#برشی_از_یک_کتاب 🔸...یک رسانه عامه پسند، که روزنه ما به دنیای بیرون و به خودمان است، به چیزی که میبینیم و چگونگی دیدن آن شکل میبخشد و در نهایت، اگر به اندازه کافی از آن استفاده کنیم، کیستی ما را، هم در مقام فرد و هم در جامعه دگرگون میکند. 🔸مک لوهان مینویسد:« تاثیرات فناوری در سطح "نظرها و درک و برداشت ما" نیست که بروز میابد؛ بلکه "الگوهای درک و فهم ما" را تدریجا و بدون این که هیچ مقاومتی در مقابلشان صورت گیرد، تغییر میدهند»... 📚اینترنت با مغز ما چه میکند - نیکلاس کار - نشر گمان 📝 : #عصر_هوشمندی ✅ با ما باسواد شوید 🌐 @nasragilan

🖊 یاداشتی در ارتباط با «سواد رسانه ای و سرانه مطالعه زیر 20 دقیقه!» #قسمت_دوم ⚠️در حال حاضر #سرانه_مطالعه در کشورمان نگران کننده است. آمار رسمی مطالعه در ایران زیر ۲۰ دقیقه است که با توجه به رتبه اول سرانه مطالعه در جهان به میزان بیش از ۹۰ دقیقه برای کشور ژاپن، این آمار بسیار ناامیدکننده است. نگران کننده‌تر آن است که از این زمان مطالعه برای ایرانیان، ۶ دقیقه مربوط به مطالعه کتاب‌های درسی است! 🔎حال سوال اینجاست آیا با سرانه مطالعه زیر 20 دقیقه در روز که بخشی از آن هم شامل مطالعات غیر تخصصی و علمی می باشد می توان امیدوار به ارتقاء سواد رسانه ای جامعه شد یا از طرف دیگر ارتقاء سواد رسانه ای در جامعه تا چه میزان می تواند بر سرانه مطالعه در کشور تاثیر گذاشته و باعث شکوفایی، پیشرفت و تحول در عرصه های مختلف گردد؟ 💡در پاسخ باید گفت امروزه افراد به دلیل حضور در شبکه های اجتماعی و فضای مجازی و عدم بهره گیری از سواد رسانه ای مناسب و کافی بر این باورند که می توانند تمامی اطلاعات و نیازهای خود را از این حوزه تامین نموده و بدون توجه به صحت و سقم اطلاعات در دسترس قرارگرفته از ان به عنوان مرجع و بدون نیاز به تحقیق و بررسی استفاده نمایند. لذا همواره بیش ازهر زمان دیگری خود را بی نیاز از مطالعه می بینند. ✅برای رفع موانع و ایجاد زمینه و بستر لازم جهت ترویج و #توسعه_فرهنگ_مطالعه، نهادهای مختلفی چون خانواده، مدارس و نظام آموزشی، کتابداران و کتابخانه‌ها، دولت؛ رسانه‌های گروهی؛ ناشران باید با رفع مشکلات موجود، هم سو و هم هدف، به سمت‌وسوی مشخصی حرکت کنند. همچنین در راستای ارتقاء سطح دانش و مهارتهای سواد رسانه‌ای می بایست تمامی متولیان این امر اعم از نهاد های دولتی همچون آموزش و پرورش، شورای عالی فضای مجازی، وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی، رسانه ملی و ... . تک سایر نهادهای غیر دولتی و خصوصی همچون اندیشکده ها، پژوهشکده‌ها، انجمن ها و ....حتی تک تک پژوهشگران، اساتید، مدرسین و کارشناسان این حوزه بر اساس مسئولیت اجتماعی خود وظیفه دارند تمام اهتمام خود را در راستای #پیاده‌سازی_مفاهیم_سواد_رسانه‌ای بکار گیرند. 🖌مرتضی چشمه‌نور، کارشناس و پژوهشگر حوزه رسانه📖 #سواد_رسانه‌ای_و_سرانه_مطالعه_زیر_20دقیقه! ✅ با ما باسواد شوید 🌐 @nasragilan

