندیشه
https://eitaa.com/joinchat/1670054016Ca1b358c444
#نسل_تمدن_ساز
گفتگوی سقراطی
یکی از روش های گفتگو با نوجوان روش گفتگوی سقراطی هست .یعنی با سوال کردن از نوجوان و مشغول کردن ذهنش او را به سمت پاسخ صحیح سوق دهیم.
امروز با نوجوانان در مورد اینکه چگونه میتوانیم امام زمان عجل الله رو خوشحال کنیم و ظهور رو نزدیک کنیم صحبت کردیم و پای تخته نوشتیم .پاسخ های قشنگی دادند ☺️
نوجوانان ما ذهن پویا و خلاقی دارند ،فقط باید مواظب باشیم جهت درست رو ادامه دهند.
#نوجوان
#تفکر
#گفتگوی_سقراطی
https://eitaa.com/joinchat/1670054016Ca1b358c444
#نسل_تمدن_ساز
ضرورت آموزش فلسفه به کودکان در بیانات رهبری
۱_فلسفه شکل دادن فکر است، یاد دادنِ فهم کردن است، ذهن را به فهمیدن و تفکر کردن عادت دادن است؛ این از اول باید به وجود بیاید.»
امروز در دنیا به زبان کودکی به کودکان فلسفه میآموزند؛ یعنی چیزی که از نظر بعضی از طراحان کشور ما بیمعنی است؛ فکر میکنند فلسفه مخصوص آدمهای ریش و سبیلدار و کسانی است که یک سنی از آنها گذشته باشد. نگاه مدرن به مسائل حیات، امروز پیشروان علمی دنیا را
به اینجا رسانده که باید فلسفه را از دورهی دبستان به کودکان تعلیم داد؛ البته با زبان کودکی.بیانات رهبری در 1385/02/12
۲_این شیوه (فعلی آموزش،)عیوبی دارد که یکی از عیبهایش همین حافظهمحوری است به جای فکرمحوری.آموزش و پرورش ما حافظهمحور است. بچهها باید همینطور دائم محفوظات درست کنند.بیانات رهبری 1387/02/12
۳_امروز در کشورهای پیشرفتهی مادی دنیا، یکی از کارهای اساسی و یک رشتهی مهم، تدریس فلسفه برای کودکان است. خیلیها در جامعهی ما اصلاً تصور نمیکنند که برای کودک هم فلسفه لازم است. برخی تصور میکنند فلسفه به معنای یک چیزِ قلمبه سلمبهای است که یک عدهای در سنین بالا به آن توجه میکنند؛ این نیست. فلسفه شکل دادن فکر است، یاد دادنِ فهم کردن است، ذهن را به فهمیدن و تفکر کردن عادت دادن است؛ این از اول باید به وجود بیاید. قالب مهم است. اگرچه محتوا هم در همین فلسفهی کودکان حائز اهمیت است، اما عمده شیوه است؛ یعنی کودک از اول کودکی عادت کند به فکر کردن، عادت کند به خردورزی؛ این خیلی مهم است.بیانات رهبری 1391/07/20
#فلسفه_برای_کودکان
#تفکر
#تربیت_عقلانی
@nasletamadonsaz
#سوال_مخاطبین
یه جایی این عبارت رو شنیدم:
نقش عقلانیت در پرورش نسل تمدن ساز،
نمی دونم شاید از همین کانال بوده ،سوالم اینه منظور از این عبارت چی هست؟
یعنی در پرورش نسل عقلانیت به خرج بدیم یا اینکه نه منظور اینه که نسل تمدن سازی تربیت بشه که عقلانیت داشته باشه
به طور کلی عقلانیت چیه و چه ارتباطی با تربیت نسل تمدن ساز داره؟
دخترم بسیار مودب ، باحجاب ، چادری مذهبی و خیلی آگاه، با شعور و فهمیده ، پسرام خیلی باهوش خوش صحبت، خوش بیان اما .... پسر بزرگم خیلی توی صحبت هایش خودتحقیری ، یعنی کشورهای غربی رو خیلی بالا می بینه و کشور ما رو ... مثل غربگراها اما چون ما خونواده مذهبی هستیم، از طرفی هم دیدگاه مذهبی داره و در بعضی موارد با دوستان غربگراش درگیر میشه.
#عقلانیت
#تفکر
#نوجوان
@nasletamadonsaz
۷ اکتبر، ۹.۵۶ پرورش عقلانیت و تفکر در فرزندان .aac
حجم:
1.36M
#پاسخ_کارشناس_تربیتی
توضیح پیرامون پرورش تفکر و عقلانیت در فرزندان در جهت ایجاد مصونیت در فضای اجتماعی و فرهنگی جامعه
#عقلانیت
#تفکر
#نوجوان
نشر با منبع
جهت استفاده از صوت دوستان تان را به کانال دعوت کنید🌸
@nasletamadonsaz
گفتگوی سقراطی
یکی از چالش های بزرگ والدین عدم توانایی در گفتگوی موثر با نوجوان هست .
نوجوان دیگر کودک نیست تا هر چه والدین گفتند را بپذیرد و بدون چون و چرا قبول کند .