#توهم_علم چرا هر روز این جمله را تکرار میکنی: «بذار یه سِرچ کنم!»؟ آیا تا حالا احساس کرده اید با وجود اینترنت نیاز به هیچ کس ندارید؟ متخصصان #فضای_مجازی میگویند بسیاری از کاربران فضای مجازی به یک بیماری ذهنی گرفتارند و خودشان هم توجه ندارند و آن هم بیماریِ «تَوهمّ علم» است. نکند شما هم در پزشکی و اقتصاد و ورزش و شعر و مذهب به راحتی نظر میدهی؟ اگر این طوری هستی شما هم تبدیل به یک «دریا» شده ای؛ اما به قطر یک سانتی متر؛ البته با پوزش... یعنی در #شبکه_های_اجتماعی ، خیلی از چیزها را یاد گرفته اید؛ اما هر کدام را در حد چند جمله؛ که درست و غلطش هم معلوم نیست. راحتتر بگوییم که اگر این جور شده ای، در هیچ موضوعی کارشناس نیستید؛ فقط ادای آدمهای کارشناس را در میاورید؛ باز با پوزش.. مراقب خودمان باشیم به بیماری «خودشیفتگیِ علمی» مبتلا نشویم. ✅ با ما باسواد شوید 🌐 @nasragilan

متاسفانه امروزه #وابستگی بیش از حد مردم به تلفن های هوشمند و شبکه های اجتماعی آسیب های فراوانی در #زندگی افراد ایجاد کرده است. که از جمله آن آسیب ها می توان به #اعتیاد_اینترنتی و مشکلات خانوادگی اشاره کرد که از موضوعات مهم جوامع امروزی تلقی می شود. #رژیم_مصرف ✅ با ما باسواد شوید 🌐 @nasragilan

حالمان چطور است ؟ در مورد مصرف محتوای رسانه ای در جغرافیای فضای مجازی کشورمون ایران چقدر اطلاعات دارید؟ 📊 پربازدیدترین محتوای سایت‌های ایرانی عناوین زیر هستند: 1. #خبر 2. #تبلیغات 3. #بازی 4. #نرم_افزار 5. #شبکه_های_اجتماعی 📑 ۵۳ درصد مردم ایران دست کم عضو یکی از شبکه‌های اجتماعی هستند. 👥 ۷۲ درصد جوانان ۱۸ تا ۲۹ سال در شبکه‌های اجتماعی عضویت دارند. 🕔 به صورت میانگین ایرانی ها ۵ تا ۹ ساعت در شبانه‌روز در شبکه‌های اجتماعی حضور دارند. 🎮 حدود ۲۰ میلیون کاربر گیم در کشور داریم که سالانه ۱۴.۶ میلیارد ساعت صرف بازی می‌کنند. 📱۳۰ میلیون گوشی هوشمند در کشور مورد استفاده قرار می‌گیرد. 👈 به نظر شما واقعاً حالمان چطور است؟ بیائیم در مواجهه با محتوای مربوط به فضای مجازی #رژیم_مصرف محتوای رسانه‌ای را مدنظر قرار بدیم! #رژیم_مصرف ✅ با ما باسواد شوید 🌐 @nasragilan

🚦 بدترین پسوردهای سال 2019 🔸اگر پسورد یکی از اکانت‌های شما در این لیست وجود دارد حتما سریعاً آن را تغییر دهید ✅ با ما باسواد شوید 🌐 @nasragilan

📌تسلیم توییتر مقابل هکر 19ساله 🔹بررسی‌های #توییتر نشان می‌دهد هک 130حساب کاربری این شرکت توسط یک گروه هکری به رهبری یک هکر 19ساله انجام شده‌است 🔸هکرها توانسته اند رمز عبور ۴۵ حساب از ۱۳۰ حساب هک شده را تغییر دهند، وارد حساب شوند و توییت کنند. آن‌ها امکان دسترسی به اطلاعات شخصی از جمله آدرس ایمیل و شماره تلفن را نیز داشته‌اند، اما امکان دسترسی به رمز عبور پیشین این حساب‌ها را پیدا نکرده اند. 🔸توییتر در بیانیه‌ای در وبلاگ خود نوشت :ما با همراهی نیرو های امنیتی به بررسی این حادثه ادامه خواهیم داد و اقدامات بلند مدتی را در جهت بهبود امنیت سیستم‌هایمان انجام خواهیم کرد. چندین تیم به صورت تمام وقت در این زمینه فعالیت می کنند تا امنیت خاطر کاربران توییتر را تضمین کنند». ✅ با ما باسواد شوید 🌐 @nasragilan

📚کتاب چی بخوانیم ؟! اولین قدم‌ها‌یمان را در مسیر سواد‌‌‌‌رسانه‌ای با #کتاب برداریم📖 🔸 کتاب « سواد‌ رسانه‌» نویسنده : محمد محمدی کتابی برای یک #شروع_خوب ♦️ کتاب « الف بای سواد‌‌‌رسانه‌‌ای، خلاصه کتب» نشر : رواق‌اندیشه کتابی برای یک #یادگیری_عمیق 🔹 کتاب « لایک ممنوع » نویسنده: سید‌بشیر حسینی کتابی برای #نوجوانان 🔺 کتاب « الف بای سواد‌رسانه‌ای، خلاصه مقالات» ناشر: رواق‌اندیشه کتابی برای یک #جستجوگر 🔻 کتاب « جستارهای در آموزش سوادرسانه ای» به اهتمام: سید‌احمد موسوی صمدی کتابی برای یک #پژوهشگر_خلاق ✅ با ما باسواد شوید 🌐 @nasragilan

✅ رسانه ملی، فرهنگ سازی و ترویج حجاب 🔸 #رسانه_ملی در خصوص فرهنگ سازی عفاف و حجاب، از چند زاويه مي تواند حائز جايگاه مهمی باشد. 1⃣ اولاً اينكه در مقام #آسيب_شناسی جدی در اين حوزه گام بردارد و بخصوص در برنامه های خانواده محور كه اخيرا هم از نظر كيفی و هم كمی از سطح قابل قبولی بویژه در شبکه های استانی برخوردار شده است. 《آسيب شناسی می تواند مبنای چاره انديشی مسئولين فرهنگی و نيز خانواده ها و حتی خود صدا و سیما قرار بگيرد》 2⃣ نقش ديگری كه اين رسانه مي تواند ايفا كند ترويج و اشاعه و فرهنگ سازی برای مقوله مهم امر به معروف و نهي از منكر است چرا كه در قبال پديدهء بدپوششی بيش از هر نهاد يا ارگان حكومتي اين خود مردم هستند كه مي توانند موثر واقع شوند و البته مسئوليت دارند. بنابراين جا انداختن و متذكر شدن فرهنگ امر به معروف ونهی از منكر و نيز راه های موثر و شيوه های صحيح و اصولی از رسالت های رسانه ملی تلقی می شود. 3⃣ راه اندازی #كرسی_های_آزاد_انديشی و برنامه های مستند و يا مناظره مانند و به طور كلي تهيه برنامه های آزاد برای بحث و تبادل نظر پيرامون اين موضوع مي تواند به درك بهتر و عميق تر ابعاد اين پديده برای جوانان بينجامد چرا كه دليل بسياری از هنجارشكنی های اجتماعی عناد يا مخالفت و لجبازی نيست بلكه يك تصور و يا باور غلط اجتماعی و يا حتی دينی است. 4⃣اقدام ديگری كه رسانه ملی بايد انجام دهد توجه به پوشش مجريان، بازيگران و كليه افرادی است كه از تلويزيون به مردم نشان داده می شوند و به نوعی الگوساز هستند. ▪️همچنين معرفی تهيه كنندگان و طراحان نمونه مدل های لباس اسلامی و يا لباس های متناسب با شأن يك بانوی شيعه و مسلمان. ✅به طو کلی ورود نخبگان رسانه ای و اهالی انديشه به چگونگی تحكيم فرهنگ عفاف و حجاب از سوی صداوسيما يكی از الزامات فرهنگی امروز جامعه ماست. 🔺🔻سطحي‌نگري و بسنده كردن به مطالب صرف علمي و خشك و سهم ناچيز هنر و ادبيات، باعث مي‌شود كه القای معارف بدون جذابيت لازم صورت گيرد. 🔸از اين رو، بخش عمده‌ای از برنامه‌های رسانه‌ها برای سطح تحصيل كردهء جامعه قابل استفاده است؛ در حالي كه عمده كسانی كه حجاب را رعايت نمي‌كنند، حاضر به تحقيق و تعقل درباره اين موضوع نيستند و بيشتر بايد غيرمستقيم مورد خطاب قرار گيرند. ✅ با ما باسواد شوید 🌐 @nasragilan