او دنبال دلیل و چرایی است و تا علت را نفهمد کار را انجام نمی دهد .
یکی از روش های موثر گفتگو با نوجوان روش گفتگوی سقراطی هست .یعنی با سوال کردن از نوجوان و مشغول کردن ذهنش او را به سمت پاسخ صحیح سوق دهیم.
نوجوانان ما ذهن پویا و خلاقی دارند ،فقط باید مواظب باشیم جهت درست رو ادامه دهند.
#نوجوان
#تفکر
#گفتگوی_سقراطی
#نسل_تمدن_ساز
@nasletsmadonsaz
گفتگوی سقراطی چیست ؟
فعالیت اصلی سقراط، به گفته خودش، طرح پرسشهای اکتشافی برای کمک بـه فـرد بـرای دستیابی به خودآگاهی و شناخت بهتر است
روش سقراطی که به نامهایی چون دیالکتیک یا جدل نیز خوانده شده، روشی برای مباحثه است که بر اساس سوال و جواب متوالی و هدفمند بنا شده باشد؛ به طوریکه در ابتدا با موضع طرف مقابل موافقت و همراهی می شود و سپس تناقضات استدلالهای او آشکار و با استفاده از موضع خود شخص، ادعایش رد شود.
کشف هدایتشده نوعی از روش سقراطی است که بدون هدف مشخص انجام میشود. در این روش، مادر با پرسیدن سوالاتی مانند «آیا ممکن است با خندهی فرد دیگری احساس حقارت کنید؟» که با کنجکاوی واقعی پرسیده میشود، نوجوان را تشویق میکند تا به کل تصویر نگاه کند و گزینههای دیگری را برای مقابله با یک مسئله ببیند.
#نوجوان
#تفکر
#گفتگوی_سقراطی
#نسل_تمدن_ساز
@nasletsmadonsaz
اصول کلیدی روش سقراطی در گفتگو با نوجوان:
پرسشگری:
والدین از سوالات باز و خلاقانه برای به چالش کشیدن تفکر نوجوان و تشویق او به کاوش عمیقتر استفاده کنند.
گوش دادن فعال: والدین به طور کامل به صحبتهای فرزند گوش کنند و به دنبال درک دیدگاه او باشند.
عدم قضاوت: والدین ،نوجوان را قضاوت نکنند و فضایی امن و حمایتی برای او ایجاد کنند.
همدلی: والدین سعی کنند احساسات نوجوان را درک کنند و با او همدلی کنند.
#نوجوان
#تفکر
#گفتگوی_سقراطی
#نسل_تمدن_ساز
@nasletsmadonsaz
مراحل روش سقراطی
به بیان ساده، پرسشگری سقراطی از مراحل زیر پیروی میکند:
۱. درک باور:
از فرد بخواهید که به طور واضح عقیده یا استدلال خود را بیان کند.
با گوش دادن دقیق، سعی کنید به درک کامل دیدگاه او برسید.
۲. خلاصه کردن استدلال:
با کلمات خودتان، استدلال فرد را به طور خلاصه بیان کنید.
این کار به اطمینان از درک درست شما و تایید درستی خلاصه از سوی فرد کمک میکند.
۳. تقاضای شواهد:
با پرسیدن سوالات باز، فرد را به ارائه شواهد برای حمایت از عقیده خود ترغیب کنید.
سوالاتی مانند “بر چه اساسی این باور را دارید؟” یا “چه شواهدی برای اثبات این استدلال وجود دارد؟” بپرسید.
۴. به چالش کشیدن پیشفرضها:
با شناسایی پیشفرضهای ضمنی در استدلال فرد، آنها را مورد سوال قرار دهید.
سوالاتی مانند “آیا استدلال شما بر این فرض استوار است که …؟” یا “آیا این فرض با موارد دیگری که میدانیم سازگار است؟” بپرسید.
۵. کشف تناقضات و مغالطهها:
به دنبال ناسازگاریها، استثنائات و مغالطههای احتمالی در استدلال فرد باشید.
با طرح سوالاتی مانند “آیا این استدلال با موارد دیگری که گفتهاید تناقض ندارد؟” به فرد کمک کنید تا ایرادات احتمالی را ببیند.
۶. بازنگری و تکرار:
بر اساس پاسخهای فرد، استدلال او را بازنگری کنید.
در صورت لزوم، مراحل بالا را تکرار کنید تا به درک عمیقتری برسید.
نکات مهم:
هدف روش سقراطی یافتن پاسخهای درست یا غلط نیست، بلکه رسیدن به درکی عمیقتر از موضوع است.
در طول پرسش و پاسخ، فضایی امن و حمایتی ایجاد کنید تا فرد آزادانه به سوالات پاسخ دهد.
از تفکر انتقادی برای ارزیابی پاسخها و کشف نقاط ضعف استدلال استفاده کنید.
با استفاده از روش سقراطی میتوانید گفتگوهایی پربار و سازنده داشته باشید، تفکر انتقادی خود را تقویت کنید و به درک عمیقتری از جهان اطراف خود دست پیدا کنید.
#نوجوان
#تفکر
#گفتگوی_سقراطی
#نسل_تمدن_ساز
@nasletsmadonsaz