🏴 شهادت نور دیده و میوه دل امام رضا علیه السلام؛ جواد الائمه، امام محمدتقی علیه السلام تسلیت باد..🥀 در احادیث فوق از امام جواد علیه السلام می توان مصادیق بارزی از انواع ارتباط را یافت... #ارتباط_با_خدا #ارتباط_با_خود #ارتباط_میان_فردی #ارتباط_گروهی #ارتباط_جمعی حدیث زیر نیز مصداق و هشداری قابل اعتنا در #جریان_شناسی_رسانه_ای است: قالَ عليه‌السلام: مَنْ لَمْ يَعْرِفِ الْمَوارِدَ أعْيَتْهُ الْمَصادِرُ. (بحار‌الانوار، ج۶۸، ص۳۴۰) فرمود: هركس موقعيت‌شناس نباشد، جريانات، او را مى‌ربايد و هلاک خواهد شد. ✅ با ما باسواد شوید 🌐 @nasragilan

💢 آیا شبکه‌های اجتماعی مجازی نمایانگر جامعه هستند؟ ✍️محمد رهبری پژوهشگر شبکه‌های اجتماعی مجازی 🔹فضای مجازی و آنچه درون شبکه‌های اجتماعی مجازی می‌گذرد چه نسبتی دارد با آنچه در دنیای واقعی رخ می‌دهد؟ آیا می‌توان آنچه در دنیای فضای مجازی می‌گذرد را به عنوان یک واقعیت اجتماعی به آنچه درون جامعه می‌گذرد تعمیم دارد؟ 🔹واقعیت آن است که ما نمی‌توانیم مشاهدات محدود خودمان از فضای مجازی را به کلیت جامعه تعمیم دهیم. اما اگر بتوانیم رفتار صدها هزار کاربر را رصد و بررسی کنیم شاید وضعیت تغییر کند. با این حال تحلیل رفتار صدها هزار کاربر شبکه‌های اجتماعی، ما را با حجم بزرگی از داده مواجه می‌کند که استخراج آن دشوار، و تحلیل آن دشوارتر است. اما برخی یافته‌ها نشان می‌دهد که در صورت «داده‌کاوی» و تحلیل این «کلان‌داده‌ها»، تعمیم نتایج آن‌ها به جامعه امکان‌پذیر است. 🔹می‌توان نمونه‌های مشخصی از هم‌روندی داده‌های شبکه‌های اجتماعی با نظرسنجی‌ها را ارائه کرد. اولین بار، نگارنده با مقایسه میزان استفاده از تلگرام در تیرماه سال ۹۸ در مقایسه با اسفند سال ۹۷، این هم‌روندی را مشاهده کرد: همان قدر که کلان‌داده‌ها نشان می‌داد بازدید کانال‌های تلگرامی از اسفند تا تیرماه افت کرده است، به همان میزان نیز نظرسنجی ایسپا نشان می‌داد که کاربران تلگرام در این بازه زمانی کاهش یافته است. 🔹در ماه‌های اخیر نیز موارد دیگری از هم‌روندی داده‌های شبکه‌های اجتماعی با نظرسنجی‌ها مشاهده شده است: 🔻کاهش حساسیت به کرونا: تعداد توئیت‌ها و پست‌های تلگرامی مربوط به کرونا در فروردین امسال روند کاهشی داشته که این امر نشان‌ می‌دهد در مورد کرونا در شبکه‌های اجتماعی کمتر صحبت شده و می‌توان نتیجه گرفت که حساسیت‌ها نسبت به کرونا کاهش یافته است. موضوعی که در نظرسنجی ایسپا در مورد تداوم محدودیت‌های کرونایی در ماه فروردین نیز دیده می‌شود. مطابق با آن نظرسنجی، میزان موافقت مردم تداوم محدودیت‌ها کاهش یافته است که به نوعی مؤید کاهش حساسیت آن‌ها به موضوع کرونا بوده است. 🔻افزایش اعتماد به رسانه‌های رسمی: اگر بپذیریم که میزان اعتماد به رسانه‌های مخالف جمهوری اسلامی با میزان اعتماد به رسانه‌های رسمی همبستگی منفی دارد، آنگاه می‌توان با بررسی روند اعتماد به رسانه‌های مخالف جمهوری اسلامی، وضعیت رسانه‌های رسمی را نیز پیش‌بینی کرد. داده‌های تلگرامی نشان می‌دهد که در بازه اسفند ۹۸ تا اردیبهشت ۹۹، یعنی بازه‌ای که اخبار در مورد کرونا به اوج خود رسیده بود، ۶ کانال تلگرامی مخالف جمهوری اسلامی نظیر بی‌بی‌سی فارسی، با کاهش محسوس فالوئر مواجه شده‌اند که احتمالا معنای آن این است که اعتماد به این کانال‌‌ها در موضوع کرونا کاهش یافته است. هم‌راستا با این یافته‌ها، نظرسنجی ایسپا نیز نشان می‌دهد که از ابتدای اردیبهشت ماه به این سو، به آمار رسمی در مورد کرونا بیشتر اعتماد شده است. از آنجایی که آمار رسمی عمدتا از رسانه‌های رسمی اعلام می‌شوند و همان‌گونه که مک‌لوهان می‌گوید پیام از رسانه جدا نیست، اعتماد به این آمار مؤید اعتماد به آن رسانه در موضوع کرونا نیز هست. 🔻کاهش انتقادات به دولت در موضوع کرونا: تحلیل توئیت‌های منتشر شده در رابطه با دولت و مسئولان دولتی نشان می‌دهد که انتقادات از دولت در ماه‌های فروردین و اردیبهشت روندی مشابه با نتایج نظرسنجی ایسپا درمورد نارضایتی از دولت پیرامون کنترل شیوع کرونا، داشته است (در ماه‌های فروردین و اردیبهشت انتقاد به دولت عمدتا مربوط به موضوع کرونا بوده). نظرسنجی ایسپا و تحلیل توئیت‌های منتشر شده در رابطه با دولت هر دو کاهش انتقادات از دولت در دومقطع زمانی مشابه را نشان می‌دهد و از این منظر شاهد نوعی تشابه و هم‌روندی میان داده‌های فضای مجازی و داده‌های نظرسنجی هستیم. 🔹موارد مذکور نشان می‌دهد که در برخی از «روندهای اساسی» و نه موارد خاص، شاهد نوعی هم‌روندی میان داده‌های فضای مجازی و داده‌های حاصل از نظرسنجی هستیم. به این معنا که اگر در طول زمان، رویکرد کاربران شبکه‌های اجتماعی را با داده‌های حاصل از نظرسنجی در یک موضوع مشخص مقایسه کنیم، احتمالا این داده‌ها هم‌روند بوده و فراز و فرود نمودار حاصل از آن مشابه با یکدیگر می‌باشد. این مسأله به خوبی گویای آن است که داده‌های فضای مجازی در برخی موضوعات می‌تواند معرّف بخش مهمی از جامعه باشد و نتایج تحلیل آن می‌تواند به فهم بهتر فضای اجتماعی نیز کمک کند. ❌یک ملاحظه مهم: با وجود آنکه روند ِداده‌های شبکه‌های اجتماعی با روند ِ نظرسنجی‌ها مشابه بوده است، اما تعمیم آن به همه موضوعات اجتماعی و سیاسی علمی نیست. برای نشان دادن رابطه دقیق‌تر میان داده‌های شبکه‌های اجتماعی و نظرسنجی‌ها، نیاز به پژوهش‌های منظم بیشتر و مطالعات طولی می‌باشد. ✅ با ما باسواد شوید 🌐 @nasragilan

تربیت_در_فضای_مجازی # والدین عزیز . اینترنت هم مانند شهرمان است، جاهای خطرناک زیاد دارد مراقب شب بیرون رفتن فرزندان‌مان هستیم؟نگران وبگردی‌های شبانه‌اش چطور؟ ✅ با ما باسواد شوید 🌐 @nasragilan

ما باید در مقدار مصرف فضای مجازی #تعادل ایجاد کنیم. توجیه کردن کودکان و تربیت کردن آنها برای اینکه رفتار عقلانی از خود بروز دهند کار بسیار سختی است و نیاز به یک نظام جامع دارد. اگر فرزندی بعد از ساعات مدرسه به حال خود #رها شود طبیعتاً فرصت بیشتری برای پرسه زدن و سرگرم شدن در #فضای_مجازی دارد و این غفلت والدین باعث می گردد فرزندشان روابط خود را با خانواده محدود و محدودتر کند و رفته رفته از پذیرفتن مسئولیت در زندگی فاصله گیرد. اهمیت #رژیم_مصرف در سنین پایین خیلی پر اهمیت است چون سن شکل گیری #هویت است. ✅ با ما باسواد شوید 🌐 @nasragilan

✅ اولین دوره آموزش آنلاین سواد فضای مجازی سطح مقدماتی شهرستان #تالش 🌐 جهت ثبت نام به آدرس زیر مراجعه کنید yun.ir/talesh ⚠️ مهلت ثبت نام: از ۹۹/۰۵/۰۱ الی ۹۹/۰۵/۱۰ 🔺 شروع کلاس: ۹۹/۰۵/۱۱ 💎 پل ارتباطی جهت پاسخگویی آیدی تلگرام: ✅ @mah707396 شماره تماس: 09383032544 ✅ با ما باسواد شوید 🌐 @nasragilan

#تربیت_رسانه_ای از عمده دلايل وابستگي ناسالم كودكان به مادرهايشان... پدرهايي هستند كه از نظر عاطفي، بود و نبودشان در خانواده فرقي ندارد ... تلاش کنید وارد خانه که می شوید موبایل و تبلت و رایانه رل کنار بگذارید و در کنار خانواده باشید ... ✅ با ما باسواد شوید 🌐 @nasragilan

#پشت_صحنه_رسانه 🚩 رسانه ها واقعیت را می سازند! 🌀آشنایی با چند مفهوم 🔻«رسانه‌ها ساختگی و سازه‌ای» هستند: رسانه‌ها دنیایی رابه نمایش می‌گذارند که اگرچه حقیقی به نظر می‌رسد، اما ازیک نگاه گزینش‌ شده آن را در معرض دید قرار می‌دهند. 🔻«رسانه‌ها واقعیت رابازسازی می‌کنند»: میان شیوه ارائه وقایع بوسیله رسانه‌ها و شیوه درک آن از سوی مصرف‌کنندگان، رابطه قطعی و معناداری وجود دارد. 🔻«محصولات رسانه‌ای اهداف تجاری دارند»: هر نوع درک واقعی ازمحتوای رسانه‌ها را نمی‌توان از زمینه اقتصادی و ضرورت‌های مالی محرک صنعت رسانه‌ها جدا دانست. #سوادبصری #سوادرسانه‌ای ✅ با ما باسواد شوید 🌐 @nasragilan

◀️تعریفی از تفکر نقادانه: #تفکر_نقادانه میلی است شدید به جستجوگری، کنار آمدن باعدم قطعیت، انس به اندیشیدن، احتیاط در اظهار نظر، آمادگی برای تأمل کردن و مواجه شدن با اندیشه‌های جدید،احتیاط در تعمیم دادن و نظمِ ساختگی برقرار کردن میان پدیده‌هاو دوری جستن وتنفر از هرگونه فریب خود و یا دیگران در اندیشیدن. #فرانسیس_بیکن ✅ با ما باسواد شوید 🌐 @nasragilan

چرخه شایعه ✅ با ما باسواد شوید 🌐 @nasragilan

🚦 #خطای_دید 🔸وقتی حتی نمی‌توانیم به چشمان خودمان اعتماد کنیم، چطور به اخبار، تصاویر و کلیپ های فضای مجازی اعتماد می کنیم؟! 📍#نگاه_انتقادی_به_رسانه_ها ▫️گوی‌های موجود در تصویر همگی یکرنگ هستند! ✅ با ما باسواد شوید 🌐 @nasragilan

«امروز مهمترین ابزار جنگ بین قدرتها در دنیا رسانه است و امروز حتی قدرتهای بزرگ هم با رسانه‌ها دارند كار می‌كنند. امروز تأثیر رسانه‌ها و تلویزیونها و هنرها و این شبكه‌های عظیم اطلاع‌رسانیِ اینترنتی و... از سلاح و از موشك و از بمب اتم بیشتر است. امروز دنیا، یك چنین دنیایی است. روزبه‌روز هم دارند این میدان را گسترش می‌دهند.» (بیانات رهبر معظم انقلاب پس از بازدید از سازمان صدا‌ و ‌سیما - ۲۸/۰۲/۱۳۸۳) ✅ با ما باسواد شوید 🌐 @nasragilan

یکی از ابزارهای اثرگذار در عصر مدرنیته رسانه‌های جمعی نظیر رادیو، تلویزیون، اینترنت و... هستند که با تکیه به آن‌ها، سرعت حرکت اطلاعات و تغییرات پیرو آن در فضای جغرافیایی افزایش چشمگیری یافته است. به عبارت بهتر به کمک ابزارهای ارتباطی و رسانه‌ای، اطلاع‌یابی از وضعیت فضاها و مکان‌های جغرافیایی، توسعۀ زیادی یافته و از این طریق، سرعت مقایسۀ مکان‌ها و فضاهای جغرافیایی با یکدیگر نیز افزایش یافته است. این روند، فشردگی مکانی - فضایی را شدت بخشیده و نقش مهمی در ساخت فضا و ایجاد تغییر در فرایندهای حاکم بر آن داشته است؛ بنابراین به نظر می‌رسد در عصر حاضر، یکی از مهم‌ترین عوامل ایجاد تحول و بازساخت در فضاهای جغرافیایی و حتی قضاوت دربارۀ چگونگی عملکرد نیروهای تصمیم‌گیر و برنامه‌ریز آن‌ها رسانه‌های جمعی هستند. در این راستا با توجه به محتوای نظری موضوع در این پژوهش کوشش شده است به روش توصیفی - تحلیلی با تبیین کارکردهای رسانه‌های گروهی در چگونگی ایجاد تغییر در فضای جغرافیا از منظر فلسفی، رویکرد نوینی در تحلیل رابطۀ متقابل رسانه و فضای جغرافیایی ارائه شود. لذا رسانه‌ها از طریق تأثیر بر ادراک محیطی مردم و نیروهای تصمیم‌گیر نیروی ایجاد تحول و بازساخت فضا را به میزان شایان توجهی افزایش داده‌اند. ✅ با ما باسواد شوید 🌐 @nasragilan

سواد رسانه‌ای نوعی درک متکی بر مهارت است و داشتن سواد رسانه‌ای مستلزم کسب آمیزه‌ای از این مهارت‌هاست. مثلا نداشتن مهارت‌های مربوط به زبان سینما باعث می شود که ما با وجود دیدن یک فیلم، درک درستی از آن نداشته باشیم و یا اگر با مهارت‌های مربوط به پرواز آشنا نباشیم، پرواز کردن حتما به سقوط و مرگ ما منجر خواهد شد. اغلب افراد در استفاده از رسانه‌ها گمان میکنند مهارت‌های کافی را دارند، در حالی که این تصوری اشتباه است. موضوع سواد رسانه‌ای شبیه به مهارت‌های یک ملوان تازه‌کار با یک ملوان ماهر است. ملوان تازه‌کار به دریا می‌رود اما ممکن است دیگر رنگ ساحل را نبیند. اما ملوان ماهر اولا در شرایطی که دریا طوفانی است عزم به آب زدن نمی کند و اگر هم برود به خوبی می‌داند تا چه عمقی باید پیش برود و چگونه با امواج مقابله و از آنها عبور کند و به ساحل بازگردد. وقتی که قرار است از سفره رسانه‌ها انتخاب‌های دقیق و درستی داشته باشیم، باید خود را مجهز به سواد رسانه ای کنیم چرا که امروزه دریای رسانه ها پرتلاطم و طوفانیست. ✅ با ما باسواد شوید 🌐 @nasragilan

✅ دوره آموزش تدوین (مقدماتی) 💠 با اعطای مدرک معتبر 💢 آخرین مهلت ثبت نام: 8 مرداد ماه 🔵 شروع دوره: 11 مرداد ماه 🔶 هزینه دوره: 100 هزار تومان (50درصد تخفیف ویژه اعضای شمسا) 💎 ثبت نام و کسب اطلاعات بیشتر: 09215830475 @Gilshamsa ♦️ معاونت تربیت و آموزش مرکز فضای مجازی سپاه قدس گیلان ♦️

🔴هشتگ هایی که پشمک شد ! قرار بود طی یک نقشه شیطانی و با عملیات فریب جنگنده های آمریکایی ، پدافند سوریه فریب بخورد و هواپیمای ماهان را هدف قرار دهد. سپس با ورود به فاز عملیات فریب رسانه ای و با دنبال کردن همزمان این دروغ خبری که هواپیمای ماهان حامل موشک برای حزب الله بوده است ، بقیه زحمت می افتاد به گردن مزدوران داخلی دشمن و سلبریتی ها و بچه های مریم و صهیونیست ها و برادران سعودی شان تا با این نوع هشتگ های از پیش طراحی شده ، اذهان مردم ایران و جهان را تسخیر کنند : # نه سوریه نه لبنان جانم فدای ایران # خلع سلاح حزب الله # محاکمه ماهان # بشار اسد قاتل ایرانیان # نه به موشک # مذاکرات موشکی # دنیای فردا دنیای گفتمان هاست نه موشک ها و ... ✍ #قاسم_اکبری ✅ با ما باسواد شوید 🌐 @nasragilan

✅ نظریه قدرت نرم 🔸 تئوری قدرت نرم، تئوری بنیادین دیپلماسی عمومی است. دیپلماسی عمومی شـامل دو جزء دیپلماسی رسانه ای و فعالیت های آموزشی تبادل فرهنگی است. بر اساس تعریف جوزف نای، قدرت نرم عبارت است از توانایی یک دولت در رسیدن به اهداف مطلـوب از طریـق ایجـاد جذبـه و کشش و نه با استفاده از قوه قهریه و زور. 🔺 او اعمال قدرت نرم را از روشهایی همچون بسط و گسترش روابط با متحدان و تعاملات فرهنگی میسر میداند. از دیدگاه وی، چنین سیاستی نهایتاً منجر به محبوبیت دولتهـا نـزد افکـار عمـومی کشور مقصد میشود و کسب حیثیت و وجهه بین المللی برای دولتها را نیز دربردارد./"ژئوپلیتیک رسانه" 🔹عوامل ایجادکننده یا تقویت کننده قدرت نرم بر حسب تعاریف ارائه شده، عبـارت انـد از : ▫️موقعیـت ایدئولوژیک ▫️ ارتباطات دیپلماتیک مطبوع و گسترده ▫️ مناسبات و مبادلات فرهنگی ▫️ ترویج زبان و ادبیات ▫️ تبلیغ آرمانها ▫️ ارزشها و اهداف متعالی ▫️ ارائه تصویر مثبت و مطلوب از خود ▫️ ایجاد و ابراز صمیمیت ▫️ بهره گیری مناسـب از اطلاعـات و فرهنگ در راستاي مقاصد دیپلماتیک ▫️ طراحی و اتخاذ سیاست های اسـتراتژیک مقبـول ▫️ زدودن ذهنیـت هـای تـاریخی منفی ▫️ مبادلات دانشگاهی و آکادمیک و سـرمایه گـذاری در تربیـت نخبگـان سـایر کشـورها ▫️ فعالیـت هـای آموزشـی و آگاهی بخشی ▫️ برخورداری از اطلاعات زیاد و کارامد ▫️ کسب جایگاه و موقعیت علمی پیشرفته و فناوری های تکنولـوژیکی و ... 🔸جوزف نای معتقد است: جذابیت های هر کشور از سه چیز ناشی میشـود : 1⃣ #فرهنگ آن کشور که می توانـد بـرای دیگـران جـذاب باشـد 2⃣ #ارزش هـایی کـه آن کشـور تـرویج مـی دهـد 3⃣ #سیاست هایی که حکومت دنبال میکند. ✅ با ما باسواد شوید 🌐 @nasragilan